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        四年級(jí)秋天的作文

        時(shí)間:2022-10-08 12:42:15 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)秋天的作文錦集九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天的作文9篇,歡迎大家分享。

        【精華】四年級(jí)秋天的作文錦集九篇

        四年級(jí)秋天的作文 篇1

          “秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞時(shí),我都會(huì)接一句:“秋天就在我們的校園里!逼鋵(shí),校園里的秋天是最美的秋天,是最偉大的秋天,甚至是最綠色的秋天,不信的話跟我走吧。

          來(lái)到操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是那排整齊的冬青,它像一排綠色的矮墻,可能你會(huì)驚嘆不已,但是你再往前走走你會(huì)發(fā)現(xiàn),它上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了黃黃的小芽,其實(shí)這也沒(méi)什么。冬青,冬青,冬天里還青著呢,你說(shuō)它秋天里能不綠嗎?還有那黑色的小果子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在冬青深處,讓人想找也找不到。

          冬青的旁邊,有一排排欄桿,但奇怪的是:欄桿是鐵的,上面竟然有許多小葉子。走近一看,原來(lái)有一株植物,不,好多株植物正纏繞著鐵欄桿,那是爬山虎,它的葉子跟小巴掌似的。五個(gè)葉尖,“小巴掌”的顏色可多了,紅的,黃的,還有紫的,就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。

          學(xué)校的花壇里有幾株月季,秋天里有好多花都敗了,月季也一樣,它已經(jīng)敗得稀稀落落,還有百分之十的月季依然綻放,它們開(kāi)得那么燦爛,那么美麗,它身上布滿尖刺,是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀,你是那么偉大!

          !秋天的校園是絢麗多彩的,多么令人向往!

        四年級(jí)秋天的作文 篇2

          盼望著,盼望著,樹(shù)葉黃了,你的腳步近了,你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。

          你來(lái)了,悄悄地,走進(jìn)花園里。一時(shí)間滿園盡是千姿百態(tài)的菊花:有婀娜多姿的“柳舞碟飛”,有精神抖擻的“仙人舞劍”……開(kāi)得多么誘人啊!個(gè)個(gè)美不勝收,爭(zhēng)奇斗艷,招人歡喜。

          你來(lái)了,悄悄地,走進(jìn)果園里。看!樹(shù)上滿是累累碩果。瞧!那小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的……好可愛(ài)!大大小小,數(shù)不勝數(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股幽香,芬芳撲鼻,使人忍不住立馬想摘下一個(gè)咬上一口,飽嘗那甜滋滋、酸溜溜、脆生生……人間美味。

          你來(lái)了,悄悄地,走進(jìn)田野里。紅褐色的高粱漲紅了臉;金黃色的稻子笑彎了腰;玉米棒子好像一個(gè)個(gè)壯漢腰間插著一顆顆手榴彈,有著一派英雄氣概;棉花張開(kāi)了笑臉,露出雪白的花絮;金黃的豆莢也趕來(lái)湊熱鬧,把全身的鈴鐺搖的“嘩嘩”響。這時(shí),人們正忙得熱火朝天:“嚓嚓”的割稻子聲;“隆隆”的打谷機(jī)聲;滿載著稻谷的拖拉機(jī)的“突突”聲;響徹在整個(gè)田野。男男女女在田野旺來(lái)穿梭,歡聲笑語(yǔ)在空中回蕩,匯成一支動(dòng)人的秋收樂(lè)章。

          你來(lái)了,悄悄地,走進(jìn)了游子的心田。落葉紛飛的豐收年,游子卻不能回鄉(xiāng),只能在夢(mèng)中思念家鄉(xiāng)。當(dāng)枯黃的最后一片飛葉從樹(shù)梢慢慢地往下飛舞時(shí),孤單從心中涌起,多讓人想念鄉(xiāng)民們的歡快的豐收景象啊!在這豐收的季節(jié)中有著多么深的思鄉(xiāng)之情呀!

