實(shí)用的暑假小學(xué)三年級(jí)作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“梅煜坤，你再做不出這道題，我就要罰你站了�。 薄�！劉老師又開(kāi)始訓(xùn)我了。嗯，你問(wèn)劉老師是誰(shuí)呀？——他可是我的圍棋啟蒙老師。劉老師個(gè)頭很大，也很肥。他四肢發(fā)達(dá)，頭腦卻并不簡(jiǎn)單，他可是圍棋業(yè)余七段的高手哦！
劉老師上課的時(shí)候，經(jīng)常要我們背口訣。當(dāng)然做了錯(cuò)事，罰站是少不了的。劉老師還經(jīng)常讓我們?cè)诰W(wǎng)上練習(xí)，提高實(shí)戰(zhàn)水平。他和我們對(duì)局的時(shí)候很兇，殺到我連一塊活棋也沒(méi)有。不過(guò)他平常也很溫柔，性格挺好的，所以我蠻喜歡他的。生氣時(shí)，他兩眼會(huì)貼在一起，甚至抓人衣領(lǐng)，我們都嚇得不敢動(dòng)。開(kāi)心時(shí)，他老愛(ài)摸摸自己的大肚皮，好像餓了一樣。不過(guò)，他開(kāi)心的時(shí)候比生氣的時(shí)候多，興奮時(shí)，他常愛(ài)說(shuō)日文“喲西，喲西”，所以人送外號(hào)“胖翻譯”。
我跟隨劉老師學(xué)習(xí)圍棋已4年多了，劉老師對(duì)我的學(xué)習(xí)也一直特別費(fèi)心�？蛇@4年來(lái)，由于自己學(xué)習(xí)并不是太用功，我連一段也沒(méi)升上，真的是有些慚愧。馬上我就要升四年級(jí)了，劉老師給我訂的目標(biāo)是今年一定要升上一段，所以自己覺(jué)得還是有點(diǎn)緊張。我不得不承認(rèn)，劉老師花在我身上的心血實(shí)在是太多了，所以我對(duì)他的敬仰“如滔滔江水，用之不竭，永流不盡�！�
最后，我要告訴我最親愛(ài)的劉老師：“我一定會(huì)努力在今年沖上一段的！”
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
夏天的花園 炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了。花園里變得更加美麗，小草長(zhǎng)了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)有長(zhǎng)大，請(qǐng)別踩我�！弊蠲赖倪�是有花的地方，那里的花長(zhǎng)得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花，月季花有很多種顏色，有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的，好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶，它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。 夏天的花園真美啊！
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
盛夏八月，媽媽帶我去爬黃山。天還蒙蒙亮，我們的旅游車就到了黃山腳下。抬頭望去，黃山真高��！象一個(gè)頂天立地的巨人。導(dǎo)游告訴我們上山可以坐索道，也可以徒步攀登。我和媽媽決定還是用腳來(lái)丈量大山的高度。
我們?cè)谂郎降穆飞峡吹搅撕芏嗝谰埃河星姘俟值纳椒�，有高聳入云的青松，有翩翩起舞的彩蝶，還有紅艷艷的野草莓。那么多美景眼睛都看不過(guò)來(lái)了！當(dāng)我們滿頭大汗爬到半山腰時(shí)，居然還有兩只漂亮的蝴蝶落在了我的肩上！它們一定是來(lái)歡迎我這位小客人的吧！
大約兩個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了“一線天”，“一線天”可真險(xiǎn)啊！陡峭的石階上還鋪著水珠，腳踩上去滑滑的，兩旁窄窄的石壁上也沒(méi)有扶攔，很多大人都不敢走了，他們改道走了鰲魚(yú)洞�？晌液蛬寢屢稽c(diǎn)也不害怕，我還是第一個(gè)沖下去的呢！
經(jīng)過(guò)我和媽媽堅(jiān)持不懈的努力，我們終于見(jiàn)到了高大挺拔的“迎客松”，攀上了黃山這一巨人的“肩膀”。媽媽還為我在“迎客松”前拍照留念了呢！照片上的我嘴都笑到耳朵邊了！
下山時(shí)，我暗下決心，自己一定要好好鍛煉身體，等長(zhǎng)大了好去攀更高更險(xiǎn)的山峰！
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天我參加了網(wǎng)上安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解了許多安全的防范措施，還進(jìn)行了安全知識(shí)的競(jìng)賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)很不錯(cuò)，可以讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到安全的重要性，還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺(jué)得大家都應(yīng)該去看一看。
人的生命只有一次，如果只是因?yàn)椴话踩チ松�，我想也太不值得了。暑假是孩子們快�?lè)的時(shí)候，也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果每個(gè)人都了解安全，可以避免許多事故、損失，減少人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個(gè)人可能就是因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致死亡，如果有人溺水了，你下去救，可能可以救回，更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚�。安全網(wǎng)上還有許多安全小竅門，都值得大家讀一讀。
希望大家可以避免安全事故，過(guò)一個(gè)安全的暑假。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我最喜歡的學(xué)習(xí)用品，莫過(guò)于那支可愛(ài)的自動(dòng)鉛筆了。是同學(xué)過(guò)生日時(shí)送給我的，是我和那位同學(xué)友誼的結(jié)晶。
這支自動(dòng)鉛筆長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的身體，全身淡紫色，最上面刻著一些金燦燦的“寶石”。下面有上只可愛(ài)文靜的、穿著粉色連衣裙的小白兔。它手拿一只黃色網(wǎng)球拍，正和筆的另一面的一位粉紅色頭發(fā)的小女孩打網(wǎng)球。筆桿上還有許多紅色的小愛(ài)心，可漂亮了。
打開(kāi)筆蓋，這里最多可以放入三根筆芯，否則會(huì)卡住。筆的前端是一根彈簧，它連著一根細(xì)小的管子，別看它這么細(xì)，用處可大著哪!活動(dòng)鉛筆就是通過(guò)它來(lái)推動(dòng)筆芯的。自動(dòng)鉛筆不需要削，只要輕輕一按，筆芯就會(huì)自動(dòng)出來(lái)。我可以用它來(lái)記筆記、寫作業(yè)、畫畫，用它寫作業(yè)，還不用擔(dān)心把本子弄臟呢!
