關(guān)于四年級冬天的作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級冬天的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級冬天的作文 篇1
今年的冬天來得很遲，沒有雪，也沒有冰，只有烈日。這不，陽光又透過玻璃窗射進(jìn)屋里來，害得我不得不把剛買的羽絨服脫下。
坐在家里往外看，陽光刺了眼，搓搓眼睛，目光便集中在窗外的小亭院上，回憶起兒時的童真……那是一個夏日，趁著烈日的爆曬，我和爸爸帶著水槍去亭院里“戰(zhàn)斗”，我拿著大槍，爸爸拿著小槍。我們各自找到“地盤”，我們開戰(zhàn)了！我立馬拿著大水槍噴向爸爸，爸爸沒有躲避，水浸濕了他的衣服，我哈哈大笑起來，便淘氣地又噴了爸爸一身水，爸爸卻沒有還擊�；氐郊�，媽媽看看我，又看看像“落湯雞”似的爸爸，笑了起來，我也幸災(zāi)樂禍地笑了起來。想到這，我想打水仗了，可爸爸出差了。哎，沒辦法，只好這樣了。于是，又望向窗外……遠(yuǎn)處的山光禿禿的，鑲在藍(lán)天的定格里，山下有一些星星點點的小房子，白茫茫的。而近處的樹和景卻斷斷續(xù)續(xù)，樹上僅盛的幾片樹葉被冬風(fēng)吹得飄飄然。
我的家鄉(xiāng)的冬季又暖又有風(fēng)兒，顯得獨特。家鄉(xiāng)的冬天，雨雪不多，兩三天陰后，總有些出太陽的時日。這時候，霧像兌了些水的牛奶，看不清前方的路，但散放出誘人的香味，因為霧越濃，就會有太陽出現(xiàn)。中午時分，太陽還真地出來了，坐在教室里的同學(xué)們紛紛脫掉厚重的大綿襖，跑出教室曬太陽。下午，太陽稍稍小了些兒，似乎因為霧和冷空氣包圍著，暖洋洋的。家鄉(xiāng)的冬天，曖曖的，淡淡的。
家鄉(xiāng)的冬天，到現(xiàn)在還沒有下雪，盼望著，下一場好大好大的雪。這就是家鄉(xiāng)的溫暖如春的冬天。
四年級冬天的作文 篇2
冬天靜靜地走了，春天悄悄地來了，可那最后一陣冬風(fēng)卻把老舅帶走了。
農(nóng)歷臘月二十四晚上，我乘車去了焦作參加圍棋比賽。第二天，商務(wù)兩盤比賽都贏了，下午我的第一盤也勝了，成功升段。
然而在我贏棋的同一時刻，老舅也走了，他離開了我，離開了奶奶，離開了這個世界，而我媽媽卻沒有敢告訴我。
第三天的兩盤我也全部取得勝利，結(jié)束比賽，興高采烈的坐上了回家的車。一路上我睡得死沉沉的，至于發(fā)生了什么渾然不知。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己在老舅家門口了，又看到姑姑在哭泣，父親穿著孝服來接我們時，我明白了一切。冬風(fēng)吹著落葉，我踏著落葉前行，我哭了，哭得是思念，哭得是那一地的落葉。
姑姑看我如此悲傷，便講了一個生與死的故事來安慰我那顆幼小的心靈：
出生，就像人走進(jìn)了校門，之所以人會哭是因為人們不想做那么多的功課，但又沒什么辦法。
成長，就是人在不停學(xué)習(xí)。在生活中遇到的一件件事都像一道道練習(xí)題，無論題目困難與否都要勇敢大膽地面對。
死亡，就是放假了，人做完了功課就放假休息。假期結(jié)束后就又要上學(xué)了，就是投胎轉(zhuǎn)世了，在此之前人就與上輩子無關(guān)了，老舅的糖尿病與骨折都好了，也自由了。
我信了，但還會想念老舅。我之所以和老舅感情這么深，是因為從一至三歲的每一天都和老舅在一起，小時候幾乎每天老舅都帶我去大堤、小河、廣場、天鵝湖玩耍。
而現(xiàn)在，那些和老舅的記憶都成了永恒的過去。
四年級冬天的作文 篇3
不知是什么時候，金黃的枯葉掉了下來；也不知是什么時候，只剩下光禿禿的枝椏；更不知是什么時候，冬，悄悄地來了。