          你來(lái)了,悄悄地,為我們帶來(lái)了收獲的快樂(lè),生命的孕育,思念的熱切與寧?kù)o的閑適。你,同樣具有勃勃生機(jī),猶如我們的生命一樣,每一天都煥發(fā)著新的光彩。

        四年級(jí)秋天的作文 篇3

          秋姑娘披著一身彩裝,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)了。我和同學(xué)們唱著歡樂(lè)的歌,去大自然中尋找秋天,一起感受秋天的氣息。

          我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)來(lái)到了果園。秋天的果園真美!蘋果把小臉兒抹得紅撲撲的梨給自己換上了一身金黃的外衣,葡萄也拿出珍藏了好久的紫水晶,把自己打扮得晶寶剔透……我忍不住摘下一個(gè)蘋果,咬了一口,。√饦O了!果農(nóng)叔叔請(qǐng)我們和他一起摘蘋果,并告訴我們,這次摘的蘋果是要送給貧困地區(qū)的小朋友的,一定要挑又大又紅的。 此時(shí)正值深秋之際,堤上還有幾朵小黃花,隱在枯草間,不仔細(xì)還真看不出來(lái),堤下有一大片亂石堆,經(jīng)過(guò)多年打磨,可還是有些硌腳,要是一下沒(méi)踩穩(wěn),摔著了,準(zhǔn)能磕出幾塊或青或紫的淤傷,不過(guò)能順利“過(guò)關(guān)”,倒也是一件挺有成就感的事。江水已經(jīng)隱退了,沙灘漸漸露出它光滑的肌膚,踩上去一定軟軟的,別有一番風(fēng)味……好美的風(fēng)景,好美的江南。

          摘完蘋果,我們又到金黃的草地上玩耍。草地真柔軟,躺下去真舒服。狗尾草偶爾會(huì)隨著微風(fēng)碰到我們的臉,癢癢的,真好玩。身旁的野菊花開(kāi)得那么嬌艷,有淡紫的,有雪白的,有暗紅的,有嫩黃的……五顏六色美麗極了。風(fēng)姑娘輕輕地從我們身邊吹過(guò),帶給我一陣芬芳,一陣涼爽。我和小伙伴們高興的喊起來(lái):“。『妹腊!”

          不知不覺(jué)地,我們又來(lái)到山腳下,抬頭望去,風(fēng)姑娘真淘氣,把落在地上的樹(shù)葉娃娃卷起來(lái),再拋下來(lái),像蕩秋千一樣。我們收集了各種各樣的樹(shù)葉,準(zhǔn)備回到家里,做一個(gè)秋葉標(biāo)本集。山上柞樹(shù)的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),黃葉就漫天飛舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。楓樹(shù)的葉子則成了紅色的五角星,像燃燒的火焰。大山上已經(jīng)鋪上了色彩斑斕的地毯,踩上去軟軟的,真舒服!

          美麗的秋天,我愛(ài)你!你讓我感受到了真正的童話世界。

        四年級(jí)秋天的作文 篇4

          秋姑娘乘著秋風(fēng)來(lái)到人間。她用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),人間立刻變成了金黃色一片,從上往下看,猶如茫茫金海。樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)媽媽,投入大地的懷抱。

          在湖邊,隨處都可以看到柳樹(shù)的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像柳姑娘的辮子,在秋風(fēng)中徐徐飛揚(yáng)。近看,又如同一個(gè)個(gè)小飛鏢,掛在樹(shù)上。雖然,這些葉子不怎么起眼,但它還是把柳姑娘打扮得漂漂亮亮的。

          楓樹(shù)里更是別有一番風(fēng)情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓林猶如一片紅海。楓葉染紅了大地,為秋天增添了許多生趣。楓葉小巧玲瓏,好似一個(gè)個(gè)羞澀的少女。撿起一片楓葉,葉子的底部是淡綠色的,葉子的葉脈向上伸著,讓人看后,一瞬間產(chǎn)生一種積極向上的精神。而且它們形態(tài)各異:紅楓有五片葉子,綠楓有七片葉子,還有的有九片葉子……

          走近桂花亭,一陣香味撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,喲,真像一棵棵金色的搖錢樹(shù)。近看,那一朵朵晶瑩剔透、小巧玲瓏的桂花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。在喝茶時(shí),人們常把桂花當(dāng)作茶葉,有人還把它制作成桂花糕呢,做成的桂花糕香氣彌漫,讓人饞得直流口水……

          秋天有著千姿百態(tài)的樹(shù)葉,我愛(ài)這美麗的秋天。

        四年級(jí)秋天的作文 篇5

          秋天一如既往地來(lái)了,也帶給了我一份特別的美麗……

          第一次踏入初中校園,心中難免有些激動(dòng)和膽怯,F(xiàn)在是秋天!我可以享受這涼爽的風(fēng),漫步于校園中。

          可,一個(gè)人終究還是有些孤單。

          獨(dú)自漫步在校園中,踩著干枯的樹(shù)葉不停地沙沙作響?吭谝豢脴(shù)上,仰望天空,思索著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。但所有問(wèn)題似乎都算不上什么,只有一個(gè)問(wèn)題讓我始終無(wú)法解開(kāi),就是什么時(shí)候,我才能擁有新的知心朋友?

