【必備】四年級有趣的作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級有趣的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級有趣的作文 篇1
在學(xué)校里，我們正在上科學(xué)課�？茖W(xué)老師正在講一個實驗的做法，實驗名叫“鹽水變淡水”。
實驗的做法是這樣的：現(xiàn)在一個大碗里倒一些鹽水，再在大碗里放一個小碗，蓋上保鮮膜，然后在小碗的上方放一塊石頭，最后放到陽光下曬�？茖W(xué)老師還賣了一個關(guān)子：“如想知道它是怎么變淡水的，就自己回家做一做吧！”
中午回到家，我迅速寫完作業(yè)，開始做實驗。我先做了一些鹽水，再按老師說的，把東西放在太陽底下，躲到屋子里觀察起來。
不一會兒鹽水就開始變成水蒸氣來到保鮮膜上，慢慢形成了一個個小水珠，因為有石頭壓著水珠，都順著向下匯聚最后積少成多，便落到了小碗里。
小碗里的水很快從幾滴水珠變成了一大碗水，我取出小碗嘗了一下，已經(jīng)沒有什么鹽味了，就和人脫水時喝的鹽水一樣。我用這些水再試了幾次，就完全變成淡水了。
這次實驗讓我體會到大自然無窮的奧秘，也讓我感到科學(xué)實驗的樂趣，這真是一次有意思、有收獲的實驗。
四年級有趣的作文 篇2
盼星星，盼月亮。鐘于盼來了快樂，自由，多姿多彩的暑假。今天吃過午飯，我躺在涼席上睡午覺，感覺就像是鐵板燒牛柳，電風(fēng)扇吹出來的風(fēng)都像是電吹風(fēng)吹出來，翻來覆去睡不著。突然一念頭占據(jù)了我的大腦，泡在水里是不二選擇？于是我準(zhǔn)備好衣服，騎上自行車頂著太陽往城西游泳館趕。
我一進(jìn)游泳館，游泳館真真大��！可以同時容納兩百多人，游泳館真熱鬧��！伙伴們有的在玩水，有的在扎猛子，還有的在聊天……這里的水真清��！清得可以看見伙伴們的小腳丫。于是我迫不及待地戴上泳鏡，壯著膽子跳入淺水區(qū)，水花四濺，濺在伙伴們的臉上，伙伴們用手向我潑灑著水，他們用這種方式歡迎我的到來，他們笑了，我也笑了。炎熱感一下拋在腦后，隨之而來的是涼爽。我在水里走劃著。感覺寸步難行，于是我決定這個暑假一定要學(xué)會游泳。
想學(xué)游泳，第一步是學(xué)會扎猛子，我吸了口氣，彎腰鉆下水面，鼻子不呼吸，嘴巴慢慢吐氣，吐完后馬鉆出水面，嘴巴吐著水，甩一甩腦袋，把頭發(fā)上的水甩掉，然后用雙手把臉上的水抹干。岸上的阿姨說雖然扎的時間短，但動作標(biāo)準(zhǔn)，我聽了阿姨的贊美，心里比吃了蜂蜜還甜。這次扎下去一定要比第一次扎的時間長，我猛吸了一大口氣，迅速扎下水面，腦子一片空白，腳慢慢離開池底，手也打開，我竟然浮起來了，然后慢慢吐氣，過了許久，氣吐完了我兩腳著地，直起腰仰起頭，這次比第一次時間長心中暗暗竊喜。反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)。
天色不早了，晚飯時間到了。我戀戀不舍的離開了游泳館。通過這次扎猛子，使我認(rèn)識到做任何事情都得循序漸進(jìn)，不可急于求成，只有通過努力才能一次比一次進(jìn)步。
四年級有趣的作文 篇3
今天，姨夫說：”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問：”是什么游戲?“姨夫告訴我說：”這是一種體感游戲。顧名思義，就是你動畫面里的虛擬人物也按照你的動作去做相應(yīng)的動作�！拔殷@訝的目瞪口呆。
接著姨夫打開了一個游戲項目，叫”運動會“。分派對模式和自由模式，我喜歡自由模式，里面有各式各樣的體育游戲，有田徑，跨欄，乒乓球，拳擊，保齡球，排球，擲鐵餅，扔標(biāo)桿……
我今天體驗到的運動項目首先是田徑運動的短跑，只要原地膝蓋抬起，做出跑步姿勢，電視里的虛擬人物就會跟著做動作。接下來是扔標(biāo)槍，先選你要左手還是右手拿標(biāo)桿，然后做出跑步姿勢，當(dāng)前面的地面變?yōu)榫G色時，就把手向后一拉，用力拋出去。下面是立定跳遠(yuǎn)，先助跑，然后到一條紅色的線上就原地起跳，我玩的時候，立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項，所以我的成績非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項目，今天是說不完了，下次再和大家一起來分享。
體驗之后我覺得這個游戲不僅讓人感覺身臨其境，而且還能鍛煉身體，我出了好多汗呢，真的是太神奇了!
