那一刻四年級(jí)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的那一刻四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
一年級(jí)時(shí),我一直不肯舉手回答老師的問題。
老師上課一旦請(qǐng)到我回答問題時(shí),我永遠(yuǎn)是呆在那兒,一個(gè)字也不說,老師十分納悶。為此,老師和我爸爸多次溝通過這個(gè)嚴(yán)重的問題。爸爸為了讓我舉手,嘴皮子都快磨破了。老師也找我談過:“樂詩,把手舉起來,先從簡(jiǎn)單的問題開始,試著把手舉起來,不要讓自己成為一個(gè)默默無聞的聽眾!
第二天,我來到學(xué)校,我依然沒有將我的手舉起來。
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期過去了,第二個(gè)學(xué)期來臨,整個(gè)假期,我都在回想期末時(shí),老師在成長(zhǎng)手冊(cè)上留下的一句話:樂詩,你一向很乖,但在上課時(shí),你一直不舉手,將寶貴的機(jī)會(huì)送給了別人,老師希望下學(xué)期,你能將手舉得高高的……"
第二學(xué)期,上第二課時(shí),老師出一個(gè)問題就看看我舉手沒有,不過,每次都令她失望。
當(dāng)聽到讀課文時(shí),心想:這正是我擅長(zhǎng)的,舉手吧,別再讓爸爸和老師失望了。我顫抖著把手舉了起來,當(dāng)老師大聲地叫著我的名字時(shí),我不敢相信這是真的,我真的舉手了。很快,我讀完了課文,老師問問同學(xué)們我讀的好不好,同學(xué)們說不好,班長(zhǎng)開口了:“可是她舉手了,比那些坐在下面不聽課的人要好!崩蠋熣f:“一針見血!”那一刻,我真的很自豪。
自信是一種能量,自信是陽光,自信是從小到大應(yīng)有的態(tài)度,這一刻,我覺得自己充滿了力量,充滿了自信。
那一刻四年級(jí)作文 篇2
冬天,吹拂你的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是凜冽刺骨的寒風(fēng);滋潤(rùn)你的不是清涼柔和的雨水,而是寒冷冰雪;照耀你的不是和煦的陽光,而是一縷殘陽。為什么,你仍如此倔強(qiáng)?
第一次,在一個(gè)陰冷的角落,我看到你獨(dú)自在冬日的陽光下盛開的樣子。那黑褐色的枝條顯得蒼勁而堅(jiān)韌,就從這黑皮斑駁蒼老黝黑的枝桿中,竟爆出了這樣使人賞心悅目的一樹金黃!遠(yuǎn)望去,你就如冬天里燃起的一堆火,在暮色里使我看到了黎明初露時(shí)的金色曙光。
我慢慢地走近你,仔細(xì)端詳你的模樣。你外層花瓣像一個(gè)個(gè)蜂蠟制成的小小鈴鐺,倒垂著,下緣像古鐘那樣有一浪一浪的邊。而內(nèi)層花瓣則是紫色的,比外層花瓣短,花蕊是粉白的。香味幽幽,就像檀香一樣。你這“玉質(zhì)紫金衣,香雪隨風(fēng)蕩”的神韻。讓我記起古人詠臘梅的兩句詩:“枝橫碧玉天然瘦,蕾破黃金分外香。”你那縷縷馨香給人溫馨的情意,這香味清而不膩、雅而不俗,使人胸懷大暢、神清氣爽。在這樣寒冷的冬天里,聞到這樣的香味,不禁使我想到了和煦的春風(fēng)、溫暖的艷陽。
北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)勁吹,我不禁顧念起你。我匆匆趕來,你的枝桿在風(fēng)中左右搖擺,不過你仍舊金黃燦爛,一點(diǎn)也沒有因風(fēng)而墜落。
是啊,我明白了你。你就像一位我的朋友,或者是一位我敬仰的前輩,你的高風(fēng)亮節(jié)使我欽敬不已。你,笑傲嚴(yán)冬,你,不隨流俗,在別的花都消香匿跡的時(shí)候,你卻獨(dú)自開放金色的花朵、金色的希望、金色的精神、金色的品格。你頭頂寒風(fēng),腳踏冰雪。昂首怒放,默默的裝扮著銀色的冬天。你勇于挑戰(zhàn)寒冷,給予我堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量鼓勵(lì)著我追求上進(jìn)。你迎風(fēng)而舞,不折不屈,你低調(diào)委婉,俏不爭(zhēng)春。
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!边@一刻,我終于明白了你……
那一刻四年級(jí)作文 篇3
午睡起來,玩了一會(huì)兒,上課的鈴聲響了,我們只好悶悶不樂地回到了教室。
這節(jié)課是電腦課。我準(zhǔn)備好電腦書,然后打著算盤:今天老師會(huì)不會(huì)是一個(gè)大慈大悲的活菩薩,讓我們玩電腦?
