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        趣事四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-09-05 10:16:21 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的趣事四年級(jí)作文集合7篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的趣事四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的趣事四年級(jí)作文集合7篇

        趣事四年級(jí)作文 篇1

          游泳,是我夏天里最喜歡做的事。去年暑假,我參加了小海豚游泳培訓(xùn)班,學(xué)會(huì)了蛙泳。今年,我希望能學(xué)會(huì)自由泳。游泳趣事

          期盼已久的夏季終于來臨,暑假的一天,外公帶我去水南河游泳了。

          我剛走到岸邊,就迫不及待地往里跳,沒想到,水太深了,我一時(shí)還沒適應(yīng)過來,被嗆了好幾口水,最后還是我連游帶爬才回到岸上的。外公看著我這狼狽不堪的樣子,情不自禁捧腹大笑起來。

          我心想:有什么好笑的,看我的!我不甘示弱地再跳了一次,這次由于準(zhǔn)備充分,我跳下水后,就很順利地用蛙泳自如地游起來。

          外公見我蛙泳游得不錯(cuò),就開始教我自由泳。外公邊示范,邊教我說:“學(xué)習(xí)自由泳初學(xué)最好是學(xué)直臂,要領(lǐng)是空中移臂時(shí)是肩帶動(dòng)手,直臂擺過就行,但水下一定要?jiǎng)澋剿,雙腳打水要有節(jié)奏,手腳要協(xié)調(diào)配合才行!蔽野凑胀夤涛业姆椒ㄩ_始練習(xí),但總覺得動(dòng)作很生硬,劃兩下就不自覺改成蛙泳了,自由泳真難啊!我感到有些氣餒,外公看到了,就在旁邊一邊鼓勵(lì)我,一邊糾正我的動(dòng)作,要求我按照規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行打水、劃臂。堅(jiān)持練習(xí)了一陣,我覺得漸漸找到一點(diǎn)感覺了,動(dòng)作輕松、自然多了,于是興趣大增,繼續(xù)練習(xí),突然我感覺我的身體像木板一樣飄了起來,我急忙用力地向前擺臂劃水,雙腳不斷打水,竟然向前移動(dòng)了,3米、5米……我成功了!我得意地向外公炫耀說:“哈哈,我會(huì)自由泳了!”沒想到,話音剛落,我的身體又像石頭一樣沉了下去,我急忙用力劃水,才沒有嗆著水。原來,游泳也不能分心啊。

          接下來的一段時(shí)間,我天天勤加練習(xí)自由游,游泳技術(shù)大有進(jìn)步,現(xiàn)在竟然可以與外公一比高低了。外公對(duì)我的進(jìn)步贊賞有加,我心里美滋滋的。

          學(xué)游泳,讓我領(lǐng)略了“堅(jiān)持”帶來的成功喜悅,使我真正明白了:“世上無難事,只怕有心人”的道理。

        趣事四年級(jí)作文 篇2

          記得三年級(jí)暑假的時(shí)候,我們?nèi)胰デ鄭u旅游,這次旅游的重點(diǎn)就是嶗山,本想著坐纜車上去,可纜車壞了,我們只能步行上山。不過,這一路,大自然給了我們無限驚喜與歡樂。

          那一天,我們六點(diǎn)便起了床,來到了嶗山腳下。這時(shí)云霧朦朧,好似仙女灑下的紗布。一走到檢票處,濃濃的水氣撲鼻而來,讓我們感到呼吸都困難。越往里走,人煙越稀少,只有森林里的動(dòng)物與昆蟲與我們?yōu)榘。因(yàn)閸魃讲⒉幌裉┥侥敲锤,也沒有泰山那么險(xiǎn)峻,我們只走了兩個(gè)小時(shí)就快要到達(dá)山頂了。這時(shí),太陽也露出了它那火紅的臉蛋兒,森林里的叫聲也多起來,動(dòng)物都醒了!這時(shí)我們看到有人走過來,是和我們一樣的一家三口,但領(lǐng)頭的小女孩手里卻拿著一只像大蒼蠅的東西,還不停的叫著:“滋啦,滋啦!卑职终f這是蟬,一開始,我們都不敢接近蟬,于是,他的爸爸給我抓了一只,我摸了摸,爸爸也摸了摸。其實(shí)也沒那么可怕。好奇的我也想要一只自己抓的,于是,爸爸來回走動(dòng),只要看到蟬,就用手抓,按著小女孩爸爸的指導(dǎo),給我示范。漸漸地,我的手癢癢了,真的想自己抓一只。一開始,我一看到蟬那可怕的外表,就望而卻步。不過,熟能生巧,我也找到了技巧,真的抓到了一只!我好開心!于是,帶著我的“戰(zhàn)利品”,我們一家有說有笑的下山了。

          經(jīng)過了這件事,我不僅經(jīng)歷了有趣的抓蟬,還知道了:沒有不能戰(zhàn)勝的困難,只要一直堅(jiān)持下去,總會(huì)成功的!

