【熱門(mén)】四年級(jí)的我作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
早晨，你有沒(méi)有看到一個(gè)抱著本子，穿梭于教室座位通道中的身影？課上，你有沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)輕輕柔柔，講述著數(shù)學(xué)題的聲音？課間，你有沒(méi)有關(guān)注到一個(gè)在講臺(tái)默默查看作業(yè)的小女孩？中午休息時(shí)間，你有沒(méi)有注意到一個(gè)手捧作業(yè)，滿(mǎn)頭大汗，奔波于教室和數(shù)學(xué)辦公室的普通學(xué)生？聽(tīng)了我的描述，知道她是誰(shuí)了嗎？她就是班長(zhǎng)馬嘉蕓啊！
馬嘉蕓有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。每天，她總是默默地為班級(jí)服務(wù)：發(fā)本子、查作業(yè)、收作業(yè)、管紀(jì)律……
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，那天，數(shù)學(xué)課上要做的作業(yè)真不少：豎式本、《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》和《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》，并且題目難度也不小啊！同學(xué)們動(dòng)作參差不齊，到了中午，豎式本還有八、九本沒(méi)收到呢。馬嘉蕓飛快地將作業(yè)做好了，便動(dòng)作嫻熟地查起了作業(yè)。過(guò)了好一會(huì)，最后幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)才收齊了。馬嘉蕓又開(kāi)始分秒必爭(zhēng)地查起了其他作業(yè)。不久，作業(yè)都查好了，她又馬不停蹄地把作業(yè)送到了老師的辦公室。她的工作效率可真高，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器。她又將錯(cuò)了的作業(yè)發(fā)下來(lái)，催同學(xué)們訂正好，又收去……幾個(gè)回合后，我和馬昕?jī)x累了，動(dòng)作也不像剛才一樣勤快了，馬嘉蕓卻依然不知疲倦。難道她不累嗎？
聽(tīng)，走廊里又響起了她輕快的腳步聲，隨即響起的是上課的鈴聲……
四年級(jí)的我作文 篇2
看，這篇作文的題目是：我班的新聞，那就是要寫(xiě)我們班發(fā)生的新聞嘍！我們班發(fā)生的新聞可真不少，今天，就舉一個(gè)例子吧！
上個(gè)星期的一天，我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地上著語(yǔ)文課。這時(shí)，戚老師讓我們所有的女同學(xué)齊讀第四課的第三小節(jié)，女同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀著：“稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰……”我們剛剛讀完，老師正要開(kāi)口，卻不知從哪兒飛出了一句：“讀得真沒(méi)感情呀！”哈哈，原來(lái)是我的同桌蔣天一呀！它可是我們這個(gè)班級(jí)中的“笑星”啊，不知今天又要怎么逗我們了，讓我們拭目以待吧！老師聽(tīng)見(jiàn)了蔣天一說(shuō)的話(huà)，便說(shuō)：“哦，是蔣天一阿。蔣天一，你說(shuō)女同學(xué)們讀得沒(méi)有感情。那么，就有請(qǐng)你讀一遍課文第四課的第三小節(jié)，給女同學(xué)們做個(gè)榜樣！”聽(tīng)了老師的話(huà)，蔣天一就如癡如醉地讀了起來(lái)：“稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰；野菊花香了田間羊腸小路，牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘�！笔Y天一讀完就一屁股坐了下去。老師說(shuō)：“嗯，蔣天一讀得真有感情，特別是‘低頭彎腰’這個(gè)詞，讀得很不錯(cuò)，讀得最好的是‘肥膘’這個(gè)詞，可能是因?yàn)槭Y天一自己就是個(gè)‘肥膘’的緣故吧！”“哈哈哈！”我們?nèi)喽己逄么笮Γ瓦B蔣天一自己也笑了。
