【必備】我的四年級作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
很多人都認為我是一個膽小的小女孩。
我第一次上幼兒園的時候,是姥姥送我去的。進入幼兒園,我感到非常害怕,也非常緊張,我慢慢地走到老師指定的座位上,眼睛充滿了淚水,但是我忍著一直沒有哭出來聲來。還不到放學(xué)的時候,我就總不停地問老師:“徐老師,現(xiàn)在幾點了,姥姥怎么還沒有來接我的?她什么時候才來接我。俊
我上幼兒中班的時候,有一次我當值日生,王老師讓小朋友們一起來收拾散落在地上的玩具;我馬上動手撿了起來,可是我看到在旁邊的樂樂只顧自己玩,于是我就走過去告訴他:“老師讓我們收拾玩具了,你為什么不收?”樂樂卻理直氣壯地對我說:“哼,我就不收,你憑什么來管我呀!”在一旁的王老師看到樂樂卻不聽我的,便對著我和大家說:“大家來看琦琦,他收拾得多認真啊。那么以后我們班里有了什么新玩具,老師第一個會給琦琦玩的,對不對呀!闭f完老師又去和樂樂說了什么,樂樂一會也馬上過來和我們大家一起撿起了玩具。
今天,我已經(jīng)長大了,我從過去的膽小慢慢地變得膽大了許多,但是我還是希望自己以后變得越開朗和更勇敢起來。
我的四年級作文 篇2
冬爺爺帶走了大地的嚴寒,春姑娘帶來了溫暖,讓大地萬物重新蘇醒,充滿生機。大家聽說春姑娘要來了,紛紛準備了美麗的衣服。
藍天姑娘穿上了一件藍色的紗裙,又找來春風(fēng)妹妹,幫自己把之前那灰蒙蒙的霧霾吹走了,使自己變得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡,使自己更加美麗動人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢,召喚來花兒妹妹來打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一頂綠色的寶石皇冠,披上了一件帥氣的綠披風(fēng)……大家都費盡心思的打扮自己,都想給春姑娘展示最美的自己。
春風(fēng),春雨,太陽也忙了起來。春風(fēng)輕拂大地,把春姑娘快要到來了的信息傳遞給世間萬物。調(diào)皮的春雨小弟弟,扔下了幾!般y豆豆”,本想辦一場“潑水節(jié)”,可是被太陽公公給攪和了。大家都在準備最好的禮物送給春姑娘,太陽公公則在一旁忙不迭地說著對不起,時而不好意思地撓撓頭,嘴中呼出的熱氣灑向萬物眾生。
小鳥們也展開了很久未展示的歌喉,練習(xí)著悅耳的歌曲,準備在春姑娘來臨之際,為她唱上一曲。小朋友們更是忙得不亦樂乎,他們穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了動聽的歌謠:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
正在大家忙得手忙腳亂的時候,小草弟弟突然問道:“今天就是春姑娘光臨的日子,可為什么,春姑娘還沒來?”大家也產(chǎn)生了疑惑。“我們快去找春姑娘吧!”藍天提議道。于是大家都四處找尋了起來。這時,聰明的小朋友喊道:“大家不用找了,春姑娘不是已經(jīng)來了嗎?”大家紛紛思考了一會,都恍然大悟:“對呀,春姑娘已經(jīng)來了!”伶俐的小朋友又問道:“大家,你們都喜歡春姑娘嗎?”大家立馬異口同聲地說:“當然,我們都喜歡春姑娘!”說完,正在忙活的大家一起笑了起來。
是啊,我們都喜歡春天,喜歡春天的溫暖,喜歡春天的無私,喜歡春天的一切!
