精選四年級(jí)學(xué)生作文300字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
隨著一場(chǎng)場(chǎng)秋雨。秋天也不知不覺(jué)的來(lái)到我們的身邊。它帶著清涼和溫柔,更帶著豐收的喜悅。打開(kāi)了秋天的大門(mén)。
滿山遍野的楓葉映的山坡一片耀眼的紅。銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色小扇子,扇哪,扇哪,迎來(lái)了秋天的涼爽。一眼望不到邊的金色田野,一陣秋風(fēng)吹過(guò),掀起了陣陣波浪?匆(jiàn)了農(nóng)民伯伯忙著收成、雖然額頭上流著汗珠但臉上卻掛著豐收的喜悅。抬頭一看天高云淡的天空一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。調(diào)皮的風(fēng)孩子把云朵當(dāng)成了橡皮泥,一會(huì)兒捏成了可愛(ài)的兔子,一會(huì)兒捏成了奔騰駿馬……
走進(jìn)果園里一股香味撲鼻而來(lái),仔細(xì)一瞧綠油油的后面躲著五顏六色的果子,撥開(kāi)葉子一個(gè)個(gè)黃色的“小葫蘆”紅色的“小燈籠”便露出了笑臉勾的人們直流口水。
走在黃葉鋪成的金色小路上,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音,道路兩旁的樹(shù)葉落下就像翩翩飛舞的蝴蝶。幾個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子在這景色宜人的樹(shù)林中玩起了游戲。草坪上的野秋菊開(kāi)的更加美麗,遠(yuǎn)看菊花絢麗多彩將這片草坪裝扮的美麗無(wú)比、走進(jìn)細(xì)看像一個(gè)害羞的小姑娘,低頭不語(yǔ),靜靜地吮吸這清爽的晨露。
秋天沒(méi)有春天的盎然,沒(méi)有夏天的熱烈,沒(méi)有冬天的安寧。卻以它獨(dú)特的絢麗,令我留戀,我愛(ài)這迷人的秋!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
我的朋友叫宋夢(mèng)婷,她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧,一天,我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了,我很著急,臉上露出了緊張的表情。她見(jiàn)了,就問(wèn):“你怎么了?’‘”我語(yǔ)文書(shū)忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開(kāi)心的笑了,上課了,我倆一起看語(yǔ)文書(shū),但她幾乎把書(shū)都推到我這兒了,我小聲的說(shuō):“你把書(shū)都推到我兒了,你自己看得見(jiàn)么?”“看得見(jiàn)看得見(jiàn),快聽(tīng)課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí),我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣,又一次,我又拜托了她。有一次上美術(shù)課,老師蠟筆,沒(méi)帶的罰站一節(jié)課,我忘了帶,她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我,我混過(guò)去了,而她,卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了,我第一個(gè)沖出教室,去找我的好朋友去了,我說(shuō):“對(duì)不起,讓你為我受罰!”“沒(méi)事,我自愿的”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),又一股暖流,流過(guò)了全身。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
早上8點(diǎn)。老教授又穿著整齊、潔白的白大褂,帶著 聽(tīng)診器,和他的學(xué)生們走在去病房的走廊上——正要去查房。
我們來(lái)到10號(hào)床,這位病 人病得非常嚴(yán)重。接著我們向病人家人詢問(wèn)了他的情況,原來(lái)是因?yàn)槌鲕?chē)禍引起的。然后,我拿起聽(tīng)診器,把它戴在耳朵上,再把聽(tīng)診器放在病人的心臟上,病人的心臟跳動(dòng)得很慢,需要馬上準(zhǔn)備手術(shù)。