          回首望去,快兩個(gè)星期了,除了以前的舊相識(shí),卻與其他的同學(xué)都形同陌路。看來(lái),我確實(shí)要換個(gè)方式來(lái)考慮問(wèn)題了。

          一邊思索,一邊慢慢閉上了眼睛,享受著這只屬于自己的寧?kù)o時(shí)刻。

          “嗨!我好像認(rèn)識(shí)你,你和我……”接著她說(shuō)出了我的名字。我滿臉疑惑,“我好像不認(rèn)識(shí)你!贝嗽捯怀隹,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我說(shuō)錯(cuò)話了。片刻,“誰(shuí)讓你異性緣這么好呢?”接著她便作了自我介紹。我們也算認(rèn)識(shí)。

          秋天的陽(yáng)光,柔和地灑在我們的臉上,秋風(fēng)吹亂了她細(xì)細(xì)的發(fā)絲,她正用手輕輕地把已亂的發(fā)絲挽在耳朵旁。

          在這個(gè)秋天,我不會(huì)再孤單,此刻,我也不再孤單。

          謝謝秋天,謝她將她的美展現(xiàn)與我的眼底,謝她將花香送入我的呼吸,謝她將你送到我的面前,謝她讓我感受到了這個(gè)秋天的特別……

        四年級(jí)秋天的.作文 篇6

          盛夏已經(jīng)過(guò)去,秋天悄悄地來(lái)了,楓樹(shù)的葉子紛紛落下紅色的“蝴蝶”在空中飛舞著。

          我欣賞著這一片美景,不禁有了靈感,拿起手中的畫筆,想把它們都留下來(lái)。

          我在左上勾畫了一個(gè)圓圓的,小小的,閃著金光的小太陽(yáng),給冷冷的天空加上一絲溫暖。太陽(yáng)下面應(yīng)該是什么呢?聽(tīng),清可見(jiàn)底的小溪緩緩流淌,奏著美妙的歌曲,好像在說(shuō):

          “小主人,小主人,可別把我給忘記了!”

          “哦,對(duì),就是它了,是小溪!”接下去,該畫什么了呢?這么美的畫面,一定要有豐收的景象,于是,我在右上角畫了一片田野,我用黃色的筆勾勒出梯田的輪廓,金色的田野豐收啦,一大片稻海流進(jìn)城市,流進(jìn)農(nóng)村,流進(jìn)農(nóng)民伯伯的心田……它們隨風(fēng)舞動(dòng),向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭微笑著,等待農(nóng)民伯伯為它們剃頭發(fā)呢!

          再看近處,一片空空的,我探出頭,看見(jiàn)一棵老枯樹(shù)靜靜站在那里,好!就是你了,我在畫紙最近的地方畫了一個(gè)光禿禿的枯樹(shù),“咦!”好像還少了什么,到底是什么呢?忽然,吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng),它好像在說(shuō):“是我,是我呀!”

          “哦!”我恍然大悟,怎么能少了秋風(fēng)姑娘呢,為了展示風(fēng)姑娘的存在,我把樹(shù)葉畫到了空中,那是風(fēng)姑娘在跟他們玩呢!

          我的大作終于完成了,現(xiàn)在正掛在墻上,等著大家一起來(lái)欣賞呢!

        四年級(jí)秋天的作文 篇7

          湛藍(lán)的天空像洗過(guò)的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!”

          我和幾個(gè)小伙伴沖出家門,奔向山野,去尋找秋天。秋天像一位畫家,畫出了五彩繽紛的悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),來(lái)到了田野之間。天氣漸漸涼爽了,圖畫。秋天像一位留著金胡子的老人,給我們帶來(lái)累累果實(shí)。

          你看,樹(shù)林疊翠流金。有的樹(shù)脫去綠色的衣服,換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片楓葉落在樹(shù)下,鋪成了紅色的地毯。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子又像一枚枚郵票……

          走進(jìn)果園,蘋果一個(gè)個(gè)的像紅燈籠,梨子一個(gè)個(gè)的像顏色各異的葫蘆,而葡萄又像一顆顆紫寶石,看得我們口水直流。

          我喜歡熱鬧非凡的美麗的秋天。

        四年級(jí)秋天的作文 篇8

          秋天,一個(gè)令人遐想的名詞。正當(dāng)它踏著舞步來(lái)到時(shí),一切都處在夏日最后的忙碌之中。于是秋輕輕地用桂花香裹著一片片五彩繽紛的樹(shù)葉信吹落人間。樹(shù)葉信上淡淡的寫著秋的溫暖的問(wèn)候,同時(shí)也是一個(gè)個(gè)小小的禮物,送給大地。它們唱著快樂(lè)的歌,乘著桂花香的風(fēng),把人們從夏日的回憶里輕輕喚回。人們便把這樣的樹(shù)葉叫做秋葉和落葉。

