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        四年級(jí)遠(yuǎn)方作文

        時(shí)間:2022-09-14 20:59:16 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)遠(yuǎn)方作文匯總七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)遠(yuǎn)方作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的四年級(jí)遠(yuǎn)方作文匯總七篇

        四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇1

        親愛(ài)的婷婷:

          好久不見(jiàn),你還好嗎?

          婷婷,不知道你讀過(guò)《感恩立志成長(zhǎng)》這本書(shū)沒(méi)?我最近讀了這本書(shū),對(duì)我的啟發(fā)很大。以前,我是個(gè)不懂得愛(ài)的人,但讀了這本書(shū)里的《愛(ài),清澈如水》后讓我點(diǎn)燃了感恩的心靈之燈,照亮了我成長(zhǎng)之路,讓我與愛(ài)同行。故事是這樣講的:男主人公為妻子看病已經(jīng)債臺(tái)高筑,由于實(shí)在交不起住院費(fèi),在萬(wàn)不得以的情況下為妻子辦理了出院手續(xù),簡(jiǎn)單的收拾了一下行囊,攙扶著依舊重病的妻子向農(nóng)村的老家趕去。在回家的車(chē)上他們碰到了一個(gè)好心人,當(dāng)這位好心人聽(tīng)他們不幸的遭遇后,說(shuō)他恰巧在一家慈善基金會(huì)工作,并答應(yīng)幫他們一把。果然沒(méi)過(guò)多久男主人公就收到了這位好心人相繼寄來(lái)的14000元的資助,經(jīng)過(guò)一年的治療妻子的病好了。夫妻倆經(jīng)過(guò)商量準(zhǔn)備去拜謝幫助他們的好心人和好心人工作的基金會(huì),當(dāng)他們來(lái)到那座城市,才知道好心人并沒(méi)有在什么基金會(huì)工作,而是在郊外經(jīng)營(yíng)著一家自己的小工廠,資助的14000元錢(qián)全部他一個(gè)人拿出來(lái)寄給夫妻倆的?吹竭@里,我想你和我一樣眼淚會(huì)不由得掉了下來(lái)吧!其實(shí),在生活中,每個(gè)人都有自己不幸的遭遇,但如果在生活中我們能付出一付愛(ài)心,從我們身邊的小事做起,對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),對(duì)需要幫助的人伸出援手,這會(huì)使人與人之間多一些寬容、理解、和諧。是的,愛(ài)還有很多,比如說(shuō):別人遇到困難時(shí)我們能幫他一把,當(dāng)你推不開(kāi)沉重的大門(mén)時(shí),有人幫你推開(kāi)……盡管再小的愛(ài),那也是一份愛(ài),一份無(wú)價(jià)可買(mǎi)的愛(ài),我們?nèi)绻麕土藙e人就等于幫了自己,在成長(zhǎng)的道路上就會(huì)少些磕磕絆絆走得更加流暢。

          人生最大的價(jià)值就是愛(ài)和奉獻(xiàn),如果把愛(ài)和奉獻(xiàn)當(dāng)做享受能夠主動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的人,永遠(yuǎn)都會(huì)生活得很快樂(lè),很有意義。學(xué)會(huì)去愛(ài),你就會(huì)懂得人生的真諦,你就會(huì)擁有快樂(lè),擁抱幸福!愿真愛(ài)永在,生命同歌!讓我們攜手共同筑起愛(ài)的長(zhǎng)城,在同一片藍(lán)天下,同一塊大地上快樂(lè)地播下愛(ài)的種子,讓愛(ài)心之花永遠(yuǎn)綻放!

          婷婷,你說(shuō)呢?

          祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)!