我的四年級作文 篇3
我想在每個人的心里都會有一個最值得自己尊重、敬佩的人,而我最敬佩的人既不是影星,也不是歌星,而是一個平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的小區(qū)保安。他中等身材,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看出別人的心思。在家中,爺爺不怎么愛說話,但是在外邊時,爺爺只要碰上自己認識的人,便會上前打個招呼或是跳上幾句話再走?墒,爺爺那勤奮好學(xué)這點誰都猜不到。
記得有一次,爺爺上班的地方要求他們寫一份報告?蔂敔敃䦟懞蜁J的字很稀少,便向我請教。爺爺對我說字的讀法,我就教他怎么寫。寫好后,爺爺笑著拿起筆,把這些字抄到了白紙上面。再抄的時候,爺爺一筆一畫都寫得非常仔細。自從那次,每次爺爺碰到這字怎么讀或怎么寫的問題是,我都會教他二三遍,讓爺爺以后不要再忘記了。這就是我的爺爺,一個讓我敬佩的人。
我的四年級作文 篇4
我不再是整天捧著《讀者》的那個女孩了,而是成了整天泡在書城找散文的女生。那些引人入勝的故事仿佛對我不再具有巨大的誘惑力,反而從前動也不動的散文選開始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字,優(yōu)美精煉的語句,引人深思的哲理,讓我沉浸在文學(xué)的清逸中。
在學(xué)習(xí)方面,我像變得更自覺了。從前那個被媽媽嘮叨著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),上心上心”的女孩像不見了。燈下一大堆一大堆的作業(yè)等著我完成,不能夠再“混”下去了。
的確,也由不得我再任性了。是時候長大了。
而心理上,似乎也有了些微妙的轉(zhuǎn)變。是學(xué)習(xí)壓力變大了吧?所以才會有和父母的一次次矛盾,才會有一次次的爭執(zhí)。也許,我們在學(xué)習(xí)之余,也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。
我長大了。長大了的我該更好地譜寫自己的人生了。
我的四年級作文 篇5
敬愛的周老師:
您好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又到了一年一度的教師節(jié)。首先,祝周老師節(jié)日快樂!周老師,你已經(jīng)教了我們一個星期了,我們深深地感受到了您對我們的愛。
還清晰地記得暑假接近尾聲的時候,同學(xué)們還在議論“新班主任是誰?長得怎么樣?……”很快開學(xué)報名了,那一天,您早早地站在教室里,穿了一套銀灰色的裙子,一頭漂亮的卷發(fā),臉上帶著微微的笑容,顯得非常精神抖擻。跟原來周老師最大的區(qū)別是您沒有戴眼鏡。你作了自我介紹,說您姓“周”,您可不像我們以前的周老師那么細致,您是一位愛憎分明的老師,對的就是對的,不過錯了也不可怕,只要肯知錯就改,周老師也絕對不會批評我們。您是希望我們做一個誠實的小學(xué)生。
您的語文課上得又是那么精彩,每次總能看見您精心準備好的課件,聽見您慢條斯理分析課文的甜美聲音。您循循善誘,引導(dǎo)我們打開高年級語文的知識大門。
開學(xué)第一周,您用心地為我們制作了一張“日常行為習(xí)慣養(yǎng)成”的表格,有“上課專心不走神、認真作業(yè)訂正快、認真練好鋼筆字、路隊做到靜齊快、下課休息講文明”這五條項目。您告訴我們:四年級的競爭越來越激烈,這是個拉開距離的階段,也是個承上啟下的關(guān)鍵時期。希望我能一馬當先,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!
周老師,您還讓我當語文課前兩分鐘領(lǐng)讀員,我一定會做好這項工作,不辜負您對我的希望!
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”敬愛的周老師,您默默耕耘,無私奉獻。在教師節(jié)到來前,我再次祝您:“節(jié)日快樂,工作順利!
