【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
我是一條小書(shū)蟲(chóng),我又是一個(gè)小書(shū)迷。
我非常喜歡讀書(shū),書(shū)就是我的精神食糧。碰到一本好書(shū),哪怕要花很長(zhǎng)的時(shí)間,我也要堅(jiān)持把它看完。
看書(shū)時(shí)往往也會(huì)鬧出笑話(huà)。有一次,我新買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)的名字叫《人生哲理枕邊書(shū)大全集》我剛回家,就津津有味地看了起來(lái)。
“嘉琪,幫我買(mǎi)一袋醬油!”媽媽說(shuō)。
“哦!”我答道。
可是我還是不想站起來(lái)。媽媽又說(shuō)了好多次,我才極不情愿地接過(guò)媽媽給的錢(qián)去買(mǎi)?蓜偝鲩T(mén),我就忘了要買(mǎi)什么,只記得是一袋什么,所以就在超市里隨便買(mǎi)了一袋鹽去交差。
回了家,媽媽說(shuō):“錯(cuò)啦,是醬油!”
沒(méi)辦法只好第二次去了超市,買(mǎi)了一袋醬油回了家,這才又看起了書(shū)。
還有一次,我回奶奶家吃飯,吃過(guò)飯后,我在姐姐的書(shū)房里發(fā)現(xiàn)了一本新書(shū),就專(zhuān)注地看了起來(lái)。看的過(guò)程中,影影約約聽(tīng)見(jiàn)奶奶她們說(shuō):“這么能看書(shū),簡(jiǎn)直要變成書(shū)呆子了!
迷也好,呆也罷,但這都不能阻止我愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
一本好書(shū)就像是一位好朋友,它會(huì)讓你終生受益。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)只不過(guò)是年齡的增長(zhǎng)過(guò)程,換句話(huà)說(shuō),成長(zhǎng)就是一年一年的活著。那么,開(kāi)始反思,你成長(zhǎng)了嗎?
每天,都是一樣的。
清晨,一樣的“獅吼”把我叫了起來(lái),面對(duì)著一樣的事情:洗臉,吃飯,穿上一樣的校服,走上一樣的“不歸路”,坐上一樣的車(chē),到了一樣的學(xué)校,面對(duì)班長(zhǎng)“假清高”的一臉嚴(yán)厲的表情,開(kāi)始一樣的晨讀,讀的都是一樣的內(nèi)容。
“下面開(kāi)始第一節(jié)課!泵鎸(duì)老師那一張一樣的“笑里藏刀”的面容,昏昏欲睡的我們還是一樣地要做出一副“積極向上”的樣子。
一樣的課,一樣的亂,說(shuō)著一樣的話(huà),面對(duì)著老師那張“淡定”的臉,有時(shí)也可做到鴉雀無(wú)聲,老師得意的笑著,卻不知我們其實(shí)是都在吃糖。
一樣的課間,一樣的演技,老師在時(shí),都在復(fù)習(xí),老師不在,書(shū)本“紛飛”,粉筆“亂竄”吵吵鬧鬧,卻不知老師已到來(lái),一樣的唉聲嘆氣一樣的罵聲連篇。
一樣的室內(nèi)操,還是一樣的混亂,老師一出教室,電腦上的那個(gè)數(shù)字就由三十秒變成了一分半,老師進(jìn)來(lái)后,不愿做操的我們還是一樣地蒙混過(guò)關(guān)。
還是一樣的體育課,從老師親切的說(shuō)出的跑兩圈到我們的走兩圈,回來(lái)后還是一樣的罰跑兩圈,唉聲嘆氣,叫苦連天。
還是一樣多的作業(yè),一樣的我們的嘆息,又一樣的老師說(shuō):“夠少了!”從聽(tīng)寫(xiě)到抄寫(xiě),從家長(zhǎng)簽字到仿簽,這都是一成不變的,這樣,一夜完不成的作業(yè)只花一小時(shí)就完,剩下的時(shí)間,一樣的交給了電腦。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)嗎?是的,從小時(shí)候的“好好學(xué)習(xí),天天向上”到現(xiàn)在的“學(xué)習(xí)就是命苦”,這也許是成長(zhǎng)的一種表現(xiàn),而這種表現(xiàn),也許就是心理成長(zhǎng)的一個(gè)前奏吧!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候,趴著自己愉快長(zhǎng)大;真真大長(zhǎng)大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì)。睿智的老人卻認(rèn)為,人的一生無(wú)論哪個(gè)階段,只要有意義就是好的。
