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        趣事四年級作文

        時間:2022-09-05 08:40:00 四年級 我要投稿

        【精選】趣事四年級作文合集9篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的趣事四年級作文9篇,歡迎大家分享。

        【精選】趣事四年級作文合集9篇

        趣事四年級作文 篇1

          童年,是歡樂的海洋,在回憶的海灘邊,有無數(shù)的貝殼,大小不一,顏色多樣,有傷心的灰暗色,也有喜悅的紅色;有天真的白色,也有無憂的綠色;有自由自在的黃色,也有苦惱的藍色……我在回憶的海洋里尋找這些彩色的貝殼,!我終于找到了……

          記得在我上三年二期的時候,發(fā)生了一件這樣的事。

          那天中午,我正在房間里看爺爺買給我的《十萬個為什么》,翻來翻去,愛不釋手,突然,奶奶大叫:“肖佳玥,去買包味精好嗎?我在做菜!蔽译S聲答道:“好的,我馬上去!”我拿了奶奶給我的20元錢,頭也不回地往超市跑去。

          到了超市,我說:“阿姨,買條圍巾要多少錢?”阿姨回答說:“15元!卑⒁逃忠苫蟮貑栁遥骸斑@么熱的天,買圍巾干什么?”我隨口一答:“做帶!庇谑,我買好圍巾,高高興興地回到家里。

          當(dāng)我興高采烈地把圍巾交給奶奶時,奶奶生氣地說:“我要買的是味精,不是圍巾!”我垂頭喪氣地說:“奶奶,對不起,我沒聽清楚,把味精聽成了圍巾!甭犃诉@番話,我和奶奶都哈哈大笑起來。

          這就是我童年的一樁趣事,現(xiàn)在想起來真是趣味無窮。

        趣事四年級作文 篇2

          我家最有趣的事就是抓龍蝦的事了。

          那一天,我剛外面回來,想打開家門的時候,忽然聽到“咚咚”的聲音,從聲音上判斷,聲音不止一個,而是好幾個。這是什么呢?是不是一大群小偷?我一邊想,一邊打開了門。剛打開了門,覺得腳下一疼,低頭一看,原來腳被一大群龍蝦的鉗子鉗住了。我連連叫疼,一邊跑,一邊把鉗住我腳的龍蝦一只只抓起來,扔到地上。

          這是怎么回事?我小心翼翼地走到媽媽面前,媽媽說:“今天上午,我在菜場買了幾斤龍蝦,準(zhǔn)備晚飯燒給你們吃,沒想到買龍蝦的人,沒給網(wǎng)兜打結(jié),所以龍蝦都跑了出來!蔽艺f:“那現(xiàn)在怎么辦?”媽媽說:“我們來抓龍蝦好了!”我點點頭。

          說干就干,媽媽拿著袋子,一眨眼的功夫,就把龍蝦抓住了很多。正當(dāng)我們覺得大功告成的時候,突然,我聽到“吱吱”的聲音。一定還有龍蝦!我和媽媽順著聲音四處尋找,也沒有龍蝦的蹤影。我想到如果找不到,龍蝦晚上爬到我床上,豈不更慘了。于是我拿起手電筒,在屋里的各個角落,像偵探抓罪犯似的找了起來。正當(dāng)我覺得無望時,突然腳下一疼,原來這家伙,不知什么時候,跑到我腳上了。唉,又被了咬一口,真是“禍”不單行呀!

          我家的事有趣吧!

        趣事四年級作文 篇3

          我的網(wǎng)齡已有五年了,這期間還有一段有趣的經(jīng)歷呢!

          記得五歲那年,我跟爸爸一起進了名仕眼鏡,當(dāng)時我還以為爸爸要配眼鏡了呢,原來,我爸爸去慶祝哥哥的店經(jīng)營成功。突然,我看見一個方方的“箱子”,下面還有一只“老鼠”,我看著好奇,就在一個“長箱子”上的一個按鈕,突然,另一個“方箱子”就蹦出一大堆我讀不懂的英文,把我嚇得跑到爸爸身邊,叫爸爸看,爸爸看了哈哈大笑,說:“這是電腦,上面的東西不能亂動,弄壞了可是要賠的……”我經(jīng)不住那漂亮的圖片的誘惑,我那強烈的好奇心,促使我不由自主地走了過去?吹缴厦嬗泻枚嗪枚鄨D標(biāo),我把鼠標(biāo)移到一個飛機圖標(biāo)上,點了兩下,突然屏幕一黑,我以為電腦壞了,就哭著跑到爸爸身前,說電腦壞了,爸爸帶著我去看了看,再次哈哈大笑起來,說:“這不是好好的嗎?”我破涕為笑,嘴里不時吐出:“電腦沒壞,電腦沒壞!”我點了一個大黑洞,那個文件就退了出來,我反反復(fù)復(fù)練習(xí)了好幾次,覺得很熟練了,我就點了個e字,然后在地址欄輸入我家的地址,按了轉(zhuǎn)到,上面有許多標(biāo)題,我隨便選了一個看了起來。時間過的真快,一眨眼就過去了,要回家了,拜拜了。