        趣事四年級(jí)作文 篇3

          在這漫長(zhǎng)的歲月之中,唯獨(dú)小時(shí)候是最快樂的。在我小的時(shí)候,身邊發(fā)生過許多有趣事,它令我的童年充滿了歡樂,下面,我給大家講講吧!

          一天,我在家里正在寫作業(yè),院子里的小伙伴們正在玩水槍大戰(zhàn),看得我也想玩,于是趕快寫完了作業(yè),我就去參戰(zhàn)了,我出了家門,剛加入了戰(zhàn)斗,正要站起來不知哪來的子彈射想了我的頭部,于是我動(dòng)下身子,躲了起來,心想:真倒霉,還沒站穩(wěn)就身負(fù)重傷了,我一定要報(bào)仇雪恨,于是我從后面出去了準(zhǔn)備出擊偷襲他們。他們好像看見我過來了,我剛站起來,正要發(fā)射子彈,可他們五個(gè)的子彈已經(jīng)發(fā)射過來了,我只好站在那里,讓子彈擊中我。結(jié)果,那一天我感冒了,去了醫(yī)院一趟,輸了三瓶液水,還打了一針,我感冒的才好。從此以后,我再也沒玩過水。

          還有一次,我們幾個(gè)小伙伴在玩,玩著玩著就覺得沒意思了,打算玩?zhèn)別的,于是,我們打算踢足球。我們先踢著,我們都再輸,輸了三四局,都怪我們不團(tuán)結(jié),我們大家都團(tuán)結(jié)了起來,進(jìn)過我們的共同努力,我們一隊(duì)終于贏了。我們開心的笑了起來!

        趣事四年級(jí)作文 篇4

          我喜歡讀書。在閱讀中,我遇上了很多有趣的事。

          通過讀書,我發(fā)現(xiàn)了很多歷史趣事。例如,在讀小說《三國(guó)演義》時(shí),我發(fā)現(xiàn):在曹操、劉備和孫權(quán)三人中,孫權(quán)壽命最長(zhǎng),國(guó)家也延續(xù)最久;劉備壽命最短,國(guó)家也滅亡得最快。我還發(fā)現(xiàn)蜀國(guó)的末代皇帝是劉禪,魏國(guó)的最后一位皇帝是曹奐,吳國(guó)的亡國(guó)之君是孫皓……

          通過讀書,我認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的名山大川。盡管我還沒有瀏覽過很多名勝古跡,但通過閱讀明代旅行家徐霞客的游記,我似乎跟隨著他游歷了祖國(guó)的山山水水,大開眼界,耳目為之一新。

          通過讀書,我感受到掌握知識(shí)的樂趣。例如,通過閱讀地理書籍,我知道如何在野外辨別方向;通過學(xué)習(xí)奧數(shù),我的數(shù)學(xué)思維更加活躍,思路更加開闊。

          高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在閱讀中,我不僅取得了進(jìn)步,而且也收獲了樂趣,真是一舉兩得。

        趣事四年級(jí)作文 篇5

          小時(shí)候,我和鄉(xiāng)下的爺爺奶奶住在一起,在那個(gè)小小的鄉(xiāng)村中度過了我快樂的童年,在那里發(fā)生的事,是那么有趣,那么令人回味。它像鮮花散發(fā)出淡淡的清香,它像笛聲那么悠揚(yáng)……令我終生難忘的事是小時(shí)候捉知了的情景。一個(gè)夏天的晚上,我和爺爺一起去村邊的小樹林捉知了,來到樹林一片寂靜,偶爾傳來幾聲鳥叫,忽然一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,我不禁驚嘆夜晚的樹林也是如此美麗。開始捉知了,我們點(diǎn)燃一堆干樹葉生起火,我和爺爺就分頭去搖動(dòng)每一棵樹,不一會(huì)知了就“吱呀吱呀”的叫個(gè)不停,像沒頭的蒼蠅到處亂撞,這時(shí)樹林已亂成一片,我不禁問爺爺:“這能捉住知了嗎?”爺爺不慌不忙的說:“別急一會(huì)就知道了!闭f著,只見那知了就像那飛蛾撲火般向火堆撲去,爺爺告訴我快拿袋子撿知了,不一會(huì)就撿滿了袋子,真沒想到,抓知了竟這樣輕而易舉。

