【精華】四年級有趣的作文錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級有趣的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級有趣的作文 篇1
今天,我們作文班教室可熱鬧了。原來,這里正在進(jìn)行一場有趣的比賽,參賽運(yùn)動員是一枚一元硬幣,一個和硬幣同樣大小的紙片和一瓶礦泉水。比賽項(xiàng)目是高空跳傘,比賽規(guī)則是它們同時(shí)在空中起跳,看誰先著地。
第一場參賽選手是硬幣和紙片,沈老師拿著硬幣和紙片爬上了高高的科桌上,哇!老師高高舉起硬幣和紙片,我們目不轉(zhuǎn)睛的凝視著老師的手。老師放手了,硬幣猶如跳水運(yùn)動員一樣優(yōu)美地翻了個身,叮叮當(dāng),硬幣在地上彈了下琴,之后它落地了。而紙片則落葉似的慢吞吞的飄下來,發(fā)出一陣低微的哀鳴,它好像已經(jīng)知道自己輸了。毫無疑問,這場比賽的勝利者當(dāng)然是硬幣嘍!
第二場比賽開始了,新運(yùn)動員一出場,把沾沾自喜的硬幣嚇了一跳,原來它是礦泉水,老師又把它們抬到空中,我閉上眼,緊張的急了我一身冷汗,叮叮,咚咚,兩樣?xùn)|西同時(shí)落地了。這下,硬幣可高興了,是因?yàn),它得了雙冠呢!
為什么是這樣呢?是因?yàn)榧埰扔矌泡p,而礦泉水比硬幣重,為什么還和硬幣打平手呢?聽了老師的解釋,我們才恍然大悟,原來是空氣阻力在作怪。
四年級有趣的作文 篇2
四年的小學(xué)生活,我上過許許多多的課,但最難忘的的還是那一節(jié)作文課。
那是星期五的下午,這天是我們的作文課。和平日不一樣,老師進(jìn)教室后沒有給我們出作文題,而是在黑板上畫了一個大大的頭像,然后轉(zhuǎn)身對我們說:“今天,我們來玩‘貼鼻子’游戲!
一聽有游戲玩,同學(xué)們像被囚禁已久的犯人從“牢”里放出來一樣,又跳又叫。在老師的.制止下,半天才平靜下來,然后,老師給我們講解游戲規(guī)則。
在游戲中,同學(xué)們都爭先恐后想上臺去貼鼻子,將手舉得高高的,我們班里最調(diào)皮的小張同學(xué)舉的是雙手,老師笑著說:“就你來吧!”小張同學(xué)被老師蒙上眼睛,看不到光,他辨不清方向,左摸右摸半天才走到黑板前,隨手一貼卻卻將鼻子貼到了嘴上,同學(xué)們立刻哄堂大笑。接著,后面幾個同學(xué)不是把鼻子貼到了耳朵旁就是貼到了空白處,全班同學(xué)捧腹大笑,更“嚴(yán)重”的同學(xué)甚至眼淚都笑了出來,令我們又是一陣大笑。終于輪到我了,我慢慢地摸上去,根據(jù)同學(xué)提示,小手摸到了黑板邊緣,又用手量了一會,確定差不多了,就貼了上去,結(jié)果雖然貼對了位置,卻貼反了鼻子,變成鼻孔朝天了。引來同學(xué)一陣的跺腳、拍桌子,說可惜了……很快,下課的鈴聲響起,這節(jié)有趣的游戲課終于接近尾聲。
臨下課時(shí),老師讓我們將游戲的過程寫下來,第二天交給她,大家都紛紛稱好,再沒有誰說不知該怎么寫,無話可寫的作文情況出現(xiàn)了。
放學(xué)回家的路上,同學(xué)們還在議論,說這真是一節(jié)有趣的課。
四年級有趣的作文 篇3
“大西瓜、小西瓜……”教室里傳來一陣陣歡聲笑語,這是怎么回事呢?原來我們班在玩大西瓜、小西瓜的游戲。
老師首先宣布了游戲規(guī)則,她說大西瓜的時(shí)候,我們用手比劃一個小西瓜,她說小西瓜的時(shí)候,我們用手比劃一個大西瓜。
