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        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文

        時(shí)間:2022-09-15 13:10:49 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯編6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯編6篇

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1

          小時(shí)候,我們是那么天真,那么的自由。小時(shí)候的我們,過(guò)得無(wú)比開心,沒有學(xué)習(xí)的壓力,也沒有這么多的煩惱,小時(shí)候,就像是生在天堂,什么都不需要顧慮,只知道玩耍。而小時(shí)候的我們,卻總是想,為什么我還不長(zhǎng)大呢?小時(shí)候,總認(rèn)為長(zhǎng)大了,就可以做好多可以做的事,穿一些好看的衣服,也可以化妝了。

          但是隨著時(shí)光是流逝,我慢慢的長(zhǎng)大了,才懂得成長(zhǎng)的苦惱。長(zhǎng)大的我們,有了學(xué)習(xí)的壓力,父母的期待,瑣事的煩惱,我們不像小時(shí)候那樣過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,我們有很多事情要做,要忙。

          成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了很多壓力。每一次上學(xué),在教室里要認(rèn)真的聽課,還要完成一桌子的作業(yè),我們沒有時(shí)間出教室做體育活動(dòng),沒有時(shí)間可以在教室里安安心心的聊天。我們的作業(yè),學(xué)習(xí)壓力很大,每天只能悶在桌子上,手拿著筆不停地寫,手中拿著書,眼睛不停地瞄看。長(zhǎng)大的我們,不像小時(shí)候那樣無(wú)拘無(wú)束,長(zhǎng)大的我們,漸漸的開始懂事了。

          成長(zhǎng)給我們帶來(lái)很多瑣事。小時(shí)候,父母會(huì)因?yàn)槲覀冞小,我們不懂事,我們不會(huì)做,而不讓我們做家務(wù)。當(dāng)是長(zhǎng)大的我們,卻沒有理由推辭這一大堆的家務(wù)活,我們每天要幫父母做家務(wù),掃地,洗碗,洗衣服,拖地,煮飯等等,這些都成為我們不可推卸的瑣事。然而長(zhǎng)大的我們,只能忍著苦惱,一件件的擔(dān)任下來(lái)。

          這就是成長(zhǎng)的煩惱,小時(shí)候,因?yàn)槲覀儫o(wú)知,所以不知道成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的一些煩惱。現(xiàn)在長(zhǎng)大的我們,多希望能回到以前的小時(shí)候呢?但是時(shí)光不會(huì)倒流,成長(zhǎng)雖然給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的苦惱,給我們?cè)鎏砹撕芏嗟呢?zé)任。但同時(shí),成長(zhǎng)讓我們變得成熟,懂事。

          成長(zhǎng)的煩惱雖然很多,當(dāng)是我們可以一件件去接受。因?yàn)橐粋(gè)人不可能不會(huì)成長(zhǎng),所以我們才需要學(xué)會(huì)接受,漸漸的,習(xí)慣了,就會(huì)變成一件很平凡的事情。小時(shí)候,我們總是渴望成長(zhǎng),想著長(zhǎng)大后可以做很多做不了的事,可卻不明白成長(zhǎng)后的我們,會(huì)有一大堆數(shù)不完的煩惱。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2

          我從前臉上沒有疤,現(xiàn)在我臉上有,是因?yàn),?歲那年,我和小伙伴在一起玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些木板,我們把木板當(dāng)飛鏢玩,那時(shí)我們不知道危險(xiǎn),我們把木板道處亂飛,有一個(gè)小伙伴想往樹林扔,我正好在樹林里,啪的一聲,我哭了,因?yàn)樗恍⌒陌涯景迦拥轿夷樕狭,他?duì)我說(shuō)對(duì)不起,我說(shuō)沒關(guān)系,哥哥看見了,馬上告訴了媽媽。

