【精選】生命四年級作文集錦七篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的生命四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命四年級作文 篇1
這是一朵潔白無瑕的野花,它生長在一道狹窄的石縫里。也許,你會笑它微不足道;也許,你會嘆它俗氣丑陋,可是,你必須向它低頭。
細看這朵小花,它的葉子泛黃而瘦小,纖細的莖似乎一碰就斷,而花瓣的白,也有幾分陳舊。但是,那條石縫證明了它經(jīng)歷的滄桑,那份挺立的高貴,讓我為之一振。
試著想一想,那懸崖峭壁上的石縫上,竟能生長出一株小花已經(jīng)是奇跡了,況且還是在這個地勢險惡,天氣惡劣的鬼地方!可以想像,這朵小花經(jīng)受了多少風雨,經(jīng)受了多少飛沙走石,經(jīng)受了多少風欺雪壓!每一毫米的莖上,都布滿了傷痕,這每一片花瓣上都凝聚著一種強大而足以撼世的力量,這就是生命的勇氣!
在這懸崖峭壁上,小花爆發(fā)了體內(nèi)蓄積的全部力量,向人們展現(xiàn)出生命的壯麗。它挺過一次次暴風雨的襲擊,努力地扎根;它熬過了一次次折腰的絕望,努力抽出新芽。在死神三番五次的試練下,它的根扎在石頭的縫里,抽出堅韌的枝芽,它有了錚錚鐵骨,也有了鋼一般堅強的生命力!
生命四年級作文 篇2
有人說:“生命是可貴的,要珍惜生命。”有時自己身處逆境,卻不會想到生命的可貴。我就是這樣一個人,可是自從在我朋友上發(fā)生一件事之后,我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私,沒想過別人,從此我也發(fā)生了改變,什么事都往開了想,讓自己的生活更精彩,更有活力。
我的一個朋友的父親得了胃病住院了,一開始家里人沒有特別擔心,結(jié)果到后來就去北京看病,一個星期之后回來了,還是沒治好,就在平谷醫(yī)院輸液,想開刀的但因為胃那阻塞開不了刀,飯也吃不了只能輸營養(yǎng)液,醫(yī)生說:“活不到1、2個月了。家里人被驚住了。他們沒有把這件事告訴他父親,他父親是一個特別要強的人。我朋友正在念初中,他想先不上學(xué),陪他父親走完最后的這一段路,讓她父親不會有遺憾,對一個家庭來說失去親人會有多么的痛苦呀,我們只能祈禱他父親是笑著離開的,珍惜生命吧!
不要因為我們沒有經(jīng)歷過生死,就不去珍惜生命,你想一想很多人渴望活著,但因為生命上的某一個部位發(fā)生問題而隨時面臨著生死的考驗,活在這個世界上真的是一種快樂。
但愿每個人都懷著明天會更好的心情來面對如今的生活,珍愛生命吧!
生命四年級作文 篇3
生命讓我們珍惜,也讓我們思考……
教室里,有一株老師和同學(xué)們都喜愛的白蘭花,花朵白白嫩嫩,每次開花的花香都令人心曠神怡?墒怯幸惶欤滋m花被一位同學(xué)不小心撞到了,從兩米高的.講臺上落了下來,隨著嘭的一聲,白蘭花一下子墜落下來。那位同學(xué)驚呆了,連滾帶爬的回到座位上,我在旁邊看到,驚訝極了,心里想著老師看到了會怎么樣,肯定是傷心的吧。泥土從花盆里竄了出來,撒了一地,白蘭花的白白胖胖的根折斷了,幸虧花盆沒碎。老師看到,用兩只手把那盆花慢慢地捧起來,臉上透露出沮喪、惋惜、傷心的神情,哀嘆道:“誒,這花摔得這么重,不知道重新種還能不能繼續(xù)養(yǎng)活!蹦俏煌瑢W(xué)臉上也透露出慚愧。之后,老師重種了那盆花,澆了幾次水之后,那耷拉的枝葉又重新挺立了起來,還長出了幾根新的蘭花葉子。它現(xiàn)在在教室里,光彩奪目。
這件事現(xiàn)在還刻在我的心里,生命有活力,就像那盆白蘭花,雖摔斷了根,但它還是勇敢的存活了下來,一盆白蘭花都有那樣的勇氣,各種大大小小的生命都是珍貴的,生命的意義就是——勇氣!
生命四年級作文 篇4
我一直以為,生命是脆弱的。可是我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實生命是堅強的。
一次,我去公園玩,突然發(fā)現(xiàn)了地上一根吃剩的玉米棒。我把它撿起來,在手里玩弄,突然發(fā)現(xiàn)上面有一抹綠色。我定睛一看,是一顆小豆芽。也許,這不幸的小豆芽活不了幾天了,它的葉子已經(jīng)枯黃。可它仍然挺立著,驕傲地挺立著;仍然生長著,不屈不撓向上生長著。命運讓它遭受不幸,可它,這堅強的小生命,沒有向命運低頭。
一塊大石板下面有一粒種子。過了很久,石板下面的種子萌發(fā)成一顆竹筍。從此,這塊石板便被慢慢撐起來。千萬個人在上面踩踏。大石板,這沉重的石板,被一顆竹筍頂了起來。又過了很久,這塊沉重的石板下,鉆出了一個稚嫩的小腦袋。終于,它成功了,成功鉆出來了。生命!