        趣事四年級作文 篇4

          我們家是個“趣事小屋”,無論在哪兒,每天都要上演一籮筐的趣事兒。

          就拿今天來講吧,因為昨天晚上爸爸打碎了一個碗,可是就怪在我和弟弟身上,所以今天抓到個睡午覺的時候,我們就要來一個“絕地反擊”。我們先拿了一碗泥巴,小心翼翼地涂在了爸爸手上,然后把水滴在爸爸的臉上,爸爸感覺到臉上的濕潤,拿手一摸,結(jié)果滿臉都是泥巴,我和弟弟兩個人哈哈大笑。

          今天吃飯我們坐的是從前的長木椅,爸爸和媽媽坐在一起,我和弟弟坐一起,我靈機一動,對媽媽說:“媽媽,你過來一下!眿寢寗偲饋,重力全都移到了爸爸那兒,爸爸就從木椅上摔了下來,我奸計得逞,笑得前仰后合。弟弟和媽媽也捂著肚子大笑了起來。

          還有一次,媽媽躺在吊床上,我和弟弟,悄悄地在媽媽的吊床下面放了一盤泥巴,然后把繩子一松,媽媽掉進了泥巴里。我和弟弟忍不住開懷大笑。媽媽站了起來說:“你們兩個小壞蛋,看我怎么收拾你們?”我和弟弟轉(zhuǎn)身就跑,跑到河邊一頭扎進水里不見了。

          就是因為有了我和弟弟兩個大活寶,所以我們家才這么有趣,如果你不信,就來我家看看吧!

        趣事四年級作文 篇5

          寒假,對于我來說是多么美好的一個月啊,因為我喜歡在過年時玩兒煙花、扔炮、劃炮和火箭炮......

          記得那是一個和風(fēng)日麗的早晨,我們一起乘坐姑爺?shù)男∶姘嚮匚野职值睦相l(xiāng)——龍平看望年老的太爺爺、太奶奶,再說,他們家就住著他們兩位老人,非常孤單的?墒切疫\的是姑爺?shù)膬鹤印棒~仔”也來了。而且還帶來了花炮、火箭炮、還有扔炮。我選擇了玩兒火箭炮、我的表弟——“魚仔”選擇了玩兒劃炮,因為我覺得火箭炮好玩兒一點——它像一個陀螺一樣,一直向前跑,還一直往后噴出火花..........................

          我們一直玩到了下午,就回家了。

        趣事四年級作文 篇6

          習(xí)作要求:

          童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。同學(xué)們,打開記憶的閘門,靜靜地回憶一下,童年的歌聲還在你們的耳邊吟唱,童年的照片中的美好畫面還在你們的眼前浮現(xiàn)嗎?那么快拿起筆來吧,把童年生活中那充滿稚趣而又很有意思的事,用文字表達出來,好嗎?

          教學(xué)目標(biāo):

          1、師生共同回憶童年中發(fā)生的有趣的事情。

          2、師生共同探討怎樣寫好一件事情。

          教具準(zhǔn)備:幻燈片歌曲《童年》

          思路點撥:

          童年,可真是一串快樂的珍珠:跳皮筋、踢鍵子、爬樹、捉知了、捉迷藏??樣樣都是那么有趣,該寫哪一件事呢?不妨閉上眼睛慢慢來想,哪一件事能讓你在想著的時候露出微笑呢?不妨就把它記下來吧!

          如何打開思路,寫好本次作文?告訴你們吧,關(guān)鍵在一個“趣”字,“趣”有各種各樣的。那么,如何體現(xiàn)“趣”呢?

          1、意趣:童年時期的探索、發(fā)現(xiàn)、追要究底,都是很有趣的哦,這就是一種“意趣”。

          2、樂趣:愛玩、尋開心是童年時期的特點,那么,就把和伙伴們一起開心的“樂趣”表現(xiàn)出來呀!

