【推薦】秋天四年級(jí)的作文集合7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的秋天四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
秋天是一則美麗、動(dòng)人的童話，它是五彩繽紛的：它是湛藍(lán)的，它是火紅的，它是碧綠的，它是雪白的，它是金黃的，它是深紫的……秋天，多么的美麗，帶給我們的也是無(wú)窮樂(lè)趣，期間，也發(fā)生了一個(gè)有著童趣的小故事：
秋高氣爽，掛花飄香，在這么美好的日子，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開了序幕。每一個(gè)有著特點(diǎn)的植物、動(dòng)物伙伴，都帶著一份積極參加了，它們各個(gè)活靈活現(xiàn)，穿戴著“名牌”紅黃藍(lán)綠……的美麗大衣來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
高粱姐姐說(shuō)：“呵呵，今天終于可以好好表現(xiàn)一帆嘍！我要參加跑步組，肯定誰(shuí)都比不過(guò)我，哈哈哈哈哈……”
蘋果弟弟說(shuō)：“ HOHO ，終于等到這一天啦，我要參加跨欄組，誰(shuí)都每我跳得快！”
葡萄寶寶嘰里呱啦說(shuō)：“我們參加游泳組，誰(shuí)都沒(méi)我們游得快�！�
…………
大家一個(gè)接著一個(gè)說(shuō)，誰(shuí)都說(shuō)不完。不過(guò)再怎么說(shuō)，還是得靠它們好好的表現(xiàn)呢。
比賽終于開始了，首先比的第一個(gè)項(xiàng)目那就是游泳了，山羊教練報(bào)了名，共有 8 個(gè)寶寶參加，有：葡萄寶寶、石榴寶寶、草莓寶寶……他們?cè)诒荣惽�，踢踢腿、伸伸腰、甩甩手，正在做熱身運(yùn)動(dòng)。做了一會(huì)兒，山羊教練“嘟”的一聲，比賽開始：葡萄寶寶“砰”一聲“嘩啦嘩啦”水花都濺了出來(lái)；石榴寶寶裹著一身紅外套“噌”用自己的大腦袋拼命往前沖；草莓寶寶“撲通”，像快樂(lè)的魚兒找到了家……
不久，這輪比賽結(jié)束了，最后獲勝者是草莓寶寶，因?yàn)樗哪X袋可以減輕阻力，勝利地完成了比賽。
第二個(gè)比賽也開始了，是跑步組。參賽者有：高粱妹妹，玉米姐姐、桂花姐姐。她們的運(yùn)動(dòng)是踢毽子，加強(qiáng)腿部的運(yùn)動(dòng)能力。比賽前，因?yàn)楦吡幻妹脹](méi)有認(rèn)真做好熱身運(yùn)動(dòng)，比賽時(shí)就不小心摔在了地上，玉米姐姐為了自己獲得勝利而不顧對(duì)手，直往前沖。而桂花姐姐卻扶著高粱妹妹走完了這個(gè)“ 200 米”。途中，高粱妹妹再三要求桂花姐姐不要扶著她，讓她快點(diǎn)跑，不然她就輸了，可是，桂花姐姐心腸好，就帶她走完了，這個(gè)舉動(dòng)真是值得我們學(xué)習(xí)呀！所以，她們成為了冠軍呢！
…………
這是一則美麗、有趣的童話故事，它帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我也相信在這個(gè)故事中，大家一定也明白許多深刻的道理：我們要多多參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)活力，讓我們精神充沛，不過(guò)也要做好熱身運(yùn)動(dòng)，這樣會(huì)更有利于你的運(yùn)動(dòng)；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，應(yīng)該熱心地幫助，而不是視而不見(jiàn)。秋天的童話，真是意味深長(zhǎng)��！
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋天的果實(shí)是美的，我愛(ài)秋天的果實(shí)。
我走出家門口去看秋的景色。
先到果園去看。��！蘋果披上了紅彤彤的衣裳，葡萄穿上了紫紅的新裝，鴨梨套上了金黃的外衣，還有許多許多的水果呢！
我又來(lái)到田野。高梁脹紅了臉，稻子舉起了燃燒的火把，水稻露出了金色的月牙兒。
蘋果、葡萄、鴨梨……一個(gè)一個(gè)地跑進(jìn)了筐里，高梁和稻子們都跳上了車。收獲的人們合不攏嘴，都說(shuō)今年的收獲一定比去年好。
秋天到處是豐收的景象，是人們歡樂(lè)的海洋。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的果實(shí)。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
秋姑娘是個(gè)多才多藝的畫家，她把大自然變得多姿多彩。