您的學(xué)生:趙帥琦
我的四年級作文 篇6
在我居住的小區(qū), 有一個保安, 他的頭發(fā)有有些花白了, 看上去有近五十歲的年紀, 但他的工作非常認真負責(zé),把小區(qū)里的安全管理當成自己的事情。
他的工資并不高,聽說一個月只有一千多元, 但他的工作時間很大, 每天都有十來個小時, 經(jīng)常在深夜, 我經(jīng)?吹剿弥蛛娡,在小區(qū)里 到處巡邏一下, 看看防盜門都關(guān)了沒有,如果沒關(guān)他就把防盜門關(guān)上, 各家的門窗是否都關(guān)了沒有, 如果沒關(guān)他會大聲叫喊讓房主人聽到, 把門窗關(guān)上, 他還經(jīng)常到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn), 看看有沒有可疑的人或者可疑的物,只到確定沒有任何安全隱患他才放心。
我們小區(qū)的車子很多,有時候甚至很擁擠,車多位少,人們停車也是見縫插針似的停, 所以堵車是常有的事,一遇到堵車時, 那些想出去或進來的車主就會拼命地按喇叭,因為根本不知道這些車都是誰的, 有時候我一聽到喇叭拼命的叫, 我就知道堵車了。這時候這個保安就會跑過來, 他便上樓叫或打電話給業(yè)主, 讓業(yè)主下來把車重親停好。爸爸問他, 這么多的車, 你怎么都知道業(yè)主呀,他說:“我們是吃這行飯的, 所以小區(qū)里的面的車子就要搞清楚, 只有這樣才能保證小區(qū)里的交通正常用的通行和運轉(zhuǎn)呀。我們小區(qū)本來就小, 如果停車不管理好, 那么誰的車都出不去,也進不來的!
以前沒有報箱的時候, 我家訂的報紙都是在保安那里拿的, 保安會每一戶的報紙整理出來, 放在一個固定的位置上, 我是幾天拿一次報紙的, 每次我去拿報紙的時候, 保安叔叔都會把我家的報紙一天一天的理好, 完好的交到我的手上,他的臉上一直掛著親切的微笑。
正好這個保安所說的,他最大的愿望就是在他工作的時間內(nèi), 他管理的`區(qū)域不要發(fā)生任何的事情, 這樣他就感到他的工作意義和價值, 我從他的身上,我感受到他的真誠, 善良, 以及對工作高度的責(zé)任心。
我的四年級作文 篇7
從小,我就和西瓜結(jié)下了不解之緣。因為每到夏天,我總是要常吃西瓜。
記得有一年夏天,這真是一個炎熱的夏天啊,我恨不得自己能睡在用大冰塊做成的床上,舒服地睡一覺。還好,這時爸爸從市場上買來了一個大西瓜。趁著爸爸去做午餐的時候我便去觀察一下這個“大塊頭”。
這個西瓜的顏色是深綠色和淺綠色相間的,外形是圓圓的,像一個綠色的皮球。午飯后,爸爸拿著菜刀,切開了這個大西瓜。頓時,一大塊的紅果肉映入了我的眼簾,真是“口水直下三千尺”。《虚g還布滿了許多黑色的瓢子,那既是西瓜的種子,又是未經(jīng)加工的瓜子,大約7毫米長。
當我咬下第一口西瓜的時候,那甜甜的西瓜汁就從我的嘴里流了出來,可甜啦!再咬下第二口西瓜,簡直抑制不了我那開心的心情。三、四口就把一塊西瓜的果肉吃光了,只剩下一塊綠色的“西瓜皮小船”了。
真是不聽不知道,一聽嚇一跳。原來,那小小的西瓜皮還有治病的功效呢!記得有一次,我的脖子、脊背都長滿了一粒粒紅色的小斑點。于是,媽媽就用西瓜皮在我的身上擦了擦,第二天,這些紅斑點就不見了蹤影,真奇妙啊!