在奶奶家,有一只小螞蟻,不小心掉進了一個裝有水的水盆里,它掙扎著,極力劃動雙腿,一次次地往上爬,可都失敗了。終于,它成功了?伤僖淮蔚鼗洹N冶桓袆恿,把它撈了出來。
一株苗,可以在鋼鐵上生長,一只螞蟻,在水中極力求生存。連動植物都那么珍惜生命,何況我們呢?我們更應(yīng)該愛惜生命。
生命四年級作文 篇5
生命,是絢麗的,是五彩繽紛的;生命,是充滿理想的,是耐人尋味的。
生命,卻又是短暫的,讓人來不及細細品味就消失在了漆黑的夜空中;它像一場流星雨,在劃過寂靜的夜空后不留一絲痕跡;又像那吃完一顆糖后的感覺,細細品味,是如此沁人心脾。
生命,就像那奔流的大河,只會自西向東注入大洋,它永遠不會倒流。
生命,就像一去不復(fù)返的時間,只會在今天后迎來明天,而不會在重復(fù)昨天。
生命,就像人生的青春一樣,只有珍惜,才會在品味時發(fā)現(xiàn)它竟是那樣美妙。
嬰兒時的生命,就像那剛萌芽的種子,生機勃勃,充滿活力。它就是一個生命的延續(xù)。
童年時候的生命,就像那五彩斑斕的貝殼,充滿新奇與求知,在微風的搖曳下叮叮有聲。
成年時的生命,就像那枝繁葉茂的樹,生機盎然,在風的吹拂下,颯颯作響。
一年有春夏秋冬四季。人的一生有少年,青年,中年,老年四個階段,而春夏秋冬就分別演繹著四個不同的人生歷程。
在冬天時,北風蕭瑟,白雪紛飛,但回過頭想,你會發(fā)現(xiàn),春去秋來,這是自然界的定律,而冬天過后,便是來年的春天。就像詩人雪萊所說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”在你成為老人時,回顧過去,品讀你的人生,你會發(fā)現(xiàn),除了人生的坎坷以外,還有自己年輕的夢想。你會感到,自己的人生如此絢麗。
生命,需要每個人感悟,品味。與其讓自己懊悔一生,不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美麗的一筆。
生命四年級作文 篇6
火是人類離不開的東西,它給人類帶來了光明和熱量,可以說它是人類的好朋友,隨伴著我們。但是,如果我們不處處防火,小小的火苗就可以造成大災(zāi)難,以致吞噬人的生命。
火是危險的,只要你松懈一下,它就會時刻玩弄你的生命。從古至今,不知道有多少人因火災(zāi)失去生命。因此,我覺得消防安全十分重要。日常生活中,火災(zāi)往往是從小事故、小意外引發(fā)的,不僅損失財物,還帶來人員傷亡。許多人都覺得消防安全與己無關(guān),這是多么危險的一件事啊!
一旦發(fā)生火災(zāi),火會無情地吞噬生命。但是,如果人人都懂得消防安全,那就不會是這樣了。當你一個人在家的時候,突然發(fā)生了火災(zāi)時,最好用一條濕巾捂住鼻子和嘴巴,切記不能慌張。因為多數(shù)人在火場不是被火燒死,而是被煙熏死了,用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴能有效防止煙熏。你也必須知道火警電話119,火災(zāi)發(fā)生你必須馬上打給消防隊求救,當消防隊還沒到火場之前,你要自己冷靜尋找出口。如果門被火燒著了,不能從門口出去,還可以從窗戶出去。如果你住在二樓,不能跳樓,可用長條的床單緊緊地系在窗上,然后順著它慢慢爬下去,安全的脫離危險。懂得怎樣從火場逃生是十分重要的。如果你掌握了正確方法,就不會遺憾終生了。
即使你安全的脫離火場,還是會造成財務(wù)損失,所以最好的辦法還是一一避免火災(zāi) !生命只有一次,是寶貴的,又是多么脆弱。掌握消防常識,會讓你的生命更幸福,更美好!
生命四年級作文 篇7
《觸摸春天》一課中的主人公—盲童安靜是一個熱愛生命的人。她并沒有因為自己看不見外面世界的事物而自暴自棄,玩世不恭,卻每天在小區(qū)的綠地上聞花香,每天都在芬芳四溢的花香中流連。安靜雖然看不見,卻因在小區(qū)綠地呆久了,走路都很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆,就像一個正常人一樣。
有一天,安靜跟往常一樣,又來到草地上。這次在安靜靠近一朵沾著露水的月季花時,她伸手不偏也不倚抓住了停在月季花上的花蝴蝶。睜著眼睛的蝴蝶被安靜抓起到放走,在愛的心靈里劃過一條美麗的弧線,在他八歲的人生中劃過一道優(yōu)美的曲線,述說著飛翔的概念。
在這個清香裊裊的早上,安靜還告訴作者,告訴我們:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界的道理。
我們沒有瞎,沒有聾,但遇到一些困難為什么就要放棄生命呢?因為我們不努力,不堅持。雨果40歲得了心臟病,最后成了長壽者,那是為什么呢?因為雨果他熱愛生命,他知道生命只有一次,所以珍惜生命,他每天堅持運動。
是的!生命只有一次,安靜對生活充滿了希望。我們只有珍惜生命,自己才會有絢麗多彩的人生!
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