【精選】四年級(jí)有趣的作文300字錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
我們家有一只小狗,它叫絨毛球,小名叫球球。球球身上的毛是土黃色的,頭上是金黃色的,尾巴是黑色的,嘴巴也是黑色的。球球有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,又粗又長(zhǎng)的腿,又小又圓的耳朵,又小又圓的頭。它看起來(lái)傻呆呆地,但也很可愛(ài)。
一次,我給它端飯,我看見(jiàn)球球似乎聞到了什么,我就躲起來(lái),突然它一抬頭,一直盯著我身藏的角落,我一直不出來(lái),它好像等急了,球球就開(kāi)始狂叫,好像在說(shuō):“快出來(lái),我餓啦!”我被吵的受不了了,就出來(lái)了,我走到它跟前,它猛的就像人一樣站了起來(lái),嚇我一跳,如果在這時(shí)它心急,就會(huì)用后腿猛地一跳,果然真的實(shí)現(xiàn)了,就這樣,飯灑在地上,這時(shí)它不這么活潑啦,它的后腿緊加著尾巴,趕快跑到墻后面。這時(shí)我很想打它,可是它又這么可愛(ài),所以我不舍得打它!
這條小狗又貪吃又可愛(ài)又調(diào)皮。有一次就因?yàn)樗也铧c(diǎn)被奶奶冤枉,這條小狗真是讓我哭笑不得。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
“嘻嘻!哈哈!”這歡樂(lè)的笑聲是從哪發(fā)出來(lái)的?哦!是四(*)班的同學(xué)們?cè)谏瞎_(kāi)課呢!瞧!這一個(gè)個(gè)的,笑開(kāi)了花。
“咬牛奶,喝面包,夾著火車上皮包……”這樣搞笑的童謠你聽(tīng)過(guò)嗎?那就讓我們來(lái)看看吧!
這種歌的名字叫顛倒歌,正像它的名字一樣是顛倒的。像“咬牛奶,喝面包”就把動(dòng)詞顛倒了。同學(xué)們讀著讀著,便不約而同地哈哈大笑。
“姐姐十五,我十六……”聽(tīng)!從我們的教室里傳來(lái)了一陣又一陣千奇百怪的誦讀聲。這是在干什么?哦!是在讀顛倒歌呢!
同學(xué)們真厲害,創(chuàng)造出了那么多的讀法!敖憬闶澹沂!薄坝羞@事兒?”——這是相聲版的;“jiejieshiwu,woshiliu!薄@是音調(diào)變換版的。。∵@么多的新鮮讀法,惹得同學(xué)們哈哈大笑。大家的臉上洋溢著喜悅。
“怪事多,怪事多,天下怪事實(shí)在多!笨戳诉@么多顛倒歌,我們也來(lái)試著編一首吧過(guò)了半晌,我的顛倒歌就完成了。
“夏天寒冷穿毛衣,冬天炎熱穿短裙……”怎么樣?我的顛倒歌好笑嗎?
“叮鈴鈴!”很快就下課了。我們依依不舍地走出顛倒的世界。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
一個(gè)星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準(zhǔn)備去參加一次書(shū)法課的拓碑活動(dòng)。
周老師是我的書(shū)法老師,她先給我們講了一些這次活動(dòng)的注意事項(xiàng),然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品,一起上車了。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,歡樂(lè)的笑聲在車廂里回蕩。不一會(huì)兒,我們就到了富樂(lè)山腳下。
下車后,同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著,周老師就要開(kāi)始講解怎樣拓碑了,同學(xué)們都立即圍了過(guò)去,我也不例外,等同學(xué)安靜下來(lái)后,周老師就開(kāi)始講解拓碑的簡(jiǎn)單方法,然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的地方,開(kāi)始均勻的噴灑,然后拿毛邊紙把多余的水分吸干,用報(bào)紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去,最后用墨包沾上墨汁開(kāi)始拓碑文,不一會(huì)兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前,哇!同學(xué)們贊嘆不一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來(lái)拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來(lái),可是沒(méi)有預(yù)期想的那么好,于是我開(kāi)始第二次嘗試,可是因?yàn)槲夷吹奶,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失敗了,在老師的幫助下我開(kāi)始第三次嘗試,因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn),所以這次十分成功,我高興極了!
