秋天四年級(jí)的作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的秋天四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)光明媚的早晨，我跟姐姐、哥哥和大伯伯一起去南江釣魚，天氣有點(diǎn)熱，那里有白鴿、大雁，白鴿像潔白的天鵝，大雁像一只只小燕子，那里風(fēng)景優(yōu)美，地上的小草像夏天那樣碧綠，還是樹上的楓葉比較美呢！
我們?nèi)メ烎~，看見許多魚兒在那里游來游去，像美人魚在梳頭發(fā)呢！哥哥在那里發(fā)呆，不知道在想什么，我過去問他，他說：“我想吃魚呢”。姐姐在幫大伯伯釣魚，釣得可認(rèn)真了。伯伯表揚(yáng)姐姐說：“只有你才能釣到魚，其它人啊，可能不行吧”！哥哥生氣的說：“我怎么會(huì)釣不到魚呢？”伯伯垂頭喪氣的說：“我給你們說個(gè)謎語吧”！綠豆從樓上摔下來，變成什么了？“姐姐說：變成了廢物”。哥哥說：“紅豆”。大伯伯說：“對(duì)，因?yàn)樗は聛砹髁搜�，就變成了紅豆了”。大家聽了，哈哈大笑。我說：“我也講個(gè)謎語吧！”什么東西我們經(jīng)常咬，咬不出味道“。姐姐迫不及待地說：“當(dāng)然是牙齒了”。我說：“真聰明，果然又快又對(duì)”。哥哥說：“要是能成為天才，那多好啊！大伯伯開車那帥氣的樣子，真令人羨慕��！
我覺得秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)，田野里，像金黃色的海洋，我愛美麗的秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋天是個(gè)美好的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
一大早的，晴空萬里，太陽高高地掛在天上，溫暖的陽光灑向大地。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，小狗自由自在地沐浴著陽光，一派涼爽舒適的景象。
而我還趴在床上，打著呼嚕，睡著懶覺，十分愜意。就在這時(shí)，媽媽沖進(jìn)我的房間，如河?xùn)|獅吼般大喊：“起床，太陽曬屁股了�！蔽衣唤�(jīng)心地爬起來，來到客廳，媽媽對(duì)我說：“兒子，今天是八月十五中秋節(jié)，我們兩個(gè)去買冰皮月餅，晚上可以邊賞月邊吃月餅�！�
我和媽媽來到了月餅店，我迫不及待地沖了進(jìn)去，開始挑選月餅。店里的月餅種類可謂是數(shù)不勝數(shù)，讓我目不暇接，我直接走到冰皮月餅區(qū)域。
琳瑯滿目的冰皮月餅陳列在我的面前，有著各種各樣的味道：有綠豆冰皮月餅、有芒果味冰皮月餅、有藍(lán)莓味冰皮月餅等……在我和媽媽的精挑細(xì)選下，終于挑出了五個(gè)美味可口的月餅。
服務(wù)員用精美的盒子包裝起來，我和媽媽開開心心地回家了。
到了晚上，蔚藍(lán)的天空似乎被灑上了墨水，一下子暗了下來，只有一輪圓圓的月亮掛在空中，我和家人和著微微的清風(fēng)，吃著可口月餅，賞著月亮，十分和諧美好。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
星期天上午，正是秋高氣爽的日子，我做完作業(yè)，便和媽媽相約一起去“踏秋”。一來到田野，我們馬上被秋天的美景吸引住了。
秋天的田野熱鬧非凡。辣椒地里，火紅火紅的辣椒你推我擠，爭(zhēng)先恐后地伸出小手熱情地和你打招呼；玉米爺爺捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，繪聲繪色地給黃豆弟弟講著有趣的故事，不時(shí)笑得露出黃黃的牙齒；漂亮的棉花姑娘急急地吐出白白的棉絮，和天空的白云一比高低……
秋天的果園多姿多彩。半紅半青的柿子像群調(diào)皮的小孩，爬到細(xì)細(xì)的樹枝上，壓得樹枝低低地彎下了腰；紅的、黃的、青的蘋果，穿著時(shí)尚的服裝，矜持地掛在枝頭，像一群走秀的模特兒；害羞的山楂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在樹葉后面，看到觀賞的人群，頓時(shí)羞得紅了整個(gè)臉蛋……
秋天的樹林是金黃色的。樹木們像商量好了似的，一齊將綠色的長(zhǎng)發(fā)染成了時(shí)尚的金黃。樹下一只只“黃蝴蝶”扇動(dòng)著翅膀飛來飛去，而大地也換上了金黃的地毯。
秋天的天空是寧?kù)o的。這是個(gè)天高云淡的季節(jié)，淡淡的白云在潔凈的天空休閑地飄蕩著，偶爾會(huì)有“人”字形或“一”字形的大雁飛過，撒下“嘎嘎”的歌聲，打破這寧?kù)o的氣氛。
我和媽媽欣賞著秋的美妙，嗅著秋的香甜，感受著秋的愜意，不知不覺都被這秋深深地勾住了，久久不愿離去！
秋天四年級(jí)的作文 篇4
我家有棵銀杏樹，是因?yàn)榘职挚粗笤汗舛d禿而移來的。