伴隨著歡呼聲，雪翩然而至。在記憶里，很久沒有下雪了。雪花真的很美，躺在手心里，點點瑩光閃爍，慢慢消逝在空氣中。這是我印象中下得最大的一場雪，可惜，是晚上下的。若是在白天，必然有許多人來赴約吧。當(dāng)?shù)谝豢|冬日暖陽的光芒照亮世界，它們便回到云朵的懷抱，欣喜而興奮地講述“旅行”經(jīng)過，不留遺憾地結(jié)束旅程。
光禿禿的樹上殘存著幾片零星的、搖搖欲墜的葉子。一股冬日特有的荒涼向我襲來，如刀般的寒風(fēng)不停地刮著，“西風(fēng)何限，自起披衣看。”雖說冬日蒼涼，但也在空曠里升起一絲豪邁、浩然正氣。縱你蒼涼又何妨？“蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞，縱使他人空笑我�！眲C冽而堅毅的冬，梅雪相依，幾許幽香。正是那鐵骨錚錚的中國人！
我愛這冬啊，凜冽而堅毅的冬！
四年級冬天的作文 篇4
今年冬天真冷呀!早晨一起床，我就看見窗戶外面下著鵝毛般的大雪，連窗戶上都是雪，而且還刮著大風(fēng)。路上的行人都穿了很多衣服，外面還穿一件厚厚的棉襖。頭上和脖子上還戴著帽子和圍巾，連耳朵上都戴著耳套，臉上還是凍得通紅通紅的，像熟透的紅蘋果。
小河里都結(jié)了一層厚厚的冰。有的小朋友拿了一塊大石頭向冰面上扔去，可是連扔了幾次，石頭都沒有把冰面砸開，有的小朋友很膽大，直接跑到冰面上玩耍，旁邊的小朋友嚇得都閉起眼睛來了�？墒悄切┐竽懙男∨笥言诒嫔咸藥紫拢潜紱]破。
小樹、小花、小草都在這冰天雪地里凍得索索發(fā)抖。動物們冬眠了。小熊、小鳥……在冬眠的時候，經(jīng)常冷得從睡夢中醒來。
啊!這是我看見的最冷得冬天。
四年級冬天的作文 篇5
我邁過了鳥語花香的春季，跨過了赤日炎炎的夏天，度過了果實累累的秋天，又到了我向往已久的冬天。
在冬天的某一天早上，我從床上爬起來，望見窗外鋪上了一張白白的地毯。“下雪了！下雪了！”我高興地叫了起來。我急切地沖到門前，一朵雪花飄落到我的手里，眨眼間變成一灘水，真有趣。一座座房子似乎戴上了白帽子、穿上了白衣裳，在向人們微笑！花草樹木怎么不見了？哦！原來它們裝點了春夏秋三季，現(xiàn)在雪花接班了，所以花草樹木休息了。我和小伙伴在雪地上堆雪人。我們首先各做一個雪球，把小雪球擱到大雪球上面，然后找來樹枝泥土等材料。很快，雪人就做出來了。雪地上充滿了我們的歡聲笑語！
圣誕節(jié)過去了，新年快到了。街道處處張燈結(jié)彩，有的花燈上畫著《三國演義》《水滸傳》里的人物，有的寫著古代詩人的詩句。新年，孩子們買來煙花炮竹燃放了起來，天上五顏六色的煙花吸引了許多群眾來觀賞。新年還有猜謎語的節(jié)目呢，整個村子的小朋友都被引到公園里猜謎語了。新年無論走到哪里，都能感覺到新年的氣氛。
冬天是我最喜歡的季節(jié)。冬天過去了，我時時刻刻都盼望冬天再回來；冬天來了，我就希望冬天永遠(yuǎn)都不走。
四年級冬天的作文 篇6
冬天里的一個白雪皚皚的早上，只見到處一片白茫茫：屋檐上、樹上、馬路上、草坪上，到處都是銀裝素裹�？粗切┘娂姄P揚的雪花，心里都會覺得冬天是多么的靚麗！我推開大門，去拜訪“冬哥哥”這個老朋友。剛走出家門，我立即驚呆了！那是怎樣的一片雪白！空中飄落的雪花，就像“冬哥哥”變出的白色小精靈，快活地上下舞動，讓原來美麗的景物變得朦朧，變得時隱時現(xiàn)，就像罩上了一條看不清的紗巾，使人看了，有一種神秘感！
我邁開步子，向小公園走去。我知道那兒的風(fēng)光肯定比家門前更美！盡管我給自己打了一針“預(yù)防針”。但到了那兒，我還是大吃一驚：原本光滑的地面鋪上了積雪，變得非常晶瑩光滑。倘若在這兒練溜冰，即使摔個幾跤也覺得很高興。再看那樹上，也落滿了積雪。如果你站在樹下，一搖樹枝肯定讓你成個“大雪人”！
