【熱門】我的四年級作文集錦五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
推開時光的大門，來到了20xx年，我已30來歲，有了自己的工作，我很向往天文，非常想親自登上月球，觀察月球上的生命資源。
經(jīng)過我多年的努力，研制成功了“瑪麗號”宇宙飛船。
一天，我正在家中研究著宇宙中是否存在金陽系。一聲門鈴打斷了我的推斷，我打開門一看，原來是個記者，我就讓她近來了。
我和這位記者談了良久，她才告訴我她叫芳娥，是一名向往天文的記者。芳娥，好熟的名字，小時候認識了一個芳娥，文彬彬的，怎么當上了記者？正當我奇怪時，芳娥看我也挺眼熟的，就開口問我：“我們倆小時候是不是認識？”原來真的是她，我高興的緊緊抱住了她。
“讓我們一起解開宇宙生命之謎吧！”
“好啊，好��！”芳娥竟像孩子似的叫了出來。
我們經(jīng)過了嚴格的訓練，吃了不少苦，終于上了“瑪麗號”宇宙飛船，來到了月球。我們在月球上吃力的走著，一路艱險，終于在一些摻雜著泥沙的東西上發(fā)現(xiàn)了活性CPU和DNA分子，我們終于為中國做了點貢獻，能不高興嗎？我們此時的心情是多么愉悅��！
后來，我們很多星球，最高興的是我們發(fā)現(xiàn)了金陽系，它真的存在，這說明我的判斷是正確的。
當“瑪利號”成功降落，當芳娥把在太空的事情告訴人們時，整個中國一片沸騰。
我們順著排山倒海的掌聲中，強忍著奪眶而出的熱淚，健步如飛地走上那令人神往的'諾貝爾天文學獎的頒講臺。當我從頒獎主席手中接過那沉甸甸的燙金證書時，心中壓抑許久的激情，溶成滴滴熱淚，使我們沉浸于幸福的回憶之中，只有那不停的掌聲還在大廳中回蕩……
我的四年級作文 篇2
看到這個奇怪的題目，你們會難以置信的眼中帶著一絲不可思議吧！是啊，一個普普通通，平凡如此的售票員怎么會讓我敬佩不已呢？售票員到處都是，又有什么會值得敬佩嗎？我為什么不敬佩鐵血戰(zhàn)魂的解放軍叔叔，為什么不敬佩孕育純潔花兒的園老師，為什么不敬佩他們呢？反而要敬佩一個再普通不過的售票員？你們一定是百思不得其解吧！哈哈，你們還是不知道吧，那就讓我還來和你們說說吧
我家附近常常有不計其數(shù)的公交車開過。有一次，一個陽光明媚的早晨，我做公交車準備去學校上學。這時候，我看到了一個美若天仙的售票員，她也不是長得很漂亮而是她的嘴巴總是彎彎的，呈蜜桃色，常常會一笑而過，柔美地說：現(xiàn)在站到了，要在戰(zhàn)下車的乘客請下車優(yōu)美甜潤的聲音讓人不由自主地去聆聽，去感受，大家都跟著她說話的節(jié)奏去下車，不下車的便安靜地做好，像個乖學生一樣聽她說話。因為她甜美的笑容，柔美的聲音都深深地吸引了大家，這種樂觀的精神也感染了大家，大家都喜歡上了這個樂觀善解人意的售票員
怎么樣？這樣一個樂觀陽光的售票員不值得我深深地敬佩？
我的四年級作文 篇3
我總是馬馬虎虎的，寫比如作業(yè)時，我把“低”字少寫了一個點，檢查了三遍，還是檢查不出來。我一邊看電視，一邊倒水，把水全部都倒在了桌子上，自己還不知道。
記得去年冬天，媽媽讓我等水開了把它倒進暖壺里。過了10分鐘后，我把燒水的事忘得一干二凈。大約過了兩小時后，媽媽回來了，問我說：“把水灌好了嗎？”我說：“還沒灌呢。”媽媽趕緊看了看，說：“呀！水都燒干了，你看多危險哪！”