這時(shí),教室里突然安靜下來。我向門外一看,是黃老師,她手里拿著一疊卷子,看來電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書放回書包里。
做完眼保健操,老師開始把試卷發(fā)給我們:“王怡,71分……”一直念到我們這一組。
“王立杉,87分”老師又念。
我想下一個(gè)一定是我。老師念到“周”字時(shí),我緊閉雙眼,心里默念著:觀音菩薩,豬八戒……不要念到我呀。
也許是蒼天有眼,當(dāng)我聽到的是“周淑彬”時(shí),深吸了一口氣,拍拍胸脯,又默念著:謝謝觀音菩薩……讓后又聽老師念試卷。
“朱珩堯,100分!彪S著班上的同學(xué)“哇——”的一聲,朱珩堯上講臺(tái)領(lǐng)回了卷子。
“嚴(yán)天馳,95分。”這個(gè)成績(jī)不錯(cuò)。我上去拿考卷。原來是閱讀分析和作文扣了分!
以后一定要加強(qiáng)練習(xí)!
那一刻四年級(jí)作文 篇4
那時(shí)候,我一直認(rèn)為媽媽把對(duì)我的愛全都給了祺祺(祺祺就是我的侄子,他有氣管炎),我很生氣,不就是氣管炎嘛,有什么了不起,可是在那一刻,我明白了。
那天,我們的作業(yè)很多,尤其是品德,要求把53頁到126頁勾下的句子抄三遍。天。。。∵@么多,總共有167個(gè)句子呢!唉,我一直奮筆疾書,抄啊抄,抄到了十點(diǎn),還沒抄完。我數(shù)了數(shù),太棒了,只剩下64個(gè)句子了。我又抄啊抄。
正抄著,媽媽來到了我的身邊,溫柔的說:“今天作業(yè)這么多啊,我來給你弄點(diǎn)橘子汁吧!”我聽了這話,覺得很奇怪,家里的榨汁機(jī)不是壞了嗎?便說:“媽媽,家里的榨汁機(jī)不是壞了嗎?你怎么弄?”媽媽笑著說:“沒事,我來用手給你擠!庇谑,她便拿上一個(gè)橘子,用刀把橘子割了一個(gè)洞,又拿了一個(gè)杯子,就開始擠了。
我看著媽媽很費(fèi)勁的擠著橘子汁,臉都憋紅了,我的眼睛濕潤(rùn)了。而她卻對(duì)我說:“快寫吧,作業(yè)還多著呢!”我的眼睛更加濕潤(rùn)了,但我硬是憋著沒哭出來。等我寫的還剩下6個(gè)句子的時(shí)候,我看了看媽媽擠的橘子汁,已經(jīng)快一杯了。我繼續(xù)寫,等寫完后,媽媽已經(jīng)擠了一杯了。媽媽說:“快喝吧!”
