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        四年級(jí)的我作文300字

        時(shí)間:2022-10-07 16:28:05 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)的我作文300字十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】四年級(jí)的我作文300字十篇

        四年級(jí)的我作文300字 篇1

          我最崇拜的人是我爸爸,我爸爸對(duì)工作很認(rèn)真,每次有任務(wù)都盡職盡責(zé)的。

          有一次,爸爸本來答應(yīng)要帶我們?nèi)ネ娴,突然,電話響了,我馬上跑去接,爸爸站在一旁聽,“喂,哪位呀?”電話里的叔叔說:“我找鐘上清(我的爸爸)!蔽疫沒來得及給爸爸,爸爸就搶過去,說:“發(fā)生什么事了嗎?”叔叔著急地說:“最重要的資料不見了!闭f完,就放下電話,對(duì)著我們說:“對(duì)不起,公司有很重要的事!痹捯魟偮,爸爸一溜煙得不見了。

          中午,爸爸沒回來,媽媽做的飯都涼了。于是,我和媽媽去爸爸辦公室。我們剛來到辦公室,我就看見爸爸正在認(rèn)真的工作。我馬上跑過去,拉爸爸回去吃飯,爸爸卻說:“我要工作,沒時(shí)間!蔽覄傄叩臅r(shí)候,那些工人對(duì)著爸爸說:“同志,吃飯啦!”爸爸說:“你們先吃!惫と司团苓^來說:“小女孩,那是你爸爸對(duì)嗎?他工作可認(rèn)真了!薄澳惆职謱(duì)工作真的很認(rèn)真,我們真要向你爸爸學(xué)習(xí)呢!”另外一個(gè)叔叔說。我說:“我爸爸真的很認(rèn)真嗎?”他們說:“真的!蔽液苄÷曊f:“爸爸,好樣的。”

          怎么樣,爸爸是不是很盡職盡責(zé)呢?

        四年級(jí)的我作文300字 篇2

          “嘟嘟”一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來,平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車上走下一位著裝華麗的人,那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師.我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計(jì)表演,大廳里擠滿了人,在雷鳴般的掌聲中,我出現(xiàn)在人們面前.

          表演開始了,我盼著自己設(shè)計(jì)的衣服能快點(diǎn)出來.1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)......18號(hào),終于輪到我設(shè)計(jì)的衣服出場了.看!一位模特穿著我計(jì)的衣服上了臺(tái):一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍(lán)色的大紗,到肩部就散了,中間還有一個(gè)中國結(jié),這代表了中國在我心中的地位.......

          比賽終于結(jié)束了,主持人宣布這次比賽金獎(jiǎng)得主:“金獎(jiǎng),18號(hào),中國!”我聽了,高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過獎(jiǎng)杯和鮮花。面對(duì)數(shù)十架攝象機(jī),我笑了,我要給世界留下一張東方面孔。

        四年級(jí)的我作文300字 篇3

          在人生的道路上,我們逐漸長大,慢慢地按自己的理想去走?扉_學(xué)了,我每天都在為長大后的道路努力,直到今天,我發(fā)現(xiàn)我長大了。

          “小懶豬,快點(diǎn)起床了!彪m然我爽快地答應(yīng)了,但是我還沉醉在香甜的夢鄉(xiāng)。這時(shí)我做了一個(gè)夢,但和實(shí)際生活并不一樣,夢境中的家里煥然一新,窗戶、地、桌子,上上下下,里里外外全是新的,就像被天使進(jìn)化了一樣,我被此時(shí)的家驚呆了,我用手擦亮了眼睛一看,還是以前的老樣子嘛。

          突然我的腦海里冒出了一個(gè)瘋狂的想法,想把屋子清潔得像夢境中的一樣。說干就干,我打了一盆清水,門、椅子、桌子,通通擦一遍,然后疊衣服,鋪床,掃地,還把廁所洗了一遍,整個(gè)工程完工后,把我累的可是腰酸背痛腿抽筋,上氣不接下氣。剛休息一會(huì)兒,媽媽就回來了,我告訴媽媽這些都是我干的,“真的嗎?我等這一天等了多少年,你終于長大了!”