通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)書(shū)法有了新的認(rèn)識(shí),因此我更加喜歡練書(shū)法了!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
在我的童年中,有不少有趣的事,可我還是覺(jué)得,過(guò)十二歲生日時(shí)的家人開(kāi)鎖那個(gè)場(chǎng)面最有趣。
五月十日,是我的十二歲生日,姥爺、姥姥還有老奶奶特地從老家趕來(lái),平時(shí)工作很忙的姑姑、姨姨也專門抽出時(shí)間來(lái)給我慶祝十二歲生日。我們一大家子一起圍坐在一張大桌子前,爸爸、媽媽為我點(diǎn) 了生日蠟燭,大家一起為我唱生日快樂(lè)歌,剩下的節(jié)目由奶奶和姥姥來(lái)主持,奶奶說(shuō):十二歲生日是個(gè)從童年走向少年的過(guò)程,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是開(kāi)鎖。接著,奶奶把一個(gè)拴著紅繩和用錢幣疊成的蝴蝶結(jié) 的銅鎖掛到我的脖子上,然后奶奶和姥姥就像說(shuō)相聲一樣一問(wèn)一答非常有趣,第一下開(kāi)天,第二下開(kāi)地,接著還問(wèn)了許多有趣的問(wèn)題,一共開(kāi)了十四下,樂(lè)得在坐的人前仰后合。開(kāi)鎖儀式結(jié)束后,奶奶 最后總結(jié)陳辭:從今天開(kāi)始我就長(zhǎng)大了,從今以后要聽(tīng)話懂事,多幫助大人干活;氐郊,奶奶給我?guī)Я艘桓t色的繩子掛在我腰間,說(shuō):一百天后才能取下來(lái)。我想這應(yīng)該也是傳統(tǒng)禮儀之一吧!
開(kāi)鎖這件事真有趣,從此以后我一定要多幫大人干活,少讓大人操心,做一個(gè)可愛(ài)懂事的好孩子。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,可仍有許多童年的趣事是我不能忘懷的。其中就有一件事讓我至今還回味無(wú)窮。
我是一個(gè)農(nóng)村孩子,從小生活在農(nóng)村。直到上小學(xué)才到通遼念書(shū)。在我小的時(shí)候,我經(jīng)常和小伙伴們玩貼雞毛的游戲。這個(gè)游戲是這么玩的:先拿一根雞毛,用手摸雞毛的羽毛部分,使雞毛發(fā)電,然后快速把雞毛貼在門上,看誰(shuí)的雞毛貼的時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就獲勝。那時(shí)候我們都玩這個(gè)游戲,到處去撿雞毛。通常輸了的人都要給贏的人一些“獎(jiǎng)品”。那就是贏的人指定輸?shù)娜巳ツ念w樹(shù)上摘果子來(lái)做獎(jiǎng)品。后來(lái)又有人說(shuō)從活雞身上拔下來(lái)的雞毛最有靈氣,貼在門的上面的時(shí)間最長(zhǎng),于是我和小伙伴們又都去活雞身上拔雞毛。可活雞身上的雞毛在門上貼的時(shí)間也不長(zhǎng)。我們想一定是我們打擾了到了雞,連它的毛也不愿和我們做游戲了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,再也不會(huì)再玩那些貼雞毛的游戲了?晌視(huì)把這些美好的游戲藏在我的腦海里。想起它們,就想起了我的好朋友,想起了我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
今天,老師帶我們玩了貼鼻子游戲。在玩游戲之前,老師讓周晨蕾同學(xué)畫(huà)了個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩有彎彎的眉毛,圓溜溜的大眼睛,一張咧開(kāi)的小嘴咯咯地笑著。但是,它卻沒(méi)有鼻子,那就讓我們?yōu)樗N上鼻子吧。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們舉著手,爭(zhēng)先恐后地想要玩。老師請(qǐng)了王梅敏彗同學(xué)。老師幫她蒙上眼睛,她拿好鼻子,一步一步地走到墻邊,小心翼翼地摸著墻壁,正準(zhǔn)備貼的時(shí)候,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),她猶豫了一下,又開(kāi)始仔細(xì)地摸起來(lái)。這時(shí),有個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑似的',說(shuō):“停。”她一緊張就把鼻子貼了上去,然后馬上摘下紅領(lǐng)巾。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己出了洋相——鼻子根本沒(méi)貼在畫(huà)上時(shí),也跟同學(xué)們笑了起來(lái)。
輪到我了,我跑過(guò)去,看準(zhǔn)了位置。老師把鼻子遞給我,然后幫我蒙上眼睛。我立刻走過(guò)去,把整張畫(huà)摸了一遍,貼了上去。“哎,歪鼻子!币粋(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。我馬上摘掉了紅領(lǐng)巾。的確,鼻子貼在了嘴角上面。老師說(shuō):“她用的方法挺好,但還是貼歪了!
同學(xué)們都玩了。有的同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上;有的同學(xué)把鼻子貼在眼睛上……這個(gè)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
星期四,我們學(xué)校舉行了盛大的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的班級(jí)風(fēng)采都展現(xiàn)了
出來(lái)。下面就讓我們來(lái)欣賞這一盛況吧!