銀杏樹長(zhǎng)得非常筆直，像位英姿颯爽的軍人。葉子兩面都是淡綠色，呈扇形。春天，銀杏樹會(huì)發(fā)出嫩綠色的嫩芽；等到太陽像火球掛在天空時(shí)，嫩芽會(huì)慢慢變成扇形的樹葉，顏色也從嫩綠色變成淡綠色；到了秋天，一陣秋風(fēng)掃過，銀杏樹葉子就像其它的樹葉一樣漸漸凋落下來，微風(fēng)一吹像是翩翩起舞的蝴蝶，在互相追逐，嬉戲，這種畫面真叫人陶醉；等“呼呼”北風(fēng)而來時(shí)，落在地上的樹葉將被塵土淹沒。
回想銀杏樹剛到我家時(shí)，還是矮小的樹苗，爸爸便將銀杏樹的任務(wù)交給我。我每天回到家便先跑向后院觀察樹苗長(zhǎng)高沒？有沒有蟲？澆不澆水？每天必不可少的任務(wù)就是它，正因?yàn)檫@樣，我和銀杏樹成了好朋友。
在我三年級(jí)那年得到了一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我背著書包，手拿獎(jiǎng)狀，一路飛奔到家，直奔后院圍著銀杏樹蹦、跳、轉(zhuǎn)圈，手舞足蹈地來傳達(dá)我喜悅的心情。那時(shí)的銀杏樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在鼓掌似地為我祝賀。我久久地望著它，它也望著我�？蓻]過幾天，我一位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。再次來到銀杏樹下抱著哭起來，跟它訴說著。這時(shí)，從銀杏樹上飄下許多樹葉，在空中飛舞，圍著我轉(zhuǎn)，好像在安慰我。我讀懂了它的話，慢慢地也不哭了，因?yàn)槲疫�有它這位好朋友、老朋友。
在我童年中，銀杏樹伴我成長(zhǎng)。我高興時(shí)，它為我慶賀；我難過時(shí)，它安慰我。感謝你，銀杏樹！
秋天四年級(jí)的作文 篇5
“喳喳，喳喳！”伴隨著小鳥的歌聲，隨著孩子的歡笑，美麗溫柔的秋姑娘悄悄來到了我們身邊，悄悄走進(jìn)了楓樹林。
秋姑娘輕輕吹出桂花的香氣，把天空染藍(lán)了，把菊花吹開了，把楓葉涂紅了。
清晨，一縷溫暖的陽光灑進(jìn)楓林中，猶如金光將楓葉們一個(gè)一個(gè)串聯(lián)，微風(fēng)一吹，把它們叫醒了。有的楓葉還掛在“金線”上，搖擺著身體，伸個(gè)懶腰，發(fā)出好聽的“沙沙”聲。有的楓葉從“金線”上一個(gè)一個(gè)飄下來，就似一只只翩翩起舞的蝴蝶：紅的，橘的，黃的，綠的，鋪在地上，既是肥料，又是一層五顏六色的地毯，為大地送上祝福。
這時(shí)，大雁們也早早地飛在了一碧如洗的天空中，還不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，仿佛還舍不得這片大地呢，真是雁過留聲呀！
秋天，像一位大畫家，畫出湛藍(lán)的天空；畫出清澈的河水；畫出紅潤(rùn)的楓葉。她，又像一位母親，用秋風(fēng)逗著孩子們歡笑，用桂花香氣撫摸著孩子們的臉頰……
秋天四年級(jí)的作文 篇6
不知不覺中，秋姑娘悄悄地來到了我們面前。
我們來到田野里，一大片麥子進(jìn)入了我們視線，這一片麥子好似小姑娘的辮子，又好似一片金色的大海。高梁舉起了火把。白菜、茄子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
我們來到果園里，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿了枝頭，好像在歡迎我們似的呢！一個(gè)個(gè)蘋果像小朋友那粉嘟嘟的臉蛋，笑開了花。
我們來到山坡上，一排排大雁從我頭上飛過，我吸了吸鼻子，一股香味直鉆我的鼻孔，我一看：哇！好多桂花呀！我迫不及待的鉆進(jìn)桂花中，摸摸這，拍拍哪，一陣風(fēng)吹來，桂花落下來，像在下桂花雨似的。山頂上，一大片楓樹像一大片火海。落下的葉子好似蝴蝶翩翩起舞。
來到公園里，菊花開得正旺，紅的似火，白的似雪，黃的賽金，五彩繽紛，應(yīng)有盡有。
秋天，是美麗的，是豐收的！我愛秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇7
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，你到秋天的田野里去看一看，就證明了一切。
走在秋天的田野里，到處都能聞到果實(shí)飄香的味道。你看，那邊是一望無際的稻田，顆顆飽滿，沉甸甸的，一陣秋風(fēng)吹來，稻田翻騰著金黃的波浪，伴著醉人的芳香�；鸺t火紅的高粱像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，大豆也成熟了，豆粒脹開了狹長(zhǎng)的豆莢，從豆莢里蹦出來，好像想要看一看這碩果累累的秋天。一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米棒子，插在粗壯的莖稈上，棒子露出一排黃色的牙齒，誰見了不生愛慕之心！微風(fēng)拂過，紅纓像在起舞一樣徐徐飄動(dòng)，綠葉嘩啦啦地響著，好像在為紅纓的精彩表演鼓掌喝彩。