比賽開始了。老師趁大家沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,說了一聲“大西瓜”,杜佳慧沒反應(yīng)過來,出了一個“大西瓜”,她就這樣被刷下場了,大家看了都變得謹(jǐn)慎起來。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,這次老師加快了速度。反應(yīng)快的同學(xué)都能跟上老師的節(jié)奏,而劉新奧聽著老師那一連串的西瓜,腦袋一下好懵了,哪里還比得來大小。∷膬墒植宦犑箚镜膩y比,一個也沒做對,他就這樣被刷下場了。我更加緊張了,雙眼緊緊地盯著老師的嘴唇,但還是把大西瓜也比成了大西瓜,我就這樣被刷下了。
只看見許多的同學(xué)一個接一個的坐下,老師的速度變的更快了,而鄭應(yīng)寶還在聚精會神邯做著大小西瓜的比劃,看來他就是今天的冠軍。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。我也從中明白了,做任何事都要全神貫注。
四年級有趣的作文 篇4
世界真奇妙,不看不知道。我家的狗和鄰居家的貓成了好朋友,這樣一件非常有趣兒的事兒,如果不是我親眼看到,可能誰也不會相信。
有一天早晨,奶奶要出門兒去鍛煉,剛一開門,“嗖地一聲一只小花貓竄進(jìn)了我家客廳,站在狗籠前就不走了。我們真替小花貓擔(dān)心。要知道貓和狗可是仇敵呀。它們一見面就會打起來,而且獲勝的總是狗。而這一次一件有趣的事情發(fā)生了,只見小花貓把前爪伸進(jìn)狗籠,好像要撓小狗,當(dāng)籠內(nèi)小狗剛要舉爪反抗時(shí),小花貓卻沒有躲,而是用它的前爪輕輕拍了一下小狗的身子,就把爪子縮了回來。這時(shí)我家小狗也把前爪伸出狗籠,像要和它握手。我試著把小狗放出來,它們真的沒有打架,像好久不見的好朋友一樣玩了起來。
鄰居家的小花貓名叫“花花”,如今“花花”丟了,我家小狗“豆豆”好像失去了什么。但我相信“豆豆”一定會健康成長的,因?yàn)樗有更多的好朋友。
四年級有趣的作文 篇5
巨人學(xué)校天寧寺分校 指導(dǎo)老師翟老師
今天早上第一節(jié)就是作文課,剛一上課老師就說:“我們一起做個游戲吧!”老師的話音剛落,我們又蹦又跳高興的不得了。
“現(xiàn)在我把游戲規(guī)則講給你們聽。”老師說,“我們讓一個同學(xué)背對黑板,我在黑板上寫一個詞語,讓另外一個同學(xué)面向黑板用三句話來描述這個詞,背對黑板的同學(xué)猜出這個詞語中的任何一個字!边@時(shí)一個同學(xué)說:“是必須三句話嗎?”“沒錯,多一句少一句都不行!”老師肯定地說。
游戲終于開始了,第一個上場猜詞的是李子龍同學(xué)。老師在黑板上剛寫完這個詞,同學(xué)們就開懷大笑起來。我心想:這個詞這么搞笑,看他能不能猜出來!李子龍看著大家的表情也非常納悶,他左看看,右看看,真是丈二的和尚摸不著頭腦。
郝得甲同學(xué)有幸被叫起來進(jìn)行描述。他由于太興奮不假思索地說:“在西游記里,有一個人,抱老婆!彼脑捯魟偮。李子龍就脫空而出:“豬八戒!笨墒菂s笑得合不攏嘴!拔艺f的有那么好笑嗎?”郝得甲瞪大眼睛不解問。“大家不要笑了,”老師打斷我們的笑聲說:“郝得甲總體上說的不錯,但是有一個致命的缺點(diǎn),那就是——”“這三句話都不完整!”同學(xué)們異口同聲的說:“沒錯!”老師接著說,“誰來接著給這三句話補(bǔ)充完整啊?”一個同學(xué)說:“他是西游記里的人物!绷硪粋同學(xué)說:“他說唐僧的二徒弟!蔽艺f:“他是天蓬元帥!崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,表示非常滿意。