今天早上,我們先舉行了隆重的檢閱,之后,開(kāi)始各項(xiàng)特長(zhǎng)班展示,有拉丁舞、武術(shù)、太極、花樣跳繩和“倍兒爽”舞蹈表演。我們每一個(gè)班都熱鬧了起來(lái),
聽(tīng)起來(lái)都很贊。
但最讓我覺(jué)得與眾不同的是那天中午和下午的的比賽。
我們坐在觀眾區(qū),期待著我們班的跑步健將們發(fā)揮出他們的最佳表現(xiàn),我們的學(xué)校熱鬧起來(lái)啦!觀眾區(qū)的老師和同學(xué)在為他們班的比賽選手們鼓氣加油。跑道上,幾位運(yùn)動(dòng)員飛快地奔向終點(diǎn),為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。下午,到該我上場(chǎng)的時(shí)候啦。我的比賽項(xiàng)目是保齡球,看一次能用軟排球打到幾個(gè)有半瓶水的瓶子,該我的時(shí)候,因?yàn)榫o張,再加上用力過(guò)猛,排球從瓶子上飛過(guò)去了,唉!真可惜,一人只有一次機(jī)會(huì)。
這真是一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),我要把它記錄下來(lái)!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇8
四年級(jí)下學(xué)期,我們得知開(kāi)展了選修課,都?xì)g呼起來(lái)——太棒了!
我報(bào)的是活力街舞,我們的街舞老師叫陳老師,英文名叫阿J。第一天上課,他還給我們表演了超高難度的翻轉(zhuǎn)——托馬斯。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我每次總跳的大汗淋漓,但卻很開(kāi)心。和我一起的梁鈞怡說(shuō)太累了,想放棄。我還說(shuō)服了她堅(jiān)持下去呢!學(xué)了半個(gè)學(xué)期后,我也有些不耐煩了。腳趾頭要跳飛了,耳朵都被那首舞曲磨出繭子了,總是腰酸背痛,回家后只想躺在床上。我也想退縮了,但想:還有半個(gè)學(xué)期,再忍忍吧!下個(gè)學(xué)期就不報(bào)街舞了!
而且,街舞室隔壁的水墨創(chuàng)作室,卻可以整個(gè)下午坐著,還有空調(diào)。唉!一墻之隔,差別怎么這么大呢?于是,就更加不想報(bào)街舞了。
五年級(jí),哈!終于熬過(guò)去了!當(dāng)老師把選修課填報(bào)表放到我手中時(shí),我就像釋放了一樣。正當(dāng)我要在“水墨創(chuàng)作”那一欄打上“√”時(shí),耳邊卻響起媽媽常說(shuō)的一句話:“人要有毅力,不能做什么都半桶水,這樣是一事無(wú)成!庇谑,我在“活力街舞”一欄打上了“√”。
雖然現(xiàn)在的街舞訓(xùn)練越來(lái)越辛苦,越來(lái)越難,可我卻覺(jué)得有價(jià)值,有意義!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇9
今天,我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲,叫“啞劇表演對(duì)對(duì)碰。”老師對(duì)我們說(shuō)游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)從老師手上拿一張紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演,表演時(shí)不能說(shuō)話,只能用你的動(dòng)作等肢一體語(yǔ)言來(lái)表示意思。其他同學(xué)猜猜他表演的是什么,如果猜對(duì)了,就給予表演者和猜對(duì)者掌聲。
游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“你們誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)表演!睆╆缓敛华q豫地舉手,說(shuō):“我”“ 彥昊,你先來(lái)!崩蠋熣f(shuō)。彥昊大膽地走上講臺(tái),從老師手里拿了一張紙條,便表演了起來(lái)。彥昊用手指著大腦,接著蹲了下來(lái),假裝在思考問(wèn)題。振杰激動(dòng)地說(shuō):“猴子,他表演的是猴子!睆╆粨u搖頭說(shuō):“不對(duì)!苯又赍P和浩鵬齊聲地說(shuō):“是我遇到了難題。”“答對(duì)了,掌聲鼓勵(lì)!崩蠋熣f(shuō)。頓時(shí),教師里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最難猜的是洪林的。他看了紙條后,伸出右手,做了一個(gè)OK的手勢(shì),同學(xué)們都說(shuō)是“耶”。但他搖搖頭,又指著自己,雙手向上伸,又跳了起來(lái)。老師說(shuō):“洪林已經(jīng)做得很形象了!苯饾了剂艘粫(huì)兒,說(shuō):“我勝利了!薄按饘(duì)了,掌聲鼓勵(lì)!崩蠋熣f(shuō)。
還有很多同學(xué)表演的都很出色,我喜歡這個(gè)游戲!
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