“媽媽,您先喝一口吧!薄安,我不喝了,我吃橘子就行了!蔽铱粗鴭寢尦灾鴰缀鯖]有橘子汁的橘子渣,感動(dòng)極了。那橘子汁雖然是酸的,但是我喝進(jìn)嘴里后卻感覺是甜的.。
我現(xiàn)在明白了,媽媽是愛我的,祺祺可以喝到我媽媽親手?jǐn)D的橘子汁嗎?睡覺的時(shí)候,我想起剛才的一幕,淚水終于忍不住掉了下來,弄濕了半個(gè)枕頭……
那一刻四年級(jí)作文 篇5
在我們?nèi)松牡缆飞,高興、氣憤、尷尬的事情,每時(shí)每刻都伴隨著我們。而最令我難以忘懷的是,一件讓我感到憤憤不平的事。
記得那是一個(gè)溫暖的秋季,一個(gè)陽光明媚,萬里無云的星期日,我和爸爸、媽媽興致勃勃地到紅梅公園游玩。一路上,我們說說笑笑,來到紅梅公園,只見那里鳥棲蟲居,雖然已進(jìn)入深秋,除了紅紅的楓葉和金黃銀杏葉,其它一點(diǎn)也顯現(xiàn)不出涼絲絲的秋意。
時(shí)間過得真快,不知不覺到了正午12點(diǎn),我們已經(jīng)把紅梅公園游了個(gè)遍,而我的肚子也開始“咕咕咕”地抗議了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開紅梅公園時(shí),一位二十來歲。頭發(fā)染成金黃色,看起來極像一位“小流氓”的人朝我迎面而來。突然,他朝我吐了一口痰,然后若無其事地走了,我趕忙回頭找他評(píng)理,說:“你為什么要朝我身上吐痰呀?”“我為什么要朝你吐痰呀?”他裝出一副平白無辜的樣子,說著還將我的褲子翻來翻去,“在哪里,在哪里?”我也將自
己的褲子?xùn)|瞧瞧,西瞧瞧,咦,真的沒有,說不定在衣服上,我又是找了大半天,還是沒有找到一點(diǎn)點(diǎn)痰跡。這時(shí),小流氓可不而煩了,大聲嚷嚷道:“沒有吧!沒有吧!”說著,他擺弄了一下自己的頭發(fā),喊道:“算了,算了,不和你這個(gè)小屁孩斤斤計(jì)較了!甭犃诉@話,我心中怒火再也止不住了,毫無顧忌地說“你……你不要太囂張了,別以為你沒有吐到我身上就草草了事,即使你沒有吐到我身上,但一定吐到了地上,你要知道,這是一個(gè)既不文明,又破壞環(huán)境的行為!”說完,我沖破圍觀的人群,頭也不回地就走了。
邁著沉重的步伐走在路上,我心里想道:人人都要有文明的意識(shí),平時(shí)的一舉一動(dòng)都應(yīng)養(yǎng)成文明的習(xí)慣,還要多多愛護(hù)環(huán)境,這樣,我們的生活才能更加美好。
那一刻四年級(jí)作文 篇6
在我的少年時(shí)代,有許多事,在我腦海里經(jīng)過。猶如大海里的浪花,突然我看見了一朵漂亮而美麗又可愛的浪花,但又有點(diǎn)難過,因?yàn)槟且豢,我低下了頭。
還記得在二年級(jí),在語文唐老師教我們上課的時(shí)候(是諭亭正德小學(xué)四年級(jí)二班的人都知道),我的同桌叫孫一鳴,她是個(gè)女孩,成績(jī)不好,偏低,同學(xué)和老師不太喜歡她,但我的成績(jī)非常好,老師也常常表揚(yáng)我。我也經(jīng)常說孫一鳴,背地里和同學(xué)說她壞話。
有一次上語文課,孫一鳴正在做題,忽然,她站起來,眼睛往我這里一斜,一偏,目光正落在我做的答案上……“啊,她竟然要抄我的答案,哼!”我手一擋,正擋著她的眼睛,“嘿嘿,你現(xiàn)在看不到了!蔽倚χ。“陳玥希,請(qǐng)你站起來!”突然,一聲喝令,打斷了我的笑聲,我抬起頭,一看,啊,是唐老師!我疑惑地望了望唐老師,我沒做錯(cuò)什么呀?“咳咳,陳玥希,請(qǐng)你站起來!”唐老師再一次命令我。“?”我還是不明白,但我站了起來,“陳玥希同學(xué),你知道你為什么要站起來嗎?”唐老師嚴(yán)肅地問!拔摇椅摇蔽铱蘖,聲音斷斷續(xù)續(xù)的。我的頭低下去了……不過,我馬上又抬起頭來,“是孫一鳴要抄我的,為什么要罰我,而不罰她?”我倔強(qiáng)的聲音響了起來!澳鞘且?yàn)閷O一鳴要提問!”唐老師說!安,不是,是孫一鳴她要抄襲我的作業(yè)!”我再一次回答!翱墒悄阋谧∷难劬!”“不,不是的……”我們就這樣繼續(xù)吵下去……直到最后,唐老師終于忍不住了,“陳玥希,請(qǐng)不要吵了,再吵我就要跟你的家長(zhǎng)談?wù)劻!”“不說就不說!”我生氣而又委屈地想,明明就是孫一鳴,為什么要怪我!