我們又繼續(xù)查房,了解所有病人的情況。查完病房我們來(lái)到門(mén)診室,給其他病人開(kāi)完藥后,又和幾位專(zhuān)家在一 起討論了 10號(hào)病人即將要做的手術(shù) 。討論完畢,我們立即開(kāi)始準(zhǔn)為10號(hào)病員做手術(shù)前準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的'工作,手術(shù)終于成功了,結(jié)果出來(lái)了。我們把結(jié)果匯報(bào)給病人的家人,我說(shuō):“病人現(xiàn)在情況定穩(wěn),要多休息!辈∪说募胰藗円步K于平靜下來(lái),向我們表示感謝。
一個(gè)月,二個(gè)月過(guò)去了……病人終于康復(fù)了。出院那天,他們向我們送了許多家鄉(xiāng)特產(chǎn),表示深深感謝。我心想:醫(yī)生是世界上最偉大的職業(yè)。
忽然,一聲聲溫柔的聲音在我耳邊回蕩:“一楊 ,起床了;一楊,起床了!”我用手揉揉我的眼睛,一看,原來(lái)是媽媽!天亮了,又該上學(xué)了,我又想起我剛剛做的夢(mèng):一定要朝著目標(biāo)努力。加油!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
一年一度的中秋節(jié)到了,美麗的月亮高高地掛在天空,我們?nèi)以陴嵉脑鹿庀逻呝p月,邊吃月餅。
今年的月亮與往年不同,我是看了新聞才知道的。新聞?wù)f今年的月亮最大、最圓,而且一般的中秋節(jié)都是十五的月亮十六圓,今年是十五的月亮十五圓,北京時(shí)間十九點(diǎn)十三分時(shí)月亮最大、最圓。我還從新聞上了解了我國(guó)各族人民過(guò)中秋的習(xí)俗和活動(dòng)。
“呀,時(shí)間要到了,現(xiàn)在是19:10了!”在我的催促下,全家走上陽(yáng)臺(tái),開(kāi)始賞月!霸铝琳娲蟆⒄鎴A!”我不由地贊嘆道。這個(gè)夜晚適合賞月,螢火蟲(chóng)在天空打著它那可愛(ài)的小燈籠;小飛蟲(chóng)在天空飛舞;天上星星眨著它那閃亮的眼睛;就連銀杏樹(shù)也隨著風(fēng)兒翩翩起舞!
月亮是皎潔的。那皎潔的月光照亮了大地,為路人指路;為螢火蟲(chóng)準(zhǔn)備閃亮的舞臺(tái)。月亮沒(méi)有太陽(yáng)那樣耀眼;沒(méi)有玫瑰那樣芬芳,只是那樣皎潔,那樣樸素,但就是那皎潔的月光吸引了人們,使人癡迷!
月亮是美麗的,像一位害羞的小姑娘,見(jiàn)到人們正在看著她,常常用云擋住她那美麗的臉蛋,偷偷地看著人間,如果盯著她太久,她還會(huì)把整個(gè)身子躲進(jìn)云里。
中秋的夜晚是屬于月亮的,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)了。
當(dāng)讀到一篇《蝴蝶,一個(gè)童真女孩》這篇文章時(shí),我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!
文章講述了莫老師在一個(gè)二級(jí)小學(xué)教書(shū)的一段親身經(jīng)歷————
有一天早上,莫老師來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)大風(fēng)刮壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒(méi)法靜下心來(lái)上課,莫老師找來(lái)昨天值日長(zhǎng)朱蘭,問(wèn)道:“昨天下午你們回家沒(méi)關(guān)窗嗎?你作為值日長(zhǎng),怎么沒(méi)檢查教室門(mén)窗關(guān)好了嗎?這么不盡責(zé)!”見(jiàn)莫老師這樣責(zé)罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門(mén)窗,但是后來(lái)飛進(jìn)兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開(kāi)著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒(méi)想到……”說(shuō)到這里,莫老師霎時(shí)呆住了,我也呆住了……
我體會(huì)到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無(wú)價(jià)的的美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護(hù)者。
【四年級(jí)學(xué)生作文300字】相關(guān)文章:
四年級(jí)學(xué)生作文02-27
四年級(jí)學(xué)生的作文08-03
四年級(jí)學(xué)生作文04-01
四年級(jí)學(xué)生作文精選04-01
童話四年級(jí)學(xué)生作文06-20
四年級(jí)學(xué)生童話作文05-09
四年級(jí)學(xué)生的想象作文08-17
四年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)07-21
四年級(jí)學(xué)生的想象作文08-14
四年級(jí)學(xué)生童話作文09-04