自動(dòng)鉛筆既美觀又方便，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
你的暑假過(guò)得快樂(lè)嗎？而我卻渡過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。因?yàn)槲覅⒓恿擞斡九嘤?xùn)班。
第一天，我懷著興奮和好奇的心情，來(lái)到了游泳館，哇！人還不少呢！瞧！個(gè)個(gè)都裝備齊全，游泳服、帽子、眼鏡，甚至還有人準(zhǔn)備了耳塞，以免耳朵進(jìn)水。游泳池很大，分為六個(gè)道，水深1米4至1米6。開(kāi)始上課了，我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起，先教我們蛙泳的.基本動(dòng)作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合攏。教完動(dòng)作后，老師讓我們?cè)诔乇谏吓懦梢慌�，開(kāi)始下水實(shí)踐練習(xí)。剛一碰到水，“哇！”水好涼呀！我驚叫起來(lái)。我們?cè)谒锓磸?fù)的練習(xí)，腿都快蹬麻了�？赡苁莿傞_(kāi)始還不太適應(yīng)水，一上岸，我們個(gè)個(gè)都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習(xí)換氣，先吸足氣，再把頭埋進(jìn)水里停三秒，然后在水里吐氣。而且還要連續(xù)做哦！一開(kāi)始，我只能把臉貼在水面，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕水。在老師的指導(dǎo)下，我一次次的嘗試，也喝了不少的水在肚子里，被水嗆的滋味可不好受哦。不過(guò)，老師說(shuō)每個(gè)人學(xué)游泳都會(huì)被嗆的。慢慢的我不怕水了，動(dòng)作也做標(biāo)準(zhǔn)了。前五天就這樣不斷練習(xí)，由一開(kāi)始在水里去了游不走，身體要下沉，變成一天天游得快了，就像小青蛙一樣，在水里嬉戲，我高興極了，也有了自信心。雖然，每天只游一個(gè)半小時(shí)，每天下課后都覺(jué)得很累，因?yàn)橐暮芏嗟捏w力，但我還是非常有興趣，每天都盼望著游泳的時(shí)間快快到來(lái)。
經(jīng)過(guò)五天的基本動(dòng)作訓(xùn)練后，老師便教我們手上的動(dòng)作：先夾手，再伸手，然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合：先伸手埋頭，再蹬腿合攏。然后抱水夾手，接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯(cuò)，就教我在水里游，可是一入水我的手腳就不靈活了，一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。還以為自己學(xué)不會(huì)了呢？回到家后我又不斷練習(xí)，自己反復(fù)琢磨，爸爸、媽媽也不斷地給我打氣，鼓勵(lì)我，終于在第三個(gè)老師教我時(shí)，我學(xué)會(huì)了。那一刻，我特別地高興�；丶液�，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“經(jīng)過(guò)你自己的努力，功夫是不負(fù)有心人的，還要繼續(xù)加油哦”。可是，我雖然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的動(dòng)作做得很快，沒(méi)按老師的要求做，動(dòng)作也不優(yōu)美，手老是在水面上，次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標(biāo)準(zhǔn)完成每一個(gè)動(dòng)作。在我的決心下，我克服了這個(gè)困難。一天天的鍛練，讓我得到提升。第十天，我被老師安排到第二道，到第二道的都是學(xué)會(huì)了的，只需自己再不斷的練習(xí)的。我們?cè)诘诙酪恢倍荚谒锿档赜危蔚拇螖?shù)也更多，也讓我的游泳技能更加熟練，游得很自由，也很輕松，那種感覺(jué)就像水中自由自在的魚(yú)兒一樣。
我的蛙泳學(xué)習(xí)結(jié)束了。一種成就感油然而生，我在游泳中找到了寶藏，它就是——快樂(lè)、自信。我的暑假快樂(lè)吧！明年我還要去參加游泳提高班呢！
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
耶！馬上就開(kāi)學(xué)了！太好了！我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了！好久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了，真是好想念啊！
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我也學(xué)了不少東西呢！瞧！我開(kāi)始學(xué)鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了！嘻嘻嘻！不過(guò)我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學(xué)了電腦哦！看！在我的博客上和QQ空間里已經(jīng)能熟練的寫日志和童話哩！
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我還看了好多書呢！我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫的傾情小說(shuō)《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列，作文 暑假收獲，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 暑假收獲》。我在書店還看了好多我喜歡的書呢！
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我還學(xué)會(huì)了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過(guò)程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂(lè)的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著我力所能及的家務(wù)活，媽媽卻在一旁“享�！薄呛牵肫疬@段快樂(lè)的時(shí)光，我就想開(kāi)心的笑！
暑假就要過(guò)完了，在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，既收獲了知識(shí)，又收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)，還收獲了愛(ài)的幸福�。�！