那邊的果園也很熱鬧，一串串的葡萄，有紫的、有綠的。五光十色，真讓人垂延三尺，梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子，還有那一個(gè)個(gè)誘人的柿子。望著這豐收的景象，人們臉上露出了歡快的笑容。
秋天的田野，象征著成熟，意味著豐收。秋天的田野是美好的.，我愛秋天的田野！
秋天四年級(jí)的作文 篇8
清晨，天剛蒙蒙亮，一輪白玉般的月亮還高高地掛在朦朧的天空，放射出銀白色的光亮。遠(yuǎn)處的天空中掛著幾顆藍(lán)寶石一樣的星星，它們一閃一閃的，好像在向我們眨眼睛。這時(shí)，我們已經(jīng)在去植物園的路上了。
在路上，我看見農(nóng)村的人在辛苦的剝玉米，田里還有很多玉米沒有被采摘，好像在對(duì)人們說：“快把我采摘下來吧！快把我采摘下來��！”
到了植物園，首先我走進(jìn)一個(gè)大果園。果園里有蘋果樹，樹上結(jié)滿了火紅火紅、油亮亮的蘋果。它們像小姑娘的紅臉蛋兒。柿子樹也不甘示弱，枝頭上掛滿了桔黃色的柿子，猶如一個(gè)個(gè)桔黃色的燈籠，它們一個(gè)個(gè)彎著腰，好像在說：“小朋友，快把我摘下來吧。看我是不是比去年的更甜�！�
出了大果園，我又到了竹園。那里的竹子綠油油的，宛如一排排整齊的列兵。
出了竹園，我又去了象湖。象湖的水可清了，清得好像一塊碩大的銀鏡，藍(lán)天、白云清晰地倒映在水中。象湖的邊上有一些狗尾巴草，這里的狗尾巴草長(zhǎng)得出奇！有1米多高呢！我以前可從未見過。象湖邊上還有一叢叢的蘆葦和蒲公英。一陣秋風(fēng)吹過，它們不約而同的跳起了優(yōu)美的搖擺舞。
抬頭遠(yuǎn)望，一群大雁正在南飛的路上。我們還有好多地方?jīng)]有游覽，但天色已經(jīng)暗淡下來了，我依依不舍的跟植物園告別。希望下次還能到植物園來玩。
啊，秋天真美！
秋天四年級(jí)的作文 篇9
秋天來臨了，學(xué)校換了一副新面貌。我來到孔子像周圍，尋找秋的足跡。我聽見了，小草妹妹懶洋洋彎下了身子，打著鼾聲說：“我要睡覺啦！”大樹爺爺興奮挺起腰板，笑嘻嘻地說：“明年我就要換身新衣裳了！”
一靠近孔子像，便感受到了秋天的氣氛。抬頭望著上空，天空上飛著的是幾朵羽毛似的薄薄卷云，似一張薄紗慢慢飄動(dòng)著，好像留戀著學(xué)校這美麗的秋色，不愿離去。“沙沙”，一陣涼風(fēng)吹過，幾片花瓣紛紛飄落，緊接著又是一陣風(fēng)，草叢中一片片黃色的樹葉隨風(fēng)飄起，宛若蝴蝶翩翩起舞，宛若舞蹈演員盡情舞蹈，宛若一葉小舟慢慢漂蕩……
秋天是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的聲音，將所有的小草安撫入睡了。秋天也是一位設(shè)計(jì)師，她用自己靈巧的雙手為校園的樹設(shè)計(jì)美麗的新衣裳。在秋媽媽的風(fēng)聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的校園中，美麗的月季花開得最為燦爛了，那花兒樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。為校園增添的，不是春天牡丹所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。
秋天是金色的，秋天是紅色的，秋天是綠色的，秋天是多彩的，我愛這色彩絢麗，詩情畫意的校園的秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇10
也許有人會(huì)問我：“小朋友你喜歡哪個(gè)季節(jié)？”我會(huì)說：“我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)�！�
當(dāng)秋姑娘翩然飛來（到）時(shí)，樹葉就變成在天上翩翩起舞的蝴蝶，樹葉有的像小船，有的像小魚，有的像手掌……樹葉有紅色、黃色、紅中帶綠、黃中帶綠……（五顏六色，令人目不暇接。）。
果園里的果樹香（氣）飄四溢，散發(fā)著陣陣芬芳。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨和又香又脆的桃子掛在樹梢上，水靈靈的大葡萄掛在架子上，讓人看了，恨不得馬上摘下來品嘗。
田野里是一望無際的稻田（一望無際），沉甸甸的谷穗壓彎了腰，農(nóng)民伯伯臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。
郊外的野花五顏六色，美麗的比紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……。它們都在擺弄自己的小花裙。
我愛秋天，秋天是個(gè)歡樂的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)忙碌的季節(jié)。
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