直到有一天,爸爸跟我閑聊中談到,人的.少年像是歌人的中年像小說(shuō),人的老年像散文,而人的一生像戲劇。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)有細(xì)想,可我在一次追憶童年時(shí),我忽然有新的感悟。
人的少年時(shí)期浪漫而富有詩(shī)意,因此像詩(shī)歌;中年為生計(jì)操勞,生活相平淡的故事,因此以小說(shuō)作比,老年人飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿(mǎn)哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。
當(dāng)我們那成熟與童稚相比時(shí),便如同將一部小說(shuō)同一首詩(shī)歌比較,難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰(shuí)能說(shuō)【紅樓夢(mèng)】和【神曲】哪個(gè)寫(xiě)得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。
但是,我們卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)可笑的錯(cuò)誤,因此趕到成長(zhǎng)是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實(shí),卻無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),整天愁云滿(mǎn)面,牢騷不段。
其實(shí)成長(zhǎng)是中立的,喜悅和憂(yōu)傷不是成長(zhǎng)帶來(lái)的。為成長(zhǎng)而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會(huì)感到你所期待的快樂(lè)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我做錯(cuò)過(guò)許多的錯(cuò)事,但得到的總是那一次又一次的寬容只有一件事,大人怎么也不能原諒我,那件事一直刻在我的內(nèi)心,怎么也抹不掉。
記得那是一個(gè)下雨的夜晚,我一個(gè)人回家,很害怕,盼望著爸爸、媽媽趕緊回來(lái),盼啊盼…,他們終于回來(lái)了,誰(shuí)知,爸爸一回來(lái)就說(shuō)讓我去給他買(mǎi)藥,因?yàn)榘职值奈覆缓,那天晚上有忘記了買(mǎi)藥,所以讓我去買(mǎi)。我本來(lái)就很害怕夜晚,更何況有下著雨呢,爸爸叫我叫了好機(jī)回,我都沒(méi)去,在房間里磨磨蹭蹭的,怎么也不想去,爸爸一看我這個(gè)樣子,臉色一下子由晴變陰,說(shuō):“不用你去了!蔽液芎ε,以為要挨吵了,可是,這次爸爸并沒(méi)有吵我,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),坐在我旁邊”我受寵若驚,趕緊過(guò)去了,爸爸壓著火,對(duì)我說(shuō):“思琳,你不小了,我希望你不要怕這怕那,這個(gè)世界上沒(méi)有鬼,只是自己嚇自己。我辛苦養(yǎng)活你這么多年難道我叫你去買(mǎi)藥你都不去,我就叫不動(dòng)你嗎?我說(shuō)的這些話(huà),你聽(tīng)進(jìn)去也行,聽(tīng)不進(jìn)去我也不管你,希望那您能從中自己領(lǐng)悟,去睡吧!蔽倚闹泻芎蠡,隨后的幾天,爸爸不停的咳嗽,聽(tīng)了我都心酸,我在也忍不住了,哭著走到爸爸的身邊說(shuō):“爸,我去跟你買(mǎi)藥吧!卑职忠话寻盐論У綉牙,忽然間,我感到一陣涼涼的東西滴到了握的臉上,我抬頭一看,爸爸的眼眶紅了,淚水流了下來(lái),我也一直抽泣。
那天晚上,我親自給爸爸洗腳,爸爸的眼淚再一次流了下來(lái)!鞍职,對(duì)不起,您養(yǎng)活我這么多年,我卻不知道回報(bào),您不是白養(yǎng)活我了嗎?我要做一個(gè)知道回報(bào)的孩子我要成為讓您驕傲的孩子,我以我的行動(dòng)回報(bào)您!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
有些人說(shuō):“孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!钡聦(shí)上,作為六年級(jí)即將畢業(yè)的我們無(wú)奈,也有數(shù)不盡的煩惱呢!