          回到家,奶奶把知了的翅膀剪掉,用鹽水泡一晚,第二天放在油鍋里一炸,真是又天然又美味,讓人終生難忘。

          我愛美味的知了,我愛美麗的鄉(xiāng)村,我更愛那讓人回味無窮的鄉(xiāng)村趣事。

        趣事四年級(jí)作文 篇6

          雖說,今年寒假只有20幾天,但是,所做的好人好事有很多很多;有意義的事多得數(shù)不清;有趣的事裝滿了一筐又一筐……但使我難忘的,還是那件事。

          有一天,我和哥哥都在我爺爺家,因?yàn)槲覡敔敿抑挥幸慌_(tái)電腦,所以我跟我哥哥只有輪著玩。可是今天,我本以為是按原來的規(guī)定,每人一小時(shí),誰知,哥哥竟說了一件讓我不可思議的一句話:“電腦誰搶到誰玩!”我一聽這句話,頓時(shí)火了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是哥哥在玩,所以說,我是沒資格搶的,我當(dāng)時(shí)就想:就讓他玩唄。誰知,等到我玩的'時(shí)候,他竟然來搶!我當(dāng)時(shí)就氣憤,覺得他很不講理。沒辦法,我只好把電腦讓給他了。事后想想,我這樣一次次讓他,只能使他變本加厲,所以以后,我不能再讓他了,那樣只會(huì)害了他。

          愉快的寒假,沒必要為一件小事而鬧得不愉快,因?yàn)椤拔业暮傥易鲋鳌甭!再說,馬上就要開學(xué)了,我也要準(zhǔn)備上學(xué)用的東西了,哪還有心思去就這些“仇”?

        趣事四年級(jí)作文 篇7

          小的時(shí)候,我總希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,像樓上的大哥哥大姐姐一樣,每天騎車上學(xué),自由自在地,多好。于是我問媽媽怎樣才可以快點(diǎn)長(zhǎng)大成人?媽媽告訴我:“長(zhǎng)大需要很長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)歷很多的事情,才可以成人。”究竟怎么才能快點(diǎn)長(zhǎng)大呢?看來我還得自己去找辦法。

          有一天,我看到奶奶炒菜總要放一些白色的粉末,就問奶奶,奶奶卻笑著說她吃過的這種白色粉末,比我走的路還多。我想:這個(gè)東西一定可以讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大。

          開飯了,我趁大人們不注意,偷偷地將那白色的東西舀了一勺在我的稀飯里,嘗了一口,好咸呀!不過吃得多了,應(yīng)該可以快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!我吃了兩口就去照鏡子,沒有什么變化呀,一定是量少了。于是我又吃了兩口,這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我行為的怪異,就問我:“怎么吃兩口飯還要去照照鏡子的?看來我們家的小伙子真的長(zhǎng)大了!”我臉上露出苦澀的表情,卻沒有說一句話。媽媽走過來,端起我的碗,嘗了一口,表情立馬就變了,說:“怎么這么咸?你碗里放了什么?”于是我把事情的來龍去脈給媽媽講了一遍。聽了我的講述,媽媽不由自主地笑了起來,輕輕地拍著我的腦袋說;“白色的粉末是鹽,鹽是調(diào)味品,不能讓人長(zhǎng)大!人長(zhǎng)大,需要一天天的積累!奶奶說的‘吃的鹽比你走的路多’,是說她經(jīng)歷的事情多。要長(zhǎng)大,不是靠多吃這幾勺鹽就立馬能長(zhǎng)大的,傻孩子!”聽了媽媽的話,我頓時(shí)明白了。

          每次回憶起這件事,我都會(huì)情不自禁地笑起來。經(jīng)歷了那件事后,我才明白:人要長(zhǎng)大是沒有捷徑可走的,只要經(jīng)歷了磨難,就能長(zhǎng)大。

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