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        四年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2022-09-21 10:43:36 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)敘事作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】四年級(jí)敘事作文3篇

        四年級(jí)敘事作文 篇1

          你們看!一眨眼,春天又悄悄地來(lái)到我們身邊。在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們要去探望烈士墓里的十八路軍。

          我們懷著高興的心情上車(chē)。來(lái)到烈士陵園,我們高興的心情突然變得嚴(yán)肅了,我們向十八路軍默哀、鞠躬……其中,有一件事令我非常難忘,那就是我們像十八路軍獻(xiàn)詩(shī)。我們整齊地站在紀(jì)念碑前,深情地向十八路軍說(shuō):“為什么我們的腳步輕輕……”那深情的詩(shī)句,讓我仿佛看到十八路軍英勇作戰(zhàn)的畫(huà)面,十八路軍您們真勇敢,十八路軍我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們,您們?yōu)榱撕推蕉鵂奚约旱?生命,是您們讓我們生活在這么美好和平的世界里。獻(xiàn)詩(shī)完畢,我們靜靜地離開(kāi)了將士陵園。

          離開(kāi)了將士陵園,我們就來(lái)到荔枝文化公園,這里有許許多多的電動(dòng)游戲,我們玩得可高興了。

          啊!這次的旅行讓我銘刻在心,讓我們永遠(yuǎn)也忘不了,我們也去想想在戰(zhàn)爭(zhēng)中的十八路軍吧!十八路軍,我為你歌唱,我為你自豪!

        四年級(jí)敘事作文 篇2

          “把螺絲釘放上面,螺母放下面,按緊螺絲釘·····”咦,這是什么聲音呀?原來(lái),是我們小記者在參加活動(dòng),做機(jī)器人呢!我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?

          寒假的一天,我到樂(lè)博機(jī)器人活動(dòng)中心參加小記者活動(dòng)。教做機(jī)器人的老師在簡(jiǎn)單地講解了螺絲釘、螺母、支架、馬達(dá)這些做機(jī)器人的零件后,就發(fā)給我們做機(jī)器人第一步的圖紙。我按照?qǐng)D紙上的要求,第一次做機(jī)器人了。

          做機(jī)器人首先要把墊片和馬達(dá)裝起來(lái)。這一步,就花了我不少時(shí)間。要把墊片按在馬達(dá)上,再用起子把螺絲釘將兩者連接起來(lái)。一開(kāi)始,螺絲釘總是掉,后來(lái),我想了一個(gè)辦法:先把螺絲釘插在起子上,再旋轉(zhuǎn)起子,把螺絲釘裝上去。我試了一下,果然快多了。不一會(huì)兒,墊片就裝在了馬達(dá)上。

          我依次安裝了機(jī)器人的“大腦”、電池、輪胎、燈等等。在一次次旋轉(zhuǎn)螺絲、拼接零件的過(guò)程中,一輛“永不撞墻”的機(jī)器人小車(chē)就裝好了。

          我請(qǐng)老師把機(jī)器小車(chē)程序調(diào)好,輸入機(jī)器人內(nèi)存卡后,就來(lái)到室外沒(méi)有太陽(yáng)的地方,按下開(kāi)關(guān),玩了起來(lái)。機(jī)器人小車(chē)很聰明,根據(jù)事先設(shè)定好的程序,前進(jìn)時(shí),它亮綠燈;后退時(shí),它亮紅燈,并自動(dòng)拐彎;拐彎時(shí),它亮黃燈。機(jī)器人小車(chē)不停地行駛著,遇到障礙物總會(huì)自動(dòng)避讓?zhuān)真不撞墻呢!

          體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我要回家了。我可真想把它帶回去呀!做機(jī)器人不但給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還培養(yǎng)了我的耐心、手腦協(xié)調(diào)性。我真是太開(kāi)心了!

        四年級(jí)敘事作文 篇3

          每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)后改正并得到原諒。如果一輩子都不原諒別人那是不可能的事,下面就是我親生經(jīng)歷的事,那就請(qǐng)看下文吧!

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我在教室里正認(rèn)真的看著書(shū),忽然一盆水灑在我的腳上,我感到濕乎乎的,便放下書(shū),大聲地說(shuō):“是誰(shuí)沒(méi)長(zhǎng)眼的,灑些水在我腳上!蔽业脑(huà)剛說(shuō)完,一個(gè)脆弱的男聲回答道:“對(duì)不起,是我干的!

          這個(gè)不就是我們班的唐賜楊,以前他的什么東西掉了就怪我,說(shuō)我把他的東西弄丟掉了,結(jié)果還是他拿給別人,別人給他弄掉了就冤枉我,說(shuō)是我給他弄丟掉的,此時(shí)想起很氣憤。

          原來(lái)是他,這不是我上次把文具盒給他弄丟的那位同學(xué)嗎,當(dāng)時(shí)他不但沒(méi)有在意也沒(méi)責(zé)怪我,而且還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去向媽媽說(shuō)清楚重新買(mǎi)個(gè)就可以了。”想起來(lái)我也有點(diǎn)難受,便走到他面前說(shuō):“沒(méi)事,等放學(xué)回家換一下就行了嘛!”此刻,他原來(lái)耷拉著的臉抬起來(lái)笑了,連忙擦干眼淚,說(shuō):“真的嗎?” “當(dāng)然了”看到他破涕為笑的樣子,此時(shí),我也很高興,沒(méi)想到原諒別人也是一件最高興的事呀!

          原諒別人的感覺(jué)真好,讓我置身于童話(huà)般的世界里,讓我在寒冷的時(shí)候感到溫暖。同學(xué)們!你們也試試原諒別人感覺(jué)真好。

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