最近,由于臨近小升初了,學(xué)習(xí)壓力也變得越來(lái)越大,老師與父母對(duì)我的要求也大大提高了。在近1年中的8次科普競(jìng)賽中,雖然我十分渴望能夠拿到一等獎(jiǎng),可是事與愿違,我無(wú)一例外,全部只獲得了二等獎(jiǎng)。我也常常為此苦惱不已,為什么我就不能做到最好呢?暑假中還有一個(gè)非常重要的考試,我一定要好好去面對(duì)他。熟悉我的人都知道,我十分喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),可品是周末都有許多課,別提與同學(xué)一起打球了,連個(gè)好覺(jué)都不許睡;而在學(xué)校呢,體育課無(wú)聊透頂,很少打籃球,即使打了,也不覺(jué)得過(guò)癮,所以,我只有盼到周五,或是放假時(shí),才能痛痛快快地打上一場(chǎng)比賽。
我不光是在學(xué)校有苦惱,在家里也有自己的煩惱。由于媽媽工作忙,再加上爸爸經(jīng)常去外地出差,許多時(shí)候出去上課得我一個(gè)人去,又是等不到車(chē),也地走上好幾公里,一天下來(lái),又是腳都會(huì)感到疼痛。有時(shí)候,媽媽來(lái)不及燒飯,也地讓我自己動(dòng)手。但我明白,這定是對(duì)我的考驗(yàn),對(duì)我的鍛煉。
成長(zhǎng)中不無(wú)煩惱,他雖然會(huì)使人十分苦惱,但重要的是,它隨時(shí)隨刻都在鍛煉我們,激勵(lì)我們,讓我們長(zhǎng)大!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
莎士比亞曾說(shuō)“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!眿寢屨f(shuō):一本好書(shū)會(huì)使一個(gè)人從此發(fā)奮圖強(qiáng),努力工作和學(xué)習(xí)。她時(shí)刻鼓勵(lì)我要多讀書(shū)。書(shū)陪伴我走過(guò)三年的小學(xué)生活,它使我從一個(gè)不明事理的小女孩變成了一個(gè)擁有文化知識(shí)的小學(xué)生。書(shū)改變了我,我感謝它。
最近我看了一本書(shū)《男生日記》,這本書(shū)的作者大家都知道是那愛(ài)美的楊紅櫻阿姨。這本書(shū)是由《女生日記》之后的一部小說(shuō),它主要描述了男生吳緬精彩難忘的暑假生活。充分寫(xiě)了當(dāng)代小學(xué)生的內(nèi)心世界,寫(xiě)出了我們的快樂(lè)和煩惱。
其中我最喜歡吳緬,因?yàn)樗浅S赂。她和爸爸去西藏在野人海里的奇遇。在別墅打鬼等等,他不但學(xué)習(xí)好,而且有許多好朋友,他們一起玩一起幫助別人。我還喜歡他家的小寵物,貝多芬和夢(mèng)露。貝多芬因他頭上的毛卷卷的像音樂(lè)家貝多芬;而夢(mèng)露因?yàn)橥庑纹料耠娪懊餍菈?mèng)露。
這本書(shū)主要給我們講的是,做人要開(kāi)朗,要能與別人交朋友,這樣才能生活的開(kāi)心快樂(lè)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
我,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,成長(zhǎng)的故事有很多,現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車(chē)的事情。
去年,我9歲了,?吹酵g的孩子們騎著自行車(chē)玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
在一個(gè)星期天的下午,爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車(chē),我開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)了。心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,有我扶著你,不會(huì)摔跤的!彼鲋孕熊(chē)的后部,我坐上了自行車(chē),爸爸指揮著說(shuō):“眼睛看著前面,腳開(kāi)始踏著踏板,讓車(chē)輪轉(zhuǎn)起來(lái)!蔽业哪_踏起來(lái)了,車(chē)子跑起來(lái)了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會(huì)兒,下坡了,車(chē)子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到:“快剎車(chē)!快剎車(chē)!”我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它。“咣當(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車(chē)子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來(lái),扶起我,看到我沒(méi)有受傷,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的,沒(méi)事,起來(lái),我們接著練習(xí)!卑职痔嫖也寥ツ樕系暮顾蜏I水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車(chē)的平衡好控制一些了,車(chē)子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺(jué),騎車(chē)比走路快多了,還不費(fèi)力,我踩一下踏板,車(chē)子走好遠(yuǎn)呀,
不一會(huì)兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個(gè)上下坡的來(lái)回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車(chē)了,爸爸已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁了。
這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來(lái)很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實(shí)際行動(dòng),結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我們預(yù)料的那么困難,世上無(wú)難事,只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài),這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
【四年級(jí)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)四年級(jí)作文07-07
四年級(jí)的成長(zhǎng)作文12-23
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文10-27
四年級(jí)成長(zhǎng)作文01-09
成長(zhǎng)四年級(jí)作文02-12