          3、傻趣:孩子會做傻事、蠢事,鬧出種種笑話,這種“傻趣”也往往最能反映童真、童心。

          教學(xué)過程:

          一、引入新課,引導(dǎo)學(xué)生回憶童年中發(fā)生的趣事。

          播放歌曲《童年》,在樂曲聲中抽兩個同學(xué)進行“斗牛”比賽。

          教師談話:剛才兩位同學(xué)的斗牛比賽好玩嗎?有趣嗎?同學(xué)們在童年中一定也做過的許多有趣的事情,能說說嗎?現(xiàn)在同學(xué)們選取在你印象最深的一件有趣的事情在本小組互相說說,行嗎?小組互相說說。然后抽同學(xué)匯報。

          二、了解習(xí)作內(nèi)容和要求。

          1、教師談話:我們剛才只是把事情大略的說了一下,今天我們還要把它們寫下來。

          2、學(xué)生讀書,了解有關(guān)本次作文內(nèi)容和要求。學(xué)生自瀆,然后抽同學(xué)回答本次習(xí)作內(nèi)容和要求。

          教師歸納總結(jié):童年趣事

          三、師生共同探討怎樣寫好一件事情:

          1、教師提問:寫事最基本的要求是要把事情寫完整具體。那么,一件完整

          的事情一般要有哪些要素呢?(抽學(xué)生回答)

          2、教師總結(jié),出示:(時間地點人物事情的起因經(jīng)過結(jié)果)

          3、現(xiàn)在根據(jù)事情的六要素,你能把你所要寫的事情說具體一些嗎?(抽同學(xué)具體的說說自己所要寫的事情)

          4、同學(xué)們能夠根據(jù)六要素把事情說具體,那么寫的時候重點應(yīng)該寫好哪個部分?(經(jīng)過)

          5、從作文要求來看,事情經(jīng)過應(yīng)該體現(xiàn)什么樣的特點?(有趣)

          6、你要寫的事情有趣嗎?同桌之間互相說說,爭取盡可能的把事情的有趣部分說出來。小組互相說說。然后抽學(xué)生匯報。

          7、同學(xué)們找的事情都很有趣,我們怎樣把事情寫得有趣呢?現(xiàn)在同學(xué)們看下面兩個作文片段,比較一下誰寫得好,好在什么地方?

          教師出示圖片,并附加作文語段。

          教師提問:哪一段話把事情寫得有趣呢?說說第二段好在什么地方?)(因為第二段寫得詳細,中間有人物的動作語言心理描寫)

          8、師生共同探討總結(jié)怎樣把一件事情寫得有趣:

         。ㄒ咽虑閷懙糜腥ぃ皇枪庥小坝腥ぁ眱蓚字就行了,而是要把有趣的地方詳詳細細的寫下來,其中應(yīng)該有人物的動作語言神態(tài)心理等描寫)(出示總結(jié)部分)

          四教師總結(jié)作文要求,指導(dǎo)學(xué)生進行寫作。

          作文開頭

          1、童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時我做過的一件傻事。

          2、美好的童年宛如一串珍貴的珍珠項鏈,上面記載著我成長的足跡。一個腳印又是一個多彩的夢,是用和著笑聲的淚水編制而成的。

          我小心地捧來一個金色的夢,輕輕地打開它!翱┛┛薄肮薄拔保淮y鈴般的笑聲載著孩童的天真飛了出來。幾個可愛的小朋友也蹦著跳著出來。她們這么開心,是為什么呢?

          3、童年正如一片金色的田野,處處洋溢著豐收的喜悅,歡聲笑語,醉人香息。 童年往事,就像那一棵棵金黃的稻穗,我就從中挑選一顆最美的與大家分享

          4、童年是金色的,是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠,我永遠不會忘卻。

          童年?金色太陽雨

          漫長而短暫的一生中,最難以琢磨的是少年,而最透明無瑕的,是傻傻的、幸福又開心的童年!}記

          童年的印記慢慢消逝,腦中剩下的只有最美的回憶。這段回憶,猶如心中的一塊烙印,深深的刻在我心中,定格成永久的記憶,在不經(jīng)意間,便悄悄的從塵封的記憶中浮現(xiàn)出來,重新?lián)軇又业男南,敲擊著我的心,使我又想起了那個遙遠的下午??