還有一次，媽媽給我報了一個畫畫班。到了開學的那一天，媽媽說：“畫畫班在三樓�！蔽艺f：“知道了�！痹谏蠘堑臅r候，我想了想，媽媽剛才說幾樓？好像是二樓，于是我跑到二樓轉來轉去，還是沒有找到，我找了一個人，問了一下：“畫畫班在哪？”那個人說：“在三樓。”我聽了差點暈了過去。
這就是馬馬虎虎的我，真希望我能改掉這個壞毛病。
我的四年級作文 篇4
羅丹說過：“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注�！�
我的爸爸今年46歲了，他是一個能干的鎖匠，一對眼睛之間的鼻梁上架著一副老化鏡，因為工作原因，他這么早就戴上眼鏡了，雖然他眼睛不好使，但他仍然全神貫注地忙著工作。
爸爸他非常重視他的工作。有一天晚上，媽媽在家做好了飯菜，叫我去喊爸爸回來吃飯，我一邊答應一邊轉身就出去了，我來到了爸爸身邊，說：“爸爸該吃飯了。”他忙著手里的活看也不看地說了一聲：“噢�！蔽矣只氐搅思�，媽媽問：“爸爸呢咋沒回來�！蔽一卮鹫f：“爸爸忙著回不了�！眿寢屨f：“那咱門先吃吧！”我和媽媽開始就餐了，直到我吃完了飯還不見爸爸回來，我又去爸爸干活的地方，我一臉無奈地喊著：“爸爸回去吃飯吧，菜快要涼了�！�
他連頭抬也不抬，看都沒看我一眼，還在忙著修他的鎖，我見他那么全神貫注，就站在一旁沒出聲，只見你爸爸一會上前，一會后退，嘴里不停地嘀咕著什么，忽然又皺起了眉頭，腳不停踏著地，一會兒兩手抓抓頭發(fā)，弄得頭發(fā)亂糟糟的，像一個剛起床的小孩子，一分鐘、十分鐘、半小時、大約過了一小時......爸爸才起身整理修鎖工具，我正要上前提醒他去吃飯，可他卻徑自走出門準備上鎖，我莫名其妙地說：“爸爸你干嗎，我還在屋里呢，”這時他才猛然想起有人喊他，他說：“哎呀！我的女兒你啥時來的，”我說：“我吃完飯就來了，你沒注意到嗎？”他說：“哎呀！你看我這習慣�！庇谑前职掷业氖只丶伊�，從爸爸店里回來我不停地想：“爸爸干活多么全神貫注呀！”
看，這就是我最敬佩的一個人，一個全神貫注，聚精會神的人，我要向他那堅持不懈、全神貫注的精神學習。
我的四年級作文 篇5
我有一頭烏黑的短發(fā)，額頭上有一道黑黑的印記，一對烏黑的小眼睛，牙齒就像一群懶散的士兵一樣，橫七豎八的，一點都不整齊。
我特別馬虎。有一次數(shù)學考試，我來到教室，就被緊張的氛圍感染了。我的心撲通撲通地跳著，兩只手不停地來回搓著。數(shù)學老師走了進來，把試卷發(fā)下來，我一看試卷十分簡單，緊張的心情被我拋到九霄云外了。
我飛一般地把試卷寫完了，再隨便看幾眼就完成檢查了。我還不停地洋洋得意地張望，好像生怕別人不知道我寫完了似的。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來，我一看，我竟然才考了70多分！我恨不得找一個地縫鉆進去，呆上個幾天幾夜。
事后我仔細看了一下試卷，我大部分失誤的地方都是計算題。我心想：我必須把我這個馬虎的缺點丟掉。
幾個星期后，我們又考了一次數(shù)學。我剛走進教室，就感覺好像走進了地獄一般，數(shù)學老師也如魔鬼一樣可怕。考試開始了，我飛快地寫了起來，可是馬虎卻總是圍繞著我，遇到了計算題，我也不驗算，三下五除二地解決了。
第二天，數(shù)學老師把試卷發(fā)了下來，我還是只考了70多分，我真想對馬虎說：“你可真是我的‘好’兄弟呀！”
我就是這么馬虎的一個人，你們認識我了嗎？
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