四年級有趣的作文 篇4
雖然過去很久了，但是想起來就忍不住大笑。 一天上午，媽媽給我?guī)砹艘粋�像黃瓜的紫色小東東說是茄子。等媽媽走了，我一直盯著這個小東東不放，終于，我鼓起勇氣從小茄子的一頭掰了一小塊便立刻嚼了嚼，然后就吞了下去�？墒菦]有一點味道呀!會不會它像苦瓜那邊甜，這邊苦呢?所以我便在另一頭咬了一口，咦?怎么還是沒有味道呢?我注視著中間那塊，又想入非非：美味一定在中間。我把最后一大塊硬塞進(jìn)了嘴里。門那忽然又聲音，哦，原來是媽媽回來啦!當(dāng)媽媽看到我嘴里塞滿了東西，小嘴撅的多高，嘴角掛著水珠，竟忍不住大笑起來說道：“小傻瓜，吃生茄子會鬧肚子的，以后別做這種傻事了。必須問清楚再吃，知道了嗎?你這個小饞貓�！�
這次事告訴我做事情不能亂作。
四年級有趣的作文 篇5
1月17號，我參加了期待已久的牛通社冬令營。這次冬令營的目的地是美麗的千島湖。
在大巴車上，我遇到了一個特別有意思的朋友，她的名字叫邵卓維。她陪著我度過了漫長而又快樂的“大巴之旅”。
到達(dá)冬令營基地，兔子姐姐和喵喵姐姐給我們分好房間，吃過美味可口的午飯，有趣的游戲就開始了！今天的游戲項目可多了！有“貪吃蛇”、“木頭人”、“趾壓板”、“野外燒烤”和看電影。
我最喜歡的要數(shù)“趾壓板”和“野外燒烤”了。
老師先把我們分成三個隊，每個隊伍都發(fā)一些趾壓板，等到大家都將趾壓板拼好后，老師會說：“請大家全部站到自己隊的趾壓板上來！”接著，老師會說他（她）要收走幾只腳，比如老師說三只，那么我們就要抬起三只腳。不過，如果抬起的腳著了地，那么就會被淘汰。游戲結(jié)束時，哪組剩下的人最多，哪組就贏了。最后，我們組得了第二名，大家開心極了。
晚上，我們吃了燒烤。首先，我們在每個小組中選出了一個桌長。當(dāng)燒烤可以吃了時，桌長便會數(shù)好小組的人數(shù)，取好燒烤，并依次將食物分給組員。最受大家歡迎的要數(shù)烤魷魚了。
每當(dāng)兔子姐姐（或者喵喵姐姐）說：“魷魚串烤好了！誰要吃？”小朋友們有的伸出自己白嫩的小手，有的放下手中的東西，舉起手。大家異口同聲地說：“我要，我要！”那場面，可真是可愛極了。
晚上，我對邵卓維道了聲“晚安”，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我真希望明天快點到來，因為一定會有更多有趣的游戲等待著我們。
四年級有趣的作文 篇6
急促的校園鈴聲響徹整個校園，我們幾個文學(xué)社的女生一窩蜂似地沖向一樓的教室。
片刻，文學(xué)社的指導(dǎo)老師賀老師提著一瓶飲料樣的東西和一袋塑料杯子走向講臺。大家都好奇地盯著那瓶“飲料”。賀老師笑了笑說： “你們猜這是什么？”所有人異口同聲地回答： “茶——”在大家看來，除了茶以外，沒有什么更像那個瓶子里的液體了。老師搖搖頭說： “不對，我給大家提個醒，它可能是我們?nèi)松眢w里的一種東西。”所有人面面相覷。
有個男生說： “油，這是油。”
“油又不是人身上的！我看呀，說不準(zhǔn)是血。”有人小聲說。
“什么呀，血是紅的，這是黃的�！庇钟腥朔瘩g。
一陣討論之后，教室里開始安靜下來。有個男生輕蔑地說： “這是尿�！睕]想到，這下老師笑著點了點頭： “說不準(zhǔn)真是尿呢�！崩蠋焺傉f完，教室里就一齊發(fā)出一聲“啊”，臉上現(xiàn)出那種不可思議的表情。有人捂著鼻子，好像已經(jīng)聞到了那股臭味，也有人對著地板干嘔了一陣。
老師示意大家安靜下來。“是不是太不可思議了？”賀老師說， “我拿了一袋塑料杯，這杯子剛好與你們的人數(shù)相同�！比覈W然。老師該不會要我們喝它吧？
“下面，我給大家講講尿。其實尿不像我們想象的那樣臟，講完以后我要你們每個人都喝一杯�！彼f著，揚了揚那只瓶子。
男生齊聲喊叫，女生一陣干嘔。有的已經(jīng)做好了逃走的準(zhǔn)備。