這一刻,我很生氣,委屈,這一刻,我為我的生氣和委屈低下了頭……
那一刻四年級(jí)作文 篇7
杭城的天氣越來越寒冷,但在我們身邊總能發(fā)現(xiàn)一絲絲的溫暖,一句話,一個(gè)動(dòng)作,甚至是一個(gè)眼神。
今天,西湖區(qū)街頭獻(xiàn)血屋在駱家莊家貿(mào)市場(chǎng)正式啟動(dòng)了。我跟隨媽媽在這里當(dāng)了一回獻(xiàn)血宣傳志愿者。一到現(xiàn)場(chǎng),媽媽去工作了,我就換上大紅色的馬甲,和另外兩名志愿者開始了工作。
我們走進(jìn)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),向賣菜的叔叔阿姨和買菜的顧客宣傳獻(xiàn)血的知識(shí)和作用,大家都非常樂意的接受了我的宣傳單。其中一位賣豬肉的叔叔還自豪的對(duì)我說:“我已獻(xiàn)過三次血了”。
我們走到了馬路上向路人和等候公交車的人宣傳。我看見一位阿姨朝我們走來,大眼睛一直注視著獻(xiàn)血屋。于是我立刻跑過去,一邊遞上宣傳冊(cè),一邊跟她說:“阿姨,來獻(xiàn)個(gè)愛心吧,只要獻(xiàn)400毫升血,你就可以終身用血,同時(shí)還可以救很多人的生命哦!卑⒁绦(duì)我說:“好吧!小朋友?茨氵@小小志愿者能在這么冷的天堅(jiān)持服務(wù),我被你感動(dòng)了!庇谑牵⒁谈易哌M(jìn)了獻(xiàn)血屋,我一陣開心?粗⒁虣z驗(yàn)完畢后卷起衣袖,伸出手臂,冰冷的針頭插入血管,那一股股鮮血緩緩地從她體內(nèi)流出,她眉頭都沒有皺一下。我走過去對(duì)阿姨說:“阿姨好厲害,今天又有一位病人得救了,感謝您的愛心”。
溫暖,好像是冬天里的一把火,它無聲似有聲,不驚心動(dòng)魄,卻能在一瞬間抓住你的心。
那一刻四年級(jí)作文 篇8
在寬闊的城外大道上,各式的運(yùn)輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在快速行駛,緊盯前方的司機(jī)不曾想到有個(gè)學(xué)生一手扶著車把,一手扶在車沿上,隨車而行,他心想:這樣既不用蹬,又不用緊緊扶著車把,又能快速行駛,真是省時(shí)省力啊!他想著,竟得意地吹起了口哨,還向旁邊的行人招手,炫耀著自己的“絕招”。但他沒注意一輛客車撞向了他,學(xué)生慌了,司機(jī)也慌了,趕緊剎車。一剎車,車停住了,但學(xué)生的生命也停住了,只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。多么悲慘的事情呀!
