關(guān)于四年級(jí)秋天作文300字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)秋天作文300字 篇1
秋天，金色的秋天，是無(wú)谷豐登的美好時(shí)光。
秋天，金色的秋天，是百果飄香的幸福日子。
走進(jìn)銀鐮翻攪金波的麥田谷地地，你可能想到這豐收果實(shí)得來(lái)之不易：那梨翻曙光，耬耍夜色的春耕、春播；那足蒸暑氣，頭頂烈日的夏鋤、夏灌；那“面朝黃土背朝天”的間草；那“一身力氣百斤汗”的施肥、殺蟲……
走進(jìn)果實(shí)壓彎枝條的梨圓、桃圓、蘋果林，你可能會(huì)想到由果核萌發(fā)、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝，這種間不但需要付出汗水和智慧，而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們，卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人，他們實(shí)在是蜜蜂般的人�。�
走進(jìn)白楊遮天避日的林蔭道，走進(jìn)碧草鋪墊的綠化地，再抬頭遙望赤裸著肌膚的山，再想到山后那袒露著胸腹的荒原，你一定會(huì)聽到遠(yuǎn)山的呼喚：給我樹種！給我鳥語(yǔ)！給我花香！我要收獲！我要貢獻(xiàn)青春！親愛的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在你站在前人栽種的樹陰下乘涼，你不會(huì)不想到自己的責(zé)任吧！
少年，是人生的春天，愿大家在思考中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中思考，一步步走向秋天，走向成熟……
四年級(jí)秋天作文300字 篇2
“我們先下樓撿落葉�！睍ㄉ劾蠋熜�，“最好是銀杏葉！”聽到消息后，同學(xué)們有的疑惑不解，有的歡蹦亂跳，大家議論紛紛地下了樓……
深秋的校園，落葉隨處可見，有枯葉蝶般的梧桐落葉，也有如同一把把金色小扇子的銀杏落葉，紅彤彤的楓樹葉也格外引人注意，它們?cè)谇镲L(fēng)里跳躍著、飛舞著。同學(xué)們興奮地拾好落葉，陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。
“這節(jié)課我們?cè)诼淙~上寫書法！”邵老師話音未落，同學(xué)們歡呼雀躍。在落葉上寫書法會(huì)是怎樣的感受呢？我?guī)е鴿M腹疑問提起了筆，用筆尖稍蘸了點(diǎn)墨，把拾來(lái)的落葉平鋪在面前，試著寫起來(lái)。銀杏葉比較平整、細(xì)膩，和宣紙一樣好寫，只是葉脈附近的坑洼容易讓墨汁順著它們散開來(lái)，要小心翼翼地處理，否則作品就“毀容”了。而其他品種的樹葉就要難寫一些了，但都十分有趣！
大家全神貫注地寫著，沒多久，下課鈴響了。我寫了“吉、春、冬、最美家鄉(xiāng)”等作品，幾片寫上書法的落葉似乎重新煥發(fā)了生機(jī)。扇形、金色的銀杏葉配上黑色的漢字，有一種別樣的美麗和浪漫。
杭州的秋天即將離去，邵老師用一節(jié)別出心裁的書法課留住了秋天，四年級(jí)的秋天永遠(yuǎn)地留在這一片片美麗的、寫著書法的落葉里，真好！
四年級(jí)秋天作文300字 篇3
涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了美麗秋天。秋天雖美可我家梨樹的葉子都開始凋零了。
假如我是那凋零的葉子中的一片，我就會(huì)很傷心。因?yàn)榈搅说厣�，你將�?huì)被人踩踏；因?yàn)榈搅说厣�，你就不能像其他的樹上的葉子一樣受到人們對(duì)他的贊美；因?yàn)榈搅说厣希憔蜁?huì)被腐蝕掉。寫到這我感到很可惜。
別人可能來(lái)瞧你一眼的時(shí)間都沒有，但我不一樣。每天放學(xué)回家做完作業(yè)，我就會(huì)跑來(lái)看看你。因?yàn)闊o(wú)論風(fēng)怎么，狂雨怎么，你都不為抗拒的預(yù)期挑釁。我可以想想別人唾棄你的時(shí)候你會(huì)怎樣，我也可以知道當(dāng)你飄到地上的時(shí)候，你是多么想再回到待在樹枝上的生活！也許你曾想在這五彩繽紛的世界里多待一會(huì)兒，科汽車碾壓和清潔工人對(duì)你所做的一切，你都會(huì)發(fā)出呻吟，可這也可能會(huì)是你第一次釋放了克制在內(nèi)心的痛苦和怨恨。但假如你幸運(yùn)的話，鳥兒也將會(huì)把你帶大舒適的地方去。