          我也不知道自己是什么時(shí)候開始懂事的,是因?yàn)榘职謰寢屘α税桑?/p>

        四年級(jí)的我作文300字 篇4

         一場突如其來的寒流使氣溫驟降了十幾度,人們真正感受到了冬天的威力,而幾十厘米厚的積雪則讓開車族愁眉不展,人們紛紛詛咒著這惡劣的冬天,期盼它趕快離開。

          而我卻深愛這冰冷的冬天。

          每當(dāng)寒冷的清晨,我快樂地在操場上奔跑,凜冽的寒風(fēng)拍打著我的臉頰,我深深地感受到冬天帶給我的無窮的力量和智慧。他給予我寒冷,那是在磨練我的意志,使我變得堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,迎接挑戰(zhàn),我覺出我的力量迅速地增加;他帶給我運(yùn)動(dòng)后的溫暖,那是賦予我心靈的洗禮,讓我思考,給我啟迪,讓我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”的含義,我感到擁有了更多的智慧。

          冬天是勇士,擁有無盡的力量和勇氣;冬天是智者,深諳人生的智慧和哲理;冬天是詩人,吟誦出銀裝素裹,分外妖嬈的迷人世界。若沒有冬天對(duì)萬物的蘊(yùn)育,怎會(huì)有春天美麗的盡現(xiàn)?

          我愛冬天,我感激冬天!

        四年級(jí)的我作文300字 篇5

          我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我的名字叫***?戳诉@個(gè)名字,你就不難想到,我是一個(gè)聰明伶俐的孩子……

          我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳著兩根羊角辮。我有一個(gè)橢圓形的`臉蛋,像一個(gè)小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,嘰嘰喳喳像一只快活的百靈鳥,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。

          我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、游泳、彈電子琴、看書……

          樂于助人是我最大的特點(diǎn),幫助生病掉課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,為貧困山區(qū)的孩子們賣報(bào)籌集上學(xué)經(jīng)費(fèi)……只要是能幫助別人的事,我都會(huì)全心去做,盡力而為。所以,我也就成為了老師的小助手。

          這就是我,一個(gè)聰明、活潑、樂于助人的小女孩。親愛的同學(xué)們:我真心希望能成為你們的好朋友,希望你們能為我投上寶貴的一票。

        四年級(jí)的我作文300字 篇6

          我叫戴夢萌,我是個(gè)喜歡笑的女孩,我有雙重性格,有的時(shí)候活潑開朗,有的時(shí)候沉默無話,但是我很勤奮。

          就拿做蛋糕來說吧!起初我對(duì)做蛋糕是“搟面杖吹火——一竅不通”,但是經(jīng)過我的勤奮努力,最后我還是學(xué)會(huì)了。

          今年暑假,我利用中午休息的時(shí)間來照著食品書學(xué)做好吃的蛋糕;下午,我利用玩耍的時(shí)間來學(xué)做;晚上,我利用看電視的時(shí)間來學(xué)做蛋糕。就這樣,日復(fù)一日過去了半個(gè)月,我的手藝提高了許多,但是我覺得還不夠好,因?yàn)槲业呐笥烟K齊,她可是不錯(cuò)的蛋糕師呀!她明天可是要來我家和我比手藝呢,我只能抓緊時(shí)間好好練習(xí):先把買來的大號(hào)面包放在轉(zhuǎn)盤上,涂上奶油,加上果凍,切成一樣大的形狀,放在蛋糕上做裝飾,接著把不同顏色的奶油均衡地涂在蛋糕上,就完成了。

          第二天,蘇齊來我家,我們就開始比了……做完后,我們各自品嘗了對(duì)方的蛋糕,蘇齊說我的好吃,瞬間我吃驚了,明白一分耕耘,一分收獲。沒有勤奮,哪有今天的好成績。

          勤奮是小船,帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的充實(shí)和喜悅。

        四年級(jí)的我作文300字 篇7

          現(xiàn)在,汽車已經(jīng)成為人們最重要的交通工具,有了她,我們的出行既方便又快捷。

          我們家已經(jīng)換了第三部車,但是我最喜愛的還是第一部。雖然那時(shí)我還在幼兒園,但是我依然清晰的記得她的模樣,那是一輛紅色起亞汽車。爸爸告訴我她的名字叫“銳歐”。爸爸還說:紅色代表著激情,像燃燒的火焰,寓意著我們家的未來紅紅火火。

          我喜愛這部車的原因是因?yàn)樗龓Ыo我們無盡的快樂,記得那個(gè)時(shí)候我們家的條件并不好,買車之前爸爸媽媽總是用電動(dòng)車送我們上學(xué),遇到刮風(fēng)下雨好不方便,冬天的時(shí)候寒風(fēng)刺得我的臉龐針戳一樣的痛。我的姥姥家在很遠(yuǎn)的地方,有了這部車,我們?nèi)ダ牙鸭視r(shí)再也不用拖著大包小包轉(zhuǎn)車了。因?yàn)橛熊,爸爸媽媽帶我們出去玩耍的次?shù)明顯多了,一家人去公園,去野外,別提多開心了。