賀老師講了大概20分鐘尿的知識。她說，尿可以用來美容養(yǎng)顏，還可以治療各種疾病……下面就請同學(xué)上來喝了。誰愿意上來��？
所有人都嚇得目瞪口呆。就在大家慌恐驚亂的時候，有一位女生站起來，緩緩地拿過那只倒?jié)M液體的`杯子，猶豫了一會兒，然后把它喝了下去。喝完以后，老師還對她使使眼色，這讓我們覺得更加神秘了。有一個男生也站了起來，決定去試它一試。就在這時，老師的“詭計”被識破了。
“老師，這根本不是尿，你騙人�！�
“這不是尿？你們怎么認(rèn)為它不是尿？難道它不像尿嗎？”老師鎮(zhèn)定地說。
最后老師向我們“坦白”了，她說，這是她用買的烏龍茶加水調(diào)制而成的飲料。她給我們每人倒了一杯。從老師的“陷阱”中走了出來，我們呆呆地互相看著。
老師最后說，你們要寫好文章，就要學(xué)會勇敢地去嘗試�？瓷先ナ且粯�?xùn)|西，其實很可能是另一樣?xùn)|西；聽說是一樣?xùn)|西，其實也很可能是另一樣?xùn)|西。道聽途說得不來真理， “眼見為實”經(jīng)常也不見得準(zhǔn)確。只有去嘗試，身體力行，才能知道那究竟是什么東西。你們明白了嗎？
這堂課有趣吧！
四年級有趣的作文 篇7
今天，小姑姑帶著姐姐一起來我家玩。之前，我還不知道她們要來，當(dāng)我一聽到這個消息，我興奮得幾乎要跳起來。等她們到了車站，我立刻和爸爸媽媽一起去接她們了。
接到姐姐，已經(jīng)是下午四點多了，離晚飯時間尚早，于是爸爸開車帶我們來到了天虹購物中心。媽媽和小姑姑去購物，我和姐姐便找了個地方玩。
過了大概一個多小時的時間，已經(jīng)快要到五點半了。吃飯的時間到啦！我們來到了向往已久的梵爾納美人魚主題餐廳。
剛進(jìn)大廳，我們就被一陣濃濃的香氣給吸引住了。找到桌位后，我便帶著姐姐到處參觀起來。在這里，最吸引我們的不是豐盛的食物，而是周圍獨特的環(huán)境，到處都裝飾得像海底一樣：前面是假珊瑚和水草，邊上是貝殼形狀的燈，上面吊著各種魚類的模型，后面是畫滿魚類的門。最令人驚訝的是最中間的大玻璃缸，里面有許多大大小小的魚和海龜。其中，有一種魚很有趣，它有兩個手掌那么長，一個手掌那么寬。尾巴有時張開，有時合上，像根尖刺。它的眼睛周圍有一圈黑黑的“黑眼圈”最有趣的，就要數(shù)它身體兩側(cè)的魚鰭了，鰭的周圍有一個黑色的圓形輪廓，它的魚鰭不像其它的魚那樣，像船槳似的劃動，而是順著水流，呈波浪形地一起一伏。咋一看，好像鬧鐘里的指針在轉(zhuǎn)圈兒。我們就叫它鬧鐘魚吧！
對了，之前說好的“美人魚主題”呢？別急，我正要說呢。在我們吃到一半地時候，大玻璃缸的四周忽然亮起了彩色的燈光，放起了優(yōu)美動聽的音樂。緊接著，“美人魚”出現(xiàn)在水中。她和魚兒一起在水中翩翩起舞，在那三米高的圓柱形玻璃缸里，跳起了“水上芭蕾”。“美人魚”一共下來兩次，吸引了所有顧客的目光。
在這優(yōu)美的環(huán)境中，我和姐姐一起欣賞，一起品味，度過了獨特的一餐。我的心中充滿了快樂，說也說不盡，久久不能平息。
四年級有趣的作文 篇8
那天我在家玩，忽然聽見有人敲門，于是我把門打開，一看沒人呀！？可是當(dāng)我回到電腦桌前，看見我疊好的被子凸了起來，于是我小心翼翼的走過去，一下子撲上去，把被子拿開，一看原來是我那搗蛋的妹妹！我問她是怎么進(jìn)來的，她先是哈哈大笑，然后又捂住肚子說：“你沒看見我？我就是在你那門打開后鉆進(jìn)來的，后來乘你沒來的時候又一頭鉆進(jìn)了被子里。”我笑著說：“你這小鬼，不怕被子把你悶死啊！”這是調(diào)皮的妹妹。
妹妹來了當(dāng)然要吃飯呀，可不只她一個人吧，還有他爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了白酒，妹妹見他們喝的這么開心也爭著要嘗一嘗。她不知道那是酒，一看：“咦，怎么是白開水呢？”于是她拿起杯子一口干了下去，喝完暈乎乎的說：“這水是不是才煮開啊！怎么會這么辣口�。俊蔽覀兇蠹夜笮�。這是傻傻的妹妹。