          那天,火辣辣的太陽烤著大地,一切都顯得那么枯燥。小狗耷拉著耳朵,在那兒閉目養(yǎng)神;小鳥都懶得叫喚??這樣的生活真是無聊透頂!斑B場雨都不下!蔽议_始抱怨。哥哥也很贊同,皺著眉頭說:“誰說不是呢?但是天氣這么晴,恐怕不會下雨了!

          看,多美啊,金色的太陽雨!”哥哥喜悅的聲音劃破了沉寂。

          “太陽雨,什么東西,是用太陽做的嗎?”我看著金絲線般的太陽雨,心中好似有一方清清涼涼的池塘,涌動著最天真的好奇。

          “誰知道呢,朋友說金色的雨就叫太陽雨,是他姐姐告訴他的!薄拔覀兺低挡仄饋硪恍┌桑砩暇蜁癜滋煲粯恿恋。”

          “小笨蛋,太陽雨沒有太陽就不會有顏色的。”

          “哦!蔽姨痤^來看雨,這真是閃爍的一場雨,透明并富有色彩,滴滴雨聲都是旋律,那么美麗。

          現(xiàn)在,我長大了,許多事情我明白了,但童年那份天真卻不在了,偶爾回憶起來,嘴角卻不由得養(yǎng)了起來。也許,歲月就是這樣一點一點丟失,因為每一次長大,每一次堅強,讓人不再透明簡單,也讓我們在不經(jīng)意間失去了天真爛漫的童年。

          童年趣事

          “童年”多么美好的詞語!我們每個人都有童年。童年似一朵朵浪花,晶瑩透亮;童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠;童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星??童年是五彩繽紛的,有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中,有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的,也有搞笑幽默的。

          記得有一次,媽媽買給我一本連環(huán)畫,我吵著鬧著叫爸爸給我買一個書皮。爸爸答應(yīng)了,第二天就給我買了。。ふ婧每,上面印著一個“米老鼠”我愛不釋手。可是,放久了書皮皺了我想把它壓平怎么辦呢?

          有一天,我看見媽媽拿熨斗,把爸爸的褲子熨平了,像新買的那樣平展。我一下子想到了我心愛的書皮,就想讓媽媽給我熨平。恰好有人叫媽媽,媽媽出去跟那個人說話了。我等了一會兒,不耐煩了,只好自己動手。我先用濕毛巾把書皮抹平,拿起熨斗,嘿,還挺沉,不過為了我心愛的書皮,我迫不及待的動手去熨。拿起來一看,書皮上出了個大窟窿,米老鼠不見了。于是我哭著把媽媽叫來,媽媽急忙問我:“怎么了?”我邊哭邊說:“熨斗??把??把米老鼠??弄沒了??”媽媽笑著說:“傻孩子,米老鼠是塑料的,熨斗一燙,不就融化了么?”聽了媽媽的`話,我才停止哭泣。

          童年是美好的,童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念??

          銘記自己的童年,將這份永遠長不大的、天真稚嫩的記憶深深地藏在自己的心中,藏在那個叫做“天真”的地方。

        趣事四年級作文 篇7

          “下雪了,下雪了!币淮笤,弟弟就滿屋子地跑,邊跑邊喊,眼睛還沒睜開的我打個哈欠又躺床上去了。雖然我也很喜歡下雪,但由于在杭州久了,對于下雪我只覺得一般不可能,認為弟弟只是在鬧著玩的,這么想便也這么說。弟弟見我不相信,便來使勁地搖我,還把窗簾拉開讓我看!巴,真的下雪啦!”我興奮得一屁股坐了起來。

          這是大年初四的早晨,我們在河南鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。說來也怪,這里的雪下得一點征兆都沒有,不像在杭州,一般都會先下雨然后雨夾雪,最后下雪。

          看著那細細如沙的雪輕輕地飄落下來,有的還要在空中轉(zhuǎn)個圈,跳個舞。不一會兒,雪花漸漸變多變密,個頭也變大,大的如鵝毛般,大家你推我,我擠你,爭著落到地上、房子上、樹上。由于地面是干的,溫度又低,積雪特別快,一頓飯的工夫,地面上就積了厚厚一層雪了,成了白花花的一片,照得天空仿佛明亮了許多。

          一個想法在我心里猶然而生,我和弟弟對視一眼,我們竟然不約而同地說:“堆雪人去!”沒想到弟弟跟我想法一樣。

          說干就干,我們飛快地跑到外面,我先雙手捧一把雪,揉成小雪球,然后放在雪地里滾。雪球越滾越大!巴,有你半個人高了!”

