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        四年級(jí)的觀察作文300字

        時(shí)間:2022-09-09 20:55:49 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)的觀察作文300字匯總六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的觀察作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】四年級(jí)的觀察作文300字匯總六篇

        四年級(jí)的觀察作文300字 篇1

          昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候,突然,一只機(jī)靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來”。我想證實(shí)科學(xué)課上過的知識(shí),說急忙縮回手,找來放大鏡,仔細(xì)研究起來,螞蟻到底是什么樣的?

          放大鏡中的螞蟻有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的觸角像衛(wèi)接收器重,有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對(duì)足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯,過了一會(huì)兒它真的把小伙伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊(duì)伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們反復(fù)幾次,終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步,把米粒抬回家?偛荒茏屗鼈兙瓦@么走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì)到科學(xué)書上為什么它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進(jìn)的過程中,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。

          今天,我真的親身體驗(yàn)到了螞蟻的工作,也體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了!

        四年級(jí)的觀察作文300字 篇2

          大自然是多么奇妙!只要仔細(xì)觀察,就能揭開它的神秘面紗。

          去年暑假,我跟著媽媽來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹,那大樹像一把撐開的傘,我一跨進(jìn)院子聽見樹上發(fā)出刺耳的知了聲,就躡手躡腳地來到大樹下,覺得好奇,抬起頭仔細(xì)地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動(dòng),于是我一躍而起,把蟬抓在手中,似乎有人要搶走似的,便立刻跑回家,把蟬放進(jìn)玻璃瓶里。

          我仔細(xì)觀察著,突然發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)出聲音的時(shí)候根本不動(dòng)嘴巴,這一點(diǎn),便引起了我的'好奇心。我開始搜索哪里是它應(yīng)該會(huì)唱歌的地方?墒,我東看看,西瞧瞧,就是沒看到,正當(dāng)我要放棄時(shí),突然看到,那只受驚嚇的蟬,往瓶口一跳,它的腹部翅膀動(dòng)了幾下,然后發(fā)出了響亮的聲音,我一喜,立刻又開始觀察起來,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)蟬的腹部有許多斑點(diǎn),上網(wǎng)一查資料,才明白那是它的發(fā)音器,左右兩個(gè)翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音,所以聲音大小與嘴巴豪無關(guān)系。

        四年級(jí)的觀察作文300字 篇3

          我經(jīng)常去人民公園喂金魚,但是很少仔細(xì)觀察。今天一早,我們一家到親戚家玩,一進(jìn)門,我被一個(gè)金魚缸迷住了,迫不及待地跑過去,站在旁邊仔細(xì)觀察起金魚來。

          魚缸里有三條金魚,周圍有些水草,每條金魚都有自己的顏色,在水草中搖頭擺尾地嬉戲著,互相追逐。有時(shí)游到水面,有時(shí)游到缸邊,我用手想摸它的時(shí)候,它馬上就游開,速度非?。不一會(huì)兒,有的靜靜地在一旁,小嘴巴一張一合地吐著水泡,好像在睡覺吧!呀!它怎么不用閉上眼睛呢?我馬上跑去問叔叔,叔叔告訴我:“有些魚是白天睡覺,有些魚是晚上睡覺的,魚是沒有眼皮,所以它睡覺的時(shí)候不能閉上眼睛。”

          我聽了叔叔的話,感覺對(duì)金魚更有興趣了,趕快又跑回去,再尋找金魚還有什么發(fā)現(xiàn)。

          你看,在我們?nèi)粘I钪,只要我們仔?xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們想不到的東西。!原來大自然是多姿多彩的,是多么奇妙的。

        四年級(jí)的觀察作文300字 篇4

          聽爺爺說,一般的雞蛋在水里是不會(huì)浮起來的。我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn),觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

          我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里,但是雞蛋沉到水底了;那么用熟雞蛋來實(shí)驗(yàn),是否會(huì)浮起來呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗(yàn)兩次都失敗了,我心里很難受。就跑去請(qǐng)教爸爸,爸爸說:只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來!

          把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!

          我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒有浮起來,我又加了20克,也沒有浮起來,再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來!

          我高興的告訴爸爸:我成功了!這次試驗(yàn),我學(xué)到了一個(gè)道理:只有在水里加適量的鹽,雞蛋才能浮起來。

        四年級(jí)的觀察作文300字 篇5

          前幾天,我在小區(qū)的花叢里捉到了兩只小蝸牛,按照爸爸說的方法,我找來一個(gè)小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然后仔細(xì)地觀察它們。開飯的時(shí)候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的小房子里,我心里想:哼,好心當(dāng)了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。

          第二天下午,通過爸爸講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會(huì)立刻縮進(jìn)自己的小房子里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動(dòng)物,最多的能有一萬多顆呢!蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn),那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,它爬過的地方就會(huì)有類似鼻涕的粘液,粘液干后,會(huì)變得非常粘,因此它還有一個(gè)名字叫作:鼻涕蟲。

          通過這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識(shí)。

        四年級(jí)的觀察作文300字 篇6

          今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場(chǎng)買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

          小金魚吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點(diǎn)都不像我們,天天都要做自己該做的事情。

          一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚死掉了。”我的媽媽說:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),這不是死了嗎?”我的媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實(shí)小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習(xí)慣。”哦!原來是這樣!我可以安心地睡覺了!比兆右惶煲惶爝^去,金魚一天一天長(zhǎng)大,不夠一年,小金魚就長(zhǎng)成大金魚啦……

          金魚真有趣。以后,我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物!

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