          你的好朋友:xxx

          20xx年6月15日

        四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇2

          每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的故鄉(xiāng),而我的故鄉(xiāng)就在離廣西不遠(yuǎn)的貴州省。

          我出生的地方是在貴州省畢節(jié)地區(qū)黔西縣,這是一個(gè)不起眼的小縣城,而我卻出生在這里。在這里有我許許多多的親戚在這里生活這。而我二個(gè)月的時(shí)候就和媽媽來(lái)柳州生活了。我已經(jīng)有三四年沒(méi)有回到過(guò)故鄉(xiāng)了。

          在這個(gè)暑假,我就和媽媽一起去了一趟我的故鄉(xiāng)———貴州黔西縣,我到了那里,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這里出現(xiàn)了翻天覆地的變化:原來(lái)的大轉(zhuǎn)盤(pán),現(xiàn)在被裝飾得美倫美煥,而在轉(zhuǎn)盤(pán)旁的廣場(chǎng),每到晚上都是熱鬧非凡,

          我才三四年沒(méi)回來(lái),要是五六年不回來(lái),那還不得迷路呀!

          我在故鄉(xiāng)玩了兩三個(gè)星期才回來(lái),因?yàn)槟菚r(shí),暑假差不多快結(jié)束了。回來(lái)的時(shí)候,總是感到時(shí)間過(guò)得太快,而我卻還沒(méi)有玩夠。

          我的故鄉(xiāng)啊!你離我生活的地方并不遙遠(yuǎn),但我卻覺(jué)得是一個(gè)遙不可及的地方,這到底是為什么?這可能是心的感受。。∥业墓枢l(xiāng)!是生我的地方,但我卻見(jiàn)不到你。見(jiàn)到了,只是在我那美好的夢(mèng)境里,故鄉(xiāng)。∥易叩侥抢,我也不會(huì)忘記你的。

        四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇3

        表哥:

          您好!

          你在浙江生活的好嗎?你有想我嗎?我每時(shí)每分每秒都在思念著你,都在想著你。

          那時(shí)你走了,為什么你不告訴我,你知道當(dāng)我知道你走了的時(shí)候我的心里有多難過(guò)嗎?你走了,但我的心是牽掛著你的。

          你走了很長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有為我們打一個(gè)電話,只是那天晚上,你打來(lái)了一個(gè)電話,你知道嗎?當(dāng)我知道是你的時(shí)候我那時(shí)有多么開(kāi)心嗎?你問(wèn)我怎么了,我不想讓你知道我流淚了,于是我撒謊說(shuō)我是感冒了,鼻子不舒服聲音才會(huì)變成那樣子的。你關(guān)心的說(shuō)了一聲:“那多喝點(diǎn)水哦!”“哦。”我應(yīng)了一聲。

          表哥,記得有一首歌叫《;丶铱纯础穯?小妹希望你能常回家看看。好了,我不多說(shuō)了。哥哥,;丶铱纯窗!

          祝你

          工作順利

          思念你的小妹×××

          ×月×日

        四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇4

          一千年前,是個(gè)遙遠(yuǎn)的概念。可當(dāng)我理解了一首首唐詩(shī)宋詞時(shí),一千年前,仿佛就在眼前。

          古詩(shī)分為幾個(gè)大類(lèi),我最熟悉的是邊塞詩(shī)、田園詩(shī)、思鄉(xiāng)詩(shī)。

          雄渾、蒼茫,是邊塞詩(shī)的特點(diǎn)。王昌齡的《出塞》、李白的《關(guān)山月》、王翰的《涼州詞》……我最喜歡的就是王昌齡寫(xiě)的《出塞》了。這首詩(shī)的第一句寫(xiě)出了邊塞雄關(guān)的蒼涼,暗示這里戰(zhàn)爭(zhēng)非常多,從秦漢開(kāi)始就從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。第二句指出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,表達(dá)了王昌齡怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)的心情。第三句借助典故,以李廣的勇敢和善良來(lái)暗指邊疆缺少英勇的將軍、士兵。第四句表現(xiàn)了王昌齡對(duì)入侵者的怨恨,同時(shí)也表現(xiàn)出希望朝廷能派出勇敢的士兵停息邊界戰(zhàn)亂的愿望,突出了他的愛(ài)國(guó)之心。我讀懂這首詩(shī)后,仿佛看到了王昌齡那為國(guó)憂愁的樣子,遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。