游覽了這些景物，我決定還讓大腦放松放松。我跑到朋友家樓下，喊他們下來玩�？晌覜]抓穩(wěn)傘，傘掉到了地上了。隨即，我仰起頭還沒喊出口，幾片雪花落得我嘴里，我咽了下去。這才發(fā)現(xiàn)冬天的味道，原來是甜滋滋的.。我找了幾個朋友，準(zhǔn)備玩打雪仗。我們分好組，正要說開始時，有人扔了個雪球過來，幸虧我躲閃及時，不然，我就中招啦……
在我眼里，春夏秋冬四個季節(jié)，最花枝招展的是春天，最活力四射的是夏天，最熱情似火的是秋天，最沉默神秘的則是白茫茫的冬天！我愛冬天！
四年級冬天的作文 篇7
冬至過后，天氣漸漸變冷，花草樹木收起了笑吟吟的臉兒，小動物縮成一團，躲進(jìn)了自己的窩巢，人們穿上又厚又暖的棉襖，候鳥們都飛到溫暖的南方去了，一年四季中，最冷的日子來臨了。
金昌的冬天是熱鬧的。
天氣越來越冷，魚兒不再追逐戲耍，都沉入湖底，光禿禿的柳樹和楊樹枝上，幾只麻雀嘰嘰喳喳的叫著，大概在議論著如何過冬。太陽出來了，老人們?nèi)宄扇旱剡厱裉栠呌崎e地聊天；小伙子們圍在一起打麻將、玩撲克；婦女們一邊聊聊天，一邊干針線活。到處都時不時的傳來一陣陣歡聲笑語。冬天的金昌真熱鬧。
金昌的冬天是雪白的
金昌的冬天有時也下點雪，田野山川變成了一片白色的世界，這可把我們樂壞了，我們在雪地里追逐戲耍，擲雪球，堆雪人，玩的多歡啊！中午到了，太陽公公出來了，雪開始融化，這有把我們急壞了，只好眼巴巴地看著那些栩栩如生的小雪人一個個化成雪水，在陽光下消失。天冷了，湖面有厚厚的冰，我們就帶上冰車，不約而同的走向湖面，放下冰車，開始滑冰。你看，那兩三歲的小朋友，讓家長推著，高興的手舞足蹈；有的自以為自己很牛，在冰上�？�。我也情不自禁的滑起來。
瞧！天空中，是滿天的白蝴蝶在翩翩起舞，如此美麗？還是天上的嫦娥在輕輕搖落滿樹的梨花，如此潔白？好像都不是，不比蝴蝶還美麗，比梨花更潔白！哦，你是冬天的使者……
我愛你美麗的金昌，更愛你冬天的使者
四年級冬天的作文 篇8
每個季節(jié)都有各自的味道。春天是鳥語花香，夏日是驕陽似火，秋天是碩果累累，哪冬天是什么呢？
冬天的第一種味道是美麗。凌寒怒放的臘梅，那黃色的小花朵綴滿枝頭，芳香沁人心脾，使人神清氣爽。 寒風(fēng)呼嘯著，鵝毛般的雪花從空中撒落，給大地披上了晶瑩的服裝，此時此刻，大地立刻變成了一個銀裝素裹的奇幻勝地，一個晶瑩透剔的童話般的世界。樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹干，雪把路邊的樹枝裝點成毛茸茸的玉樹瓊枝
冬天的第二種味道是快樂。因為雪地是兒童的“天然游樂場”，約上幾個好朋友，可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因為我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中。
冬天的第三種味道是希望。冬天來了，春天不會遠(yuǎn)了，雪為所有的植物蓋上了棉被，它們正在養(yǎng)精蓄銳，等待來年獲得新生。新的一年要來了，人們對新的一年充滿了希望和憧憬。
美麗、快樂、希望構(gòu)成了一個有豐富多彩的冬天。
四年級冬天的作文 篇9
寒冷的冬天，我從床上起來，窗戶前看著從天而降的雪，我的心瞬間感覺舒服和清新。
我穿著外套，輕輕地打開門。漸漸的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到長椅旁坐了下來，這是我看到樹枝被雪掩蓋著，好像雪給樹戴上了一頂白帽子，我不禁感慨，又是一個冬天，時間過的真快。我在長椅坐著，突然有一只小鳥飛了過來，飛到我的手上，我輕輕的把它放在我的腿上。發(fā)現(xiàn)它的身體在抖，我給它保暖，抱了它一會兒，它的身體終于暖熱了起來，我給他在樹上建了一個鳥窩，在鳥窩里墊了很多草。我輕輕地把小鳥放在鳥窩里，小鳥嘰嘰喳喳的，好像是在向我道謝。