還有一次我和爸爸斗二十四，可是第一局就遇到了難題。我和爸爸急得抓耳撓腮，可是妹妹一看大笑說：“你們真是笨蛋啊！這么簡單也斗不過來！”說完便像一個小大人一樣，頭頭是道地講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉，這么簡單，連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹哦！
怎么樣，我的妹妹有趣吧？
四年級有趣的作文 篇9
今天，在我家發(fā)生了一件有趣的事。
早上，爸爸很早就起床了。爸爸他4點起的。起來后洗了一會衣服。洗完后一看表還差十五分鐘6點。他就趕快叫我起床。我不起他還罵我說我就是為了玩兒電腦才晚起的。我氣得沒辦法就起來了。
等我一看表才5點5分。爸爸說不可能。原來是爸爸看錯表了。
沒辦法只好睡了個回籠覺了。
哎！爸爸老是這么粗心！
四年級有趣的作文 篇10
“耶，太好了，太好了，我們贏了！”只見我們班的同學(xué)一個個興高采烈，欣喜若狂，這究竟是怎么回事呢？哦！原來在今天的接力賽上，我們班取得了第三名的好成績，真是太好了，我們拉回了運動會總共的比分。
就在這幾天，我們舉行了一年一度的運動會，在開頭的各種項目中，我們的比分都沒有變好，只有長繩跳的好一點，我們把希望放在了接力賽上。比賽前，大家都有一些緊張，怕跑不好，但大家一定要跑好，大家充滿了信心，鼓起了勇氣，為這次比賽做好了準(zhǔn)備。
比賽馬上開始了，只聽裁判員說：“預(yù)備，開始！”我們班的“超級無敵小飛毛腿”肖慶渝立即沖了過去，使出了最大的力氣，超過了其它班的許多同學(xué)，交給了下一個同學(xué)。有了這個好開頭，大家立刻有了雙倍的力氣，信心十足。下一個同學(xué)是李欣奕，她一接過棒就使出了她的絕招，“神采奕奕”，沖了過去，就像飛一樣，又交給了下一個同學(xué)，大家就一個接一個地跑，目前是第二名。這是該我們班的“大胖子”，譚維杭跑了，他使出了吃奶的勁，可和其它班相比，還差了那么一點，同學(xué)們看見了，使勁的對他說：“譚維杭加油，譚維杭，你最棒，加油！”譚維杭聽到后，加快了腳步，精神煥發(fā)，使出了十倍的力氣，向潘奕含跑去。潘奕含接過棒后，使出了她的“飛毛腿”跑了過去。該潘俊彥跑了，他正準(zhǔn)備把棒交給周余捷時，手一抖，棒掉在了地上�？驴『揽匆娏耍⒓窗寻魮炝似饋�，接著跑，但二班追了上來，樹上的小鳥在枝頭上蹦來蹦去，為我們擔(dān)心。
大家又一個接一個地跑。馬上就要該我跑了，李心悅跑了過來，把棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟唤o了我，我一接過棒，用飛速跑了過去，超過了其它班的同學(xué)，與領(lǐng)先的一二班拉短了距離，把棒交給了下一個同學(xué)。馬上就要到最后了，王凌嫣可是我們班女生中的“跑步大將”。她接過棒，就使出了火箭般的速度沖了過去，穩(wěn)穩(wěn)地把棒交給了最后一人，李金澤，他算是我們班跑得最快的了。他接過棒，可一二班已經(jīng)到達(dá)了終點，我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲的對他說：“李金澤加油！勝利就在眼前�！彼宦牭剑钩隽嗣突⑾律降牧�，用了更快的速度，沖到了終點。樹上的小鳥高興的手舞足蹈，為我們慶祝。
到了終點，聽裁判員說我們班取得了年級第三名的好成績，大家高興極了。我們相信下次運動會的接力賽可以跑得更好。
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