          弟弟看看我,也學(xué)我一樣滾了一個稍小些的雪球。弟弟若有所思的對我說:“姐姐,要不,用你的那個雪球當(dāng)雪人的身體,我的這個小點的雪球當(dāng)腦袋,行嗎?”

          “沒問題。”

          于是我倆抬著弟弟滾的雪球往大雪球上放,并把它不規(guī)則的地方修理修理,就這樣雪人的大致形狀就出來了。這時調(diào)皮的弟弟不知從哪撿來一個破的洗菜盆往雪人頭上一放。

          “呀,這也可以。不過這個還真像個帽子呢!”我邊說邊哈哈大笑起來。

          接下來就來裝扮雪人了,用樹枝來做手臂,兩個黑色的石頭做眼睛,一節(jié)芹菜桿做嘴巴,再用胡蘿卜做了個長長的鼻子。就這樣一個雪人就堆好了。

          我仔細端詳著雪人,又看看弟弟,“哇,你也成雪人了!”弟弟看看我,也哈哈地笑:“姐姐,你也是!”于是我們?nèi)齻“雪人”就一直站在雪地里,它也就成了我們的好朋友!

        趣事四年級作文 篇8

          生活中的事實就像天上的云朵數(shù)也數(shù)不清,給我留下了深刻的記憶。最讓我難以忘記的是那時候我喝醉酒的事。

          那時候爸爸他每天都在喝酒,我看到爸爸在喝酒就 覺得啤酒很好喝,一定比可樂還好喝,不然 爸爸為什么還要喝這么多酒呢?可是爸爸他一點也不讓我喝,不管我怎么要求他。還說:“喝完酒后會很難受,我暈頭轉(zhuǎn)向的,還要進醫(yī)院打針!辈还芪以趺匆笏际遣唤o我喝,連一小口都不行,不管我怎么軟磨硬泡。他連碰都不給我碰,爸爸他還會酒放在我拿不到的地方,不給我拿。終于有一天找到了機會,爸爸和媽媽去買貨了,等爸爸媽媽他們剛走,我和姐姐就一起 把紅酒拿下打開,我先嘗了一小口,覺得味道也不是怎么好喝,但為什么爸爸經(jīng)常喝呢?但是我還是喝了幾口,喝完后感覺暈乎乎的,天和地的好像都在轉(zhuǎn)動。我的臉紅紅的爸爸回到家 知道這件事后哈哈大笑。

          還有次媽媽為了讓我好好學(xué)習(xí),不讓我看電視,把電視遙控器鎖在保險箱里,不讓我看電視,她就把電視遙控器藏在保險柜里,我就拿鑰匙在那里亂捅一陣,怎么弄也弄不開,這時候媽媽回來了,說我也不看這是什么保險柜就開,我一看原來是要指紋的。

        趣事四年級作文 篇9

          夏天,我和堂哥去小荷塘抓金魚,接下來就讓我們一起去看看吧!

          我們來到小荷塘,堂哥就下去了,我下不去,因為我的身高稍微有點矮所以下不去。我拿來一個盆,放在下面,這樣我就順利下去了。我們開始抓魚,水里的魚活蹦亂跳,可好玩了!有的魚在我腳邊快速竄過去,有的魚游到另外一只網(wǎng)里,不過很快又逃出來了。有的魚游到正方形坑里,還搖著魚尾好像在說:“抓不到我,抓不到我。”我的戰(zhàn)術(shù)是圍在一個角落,等魚過來就撲上去。這個方法很管用,不過一會兒我就捕到了一條小金魚,小金魚的顏色就兩種,一種是紅色,一種是金色,在陽光的映照下,金魚閃閃發(fā)光,像一個閃閃發(fā)光的金子。結(jié)果堂哥一條魚都沒有抓到,因為他就是隨便瞎抓,只摸到魚的一部分。不過荷塘里還有一條大黑魚,堂哥說這條魚能吃,隨后我們就開始捕抓魚,半天下來,連個魚影都沒看著,我們很不開心,突然,有一條黑影游過,我們立即去尋找黑色的影子,我們都摸著魚了,可是它游得太快我們只能摸到它的尾巴,我和堂哥不放棄,上去后,我們?nèi)ツ脫启~網(wǎng),很順利的把魚撈了上來,魚很大,又很滑,難怪我們抓不到呢,但是我們又把它放到水里了。

          這件事我終生難忘,這就是我的童年趣事,一件難忘的童年趣事。

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