精選四年級(jí)冬天的作文300字集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)冬天的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)冬天的作文300字 篇1
有人喜歡春天，有人喜歡夏天，有人喜歡秋天。而我，卻喜歡冬天。
冬天里的花，特別的美麗。無論天氣多么寒冷，它們依然迎風(fēng)怒放，向人們盡情展示自己的風(fēng)采。
冬天的草，特別的頑強(qiáng)。盡管隨著天氣變冷，它們的莖葉一天天變枯，可它們的根依然保持著鮮活的生命力。
冬天的樹木，有著別樣的景致。銀杏樹的葉子全黃了，遠(yuǎn)看像無數(shù)只蝴蝶停歇在枝頭，近看像一樹的小扇子。陣風(fēng)吹過，黃葉飄落，猶如蝴蝶飛舞，美麗極了。楓樹的葉子全紅了，遠(yuǎn)看像一團(tuán)燃燒的火焰，近看像一樹染紅的旗幟。還有蒼翠的松樹、柏樹，它們像一個(gè)個(gè)盡職的哨兵，不畏風(fēng)雪，不畏嚴(yán)寒，毅然站立在冬天里。
冬天的小河變得溫順多了，小區(qū)的池塘里也沒有了綠苔。如果遇到特別寒冷的天氣，小河和池塘還會(huì)結(jié)冰，白花花、亮光光一片，很好看。
我喜歡冬天，還有一個(gè)原因：渴望下雪，迷戀雪景。待到雪花飛舞時(shí)，漫山遍野白茫茫一片，可以去踏雪、堆雪人、打雪仗，可以雙掌向上，張開十指，接一捧雪花。多么富有詩意！
我喜歡冬天，不為別的，只為冬天那些別樣的景致。
四年級(jí)冬天的作文300字 篇2
我喜歡鳥語花香的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，更喜歡白雪皚皚的冬天。
冬姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，呈現(xiàn)出一幅幅美麗的雪景。下雪時(shí)，雪花是柔軟純潔的，像無數(shù)位仙女身著白色的舞裝，在空中翩翩起舞。晶瑩剔透的花瓣紛紛落下，把大地裝扮得格外純潔與美麗，像一只只雪白的蝴蝶，散落在大地的每一個(gè)角落而小朋友們也時(shí)常在下雪時(shí)，看到她那颯爽的英姿，像一個(gè)頑皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右，她永不疲倦的與人們嬉鬧，撲打著人們火熱的臉龐，化成一滴滴小水珠。下雪的時(shí)候，我和小伙伴們一起撲到雪姑娘的懷抱中。我們爬到樹上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戲玩�！笕藗�?cè)谝慌钥粗覀儯路鹨不氐搅送陼r(shí)的下雪天。
哦，我喜歡這個(gè)冬天！你們喜歡這個(gè)讓人歡樂讓人憂愁的冬天嗎？
四年級(jí)冬天的作文300字 篇3
在寒冷的冬天，大風(fēng)“呼——呼——”地刮著，寒風(fēng)刺骨，四周光禿禿一片。站在校門口的我仿佛也是一片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉。
那年，七歲的我和其他同學(xué)一樣，踏入了學(xué)校的大門。
教室里鬧哄哄一片，一個(gè)個(gè)陌生的面孔，呈現(xiàn)在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情，看著其他人鬧成一片，而我卻找不到人說話，我如同一只被雁群遺忘的雛雁般孤獨(dú)。
上完一節(jié)課，我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說說話！這時(shí)，我感覺后面有一個(gè)人。我轉(zhuǎn)過身，看見一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的可愛的女孩兒。
她清脆的聲音在我耳邊響起，“我們能成為朋友嗎？”說著，她還伸出了白嫩嫩的小手。
我緊緊拽著自己的衣角，悄悄向后退了一點(diǎn)。我不敢把手伸出去，可我心里卻像有一束陽光照耀著，照耀著我的心田。
她見我遲遲不敢伸出手來，微笑著又向前走了一步。她并沒有將手放下，還是堅(jiān)定地看著我。
我慢慢地伸出了右手，就在我們握在一起的時(shí)候，她的笑容更加燦爛了。
被烏云遮住的陽光穿透云層灑向大地，微風(fēng)拂過我的臉頰，一片黃葉落在我的眼前。
