【精選】我的四年級作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的四年級作文 篇1
說起敬佩的人,那就是我的同學(xué)——夏百一。高高的鼻梁上,長著一對貓似的眼睛,紅潤的小嘴里鑲嵌著一排排潔白、整齊的牙齒。我敬佩的就是她那關(guān)心同學(xué)的精神品質(zhì)。
比如說上次吧,我在家里吐了好幾次,到校后感覺頭暈暈乎乎的,天旋地轉(zhuǎn)。細心的夏百一發(fā)現(xiàn)了,關(guān)心地問:“沒事吧?”說完,她扶起我就走。我頭暈乎乎的,怎么能走好路呢?她立馬用柔軟的肩膀,把我背了起來。終于到了醫(yī)務(wù)室,我感到平時很近的路,當(dāng)時卻變得異常遙遠。( )
醫(yī)生檢查了我的病情,問:“吃藥還是打針?”我想到那鋒利的針頭,不禁打了個哆嗦,心想:“那鋒利的針頭一下子扎到皮膚里,該有多疼啊!”
夏百一好像看穿了我的心思,鼓勵我說:“你不用害怕,不疼的,真的,我不騙你!把你那顆懸著的心放下吧!”
在夏百一的鼓勵下,我終于扎上了針,我對她說:“你回去上課吧,我都耽誤你學(xué)習(xí)了!”她微微一笑,聳了聳肩對我說:“你不用管我,我陪著你打完!
打完針后,我們倆回到了教室。這時,教室已經(jīng)空無一人,同學(xué)們都放學(xué)回家了。我倆肩并肩走在回家的路上,我的心里暖暖的,腦袋里播放的全是夏百一幫助我的情景。
我的病情大大好轉(zhuǎn),多半是被夏百一那種關(guān)心同學(xué)的精神治好的。這樣的夏百一,難道不讓人敬佩嗎?
我的四年級作文 篇2
花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐。
——題記
漫步清晨,清新的空氣,悅耳的鳥鳴,還有晶瑩的露珠,多美!但我的眼中出現(xiàn)了不同尋常的美,那株凋零的野生玫瑰。
或許你會說玫瑰凋零了就不美了,你錯了。
凋零的花為何不美?難道它沒有了往日的高貴華麗,沒有了優(yōu)美的姿態(tài)?不是的。細看它,虛弱的身軀中帶著含蓄,多么像一位安靜的少女,衰退的葉片似乎成了她的裙子,微風(fēng)吹動,她在風(fēng)中搖擺,跳起了婀娜多姿的舞蹈。能說不美嗎?
凋零的花為何不美?難道它沒有了昔日蓬勃的生命力?不是的。要知道,一株花的逝去,意味著另一株花的盛開,一個全新的生命正在不經(jīng)意間萌發(fā),充滿了生機。
凋零的花為何不美?就因沒有偉大的詩詞舉人贊美過它?不是的。它的美,美得含蓄,美得謙虛。它的美,美在心靈,美在內(nèi)心。它的美,不是人人都能感受得到。只有當(dāng)你真正放下心中的煩躁,放下心中的苦悶,才能真正體味得到。那些詩詞名人都沒有感受到嗎?那就讓我來狠狠地贊美它吧!
