關(guān)于四年級成長的作文300字七篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級成長的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級成長的作文300字 篇1
在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個四年級的學生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學測驗,由于之前認真復(fù)習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數(shù)學測驗,同學們都在緊張地復(fù)習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查!岸b忊,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數(shù)學,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”
“謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
四年級成長的作文300字 篇2
在每個人成長的過程中,都不會一帆不順,經(jīng)常會遇到很多傷心的事,還有一些煩惱的事。
小時候,我那么無憂無慮,吃了玩,玩了吃,吃了睡。可是隨著年齡的增長,進入學校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點,我就會被媽媽叫起,并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里,總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵,有時還要重寫。
記得有一次,我考了九十幾分。雖然只是考了九十多分,可是那幾分都是因為我粗心大意不小心做錯的。如果那幾道題沒有做錯的話,我還能考個一百分,所以我十分傷心。我給媽媽看過了試卷之后,讓我出乎意料的是,我媽媽讓我又做了兩課自己買的課外作業(yè)。我心里很難過,但還是拖著疲倦的身子走進書房,把作業(yè)本翻開,看到作業(yè)本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,眼冒金星,心想:要是我能在床上躺個十天八天的,那該有多好呀!那是不可能的事。
要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也有不少的煩惱。當你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你就離成功更近了一步。
四年級成長的作文300字 篇3
每個人的成長都會有失敗和挫折。而童年是一個萬花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點點滴滴;童年更像一盤五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無窮。說起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的事情了。
那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒用過打火機生火,我勇敢的嘗試,經(jīng)過幾次失敗,終于,我學會了使用打火機生火。
“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行”。這句話是深深地記到我心里,你們想想,風扇是誰發(fā)明的;輪船是誰發(fā)明的;電燈又是誰發(fā)明的。我就來給你們介紹一下:電話發(fā)明家貝爾。貝爾少年時代天資平平。上小學時,學習成績在班里倒數(shù)一二名。但后來,無奈的父親把他送到祖父那,由嚴厲的'祖父直接管教。時間長了,貝爾學習成績越來越好。而且品德優(yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經(jīng)歷千萬次的失敗,終于制成了有線電話。
科學與創(chuàng)作是這個世界上離不開的。要成長,你必須獨創(chuàng)才行。
四年級成長的作文300字 篇4
煩惱像一條河流,存在我的心里;煩惱像一顆星星,時刻掛在我的心頭;煩惱像一件衣服,時刻要穿在身上。
今天,本是個陽光明媚的一天,卻突然下起了暴雨。依舊沉醉在夢鄉(xiāng)中的我,被老媽給吵醒了。老媽雙開始嘮叼了:“太陽都曬屁股了,還不起床,你聽沒聽見雞的打鳴聲!蔽胰嗔巳嘌郏D:貜拇采吓榔,然后又睡下。老媽說:“你已經(jīng)長大了,就得早早地起床讀書!蔽抑缓脽o奈地起了床。
中午,暴雨并沒有停的意思,仿佛要把地球變成水星。我還是昏昏沉沉走向飯桌,將碗拿起,準備吃飯,可一不小把碗給打了,我立刻不想吃飯了?上肓讼氩怀燥垥ご虻。我只好再次極不情愿地吃了這餐飯,心想長大了就是不好。
我要去上學了。今天的天氣終于是陽光燦爛,我高高興興地走進教室,可忘了今天早讀課是數(shù)學課,要七點半到校。可我卻遲到了,被數(shù)學老師罵了一頓。我心中的陽光燦爛變成了烈日炎炎,仿佛太陽要當烤爐,把我給烤了一樣,F(xiàn)在還要做作業(yè)了,做不好要被老師罵,要做時間又來不及。
我真想說:“成長的煩惱可真多!”
四年級成長的作文300字 篇5
每個人在生活中都會有各種煩惱,我的煩惱來自三年級的一次考試。
我記得升入三年級第一次期中考試,因為一二年級時,考了雙百,就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求:1。不許說話。2。自己認真讀題。3。寫完檢查。第一題做完了,我就坐著。因為原來考試都是老師一個題,一個題的讀,我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學都在寫,有的已經(jīng)做第四大題,就開始著急了,可著急已經(jīng)晚了。馬上開始寫,當我寫第四大題時,別人的作文已經(jīng)結(jié)尾了。這時,老師邊走邊說:“快點寫,時間不多了!甭牭竭@句話,我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題,直接寫作文得了。作文也是匆匆忙忙寫完的,連檢查都沒顧上,老師就開始收卷子了。
幾天后,試卷發(fā)下來了,我的語文只考了80分,老師把我臭罵了一頓,回家后,又被媽媽臭罵。我知道,是我沒看清要求“自己認真讀題”,卻傻傻的等老師讀題,結(jié)果都是80分惹的禍。
從那以后,我每次考試都很認真按要求去做題,做完仔細檢查。以后的成績就像芝麻開花——步步高升。
這件事,雖然給我?guī)頍⿶溃钗译y忘,但是,讓我刻骨銘心。
四年級成長的作文300字 篇6
在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂的。
在一個陽光燦爛的下午,我剛剛上完英語班回來,躺在床上看書,突然,我被一陣一陣的門鈴聲叫去,我無精打采的問:“誰呀?”從話筒中傳來:“我,蔡昊。”我一聽是蔡昊立刻精神百倍,我馬上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個臺階的飛奔下樓,我們在樓下集合后,一起向距離不遠的洮兒河的前進,我們走在林間小徑中,目睹了許多環(huán)境被嚴重破壞鮮明的例子,我們看見了一個池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時感慨萬分:“環(huán)境破壞的也嚴重了!”
我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈,非常適合撈魚,我們手拿魚網(wǎng),一動不動的觀察著水面,我們鷹一般的眼睛搜索著目標,我們鎖定目標后,來了一下子,可惜一只也沒抓到,我們又下了好多次網(wǎng),可是,一只也沒抓到,這些魚游的非?欤瑫r常鉆到石頭下面。
我們便換了一個地方,我們來到了一個非常小的池塘捕魚,我們次次都是手到擒來,我們就把魚分了后回家了。
四年級成長的作文300字 篇7
成長猶如正在長大的小樹,他需要暴風雨的磨練,方能去長成參天大樹。我們的成長正需要要小樹這般的毅力。
終于來到了我人生的第一個十年。別的小朋友學期結(jié)束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的心還沒放下,因為一周后,我要去參加手風琴越六級的考試。每天我都很自覺地花三個小時的時間來練習考級的曲子。只聽到“請蔡浩翔同學到二號考場進行演奏!边@時,我跟隨老師走進了考場,在指定的位子坐了下來。調(diào)整好姿態(tài),不急不慢地演奏起來。五線譜里的每個小音符一個一個地從我腦海里蹦了出來。我越拉越有感覺,完全沉迷在自己的音樂里。評委老師也隨著音樂的節(jié)奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結(jié)束了我的越級考。過了一段時間,媽媽告訴我,我六級過了。我高興的蹦了起來,感覺我的努力沒有白白付出。
從這次越級考中,我能體會到自己慢慢長大了,體會到了成長的意義,不能像小時候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂的成果。
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