          其實(shí),我喜愛這部車的更主要的原因是因?yàn)閻傔_(dá)起亞可是我們鹽城人的驕傲哦!汽車工業(yè)的發(fā)展有時(shí)候代表著一個(gè)城市的發(fā)展,我為我的家鄉(xiāng)有這樣一個(gè)知名的汽車企業(yè)而自豪。

          現(xiàn)在,那輛“銳歐”已經(jīng)轉(zhuǎn)手他人,但是她曾經(jīng)承載著我童年的快樂,我將永遠(yuǎn)記得她。爸爸,加油!起亞,加油!我可愛的家鄉(xiāng)——鹽城,加油。。

        四年級(jí)的我作文300字 篇8

          我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上長著一雙會(huì)說話的眼睛,高高的鼻梁下有一張小小的嘴。我還非常聰明呢!

          記得我在學(xué)前班的時(shí)候,媽媽給我買了一輛自行車。剛開始媽媽在后面扶著自行車,幫我掌握平衡。我坐在自行車前面用力蹬。自行車龍頭左右搖擺,我摔了好幾跤,爬起來繼續(xù)蹬,雙手緊握著龍頭,不讓它晃動(dòng),突然我感覺到媽媽已經(jīng)沒在我身后,我繼續(xù)蹬著自行車,自行車在我的掌控下開始聽話了。就學(xué)會(huì)騎自行車了。

          還有一次我和兩個(gè)同學(xué)去爬山,我們艱難地爬上了山,玩了很久,準(zhǔn)備下山時(shí),才發(fā)現(xiàn)下山的路很陡,不知道怎么下山,這真是上山容易下山難。我們急忙想辦法。突然,我看見山上有許多光滑的大石頭。我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。我拿著三塊大石頭放在坡上,三個(gè)人一人一塊。我們就坐在大石頭上像滑雪橇一樣平穩(wěn)地滑下山了。

          你們說我聰明嗎?可媽媽說這是小聰明,真正的聰明要用在學(xué)習(xí)上。我一定要努力,做一個(gè)真正聰明的我。

        四年級(jí)的我作文300字 篇9

          從小我就喜歡幻想;孟胗幸惶炷艿狡渌乔蛏先ビ瓮妫孟胱谠卵郎鲜幥锴,幻想有機(jī)會(huì)能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲,F(xiàn)在我長大些了,也更愛幻想了,常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫面中……

          那是一個(gè)夏天的夜晚,只見月亮慢慢地降到地上,和藹地對(duì)我說:“你好,小朋友,我邀請(qǐng)你到天上去游玩,你愿意嗎?”“嗯,好的!闭f完,我便坐在月亮上飛上了太空。

          第二天一早,太陽公公守在天邊,月亮帶著我邊走邊參觀!澳闱疲@顆星星是管擦白云的,那顆是管種花的,這顆最大的管著這里所有的東西!痹铝吝呏竅來源于]向我介紹,我好奇地看著、聽著。

          我們來到一片有山有水的地方,月亮告訴我:“那叫‘山河淚’,如果有人傷害了它們,它們就會(huì)大聲地哭喊,大把的流淚!

          “太神奇了!”我情不自禁地贊嘆道。

          那一夜,外面下了好大的一場雨。

        四年級(jí)的我作文300字 篇10

          大家好,我是大名鼎鼎的發(fā)明家,今天我發(fā)明了一個(gè)神奇的教室,它的功能可多了,我來帶你們看看吧!

          雖然它和普通的教室看上去一樣,但是它的黑板可不一般,黑板下面有4個(gè)按鈕。每次上課,根據(jù)課程的內(nèi)容,輸入地點(diǎn)。教室就會(huì)長出4個(gè)輪子,如同風(fēng)一樣沖出去,到你想去的地方。比如:“去大沙漠,你只要輸入大沙漠這幾個(gè)字就行了。”如果你想去潛海,只用按下變形按鈕,就可以飛快變形,帶你去海底遨游。如果你想去藍(lán)天翱游就按下飛行按鈕,它也是飛速變形,讓你在天空上自由的飛翔。

          這個(gè)教室還可以穿越時(shí)空,帶你去體驗(yàn)美麗的春、夏、秋、冬,還可以去鞏龍時(shí)代,也可以帶你去太空遨游。

          教室里還有一個(gè)科學(xué)臺(tái),有很多特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡你就可以觀察星星和微生物世界的奧秘。

          最后一個(gè)按鈕它是最厲害的,它可以變成一個(gè)創(chuàng)造臺(tái),可以創(chuàng)造出任何東西。

          怎么樣?我發(fā)明的教室神奇吧?其實(shí)教室的功能還有特別多,要用十年的時(shí)間也講不完,如果以后有機(jī)會(huì)我會(huì)慢慢說給您聽的。

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