凝視這株玫瑰,心中愉快了許多。樂在從它的身上,我看到了人生,看到了我們活著的真諦:它的死猶如人生道路上的挫折和失敗,也許會令我們喪失信心,但和這些死去,有新生的玫瑰相比,我們是否要學(xué)學(xué)它們的精神呢?看著眼前的玫瑰,油然而生的自愧不如涌上心頭。
風(fēng),輕輕地走過。帶走了他的最后一片花瓣,花瓣在風(fēng)中舞著,好似婉轉(zhuǎn)的曲子,打著旋輕輕落下。我為它辭行,這映入眼簾的美。
我的四年級作文 篇3
你們知道我最喜歡的東西是什么嗎?我在這里就先賣個關(guān)子了吧!猜一猜吧?猜不到?嘻嘻……那我就告訴你們吧。我最喜歡的東西就是拼裝積木。
拼裝積木是我最喜歡玩的玩具。雖然特別好玩。但不一定是因為他特別好玩兒才喜歡他的。還有一種原因是,因為他開發(fā)智力,開發(fā)想象力。你想啊,拼裝積木可以拼成任何東西,只要你想得出來都能拼出來。所以我特別特別的喜歡拼裝積木。我之前還拼裝過一輛,武裝特警的裝甲戰(zhàn)車。特別的帥氣,可是有1543塊拼裝積木組成的。里面有兩架炮臺,中間有30個,拼裝積木防爆特警。還有十條警犬。外面還有一架,迷你飛機。車子的前面還有六個亮閃閃的燈,全部都是電子的。車的外面還有,一個爬梯,和一扇門。還有很多設(shè)備,雖然只是看說明書制作的。防暴特警車,不過我可以自己想象再坐一輛防暴特警車。他雖然很迷你,也很小。但是至少我拼出來了。這證明我成功了。
這就是我最喜歡的拼裝積木。估計這個很多男生都喜歡吧。你們說是不是啊?
我的四年級作文 篇4
她對我的關(guān)照是無微不至的,正如大海對小魚的養(yǎng)育。我無法報答她那比海還深比山還高的養(yǎng)育之恩。她就是我媽媽。
媽媽個子不大,年齡42歲,兩道彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛,尖尖的鼻子,寬寬的嘴巴。
媽媽是最關(guān)心我的人,記得去年的夏天,我感冒了還吹空調(diào)。結(jié)果,病上加病,發(fā)了高燒。當(dāng)天,媽媽去工作,我迷迷糊糊地躺在床上,鄰居的阿姨發(fā)現(xiàn)了我,急急忙忙地叫我媽回家。媽媽聽我發(fā)高燒連忙放下手上的工作,從遠在幾公里外的工廠回來,回到家沒問就打電話叫醫(yī)生。媽媽摸了摸我的頭說:“真燙,該怎么辦啊!
這時媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。
過了一會,醫(yī)生來了,醫(yī)生測了一下溫度連說:“這小孩怎么那么熱!闭f完拿出了好幾瓶輸液瓶,三兩下的輸液瓶已經(jīng)“忙起來了”。媽媽為了我忙了大半天才忙完,我熱了她就拿扇子賜給我涼爽,我渴了她就給我拿水,我餓了她給我喂飯。一直陪我度過了這個漫長的發(fā)病期。
啊!“世上只有媽媽好。。!泵慨(dāng)我唱起這首歌,我便想起媽媽為我所做出的一切。
我的四年級作文 篇5
仔細看看鏡子中的我可帥了!烏黑的頭發(fā),肉乎乎的臉蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的'像會說話似的,身子瘦瘦的,又精干又靈活。
但有時對著鏡子卻怎么也高興不起來,因為我的兩顆大門牙雖然晃動了很長時間卻總是掉不下來,吃飯時一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急,帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生,可醫(yī)生看過后卻說沒什么毛病,慢慢來,千萬不能著急,醫(yī)生還開玩笑地對我說:“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了!睕]事的時候我還經(jīng)常會對著鏡子說一些有趣的話,扮鬼臉,做各種小動作,它仿佛就是和我形影不離的好朋友!
