有關(guān)四年級(jí)的我作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的我作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
我,叫劉琪。本小姐我年芳一十有二,正值青春少女之季。說(shuō)起小時(shí)候的我,親戚朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字:淘氣。小時(shí)候的我整天上蹦下跳,從來(lái)沒(méi)有老老實(shí)實(shí)的待過(guò)一會(huì)兒。
5歲時(shí),姑姑買(mǎi)了一會(huì)唱歌的芭比娃娃給我,一按娃娃的肚子,她就會(huì)奶聲奶氣的叫媽媽,可好玩啦!我對(duì)它愛(ài)不釋手,每天晚上都抱著她睡覺(jué)。我對(duì)這個(gè)漂亮的芭比娃娃充滿好奇:娃娃的身體里是不是也住著一個(gè)小孩?是男孩還是女孩?這種好奇心強(qiáng)烈的驅(qū)使著我,我一定要查個(gè)水落石出。
我趁著爸爸媽媽睡午覺(jué)時(shí),三下五除二的把她給拆了,看了半天,只看到一大堆亂七八糟的紅線綠線,其它啥么也沒(méi)有。我只好把它復(fù)原,可是我按了半天也沒(méi)裝成原樣,一堆零零碎碎的小部件。沒(méi)辦法,我盡量裝好,然后小心翼翼的`將它放回原處。唉,聽(tīng)天處置吧!晚上,媽媽進(jìn)來(lái)替我蓋被子,順手拿起了芭比娃娃,不拿不知道,一拿不得了,娃娃立刻”一命嗚天“了媽媽馬上知道是我干的,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。從此以后,芭比娃娃就成了我房間的一個(gè)擺設(shè)嘍!
這就是我,讓爸爸媽媽都無(wú)可奈何的我!
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我敬佩的人特別多,有老師、清潔工、警察……不計(jì)其數(shù),but,我最敬佩的就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——程雅文。
程雅文一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛下面還有一張愛(ài)刨根問(wèn)底的櫻桃小嘴。她走起路來(lái)一晃一晃的,好像一只燕子在飛舞。
今天中午,我剛吃完飯,一進(jìn)教室,震驚極了!你瞧,程雅文啊,又拿出愛(ài)不釋手的書(shū)津津有味的看了起來(lái)。她看書(shū)就像饑餓的人撲在了面包上,整一個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō):就是一個(gè)不存在的幻想星球。她看書(shū)的時(shí)候,時(shí)而嘴角微微上揚(yáng),可能是看到了一些有趣的情節(jié)了吧;時(shí)而又緊皺眉頭,似乎是書(shū)中的壞人得逞了吧;時(shí)而又開(kāi)懷大笑,應(yīng)該是主人公鬧笑話了吧!她完全沉浸在了書(shū)的世界中,我不禁感到書(shū)界的大門(mén)已經(jīng)為她打開(kāi)了,不管周圍多么吵鬧,她卻像個(gè)聾啞人似的,從不理睬!這不,她的交心好友陳國(guó)蘭來(lái)找她玩耍:“程雅文,我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧!”程雅文依然無(wú)動(dòng)于衷,:“好吧,你慢慢看,我自己去休息一會(huì)兒啦!”陳國(guó)蘭垂頭喪氣地說(shuō)道。
陳雅文看書(shū)看到了忘我的境界,她既是我值得學(xué)習(xí)的人,也是我追趕的對(duì)象!同時(shí),我很敬佩她,不是一般的敬佩,是打心眼兒里的敬佩!
四年級(jí)的我作文300字 篇3
老師,如果我是無(wú)知的小魚(yú),老師便是洶涌澎湃的大海;如果我是紅蓮,那老師就是為我遮風(fēng)擋雨的片片荷葉;如果我是天上沉寂的繁星,那老師就是深寂如水的夜空。老師,您那忙碌的身影總會(huì)在我腦海里呈現(xiàn)出來(lái),您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過(guò)….. 老師,是我一生感恩的人!