你看，我們班的新聞多搞笑呀，還有很多呢！
四年級(jí)的我作文 篇3
“嘩——-嘩——”
猜猜，這是什么聲音？
嘿嘿，是我在密密麻麻的積木零件堆里尋找零件時(shí)發(fā)出的聲音呢！
這盒積木是爸爸媽媽送我的六一禮物。它體積龐大，長(zhǎng)有40多厘米，寬有30多厘米，高有10來(lái)厘米。這么大一個(gè)盒子，里面的積木數(shù)就更不得了了，把它們鋪開(kāi)，一下子就占了我床上涼席的一大半。就連它的說(shuō)明書(shū)也有一本《小學(xué)生導(dǎo)刊》那么厚呢！
這么艱巨的拼裝任務(wù)，我能完成得了嗎？剛打開(kāi)積木盒，我不禁有些忐忑了。
嗯，"明知山有虎，偏向虎山行。"武松連猛虎都不怕，我會(huì)被這盒積木嚇趴嗎？說(shuō)干就干，我趕緊打開(kāi)說(shuō)明書(shū)開(kāi)始尋找零件。
無(wú)奈“工程”實(shí)在浩大，從中午忙到晚上，我才拼了三分之一。有時(shí)，尋找一個(gè)零件我就得花費(fèi)10來(lái)分鐘。每次找到零件，我總要和拼裝圖上仔細(xì)對(duì)比一番�？墒且�?yàn)橛行┝慵L(zhǎng)相實(shí)在相似，只是長(zhǎng)或?qū)捰屑?xì)微的差別，有時(shí)用錯(cuò)了，又要拆了重新拼裝。這可真是一件既費(fèi)體力，又費(fèi)腦力，還考驗(yàn)視力的“苦差事”��！
這樣找找拼拼，拼拼拆拆，忙到深夜，我才完成一半。這時(shí)，我已連打了五個(gè)哈欠，“該睡覺(jué)了！”我對(duì)自己說(shuō)。因?yàn)閷?shí)在太累，我往床上一倒就進(jìn)入了深度睡眠。
第二天上午，我解決了剩下的作業(yè)之后，再一次向這堆積木發(fā)起了進(jìn)攻。“功夫不負(fù)有心人。”當(dāng)天下午，我總算完成了我的“巨作”。
“耶！終于成功了！”我激動(dòng)地從床上跳下來(lái)。
記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“什么是路？那就是要從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的.，是從有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的！”開(kāi)辟道路的人需要多大的恒心和毅力啊！沒(méi)有人的成功是輕輕松松，一帆風(fēng)順的，我完成這次拼裝也極不容易，頗費(fèi)了一番周折�？墒�，它培養(yǎng)了我的耐心，鍛煉了我的意志，我享受這種成功的滋味！
四年級(jí)的我作文 篇4
春天的早上，陽(yáng)光明媚，我們迎著燦爛的陽(yáng)光，走進(jìn)校園。
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大大的影壁上刻著的四個(gè)大字“力求進(jìn)步”。這四個(gè)字是我們學(xué)校的校訓(xùn)，時(shí)刻提醒著我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！再往前走，往右看，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子，上面爬滿(mǎn)了枝蔓，天然的裝飾，很漂亮。我們管它叫“榴園”。課間時(shí)，我還可以坐著一根蕩秋千呢！旁邊一排大樹(shù)，沒(méi)事兒了，可以坐在底下乘涼，聞著泥土的芳香，嬌艷的花朵在跟我們打招呼。這里充滿(mǎn)了我和好朋友的歡聲笑語(yǔ)，是我最喜歡的一個(gè)地方。