打理完小鳥后，我在寧靜的路上，看著一朵朵雪花慢慢的飄落下來。雪花好像在跳舞。讓我感覺到了雪花純潔的美。仿佛把我?guī)нM(jìn)了童話世界里。我在路上走著。雪花已經(jīng)在地上鋪了一層。
我看到雪就想起了。純潔干凈，學(xué)詩冬天的風(fēng)景線，她把大地裝飾的干凈美麗，它是我兒時的玩具，看到這一片雪，讓我想起我小的時候，那是一到下雪的時候，男孩子打雪仗，女孩子堆雪人，我們經(jīng)常把胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。想一想都讓我回味無窮。這時雪停了，我覺得有點冷了。但是我還想在這兒多欣賞這一年一次的美景。
于是我又在那廠里做了下來，我抬頭一看，那山上都被雪掩蓋的如此美麗，就好像披上白色衣裳。河流都結(jié)成冰了，我站在河邊，看著這結(jié)冰的河，我蹲了下來，這時候我看見河里有一處已經(jīng)凍成花型的冰，我把這一個奇跡記錄下來，我在那里欣賞了老半天，雪把大地裝飾得如此精致，好像冰雕一樣展現(xiàn)在我的面前，我被這道美麗得風(fēng)景所吸引，我想離去，我有在這住下的沖動，可是這美景只是暫時的。
我很喜歡雪給我?guī)淼拿谰�，我看到它我視覺很享受，讓我對它流連忘返，不愿離去，它就是冬天創(chuàng)造美景的工程師，它就是冬天里最絢麗的風(fēng)景線。
四年級冬天的作文 篇10
說起老家的冬天，那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種非凡的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r，更落在每個東北人的心上：又一個冬天來了！不到一頓飯的時光。地上就積了一層。這時，孩子們就會歡叫著，沖出家門，跳躍飛躍在雪地里，好像這瑰麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。這樣一想，我更吊唁我的老家了，另有那讓我魂牽夢繞的冬天了！
小時侯，我老是和小同伴一起堆雪人，打雪仗，那時力氣小，堆一天也照舊一堆雪，可我們?nèi)詴谘├锆偼嬉惶�。徐徐長大了，有時我會悄悄地坐在窗臺邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪慢慢地將山川大地裝點成銀色有時也會走出房子，仰起頭感覺雪花落在臉上的那種涼沁沁的感受，，，喝著熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦。伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著她在我手心慢慢融化。她們?nèi)缬鹈懵祜w翔，落在樹上，衡宇上，菜地上，河道上，加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟抖動。
說起老家的冬天，還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，搞一點肥豬肉一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前，就是一家人圍坐在火炕上，此刻哪，假如是在故鄉(xiāng)，我想我們一家在這個冬天，必然是坐在溫暖如春的房子里，吃著媽媽做的酸菜湯，看著窗外瑰麗的雪景，聊著我們喜愛的話題呢！
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