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        四年級(jí)觀察作文300字

        時(shí)間:2022-10-07 14:36:53 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)觀察作文300字匯編6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)觀察作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選四年級(jí)觀察作文300字匯編6篇

        四年級(jí)觀察作文300字 篇1

          xx年 xx月xx日 周一 天氣晴

          今天老師讓我們回家泡黃豆,然后觀察黃豆在水里的變化。一放學(xué)我就飛快地回到家,拿出一個(gè)盛滿水的杯子,抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待,心里幻想著黃豆會(huì)發(fā)生什么樣的變化。

          xx年 xx月xx日 周二 天氣晴

          今天一起床,我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了,豆子的外皮已經(jīng)開(kāi)始破裂,水也少了很多,而且水的顏色也發(fā)生了改變。

          傍晚我放學(xué)回家,一放學(xué)我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多,豆子的外皮開(kāi)始脫落,連衣服都穿不上了?墒屈S豆還是沒(méi)有發(fā)芽,我又給黃豆換了清水。

          xx年 xx月xx日 周五 天氣陰

          過(guò)去的這兩天里黃豆生長(zhǎng)的很快,我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線,那條線由黃變綠,最后長(zhǎng)出了小芽,那芽短短的、細(xì)細(xì)的、尖尖的、嫩嫩的,像是剛探出頭來(lái)的小草。今天我又來(lái)觀察,芽的身體白白的,可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢?媽媽說(shuō)是因?yàn)槿萜餍×。然后,我又把它們放在了盆子里?/p>

          xx年 xx月xx日 周日 天氣晴

          今天我起床后又去看黃豆了,“哇”!你猜猜它們變成什么樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小伙伴們,你們也來(lái)試試吧!

        四年級(jí)觀察作文300字 篇2

          10月1日,我到周口公園去玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻。我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),兩只螞蟻碰到一起時(shí)總要用觸角碰一碰,碰完觸角后有時(shí)還嘴對(duì)嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲(chóng)是用觸角碰一碰來(lái)傳遞信息的,可我不知道為什么還要“接吻”。

          我回到家問(wèn)爸爸:“螞蟻見(jiàn)面為什么要‘接吻’?”爸爸搖搖頭說(shuō):“不知道!庇谑,我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)中是這樣講的:工蟻在覓食時(shí),把水或其他昆蟲(chóng)液體吃進(jìn)肚子后,存放在一個(gè)叫嗉囊的袋子里,當(dāng)采集到食物的工蟻回來(lái)時(shí),其他餓了的螞蟻會(huì)用觸角和前足敲擊它的嘴唇,它就從嗉囊中吐出一點(diǎn)食物來(lái),嘴對(duì)嘴地喂給討食的伙伴。不知道的人還以為它們真的在“接吻”呢。討來(lái)食物的螞蟻不一定把這點(diǎn)食物吃到胃里,遇到別的螞蟻向它要食物的時(shí)候,它還會(huì)把剛吃下的這點(diǎn)東西和同伴分享。它們就這樣一個(gè)傳一個(gè),把食物和水分給巢中的每一個(gè)成員。

          想不到螞蟻這么有互助精神,有了好東西還會(huì)和同伴一起分享。通過(guò)這次觀察,我不僅知道了螞蟻“接吻”的秘密,還領(lǐng)悟到了做人的道理。

        四年級(jí)觀察作文300字 篇3

          我有兩只一公一母的銀狐小倉(cāng)鼠。倉(cāng)鼠們的身上大部分都是白色的,耳朵尖尖的,一天一天地慢慢長(zhǎng)大。兩顆黑洞洞的、圓溜溜小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小小的鼻子是三角形狀,而那張很小的嘴巴里頭,還藏著兩顆尖尖的門(mén)牙,叫的時(shí)候嘴巴張得老大。真是太可愛(ài)了!