在校園的正中央有個(gè)主席臺(tái)。我們的文藝活動(dòng)都在上面舉行，如合唱、跳舞、頒獎(jiǎng)，朗誦……這些豐富的課外活動(dòng)，都是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的大好時(shí)機(jī)。
在主席臺(tái)的旁邊，是我們最?lèi)?ài)的地方——塑膠操場(chǎng)。這里到處都是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。體育課上，我們跑圈，跳繩，扔實(shí)心球。課下，同學(xué)們一起打鬧、嬉戲。每年，我們學(xué)校都會(huì)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，每當(dāng)這時(shí)候，我們班同學(xué)們都異常興奮。在這里，還會(huì)舉行一些慶典活動(dòng)。比如去年的二月二龍?zhí)ь^，老師們一起舉著龍，邊跑動(dòng)邊舞動(dòng)長(zhǎng)龍，看著平時(shí)課上一臉嚴(yán)肅的老師，此時(shí)像個(gè)孩子似的跑跑跳跳，我們都被逗的哈哈大笑。我們?cè)谛β曋猩鷦?dòng)的了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！弊x書(shū)聲從教學(xué)樓里傳出來(lái)。每天的晨讀時(shí)間，朗朗的讀書(shū)聲都會(huì)響徹校園。
傍晚，太陽(yáng)慢慢的下山，余暉照到校園里，有另外一種美麗�！瓣�(yáng)光環(huán)繞著美麗的校園，紅領(lǐng)巾映著我們的笑臉，我們是新時(shí)代的雛鷹，飛向藍(lán)天�！卑殡S著友誼大街小學(xué)的校歌，我們愉快的走出校園。
四年級(jí)的我作文 篇5
大家都很羨慕我，因?yàn)槲矣袀�(gè)很會(huì)做菜的老爸，每次我爸在家，我肚里的饞蟲(chóng)都在蠢蠢欲動(dòng)。
今天放學(xué)，我如往常一樣背著沉重的書(shū)包，邁著疲憊的步伐，像蝸牛一樣慢慢地往家挪去。剛走到三樓突然聞到一股熟悉的香味，我靜靜地站著用力一吸，我聞到了爸爸炒菜獨(dú)有的香味，啊!肯定是爸爸回來(lái)了，今天有好吃的了，我邊想邊像箭一樣一口氣沖到七樓，打開(kāi)門(mén)一看，啊哈!果真我爸回來(lái)了，正在廚房忙碌呢!我繞著爸爸轉(zhuǎn)，不停地問(wèn)：“爸爸，煮什么?好香啊!我在三樓都聞到了�！卑职直晃依p煩了，呵斥到：“寫(xiě)作業(yè)去，一會(huì)兒開(kāi)飯叫你�！蔽肄抢X袋，心不甘情不愿的拖著書(shū)包去書(shū)房。
剛寫(xiě)兩個(gè)字，我又偷偷摸摸地順著香味溜進(jìn)了廚房，目標(biāo)鎖定在那盤(pán)剛出鍋的醉排骨上。趁爸爸沒(méi)注意，立刻抓起一塊扔進(jìn)嘴里，頓時(shí)一股熱氣在嘴里回蕩，我跺著腳，不停地往嘴里扇冷氣。我的舉動(dòng)驚動(dòng)了正在忙碌的爸爸�！坝袪C著嗎?這么急干嗎?又不是不讓你吃!”爸爸說(shuō)道。我把嘴里的肉三下五除二的吞了下去，振振有詞地說(shuō)：“誰(shuí)讓你做的菜那么香啊，把我肚子里的饞蟲(chóng)給引出來(lái)了!”
開(kāi)飯了，我奔向餐桌，盯著桌上的那一盤(pán)盤(pán)令我垂延欲滴的美食，迫不及待的抄起筷子就伸向美味的醉排骨，沒(méi)一會(huì)兒時(shí)間，整盤(pán)醉排骨被我一掃而空了;還有那盤(pán)桂花魚(yú)也被我三下五除二的“骨肉”分離了……;吃完飯，我扶著墻慢慢地出去了……
只要爸爸在家，我肚子的饞蟲(chóng)就沒(méi)有休息的時(shí)間。你們說(shuō)，我是不是很“貪吃”呢?