秋姑娘帶著五彩的顏料來(lái)到花園里，她把染了五彩的衣服送給花園。紫色的喇叭花高興地吹起了小喇叭，表示謝意。彩色的菊花像彩色的頭巾為花園增添了十分的美麗。雞冠花更紅了，它戴著一頂紅紅的皇冠，像花中之王一樣，神氣地站在那里。芍藥也穿上了紅色的衣裳，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，我要變得更加美麗！”
秋姑娘又來(lái)到果園里，把紫色給了葡萄，葡萄你擠我碰的，高興得都想出去旅行。她把深紅色給了蘋果，蘋果用它的芬芳表示謝意。她把黃色給了梨，梨高興地跳上枝頭，像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。
秋姑娘又來(lái)到田野里，稻子成熟了，彎下了腰，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到田野！”秋姑娘用筆一揮，給稻田穿上了黃色的衣服，微風(fēng)一吹，好像變成了金色的海洋，波濤翻滾，伸向遠(yuǎn)方……高粱也變得更加紅了，像火把一樣，熊熊燃燒著。棉花也變得更白了，像一朵朵棉花糖一樣，我好想咬上一口，一大片一大片的棉花還很像天上的云彩，我好想坐上云朵，飛上天空和云朵玩。小鳥在樹上歌唱，好像在唱一曲美妙的《秋之歌》。
秋姑娘又來(lái)到菜園里，用筆一揮，把豆角變得更綠了，玉米熟了，穿著厚厚的衣裳，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子呢！
秋姑娘可忙了，她又飛到天空，用天藍(lán)色的畫筆一揮，天空變得更藍(lán)了；她飛到大地上，畫筆一揮，大地變得無(wú)顏六色；她又來(lái)到小河邊，用筆一揮，小魚更加快活了，水更加的清澈見(jiàn)底。
看，秋姑娘把花園、果園、田野和菜園變得更加多姿多彩，你覺(jué)得秋天美嗎？
秋天四年級(jí)的作文 篇4
有一個(gè)音樂(lè)叫《花之舞》，它的音樂(lè)就像花在跳舞一般，秋天當(dāng)然也有屬于它自己的舞蹈。
我今天走出門，為要尋找秋姑娘的痕跡，因?yàn)榍锾炜偸悄敲疵利�，我�?dú)自踏上尋秋之旅。聽！這是什么聲音？多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節(jié)奏的響著，我把頭往上望了一下發(fā)現(xiàn)一棵老樹，這老樹像一位頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士，正守護(hù)著它身后的一些小房子。我想老樹一定是無(wú)聊透了，竟獨(dú)自跳起舞來(lái)，舞中還帶著音樂(lè)——音樂(lè)有節(jié)奏的響起來(lái)，“沙沙”聲和老樹一起有節(jié)奏的搖來(lái)?yè)u去，樹葉也聽的起勁，竟獨(dú)自跳下來(lái)，一起隨著音樂(lè)搖來(lái)?yè)u去。我欣然撿起一邊落葉，嗅到它身上的秋香！
又向前走，我發(fā)現(xiàn)了一條河流，站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船，慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會(huì)流到哪里，但我相信它一定能把秋來(lái)了的聲音與芳香傳到世界各地。
我覺(jué)察到了秋風(fēng)的涼爽，知道這是秋姑娘的痕跡，來(lái)到一片被樹圍繞的地方，正好看到了秋姑娘在樹的圍繞之中歌唱、跳舞。
突然，我感到世界在秋的氣息中安靜下來(lái)，在這靜寂中，默默地看著秋姑娘的舞姿，自己的心也漸漸被釋放……
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋天到了，在農(nóng)民伯伯勤勞的雙手耕耘下，在辛勤汗水的滋潤(rùn)下，到處是一派豐收的景象。
田野里金燦燦的谷粒，沉甸甸的，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾金波，推向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，好像燦爛的彩霞抖落在田間。
果園里柿子像一盞盞紅紅的小燈籠，掛在樹上露出了美麗的笑臉，好像在說(shuō)：“小朋友們快來(lái)摘我呀，快來(lái)摘我呀！”
樹林里的銀杏樹葉子變黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，黃黃的葉子像一把把小扇子從空中飄落。那一把把小扇子扇走了夏天的火熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。
小松鼠在板粟樹的枝頭枝頭歡蹦亂跳地尋找著成熟的粟子，準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食，只要有人從樹下經(jīng)過(guò)，小松鼠就會(huì)像閃電般地消失在你的視線里。