是的,悲劇是大家都不愿看到的,但是發(fā)生了,我們就要反思其中的原因,國(guó)家就規(guī)定:“騎自行車不準(zhǔn)雙手離把”、“行人不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道和護(hù)欄”、“醉酒不能駕駛機(jī)動(dòng)車”等等。顯然,很多人都違反了交通安全法規(guī),忽視了安全,更忽視了生命,才是最主要的原因。
找到了原因,我們就要去改正。只要遵守交通安全法規(guī),安全的駕駛,悲劇就不會(huì)發(fā)生。我們還要通過宣傳使人們?cè)谒枷肷细叨戎匾暯煌ò踩⒊蔀橐环N習(xí)慣,這樣,才不會(huì)發(fā)生交通事故。令我們慶幸的是,國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)非常重視道路行車安全,20xx年4月22日,全國(guó)人民代表大會(huì)通過了新修訂的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,并于20xx年5月1日起實(shí)行。進(jìn)一步為我們?cè)诘缆飞习踩凶弑q{護(hù)航。
那一刻四年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽。她臉上最醒目的是那雙大眼睛,又黑又亮,常常閃爍著智慧的光芒。她還有一雙機(jī)靈的耳朵。在家里不管我說了什么不禮貌的話,她一定以每小時(shí)1000米的奔跑速度前進(jìn),擰著我的耳朵對(duì)我進(jìn)行教育,口水像噴壺噴到我臉上。她不是一般的嘮叨,一說就要說上3、4個(gè)小時(shí),讓我不勝其煩,實(shí)在沒辦法我就把紙巾塞到耳朵里,看著她的嘴巴動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),只要有風(fēng)吹過的時(shí)候,我就感覺仿佛是吹著刺骨的寒風(fēng)一樣冷。
有一次,我弟弟把一雙鞋子放在我的床上。我剛對(duì)他說了一句“神經(jīng)病”,媽媽立刻以風(fēng)的速度走過來,大眼睛蹬著我,我突然感到身上火辣辣的。媽媽準(zhǔn)備說話了,我怕她嘮叨,把她一推,趕緊一溜煙地跑了……
以后我只要看見媽媽就會(huì)想起她的嘮叨,不敢說一句不文明的話。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不禮貌的話越來越少了,在學(xué)校,在小區(qū),時(shí)常有人夸獎(jiǎng)我,夸我懂事有禮貌。每當(dāng)這時(shí),我總覺得自己仿佛做錯(cuò)了什么,心里有點(diǎn)不安。突然我一拍腦門,眼前一亮,原來媽媽的嘮叨就是為了幫助我,她一定不希望我長(zhǎng)大了走向邪惡的道路。這時(shí)我徹底明白過來,原來這些嘮叨中充滿了愛呀!我急急忙忙地去向媽媽道歉。我來到媽媽的房間,把我明白的事情告訴了她,并慚愧地低下了頭,說了一聲“對(duì)不起!”媽媽抬頭看了看我,溫柔地說:“好孩子,你終于長(zhǎng)大了!辈恢罏槭裁,這時(shí)我心里總覺得暖洋洋的。
現(xiàn)在,我明白了:媽媽對(duì)你的所作所為,有時(shí)候你會(huì)討厭,那是正常的,只要你明白了之后,就會(huì)感到媽媽所做的一切原來都是為我們好!媽媽,我愛你!
那一刻四年級(jí)作文 篇10
那是一個(gè)烏云滿天的下午,我放學(xué)回家,可我卻沒帶傘,淋了個(gè)落湯雞,心中氣不打一處來,正想找人發(fā) 泄 發(fā) 泄 我這滿腔怒火的心情。這時(shí)媽媽來了……
她左拿一把傘,右撐一把傘,在人群中左顧右盼,看見了我,急忙迎上來:“怎么樣,沒淋濕吧?給!”。她一邊說著一邊把傘遞給我。我沒接,只是大聲地 吼道:“工作 工作,就知道工作,你一個(gè)女兒還比不上工作,是吧?”媽媽愣住了,許久才回過神來,說:“軒啊,媽媽只是……”未等她說完,我就跑開了,剩下媽媽一人站在 雨中。那一天,我沒和媽媽說過一句話。
第二天,語文測(cè)試,我考了全班第一。中午放學(xué)回家,我興致勃勃地走進(jìn)家門,習(xí)慣性地叫道:“媽媽,我回來啦!痹拕偝隹,我就開始后悔不該叫。不 過,令我奇怪的是:屋里靜極,媽媽沒有回答我。這時(shí),一股香味撲鼻而來,我隨著香味來到廚房,看見餐桌上擺滿了一桌可口的飯菜,桌旁放著一張紙條,上面寫 著:軒,媽媽不是因?yàn)楣ぷ鞫私幽悖且驗(yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不讓,如果讓我早就飛奔去接你了。所以你也要體諒一下媽媽。桌上有飯菜,我先去上班了,快吃吧,別涼 了!落款:愛你的媽媽
讀完紙條上的字,我的眼睛蒙上了一層霧,一顆晶瑩的淚珠落了下來,落在“愛”字上面,顯得異常清晰。
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