這是一篇描寫自己的寫人文章,作者行文新穎,通過描寫鏡子中的自己,展現(xiàn)了自己的特點。在描寫外貌時,小作者能夠做到細致全面,值得肯定,給人留下深刻印象。
我的四年級作文 篇6
我的名字叫宮鋮,聽上去雖然很簡單,但它有個比較復(fù)雜的來歷。
聽媽媽說,我還沒有出生的時候,爸爸媽媽就為了我的名字精挑細選,費盡了心思?傻搅宋页錾臅r候,名字還沒定下來,爸爸媽媽更加著急起來。于是,爸爸把選好的幾個名字,送去給了一位有學(xué)問的老師,幫忙拿主意。媽媽干脆找出五行八卦書,研究起來。
最后,在十幾個候選字里,選出了兩個比較理想的字,一個是“成”字,一個是“晨”字。晨字有三個含義,一個是因為媽媽姓陳,一個是因為我是早晨出生的,還有一個是爸爸媽媽希望我知道“一天之計在于晨”的道理。而成字有兩層含義,第一層意思是爸爸媽媽希望我做人做事都成功;第二層意思是希望我能功成名就。
又經(jīng)過一番比較,最終,在我出生已經(jīng)一個多月時,爸爸媽媽選定了成字。為了不讓名字落俗套,又給成字加了個金字旁,變成了現(xiàn)在這個名字,宮鋮。
怎么樣,我的名字響亮吧。它的來歷,傾注了爸爸媽媽對我的愛,飽含了爸爸媽媽對我的殷切期望。
我喜歡宮鋮這個名字,我愛我的爸爸媽媽。
我的四年級作文 篇7
我們在學(xué)習(xí)、成長和工作中,是做自己,還是追隨別人呢?有人說,跟著別人的腳步走,既輕松又容易;而我認為,就像世界上沒有2片完全相同的樹葉,我也要做獨一無二的自己!
有人會選擇和非常出色的人做一樣的事,一樣的選擇,但我選擇做自己,因為事事學(xué)別人只能得第二,或者第二都不是!
我總結(jié)出來這個規(guī)律是因為我也學(xué)過別人。二年級的時候,我在班里交了第一個好朋友,她和我一樣很內(nèi)向。我發(fā)現(xiàn)她喜歡做手工,尤其是折紙,我就開始和她學(xué)折紙,可我怎么都折不好。后來我突然發(fā)現(xiàn),班里每一個同學(xué)的長處都不一樣,有的喜歡跑步,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞。接著我就開始尋找我的長處,我就開始一個一個地嘗試,終于我開始了樂器的學(xué)習(xí)。別人都說我的手指特別長建議我學(xué)鋼琴,我還同時學(xué)習(xí)了尤克里里。過了2年,我的尤克里里學(xué)習(xí)結(jié)束,可是鋼琴還沒有考級,我的爸爸媽媽問我還想學(xué)嗎?我說不想學(xué)了。然后我就知道我的長處是彈尤克里里,現(xiàn)在也有同學(xué)崇拜我的本領(lǐng)了。我現(xiàn)在又喜歡上了數(shù)學(xué),我要讓學(xué)習(xí)也變?yōu)槲业拈L處!
我不喜歡和我朋友做一樣的事,因為我不擅長手工,我會選擇做獨一無二的我。就算我要去尋找我的長處,我也不會別人選什么我就選什么。我也明白,在自己缺乏知識和經(jīng)驗的情況下,可以向別人請教和學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)別人是為了超越別人,因為青出于藍要勝于藍嘛!你看,很多詩人、作家、發(fā)明家之所以比普通人優(yōu)秀,因為他們有自己的想法和創(chuàng)新。創(chuàng)新,才能使我發(fā)展,創(chuàng)新,才能使我的未來更燦爛。請你們?yōu)楠氁粺o二的我加油吧!
我的四年級作文 篇8
邢侗公園里的一切都在隨著四季而變化。湖、亭子、林子,我都喜歡。
春天,萬物復(fù)蘇,公園中心的湖水緩緩的流著,亭子里有好多人坐在那里觀賞美景,可林子里卻不見人影,可能是新枝椏擋住了去路了吧!可是別有一番滋味。
夏天,一棵棵高大挺拔的樹立在門口,像士兵一樣,在迎接著人們,湖里熱鬧了很多:有人在湖里劃船,還有人在水淺的地方戲水。亭子里這時候總會充滿歡聲笑語。我愛夏天的公園。
秋天,落葉紛飛,荷葉也枯萎了,這樣的景色迎來了秋天。湖里寂靜,沒有一點聲音,人們也不去林子里散步了,但亭子里依然歡聲笑語,雖然這時的公園很冷清,但我也喜歡。
冬天,是一個寒冷的季節(jié),冬天下雪了,給湖面鋪上一層厚厚的“棉被”,讓湖水可以溫暖的過冬。林子里的樹枝上,都是積雪,大地、亭子、樹林全都是白茫茫的一片。
公園的四季都有變化,處處都美麗誘人,令我喜歡。