          媽媽馬上把我?guī)У结t(yī)院,醫(yī)生說(shuō)先打一針,一會(huì)去買藥,我聽到要打針,我心里很害怕打針,媽媽說(shuō)要勇敢,打針的時(shí)候我很緊張,媽媽說(shuō)不看,就不會(huì)那么疼,我沒看,結(jié)果真沒那么疼。這是我最難忘的一件事。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3

          每一個(gè)人出生后,就在不斷成長(zhǎng),身體逐漸地由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過(guò)程中,有煩惱,也有驚喜,仿佛像青蘋果的味道,酸中帶甜,這種成長(zhǎng)的滋味,格外得讓人難以忘記。

          幼兒園的我,很不適應(yīng)沒有父母在身邊的時(shí)光,常?薇亲,而且有時(shí)候會(huì)跟同學(xué)鬧別扭,不知道用什么方法才能和同學(xué)和諧相處。這讓我苦惱,當(dāng)時(shí)的我很喜歡玩玩具,學(xué)習(xí)任務(wù)也很輕松,因此,我沒有真正意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我的生活沒有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,不開心的事也會(huì)隨風(fēng)飄走。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我也讀到了四年級(jí),負(fù)擔(dān)一天天加重,才懂得了真正的'生活。同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,才懂得競(jìng)爭(zhēng)。于是我開始認(rèn)真讀書,為的是考試得個(gè)好成績(jī)。我已經(jīng)懂得了讀書的重要性,知道了理想要想實(shí)現(xiàn)它,唯有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,F(xiàn)在我的周末都被媽媽排滿了,各種培優(yōu),很苦很累,盡管如此,我還是很樂意,因此能學(xué)到知識(shí)。

          如今的我,沒有以前那么稚氣,多了一點(diǎn)點(diǎn)成熟和智慧。成長(zhǎng)帶給我信念快樂,它記著很痛苦的事情,卻使我走向幸福的未來(lái)。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4

          在我成長(zhǎng)的路上,我的爸爸媽媽就像一盞明亮的燈,為我指引方向。

          記得三年級(jí),體育老師要給我們測(cè)試跳繩。當(dāng)時(shí)我只跳了三個(gè),我很傷心,覺得自己永遠(yuǎn)也不會(huì)跳及格了。是媽媽鼓勵(lì)我,天天陪我練習(xí)。我也在不斷地進(jìn)步。從三個(gè)到十幾個(gè),從十幾個(gè)到幾十個(gè),從幾十個(gè)到一百多個(gè)。。。。。。今年我還參加了陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!媽媽的鼓勵(lì)給了我信心,讓我收獲了喜悅。也讓我明白了只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功!

          以前,我膽子很小。爸爸為了讓我變得勇敢些,帶我去坐海盜船。開始,我怎么也不肯坐,生怕坐上去會(huì)摔下來(lái)。在爸爸的連哄帶騙下,我終于坐在了海盜船上。海盜船劇烈搖晃,一下子讓人覺得飛到了半空中,一下子由仿佛從空中跌下來(lái)。我害怕的大哭起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō):“你不是好好的嗎?一點(diǎn)事也沒有!男子漢怕什么呢?”是啊,我是安全的!爸爸的話給了我莫大的勇氣,為了證明我是男子漢,我還想再坐一次呢!

          在幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)壞習(xí)慣——隨地扔垃圾。有一次,我和媽媽看見一個(gè)大人亂扔垃圾。媽媽說(shuō):“你看,這個(gè)人丟的垃圾不僅污染了環(huán)境,還污染了他的人格!”聽了媽媽的話,我深有感觸。立即撿起了那個(gè)人扔的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽用贊賞的眼光看著我,還豎起了大拇指。一個(gè)小小的舉動(dòng),讓我徹底改掉了亂扔垃圾的毛病。

          在我成長(zhǎng)的路上,有酸,有甜,有苦,有辣?砂职謰寢層肋h(yuǎn)都像航標(biāo)燈一樣,為我指明前進(jìn)的方向。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5