          淳樸、樸素是田園詩(shī)的特點(diǎn)。孟浩然的《過(guò)故人莊》、白居易的《春題湖上》、范成大的《四時(shí)田園雜興》……我最喜歡的就是范成大寫(xiě)的《四時(shí)田園雜興》了。這首詩(shī)的前面兩句寫(xiě)了鄉(xiāng)村男生耕耘,女生織布,日夜辛勤勞動(dòng),表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的同情和尊重。后面兩句生動(dòng)地描寫(xiě)了農(nóng)村兒童在桑樹(shù)底下模仿大人澆水種瓜的情景,體現(xiàn)出對(duì)熱愛(ài)勞動(dòng)的鄉(xiāng)下兒童的贊揚(yáng)和表?yè)P(yáng)。讀懂了這首詩(shī)后,我仿佛看到了古代農(nóng)民那緊張繁忙的樣子,遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。

          憂愁、愁緒是思鄉(xiāng)詩(shī)的特點(diǎn)。李白的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《靜夜思》、王安石的《泊船瓜洲》……我最喜歡的就是李白寫(xiě)的《靜夜思》了。詩(shī)的前面兩寫(xiě)李白在夜晚起床時(shí)把照在床前的一片月光誤當(dāng)成是地上的秋霜,體現(xiàn)出李白因?yàn)榫幼≡谒l(xiāng),心里充滿愁緒,睡不好覺(jué)的情形。后面兩句寫(xiě)李白抬頭望天空,一輪明月掛在天上,讓他不禁低頭思念起他的親人。我讀懂了這首詩(shī)后,仿佛看見(jiàn)了李白思念親人的樣子。

          當(dāng)我品著一首首唐詩(shī)宋詞時(shí),我感受到了邊塞詩(shī)的雄渾、蒼茫,田園詩(shī)的淳樸、樸素,思鄉(xiāng)詩(shī)的憂郁、憂愁。一千年前,并不遙遠(yuǎn)。

        四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇5

          遠(yuǎn)方,一個(gè)美麗的地方。擁有美麗的微笑才能有遠(yuǎn)方。

          有美麗的微笑,就是擁有了與他人溝通的橋梁。買(mǎi)一束鮮花,準(zhǔn)備在教師節(jié)送給我最敬愛(ài)的老師,拿著花兒,走進(jìn)教室,給老師一個(gè)最誠(chéng)摯的微笑,老師,教師節(jié)快樂(lè)!用一個(gè)微笑,我收獲了一個(gè)老師給我的更美的微笑。在公交車(chē)上,不小心被別人踩了一腳,好疼。≌鎸(duì)不起,實(shí)在不好意思。我還以了一個(gè)最善意的微笑,沒(méi)關(guān)系。有了微笑,我發(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系更加融洽了。

          有了美麗的微笑,就是有了與困難抗?fàn)幍牧α俊?.12,一個(gè)令所有人傷心的日子。我們的親人去了,我們的'家園沒(méi)了,我該何去何從?我該怎么辦?誰(shuí)能夠告訴我?我已沒(méi)有勇氣再微笑了。我們堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人沒(méi)有選擇絕望,而是待風(fēng)雨之后,對(duì)著那美麗的彩虹,露出一個(gè)最自信的微笑,加油汶川!加油中國(guó)!我們一定能行!一定能行!任何困難都能戰(zhàn)勝!是微笑給了我們與天災(zāi)抗?fàn)幍挠職,力量。有了微笑,我們中?guó)人更加自信了,更加堅(jiān)強(qiáng)了!誰(shuí)可以否認(rèn)微笑的力量是無(wú)窮大的呢?

          有了美麗的微笑,有了最美麗的微笑,我們便能為追求神秘的遠(yuǎn)方提供力量,提供希望,提供處世的優(yōu)勢(shì)。

          誠(chéng)然,微笑我們都很需要?墒钦l(shuí)又敢說(shuō)追求我心中的遠(yuǎn)方,不需要微笑!沒(méi)有微笑,人就如一具行尸走肉,一具沒(méi)有任何情緒的行尸走肉,既然是行尸走肉,又何談追求遠(yuǎn)方呢?