你枯葉，經(jīng)歷了生命的輪回，同樣也見證了時(shí)間留下的一切。枯葉雖枯，但他凝聚了生命的力量。在我心中枯葉是最美！
四年級(jí)秋天作文300字 篇4
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘的腳步悄悄地來(lái)到了人間，她用那神奇的彩筆為人們描繪出了一幅幅絢麗多彩的畫卷。在山坡上、樹林里，都留下了秋姑娘的足跡。
綿綿的秋雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤(rùn)著大地。秋雨過(guò)后，抬頭望，天空被秋雨擦拭得干凈而又明亮。是那樣藍(lán)，像一塊藍(lán)寶石。一只只大雁排成一個(gè)人字形向南飛去，一邊飛一邊咿咿呀呀地叫著。
走進(jìn)橘園，瞧，桔子都紅了，棵棵樹上都是果實(shí)累累，紅的、黃的、半紅半綠的，它們把樹都?jí)簭澚�。它們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在說(shuō)著悄悄話，玩著游戲呢。有的橘子高高地掛在樹頂上，好像在炫耀著自己，有的橘子只露出一半，好像一位害羞的小姑娘，有的橘子全都露了出來(lái)，好像在說(shuō)：“啊，好一個(gè)光明的世界！”大人們正忙著采摘橘子，不時(shí)中傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。秋天的橘園真美��！
來(lái)到田野，金色的稻田好像鋪了一地的金子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田里就涌起金色的浪花。山坡上，樹葉都黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉飄落下來(lái)，好像一只只金色的蝴蝶。
秋天真美�。∶涝谀潜趟{(lán)的天空，美在那漫山遍野的橘子，美在那金色的稻田。
四年級(jí)秋天作文300字 篇5
秋天來(lái)了，天氣逐漸變涼了。大雁飛回南方，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。樹葉輕輕地飄回大地媽媽的懷抱。
果園里，蘋果紅紅的，像小娃娃的臉蛋。梨子和橘子黃黃的像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。柿子紅紅的像一個(gè)個(gè)紅色的小繡球。葡萄紫紫的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一串串紫色的珍珠。
田野里，雪白的棉花像天上的白云降落人間，又像一片雪海，在陽(yáng)光的`照耀下閃爍出耀眼的光芒。金黃的稻谷，像一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，稻谷彎下腰來(lái)好象對(duì)農(nóng)民伯伯們道謝。
花壇里，最引人注目的就是菊花了。有紫色的、淡黃的，雪白的�；▔镞�有許多美麗的鮮花。
公路上，裝滿貨物的卡車一路歡歌、川流不息。
秋天真像一支萬(wàn)花筒五彩繽紛、絢麗多姿！秋天代表和平與繁榮，秋天給大地的是一首豐收的歌，給人們的是一首快樂的歌，給小朋友的是一首甜美的歌！
秋天原野真美！我愛這美麗的秋天！
四年級(jí)秋天作文300字 篇6
秋姑娘悄悄地來(lái)了，來(lái)到田野，來(lái)到山上，來(lái)到果園。
低處的山洼里，稻谷熟了，金黃金黃的，好像是誰(shuí)在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地?fù)軇?dòng)著，好像金山在滑坡。風(fēng)聲稻浪，猶如一曲動(dòng)人的樂章。一條腿小河宛如藍(lán)色的緞帶纏繞著一望無(wú)際的綠色田野，遠(yuǎn)處一座座造型古樸、色彩和諧的小屋，一派美麗動(dòng)人的田園風(fēng)光！
紅葉似火的香山，以它特有的風(fēng)景吸引住了我。站在山下向山上一望，嗬，恰似一朵朵晚霞灑落在山腰間，到處紅艷艷的一片。我們踏上水路……登上山頂，向四下一看，紅樹葉這兒一片，那兒一片，又恰似給香山鋪上了一塊塊地毯。
果園里碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲，脆生生、酸溜溜……
�。∏锾煺婷�。它給大地繪畫出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂。
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