四年級(jí)冬天的作文300字 篇4
冬爺爺邁著堅(jiān)定的腳步走來了。
冬天來了之后，天黑的時(shí)間就早了，有時(shí)天空是那么暗,好像是哪 用旗子把日月星辰遮住了似的。冬天的小草也變得那么枯黃、消瘦，好像是一個(gè)營養(yǎng)不良的孩子�？墒�，誰都知道，當(dāng)春風(fēng)吹來時(shí)，這些小生命又會(huì)生根發(fā)芽，變得蔥綠茂密起來。冬天的樹木像是那樣 不全，再?zèng)]有它以前那蔥郁的模樣。樹枝上只有幾片殘缺的黃葉，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā) ，似乎不原離開它的母親——樹木。只有那些蒼翠的松柏、冬青還在那里聳立著，似乎是堅(jiān)守崗位的軍人。
唉聲嘆氣！那些花兒也真是的，平日看起來挺高貴，可是，它們那么懼怕冬天的寒冷，還沒到冬天，就躲得無影無蹤了。只有臘梅對(duì)抗著寒冷，在寒風(fēng)中開放，為冬天添了不少光彩。
冬天帶給人們寒冷，許多人是那樣懼怕冬天的寒冷，捂著耳朵縮著脖子�？墒俏覀冃W(xué)生還是風(fēng)風(fēng)火火地晨練著，還是放開喉嚨在讀書。
��！冬天來了。
四年級(jí)冬天的作文300字 篇5
與豪邁爽快的短袖道別，拿出塵封已久的長袖，不禁感嘆時(shí)間迅速的變化。看著布滿灰塵的衣裳們，許多記憶深處的回憶涌了上來，那是去年的冬天美好的時(shí)光，今年也將把它們與無數(shù)回憶一起塵封，就這么一年一年的延續(xù)……
冷風(fēng)徐徐的'吹，掀起棉被第一件事無不是抓起外套批于身上，在冬天時(shí)它們不僅是保暖的衣物更是密不可分的好伙伴。短袖，是玩樂的象征，豪爽又舒快；長袖，是保守得象征，無時(shí)提醒你要照顧好身子，不要受寒不要感冒。一件又一件的衣裳穿著上，雖然厚重但卻能感受到那溫暖，每當(dāng)穿著那些媽媽辛苦清洗干凈的衣服總能感受到那愛心。
套上厚外套，大街小巷穿梭著，冷風(fēng)再怎么吹、溫度在如何低，衣裳們像保護(hù)照一般把我保護(hù)在它懷中，代我承受那冬天毫不留情的攻擊。弄臟它、欺負(fù)它，都像出氣筒般無反應(yīng)，默默陪伴我等悲傷難過離去。
雖然光陰如梭，過不了多久衣服又將被收回半年、甚至被淘汰掉，不過冬天那份溫暖卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，就像母親的愛心一般永遠(yuǎn)存在，而穿這那些衣服所經(jīng)歷的回憶也能一直保存下來，開心、悲傷、生氣，所有的回憶都伴著它們，衣服就是如此奇妙的存在，帶給我溫暖與愛的好伙伴且永遠(yuǎn)不離不棄。
四年級(jí)冬天的作文300字 篇6
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中悄悄地進(jìn)行著，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮物，只有那蒙蒙的薄霧。呼呼的北風(fēng)吹動(dòng)著樹梢，好像迎接冬天的到來。
大早，一片片“薄膜”粘在窗戶上，這是風(fēng)弟弟和冬哥哥的“佳作”。我抽出手，用手在上面摸一摸，呀!滿手是冰。透過扇扇窗戶，發(fā)現(xiàn)冬哥哥就是那么冷酷地沉默著，不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)有著五彩繽紛的花草凄凄慘慘凋落，聽著曾經(jīng)以悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)地歌聲帶給人們快樂的小鳥兒們悲戚的呻吟，“我們沒有家了，快給我們一個(gè)家。”任憑小草枯萎，任憑小河成冰，冬哥哥都是無聲地調(diào)皮。
但是，我們是愛冬天的，因?yàn)檠┰谛『⒆友壑蟹路鹁褪且蛔捴械膶m殿，閃著銀光。我們?cè)谛^(qū)里打雪仗、堆雪人、擲雪球，在雪里追逐著、嬉笑著，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
啊，冬天的美景畢竟是說不完的，你不相信，就來看一看我們這里的冬天，一定讓你大開眼界。
我愛冬天。
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