        四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇6

          我的三姑姑生活在荷蘭,一年才回來(lái)一兩次,但在近日,奶奶病了,病得非常嚴(yán)重,三姑姑知道后,急忙從荷蘭趕到了中國(guó)。坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī),我和爸爸去機(jī)場(chǎng)接三姑姑。我們把行李放到了家里,就往醫(yī)院趕,我發(fā)現(xiàn)三姑姑似乎非常著急,她的眼睛里閃著光。到了醫(yī)院,來(lái)到奶奶病房,三姑姑看見(jiàn)奶奶躺在床上打著點(diǎn)滴,人都瘦了一圈,心理非常難過(guò)……這時(shí),我跑到奶奶身邊對(duì)她說(shuō):“奶奶,您看誰(shuí)來(lái)了?”她立刻睜大眼睛,看見(jiàn)了三姑姑,臉上充滿了激動(dòng)。她心里肯定在想:我的女兒怎么從那么遠(yuǎn)的荷蘭趕到了溫州看我?肯定是想給我一個(gè)驚喜。奶奶笑了,姑姑笑了,我們大家都笑了。原本安靜的病房,頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          三姑姑現(xiàn)在放心多了;氐蕉霉眉遥霉媚贸隽怂龓Ыo我的一些禮物:有巧克力、巧克力餅干,還有幾瓶進(jìn)口牛奶。原來(lái)三姑姑每次回國(guó),都會(huì)帶好吃的東西給我,我的三姑姑對(duì)我可真好。我問(wèn)三姑姑:“荷蘭的生活是怎們樣的呢?”三姑姑耐心地說(shuō):“荷蘭的空氣非常好,馬路、汽車(chē)都特別干凈,家家戶門(mén)前種滿鮮花,荷蘭因此還被稱(chēng)為花卉之國(guó)。我們住的房子和你們不一樣,我們住的是三層的別墅,姑姑在荷蘭是開(kāi)中式酒店的,不過(guò)那邊的人是講荷蘭語(yǔ)或者英文的,你快把英語(yǔ)學(xué)好,以后來(lái)玩玩吧!”

          以后的二十幾天,三姑姑每天都去醫(yī)院陪奶奶,白天去,晚上又去,她總是拉著奶奶的手,有說(shuō)不完的話。我發(fā)現(xiàn),自從三姑姑回來(lái)后,奶奶的病情漸漸開(kāi)始好轉(zhuǎn),人精神多了,胃口也好了。三姑姑給奶奶帶來(lái)久違的快樂(lè)和幸福,看來(lái)三姑姑成了奶奶的救星。

          若不是發(fā)生這件事,我想我不會(huì)知道來(lái)自遠(yuǎn)方的三姑姑對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)那么重要。

        四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇7

        親愛(ài)的王線小朋友:

          你好!

          我是一名五年級(jí)小學(xué)生,很高興能給你寫(xiě)信。我叫王禹璇,在河北省衡水市桃城區(qū)康復(fù)街小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)多才多藝、活潑開(kāi)朗的女孩,很高興認(rèn)識(shí)你并和你做朋友。

          親愛(ài)的朋友,雖然我們互相還不太了解,但我相信這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼之橋,只要我們心靈相通,一定會(huì)成為真正的朋友。

          記得我從一些資料上看到你的生活很艱苦,每天都吃不飽。不知道你現(xiàn)在情況有所改善了嗎?你家的房子還漏雨嗎?你重病的母親好些了嗎?你每天上學(xué)都要走一個(gè)小時(shí)的山路,放學(xué)后還要干活,做家務(wù),在這樣艱苦的環(huán)境里生活,你的成績(jī)還是名列前茅,我要向你學(xué)習(xí)。

          希望有一天,你能來(lái)我們衡水做客,我會(huì)帶你參觀我美麗的小學(xué),去衡水湖觀賞風(fēng)景,帶你吃我們衡水的小吃,把我的朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉(xiāng)看看,聽(tīng)說(shuō)那里很美,你歡迎我嗎?

          此致

        敬禮!

          你的新朋友:王禹璇

          20xx年3月11日

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