看,這就是我喜歡的“大塊頭”。
我的四年級作文 篇8
我們的學(xué)校位于嵩山腳下。
清晨,我背著書包去上學(xué),在路上我見到了許多學(xué)生,有一年級的,有四年級的,還有三年級和五年級,還有二年級的,同學(xué)們穿著各色各樣的衣服,都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到校園都成了好朋友。學(xué)校路兩旁種著各種各樣的花草樹木,來綠化我們的校園。
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開微笑,有翠綠的大樹迎接我們的到來,校園也是充滿智慧的校園,讓我們知道不知道的秘密。校園還是個快樂的地方,我們跟同學(xué)們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著歡歌笑語。
早晨,曖暖的陽光酒在校園,我們排著整齊的路隊來到學(xué)校,呼吸著校園的新鮮空氣,操場上空無一人,只有綠色的小草和鮮花隨風(fēng)飄舞,大樹伸一個懶腰,望著教室的學(xué)生,拍起手來,為同學(xué)們鼓起掌來。
下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑進操場,有的跳繩,有的踢鍵子,有的打籃球,有的扔沙包,還有的……玩的很開心。
下午放學(xué)了,同學(xué)們聽著美妙的音樂,排著整齊的路隊依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)說再見。
學(xué)校是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫,它能給我們帶來快樂和幸福,學(xué)校真是一個學(xué)習(xí)的好地方。
我喜歡我的智慧校園,我會永遠更喜歡我的智慧校園。
我的四年級作文 篇9
我敬佩的人不是名人,也不是大官,只是我的爸爸。
爸爸個子很高,肚子又大又圓,頭發(fā)短短的,額頭的皺紋越來越多,高高的鼻梁上架著一副藍色的眼鏡,腦袋里好像裝著倒不完的知識。
我的爸爸做生意講誠信,他說誠信是立業(yè)之本,失去誠信就失去了做人的準則,路就會越走越窄,最后被大家拋棄。爸爸的公司是專賣貨車的,除了車子質(zhì)量必須要好,服務(wù)更是重要,因為貨車總是拉著幾噸的貨物在路上飛跑,所以用戶對服務(wù)的要求比轎車還高,爸爸常說一輛貨車往往擔(dān)負著一個家庭的生計。
有一天深夜,爸爸接到了一個的電話,有個客戶車子壞了,遠在一百五十公里的青田,車上還有四五個疲憊不堪的工人,他們都希望趕回金華,可是當?shù)氐男蘩韽S沒有一家能打通電話,也有的推說沒有配件,那還是個暴雨天,電話里客戶都快哭了。爸爸猶豫了一會兒說“你們在車上等吧,我馬上帶修理工趕過來”。隨后,爸爸立即打電話叫醒了工人,帶著配件和工具,就往青田趕去了。
天亮了,爸爸躡手躡腳地走進房間,看得出他一晚上沒睡,眼球上有血絲,可他只能睡半個小時又該送我上學(xué)了,路上他告訴我車子修好了,客戶也原諒了車子的毛病。再后來,聽爸爸講這個客戶成了他最忠誠的客戶,而且他們成了好朋友。
當我問起這件事時,爸爸說:“自己的商品就要自己承擔(dān)責(zé)任,對客戶負責(zé)就是對自己負責(zé),而你,對功課負責(zé)也就是對自己負責(zé),每個人都應(yīng)該照顧到別人的利益才能得到別人的幫助!
人無信則不立,誠信是立業(yè)之本,這是我的好家風(fēng),我要向爸爸學(xué)習(xí),為自己負責(zé),認真讀書。
我的四年級作文 篇10
他是三國時期劉備手下的軍師,是我國歷史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德;他上知天文下知地理,學(xué)識淵博;他讀過很多的書并把所學(xué)到的知識融會貫通、活學(xué)活用。
諸葛亮很“仁慈”,他雖然滿腹經(jīng)綸,但為人謙虛,對劉備忠心耿耿,對將領(lǐng)們很和氣,對士兵很體恤,對百姓很愛護。他是全國上上下下的人都敬重的好軍師。
劉備三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野,還聯(lián)合吳國孫權(quán)一起火燒赤壁,燒得曹軍差一點就全軍覆沒。孫權(quán)手下有個三軍都督叫周瑜,在火燒赤壁之前當“萬事俱備,只欠東風(fēng)”時,周瑜很是擔(dān)心。諸葛亮看了看天氣,了解了什么時候會刮東南風(fēng),便跟周瑜說:“我能借來東風(fēng),請您給我修座祭臺!敝荑ず芨吲d滿口答應(yīng)了。在祭臺上,諸葛亮“借”來了東風(fēng),周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才干、想害死諸葛亮,于是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮?墒侵T葛亮知己知彼,早料到了這點,他派大將趙云趙之龍前來接應(yīng)他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來追,可船帆的線被趙云射斷,周瑜的計劃失敗了。諸葛亮真是一個聰明、料事如神的軍師。
我很敬佩諸葛亮的才華,我要把他作為我的學(xué)習(xí)榜樣,做一個有道德、有文化的“小諸葛”。