秋天的公園里，五顏六色的菊花仙子在廣場(chǎng)中間頻頻點(diǎn)頭。這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩。有的像夜空中的星星，有的像紅色的`繡球，還有的像小姑娘的卷發(fā)。它們芬芳撲鼻�？蓯�(ài)的秋風(fēng)帶著它們甜甜的香味，吹遍了四面八方，帶給了每一個(gè)清新的芬芳和舒暢的快感�！鞍�，好香哪！”我不禁嘆道�？�！公園的北邊有許許多多的小朋友，有的正在玩游戲，有的在唱歌，還有的……原來(lái)那是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）班的小朋友在那兒秋游呢！
這個(gè)秋天讓我想起了一首詩(shī)：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！边@是一個(gè)多么美好的季節(jié)��！它帶給我們歡快，它帶給我們涼爽，它還帶給我們豐收的喜悅！
秋天四年級(jí)的作文 篇6
秋姑娘悄悄地來(lái)到人間的各個(gè)角落，那就讓我們追隨秋姑娘的腳步走一遍吧！
秋天的小草很美麗呢。小草好似不服秋霜的威逼，仍然綠綠的，只有草尖上有一點(diǎn)點(diǎn)枯黃，就像一頂頂小帽兒，在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著，似乎在向人們昭示：冬天還遠(yuǎn)呢！再讓我們看看秋天的田野是什么樣子的。大路兩邊，是一望無(wú)際的稻田，田野里有金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，沉甸甸的。在田野里翻騰著滾滾金波，像階梯一樣推向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，飄散著陣陣醉人的芳香，黃澄澄的谷穗壓得水稻直不起腰來(lái)，可它還是使勁搖動(dòng)，好像一張灑滿黃金的地毯田間農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷，不時(shí)傳來(lái)它們的歡笑聲。
秋風(fēng)是個(gè)貪吃的娃娃。你看它帶來(lái)了好多香噴噴的水果。有紅的蘋果，有像紅燈籠一樣又紅又大的柿子，黃澄澄的雪梨和柑橘，紫色的葡萄——小朋友們都被他們迷住了，圍坐在它們周圍，舍不得離去。細(xì)雨是個(gè)安靜的女孩，不信你瞧：細(xì)雨帶著涼意，從朦朦朧朧的空中，從浮動(dòng)的云層中，從輕輕地秋風(fēng)中，戛然而下。秋雨像一位溫柔可人的少女，笑著向你飄來(lái)，輕輕的撫摸著你的臉，使你感到清涼。
秋天的果園更是熱鬧。這時(shí)候的果園五彩繽紛的，像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭，無(wú)數(shù)的小果子在各自家開起了聚會(huì)。所有蘋果的臉變得越來(lái)越紅了，梨子變得越來(lái)越胖了。所有的果子都穿上了一身漂亮的新衣服。
看，秋天多好啊，秋姑娘可是費(fèi)了好大勁才把大家變得這么絢麗多彩。
秋天四年級(jí)的作文 篇7
我們學(xué)校南邊有個(gè)我們經(jīng)常嬉戲的小花園。小花園的秋天很美，不信你看！
小花園有幾個(gè)小土坡，坡上淡綠色的草夾雜著黃土。土坡上有個(gè)小鹿的雕像，雕得栩栩如生，好像一匹真的小鹿在小土坡上亂蹦亂跳。土壤好幫手蚯蚓正在給土地爺爺放松按摩呢！咦，那是什么？一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)，哦，我知道了，是一只只勤勞的螞蟻在準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食。抬頭望去，一片片落葉在秋風(fēng)中像一只只蝴蝶翩翩起舞，又好像在大自然中完成它們生命中最后一次精彩的演出。
走著走著，我走進(jìn)了一片竹林。竹林里的竹葉有淡綠色的，有深綠色的，還有淡黃色的。竹葉們搖了搖身子，幾片葉子飄了下來(lái)，哦，原來(lái)是風(fēng)姑姑和竹葉兒玩藏貓兒呢。忽然一個(gè)聲音響起，你們聽：沙沙沙，沙沙沙，聽起來(lái)像風(fēng)姑姑譏笑竹葉的聲音，也像風(fēng)姑姑開心的聲音。好像在說(shuō)：“我贏了，我贏了。”竹林里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快悅耳的笑聲。
我走在鋪著落葉的小路上，路邊的紅楓葉樹像個(gè)魔術(shù)師一樣把自己的葉子變成紅、黃、綠三種顏色。有一棵不知名的樹靜靜地立在小路的盡頭，樹上結(jié)著絨絨的果子。它像一位老人慈祥地看著花園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，默默地陪伴著我們成長(zhǎng)。
小花園的秋天把校園裝點(diǎn)的更加美麗。
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