          那只公的倉(cāng)鼠頭上全是灰色的,背上有一條粗粗的灰線,其于都是白色的,因?yàn)樗芸蓯?ài),所以我叫它米q。而那只母的全身雪白,好象披上了一條雪衣,真漂亮。∥医o它取名叫米蘭。接下來(lái),這次的觀察讓我知道了倉(cāng)鼠的特點(diǎn)。

          記得有一次,我在幫倉(cāng)鼠們準(zhǔn)備一個(gè)“新房子”時(shí),忘了把籠子的門(mén)關(guān)上,沒(méi)想到它們卻沒(méi)跑出來(lái),我很是驚訝。又一次,我為它們找食物,拿完了食盆又忘了關(guān)門(mén),這次它們可機(jī)靈了,見(jiàn)我走了,立刻跑出來(lái)玩兒,害得我找了好久才把它們找出來(lái)。你知道它們躲藏在哪兒?jiǎn)幔吭瓉?lái)它們躲在了冰箱底下,幸虧我用掃把把它們趕了出來(lái)。通過(guò)了這次的觀察,我知道了倉(cāng)鼠們真是機(jī)靈而又調(diào)皮呀!這就是我家的小倉(cāng)鼠。你們了解我的倉(cāng)鼠了嗎?你喜歡它們嗎?

        四年級(jí)觀察作文300字 篇4

          昨天,是令人高興的一天,這一天我們四個(gè)校區(qū)的三年級(jí)學(xué)生游覽了著名的華南植物園。

          一走進(jìn)植物園,眼前就出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹(shù),一朵朵美麗的.小花。遠(yuǎn)處,幾只畫(huà)眉在樹(shù)林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

          漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長(zhǎng)滿刺,仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰(shuí)的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類(lèi)利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。

          游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開(kāi)花結(jié)果的植物,夏天開(kāi)黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿就布滿全株,真是漂亮。不過(guò),這個(gè)季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。

          確實(shí),華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。

        四年級(jí)觀察作文300字 篇5

          我家陽(yáng)臺(tái)上有許多花,它們都非常美麗,可我還是更喜歡那盆一品紅。

          我遠(yuǎn)看去,一品紅像朵芬芳鮮艷的大紅花。但是近看,卻不是一朵花,而是一片片長(zhǎng)長(zhǎng)的紅葉子組成的。到底是葉子,還是花呢?我不禁這樣想著。我走到一品紅旁邊,摸了摸它的“花”,才知道那不是花,而是一片片火紅火紅的葉子呀!一品紅的葉了顏色鮮艷極了,是紅艷艷的,它的葉子像一雙小手,托著米粒般大小的花朵。它的莖是翠綠色的,非常光滑。雖然它是盆植物,不過(guò),你可別欺負(fù)它,它也會(huì)受傷,也會(huì)流出乳白色的“血”。

          一品紅如何養(yǎng)殖?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,開(kāi)始了研究。我飛速跑到書(shū)架前,找出一本《植物大百科》,才知道一品紅喜歡充足的光線,生長(zhǎng)適濕在15度-25度左右,冬天不要低于10度,否則會(huì)有落葉發(fā)生,而且,一品紅不耐干旱,又不耐水濕,一般以保持盆土濕潤(rùn)又積水為度,但在開(kāi)花后要減少澆花。

          我們?nèi)祟?lèi)會(huì)繁殖后代,一品紅也會(huì)繁殖后代,可它怎樣繁殖呢?我查了查百度網(wǎng),網(wǎng)上說(shuō):它主要采用扦插繁殖。為了采取插條,把植株放在2度—3度的環(huán)境中,保持適當(dāng)?shù)母稍。春天也可以用未萌發(fā)的老枝進(jìn)行扦插。栽培者以7月扦插較為合適。

          我愛(ài)一品紅。

        四年級(jí)觀察作文300字 篇6

          這個(gè)學(xué)期我們搬到一樓的教室上課了。一下課,我就和同學(xué)們?nèi)プ轿浵仭?/p>

          我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室,奔向門(mén)前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹(shù)下。

          我們開(kāi)始捉螞蟻了。我看見(jiàn)一只大大的紅螞蟻,頂著兩只觸角,正急急忙忙在一個(gè)土坑里爬著,我把瓶子放在它面前,等它鉆進(jìn)去?伤](méi)有鉆進(jìn)去,它朝反方向爬去!我多試了幾次,但還是失敗了。我并沒(méi)有灰心,仍然在樹(shù)下繼續(xù)捉。

          啊!我終于捉住了一只!嘻!對(duì)不起,我太高興了,想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽(tīng):我看了看,螞蟻喜歡在散土上爬,我就用散土給螞蟻鋪了一條路,螞蟻就順著路走到瓶子這邊來(lái)了。我看到它爬到瓶口邊了,趕快用瓶口把它鏟進(jìn)來(lái)!就捉到了。

          上課鈴響了,我們又回教室上課去了。

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