一天,“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無(wú)聊地到處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),我卻意外的發(fā)現(xiàn),老師的書(shū)上到處是用紅筆寫(xiě)的密密麻麻地小字。書(shū)上每個(gè)角落都貼滿了,我眼前出現(xiàn)了這樣一幕:老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料,并且不怕辛苦的做著筆錄,可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時(shí)候,我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶,還精心的把大片段落變成了簡(jiǎn)潔的兩三句話。
老師,你是蠟燭燃燒自己;老師,你是園丁,用畢生的精力來(lái)培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵;老師,你也是路燈,為了照耀我們而不怕辛苦。老師,能讓我說(shuō)一句真心的話嗎?“老師,我愛(ài)您,您的愛(ài)讓我無(wú)以為報(bào)”。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
貝貝是我姑姑養(yǎng)的一只可愛(ài)的小狗狗,不過(guò)我是看著貝貝長(zhǎng)大的。
貝貝是條母狗,身體圓圓的,肚子胖胖的,非?蓯(ài),它身上的毛土黃色的,摸起來(lái)毛茸茸的,它的眼睛雖然小了點(diǎn)兒,但是他可以看清任何東西,貝貝的耳朵非常大,它的腿非常短,所以走起路來(lái)一搖一擺的,它走路從來(lái)沒(méi)有聲音,因?yàn)樗_底有一副軟。
貝貝和其它狗不一樣,貝貝不愛(ài)吃骨頭,也不愛(ài)吃肉,貝貝喜歡吃姑姑做的飯,所以它非常的健康,貝貝特別的調(diào)皮,它特喜歡水,每一見(jiàn)到水酒迫不及待的下水了,總是把水濺我們一身,它開(kāi)心的不得了,高興的汪汪叫了起來(lái),晚上,我們都睡了,當(dāng)然貝貝也要休息了,貝貝睡覺(jué)的時(shí)候是側(cè)躺在那,耳朵特靈,只有要門(mén)外有一點(diǎn)的小動(dòng)靜,它都能聽(tīng)見(jiàn)。
記得又一次,我去上學(xué),貝貝它也跟著出來(lái)了,我就讓它回去,可它不聽(tīng),還理直氣壯的,我就說(shuō):“快回去”,在不回去我就打你了,貝貝可通人性,只好傷心的走了,我就決定晚上回來(lái)在安慰它吧!
這就是我最喜歡的貝貝!
四年級(jí)的我作文300字 篇5
是誰(shuí)想到,牛氣可以沖天;是誰(shuí)想到,魔力可以無(wú)敵;是誰(shuí)想到,王者可以稱霸;不用思考,就是咱們班的“牛魔王”。
一副瓜子臉,柳葉眉,一雙炯炯有神的眼睛,似乎神秘非神秘。別看我們班的“牛魔王”櫻桃小嘴,可天下之大,無(wú)人可過(guò)他之能言善辯。就讓我給大家介紹一下他的品格與為人吧!
一次辯論會(huì),大家以“開(kāi)卷有益與開(kāi)卷無(wú)益”為題,“牛魔王”以反方身份亮相而出,三下五去二地說(shuō)服了正方。真是三唇舌不爛啊 ! 一個(gè)初夏的早晨,一群人圍著一個(gè)地方看著,剛上學(xué)的“牛魔王”看見(jiàn)了,原來(lái)是一個(gè)令人憐憫的乞丐正在街頭乞討。善良的“牛魔王”毫不猶豫地從口袋里拿出了自己吃早餐的錢(qián)給那位乞丐。 同時(shí),“牛魔王”也是一個(gè)幽默風(fēng)趣的小伙子,下午,“牛魔王”親筆作詩(shī),讓咱班的“沈陽(yáng)”念念,只見(jiàn)“沈陽(yáng)”說(shuō):“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹......”大家聽(tīng)了,哄堂大笑。弄的老實(shí)的“沈陽(yáng)”無(wú)地自容。 這就是我的同學(xué)——“牛魔王”。
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