          成長(zhǎng)不是日子在一天天長(zhǎng)高,而是當(dāng)里回首,看到了那一串串繽紛的腳印。

          兒時(shí)短的就像一句誓言,一晃就過(guò)去了。

          回首過(guò)往,自己一個(gè)人孤零零的在家,津津有味的看著“豬豬俠”的電視,每次播放時(shí),都興高采烈的蹦到了沙發(fā)上,突然,我仿若聽到了“沙沙沙”的聲響,感覺到了一絲涼風(fēng),全身頓時(shí)顫抖。宛若有鬼在喊叫,然后,我傾了傾肩膀,抬起頭,“哎,是個(gè)塑料袋,嚇?biāo)牢伊!睆拇艘院,我不相信鬼的事?/p>

          兒時(shí),我留下了第一串,那就是自強(qiáng)的腳印。

          稍大,我終于有了一些玩伴。

          我們玩著“鬼抓人”小游戲,“你跑步那么快,誰(shuí)都追不上你!”大家對(duì)我喊,有一位很小的弟弟,跑步宛若一只烏龜在爬,總是被第一個(gè)抓到,孤寂的看著我們玩,然后“嗚嗚”的叫起來(lái),我看到了他,“別哭了啊,哥哥帶你玩。”“好——好的,謝謝……”我又把他重新拉回隊(duì)上,對(duì)大家喧嘩道:“這個(gè)小弟弟跑步慢,咱們每人一條命,就他三條,好不好!”

          稍大時(shí),我又踏下了第二個(gè)腳印,那就是友愛的腳印。

          指縫太寬,時(shí)光悸動(dòng),如今我早已上了小學(xué),如駒過(guò)隙,終于到了期末考了,我先把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文給考完了了,最后直奔英語(yǔ)的考場(chǎng),英語(yǔ)考完之后,拿到試卷成績(jī)單,考得很好,我邁著輕快的步伐回家,樹兒對(duì)我歡樂地歌唱,我現(xiàn)在的心情仿若一只小鳥,在籃天上飛來(lái)飛去。

          如今,我終于留下了第三串腳印,那是成功的腳印。

          人生就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,在這條路上,你需要停歇,卻挽留不住向前的腳步,踏上淺淺深深的腳印。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6

          小時(shí)候,快樂是很簡(jiǎn)單的事。長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單是很快樂的事。這是網(wǎng)上很熱的個(gè)性簽名。我的成長(zhǎng)充滿了快樂。

          剛開始學(xué)自行車的時(shí)候,我都不知道手放哪?爸爸就叫我推,先把自行車能推得跑了,再慢慢地學(xué)騎車。在爸爸的細(xì)心教導(dǎo)下,我能在爸爸扶著的情況下順利騎上兩圈了,等我下來(lái)時(shí),爸爸卻告訴我,說(shuō)我會(huì)騎車了,我都不信。原來(lái)啊,爸爸早就在中途放手了,現(xiàn)在想想都后怕。接下來(lái)爸爸又教我怎么上下車,幾天之后,我終于會(huì)騎車了。好高興!現(xiàn)在,只要院子里一空,我就會(huì)騎上自行車在院子里轉(zhuǎn)圈。

          在暑假里天氣最熱的時(shí)候,爸爸下班了,帶我去游泳池游泳。在泳池邊我不停地來(lái)回走動(dòng),就是不敢下水。后來(lái)爸爸先下水,在水池里爸爸說(shuō):“下來(lái)吧,沒事,你看,水才到這。”我才敢戴著游泳圈,慢慢地走下水池。剛開始爸爸帶著我游,后來(lái)我可以自己在小孩池里游了,也學(xué)會(huì)憋氣了。過(guò)了幾天,爸爸又帶我去游泳,這次我的膽子大了起來(lái),一到那就和爸爸一起下了大人的池子,我就不停地在里面游啊游,好開心啊!

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