經(jīng)過這次作文課,我明白了我們做每件事情都應(yīng)該先用頭腦思考思考,再去做。
點(diǎn)評:
小作者對“有趣的作文課”的過程描述詳略的當(dāng),語言幽默,一句“在西游記里,有一個人,抱老婆!钡陌颜麄過程引向高潮,引出事件的重點(diǎn)。不足之處是文章結(jié)尾處結(jié)論與文中描述事件不太符合。
四年級有趣的作文 篇6
“啊,太棒了!”咦?怎么了?原來,我們四(3)班今天要去綠博園游玩。
我們排著整齊的隊(duì)伍坐上了大巴車,一路上風(fēng)景如畫,有高大的楊樹,五顏六色的小花,還有翠綠的小草,美麗極了!我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
終于到達(dá)了目的地,同學(xué)們紛紛下了車。你看,啊,那是綠博吉祥物----綠桐!同學(xué)們連忙合影留念。進(jìn)了綠博園,我們先去了上海園區(qū)。聞!濃郁的花香撲鼻。聽!小鳥在枝頭唱歌?1幢粉紅色的別墅呈現(xiàn)在我們眼前。別墅后面還有后花園呢!有小公主繡花菊,有希青,還有大麗菊。
我們又去了大連園區(qū)!岸_,叮咚-----”小溪流水嘩啦啦,小魚兒們在水中盡情地嬉戲著。還有一位美麗的海螺公主呢!她有著一頭金黃地長頭發(fā),水汪汪的大眼睛炯炯有神。我們已經(jīng)被她的美麗征服了。
后來,我們又去了洛陽區(qū),黑龍江區(qū)、湖南區(qū)-----
這次活動既有趣又有意義,我愛這次綠博之行。
四年級有趣的作文 篇7
童年像一只只在水面上漂浮的紙船,拿起一只,拆開,引起我無限的回憶。你們聽說過,拔了禾苗喂鵝的事嗎?千萬別以為這是個笑話,這事兒就發(fā)生在了我的身上。在那個“童言無忌”的時(shí)代,留給我了難忘的一個瞬間。
那是一個十分美麗的夏天。炎熱的天氣使人有些煩燥,但我的心情異常地好,這是因?yàn)樘妹脗円I(lǐng)我去田間清理野草,把清理下來的草野喂鵝。我們大家可以去領(lǐng)略,大自然帶給我們的快樂,體會它無限的魅力。
來到田地里,滿眼蔥綠,還有那些忽飛忽落的小鳥們,不時(shí)地發(fā)出幾聲觀快的鳴叫聲,給這美麗的大自然,帶來了美妙的音樂。還沒有等堂妹們告訴我,哪個是苗,哪個是草以及拔的方法,我便擼起袖子,埋頭干起活來。我一邊拔還一邊頗為得意地說:“我們來比賽,看誰拔得更多吧!”“好!沒問題!”堂妹們齊聲答應(yīng)了。于是!我和各個堂妹們比著賽,分頭拔了起來,我就鼓了勁,準(zhǔn)備大一場。我眼前一亮,心生一計(jì):地里的嫩草,應(yīng)該是剛長出來的野草,應(yīng)該很方便拔吧!我心想:如果這樣的話,我就能得第一了!我拔,我拔我拔拔拔!
十分多鐘過去了,我回頭看看被我一個人“掃蕩”的田地,都變成了“禿子”了,再看看堂妹們的果,明顯沒我的多。我拿著“戰(zhàn)利品”在堂妹們面前晃蕩。望堂妹們抬頭看了一眼,呆若術(shù)雞,大喊一聲:“你怎么把禾苗拔了呀?還好只拔了一塊田!痹瓉恚野蔚氖呛堂纾抑е嵛崃税胩,臉紅得像蘋果我后悔莫及……
下午回到家里,沒有說話,只是用拔下來的禾苗喂鵝,它們似平知道今天的”草”與以能的不同,吃得更香了!
俗話說“吃一塹,長一智!边@件事,成了我童年中,揮之不去的“趣”事。在以后的生活中,時(shí)刻警醒我:老老實(shí)實(shí)地做事,不要偷懶。
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