四年級(jí)的我作文 篇6
又到學(xué)書(shū)法的時(shí)間了，我連忙催媽媽快點(diǎn)走，臨走時(shí)，我向媽媽央求道：“給我一塊錢(qián)吧！”媽媽很快遞給我兩枚五角錢(qián)硬幣，“好呀！你這么急著去學(xué)書(shū)法原來(lái)是為了抽獎(jiǎng)呀，我知道你這么急著去學(xué)書(shū)法的原因了!”我和媽媽同時(shí)笑了起來(lái)，直到媽媽說(shuō)：“不早啦，快點(diǎn)走吧！不然會(huì)真遲到的！”這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，拿過(guò)一塊錢(qián)，小跑沖上了山坡。
好不容易盼到下課，我連忙從兜里把錢(qián)拿出來(lái)，咦，怎么回事？兜里怎么只有五角錢(qián)，我愣住了，那五角錢(qián)呢，難道是在路上丟了，接著，我又翻了好幾下兜，還是不見(jiàn)五角錢(qián)的蹤影，我心里好像十五個(gè)水桶打水——七上八下，五角錢(qián)丟了，怎么抽我想要的東西呀！唉，真掃興！我只好拿著五角錢(qián),在商店里買(mǎi)了個(gè)雪糕。
書(shū)法課放學(xué)，媽媽一見(jiàn)我就好奇地問(wèn)：“你都抽到了什么東西呀？”“因?yàn)槲业奈褰清X(qián)丟了，所以我只買(mǎi)了一個(gè)五角錢(qián)的雪糕，”我小聲不好意思地回答道，自己都感覺(jué)到自己的神情有些不安，沒(méi)想到，媽媽卻放聲大笑起來(lái)，我奇怪地問(wèn)：“有什么好笑的嗎？”“你的五角錢(qián)忘在家里的沙發(fā)上了。”
哦！——我恍然大悟，怪不得我的五角錢(qián)神秘失蹤了，原來(lái)是忘在沙發(fā)上了。我也笑了起來(lái)，爸爸也笑了起來(lái)，電車(chē)載著我們一家三口幸福地往家趕，我下定決心，以后一定改掉粗心的毛病。
四年級(jí)的我作文 篇7
“耶！終于寫(xiě)完了！”我興奮地跳了起來(lái)喊了一聲，“終于可以做手工了！”“你這個(gè)小淘氣整天就知道玩手工，還知道干什么！”媽媽笑著說(shuō)。“當(dāng)然，還會(huì)吃喝啦！”“呵呵，你這個(gè)小吃貨！”媽媽被我說(shuō)地話(huà)逗樂(lè)了。
我先把我的工具拿出來(lái)，當(dāng)你看到時(shí)千萬(wàn)不要驚訝，因?yàn)闈M(mǎn)滿(mǎn)一大箱工具，有繁棉、剪刀、五彩的線(xiàn)、畫(huà)筆、熱膠、雙面膠等等，媽媽問(wèn):我“你要做什么呀？小吃貨�！薄奥月月�，就不告訴你，就不告訴你。哈哈！”說(shuō)著，便對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉。“唉～這怎么做�。 蔽椅覂墒滞腥�，自言自語(yǔ)的說(shuō)。說(shuō)�！靶〕载�，讓你的漂亮?xí)r尚媽幫幫你吧！”媽媽邊捂著嘴偷笑邊說(shuō)�！昂�！我才不會(huì)讓媽媽幫我呢！”我不服氣地說(shuō)。
“怎么浪費(fèi)了這么多時(shí)間呀！”我吃驚地叫了一聲，“哼！不和你說(shuō)了！”我開(kāi)始了我的“做手工之旅！”我先用彩筆在粉色不織布上畫(huà)出芭比的腳，然后把它剪下來(lái)，再用灰色不織布畫(huà)出鞋底，把它剪下來(lái)，再剪個(gè)長(zhǎng)方形把它粘在畫(huà)出芭比腳的不織布粘在一起。在長(zhǎng)方形中問(wèn)畫(huà)兩條線(xiàn)沿著線(xiàn)剪開(kāi)，把它向里面推，再迅速把兩邊粘上膠粘上去。再用一根白線(xiàn)穿過(guò)一根針把他頭那兒打一個(gè)結(jié)，連成兩個(gè)叉號(hào)，再把它打一個(gè)結(jié)。再把鞋底粘上去，再在鞋上裝飾兩個(gè)貓耳朵，畫(huà)兩雙眼睛，就大功告成了！
今天真開(kāi)心，做了一雙漂亮的迷你的運(yùn)動(dòng)鞋。
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