          楓葉披著火紅和湖綠的風(fēng)衣來(lái)了;還有銀杏葉,搖著扇子的清風(fēng)來(lái)了;還有香樟,五彩的樹(shù)葉編織成一幅幅美麗的錦帛……

          秋天的樹(shù)葉很快樂(lè),因?yàn)樗S風(fēng)飛揚(yáng),旋轉(zhuǎn)著跳輕輕的舞;秋天的樹(shù)葉很憂愁,因?yàn)樗僖矡o(wú)法經(jīng)歷第二個(gè)春天;秋天的樹(shù)葉很幸福,因?yàn)樗癁榉柿希瑸榇髽?shù)獻(xiàn)上了一份心意;秋天的樹(shù)葉很從容,因?yàn)樗谷幻鎸?duì)現(xiàn)實(shí),要在剩下的時(shí)光里快快樂(lè)樂(lè)的,努力地展現(xiàn)秋的風(fēng)貌;秋天的樹(shù)葉還很沉痛,因?yàn)樗鎰e這個(gè)世界,總是有著無(wú)限失落和悲哀……

          秋葉是秋的預(yù)告,一則則“消息”不脛而走;秋葉是秋的記者,它四處勘查著,讓秋考慮是否應(yīng)該逗留下來(lái);秋葉是秋送給大地的書簽,一張張雖小但精美;秋葉還是大地的被子呢,春天,花瓣是大地的被子,夏天,雨露是大地的被子,冬天,白雪是大地的被子,所以秋天,秋葉是大地的被子……

          看起來(lái),秋葉還是秋那無(wú)聲無(wú)息的日歷啊。如果秋葉無(wú)聲無(wú)息地消失了后,那就是一個(gè)銀裝素裹、白雪皚皚的冬天了……

        四年級(jí)秋天的作文 篇9

          當(dāng)滿樹(shù)的落葉一片片飄落時(shí),秋天邁著輕盈的腳步,從不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)臨了。

          你看那湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,柔和的陽(yáng)光灑向大地,陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,讓人覺(jué)得格外的舒適。

          秋天是個(gè)落葉飛舞的季節(jié)。我發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的葉子變黃了,慢慢地落了下來(lái)。有的被風(fēng)一吹,葉子就在空中翩翩起舞,像美麗的蝴蝶在空中飛舞一樣;爬山虎的葉子變紅了,火紅的葉子從遠(yuǎn)處一看,就像一片火紅的海洋,風(fēng)一吹,葉片就跳起了熱情的舞蹈;楊樹(shù)的葉子就不一樣了,它們有的已經(jīng)變黃了,有的只有邊角變黃了,還有的沒(méi)有變黃,仿佛還在享受夏天的陽(yáng)光……

          美麗的落葉勾起了我兒時(shí)的回憶。我在東方幼兒園上幼兒班,園外有很多的銀杏樹(shù),每到秋天,路的兩旁就會(huì)變成黃色,有很多的小朋友都會(huì)在放學(xué)后到這里玩耍。而我都會(huì)和媽媽一起撿拾落葉,制作落葉標(biāo)本,落葉畫,用落葉玩游戲,別提多高興了。每一次,我都不舍的離開(kāi)。我到現(xiàn)在都還留存著兒時(shí)制作的落葉標(biāo)本,還有拍的照片。

          秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié)。金黃的玉米成熟了,一個(gè)個(gè)玉米棒子又大又長(zhǎng),甩著它們那美麗的“卷發(fā)”。大概是玉米粒兒悶在玉米皮里太久了,想出來(lái)透透氣,感受一下秋天到來(lái)的熱鬧。沉甸甸的稻谷,把稻桿都?jí)簭澚,從遠(yuǎn)處看,金燦燦的,真是人見(jiàn)人愛(ài)。各種各樣的水果成熟了,紅艷艷的蘋果,黃澄澄的梨,金黃的橘子,紫色的葡萄……各種各樣的水果,美味極了,不時(shí)的吸引小朋友的眼球,想把它們趕快帶回家,品嘗它們的美味呢!

          !秋天,大自然賦予了你神奇的力量,讓你變得五彩繽紛,果實(shí)累累,生動(dòng)可愛(ài)。美麗的秋天讓人目不暇接,流連忘返,更讓我如此的迷戀你。

          金色的秋天——我愛(ài)你。

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