【推薦】四年級(jí)夏天的作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)夏天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
夏天來了，我看到窗外的人們不再像春天干活那樣的賣力，人們只要干一些活，就滿頭大汗。冷飲店的門口每天車水馬龍，水泄不通。街上的人們穿著短衣短褲，戴著墨鏡，打著陽傘。還有些人的防暑裝備更夸張，連臉都看不清了。
但是我喜歡夏天。夏天來了，我可以吃爽口的棒冰，吹著涼爽的空調(diào)。夜幕降臨，外公家附近有幾家人把桌子搬出來放到院子里，他們笑容爽朗，談笑風(fēng)生，享受著夏天的夜晚。
前幾天，我看到電視新聞里說臺(tái)風(fēng)“蘇力”即將到達(dá)浙江，寧波也將受到一些影響。我好開心，因?yàn)檫@樣一來寧波的炎熱天氣終于可以緩解一下了。刮臺(tái)風(fēng)的那一天，天氣就像孫猴子的臉——說變就變，前一分鐘還是晴空萬里，這一分鐘就下起了傾盆大雨。正值媽媽下班時(shí)間，我和媽媽走出單位大門，就和冷風(fēng)撞了個(gè)滿懷。大風(fēng)就像一雙巨大無比的手，在我們對(duì)面推著，我們艱難前進(jìn)，暴雨順著傘尖打到我的衣袖上，我們的傘最后被吹得翻了個(gè)面�！疤K力”太給力了!
我愛夏天，愛它爽口的冰棒，愛它熾熱的太陽，愛它涼爽的夜晚!
四年級(jí)夏天的作文 篇2
春天一眨眼就過去了，被夏日的熱氣吹散得無影無蹤了。冬日的匆匆離去，預(yù)示著我的痛苦即將來臨。
夏日無疑是胖人的克星。首先，穿衣服就是一大難題。走在大街上，茫然地盯著大街上的人。瞧瞧那些人，穿著花花綠綠的衣服走在大街上�？裳垧捔宋�，為什么呢?因?yàn)樽约旱囊路冀K是那么的單一。想到這，心里忍不住泛酸。自己也是女孩子，也想穿漂亮的衣服。都是這討厭的夏天，讓我不可以穿漂亮的裙子，讓我的肥胖更加胖了。
上體育課，冬天跑起來最多也就是有一點(diǎn)累。可是夏天我一跑起來就頭昏腦脹，隨著溫度的增高，自己的雙腿也想綁著鐵球一樣，不聽使喚了。當(dāng)時(shí)的我，甚至有把太陽射下來的荒唐想法。
夏天，我和家人出去游玩的時(shí)候�？匆姶蠹叶奸_心的玩的時(shí)候，心里可難受了。太陽曬在身上，自己都不想動(dòng)了。就算動(dòng)了，過了一會(huì)兒又累了。這樣更不好玩。
前面的這些都不算什么，最重要的是:夏天的晚上我躺在床上，十分的想睡覺，可睡著又被熱醒了。再加上“蚊子朋友”的熱心聊天，我就更別想睡覺了。瞧這一晚上鬧騰的。床上被整得像被被人搶劫了一樣。再來看看我，亂蓬蓬的頭發(fā)，發(fā)紅的眼睛和黑黑的眼圈。天啊!要是一個(gè)夏天都要我這樣的話，我就沒法活了。
這個(gè)夏天真討厭!
四年級(jí)夏天的作文 篇3
噢，夏天到了。沒有了春姑娘那般輕盈；不似秋天那般碩果累累；也不像寒冬那樣張狂。夏，是激情的，仿佛為年輕的我們奏起了搖滾樂。
清晨，是我第一個(gè)去捧場的音樂會(huì)。簡單穿著一件T恤，便去聽音樂會(huì)了。不等我準(zhǔn)備好愉悅的心情，音樂會(huì)就拉開了帷幕。聽，微風(fēng)拂過柳枝，挑起它柔軟的發(fā)絲，飄過河面，引起一陣可愛的水花，“沙沙”作響。蜻蜓也早早地起了床，翅膀扇動(dòng)著，發(fā)出“嗡嗡”聲，落在碧綠的“停機(jī)坪”上。太陽露出了“小紅帽”，晨練的人多了起來。陽光透過綠葉枝條，照射在每個(gè)人臉上、身上，讓人們沐浴在陽光下，各種晨練聲、招呼聲響起，音樂會(huì)即將走上高潮。
下午，就是音樂會(huì)最熱鬧的時(shí)候，music，響起！知了一只只掩人耳目地藏在枝葉叢中，“知了，知了”地奏鳴，似乎是對(duì)大熱天暢快的發(fā)泄。草叢間的蟋蟀拉起了他的“小提琴”，記得有次，蟋蟀來到我家，成了不速之客，他用“小提琴”拉出了那神秘的聲音，我和爸爸好不容易才發(fā)現(xiàn)了它。青蛙先生嚴(yán)肅端莊地站在水池邊，唱起了他的“呱呱”小曲……
這個(gè)下午，所有的“音樂家”都唱起了這首歌的高潮。傍晚，“夏之曲”已接近尾聲，“演奏家”都得歇息了，知了便留下作了個(gè)高亢又短暫的結(jié)尾。
今天愉快的音樂會(huì)結(jié)束了，但明天它還會(huì)有一個(gè)全新的音樂會(huì)，大自然的演奏家們還會(huì)以更加的激情與熱情迎接每一個(gè)聽眾。
四年級(jí)夏天的作文 篇4
如果你問我，一年四季中我最喜歡哪季節(jié)。我真的選不出來，愛春的桃紅柳綠，鳥語花香；愛夏的飄飄長裙，蟬聲陣陣；愛秋的香飄十里，果實(shí)累累，也愛冬的冰清玉潔，漫天白雪。如果非要我舍痛割愛的選一個(gè)，那么也許是"夏"吧。
雖然夏天烈日炎炎，暑氣逼人的，可就是他，"夏先生"給我的童年帶來了無盡的快樂。
我喜歡夏的水。每當(dāng)穿上漂亮的泳衣，雙腳踩在柔軟的沙灘是，雖然頭上的驕陽似火。但這無不能阻止我對(duì)海的熱愛。看！池塘邊荷葉下躲著一只小青蛙，"呱——呱——"的叫聲給夏加了幾分生氣，那在荷葉上亭亭玉立的荷花當(dāng)然是主角了。粉中帶白，白中帶點(diǎn)紫。就像一個(gè)亭亭玉立的少女害了羞一樣'
我喜歡夏的果。夏天有許多新鮮的水果和蔬菜上市了。和外公去摘又綠又脆的黃瓜，去選身上長滿小毛毛的葫蘆。和三外公去田里摘又大又圓的西瓜，去采脹紅了臉的西紅柿，還有那像瑪瑙一樣的紫葡萄和那滿身金子的玉米。說到吃，當(dāng)然還少不了那香香話滑的甜筒，果味十足的冰棒了。
我愛夏的夜。晚飯后坐在外婆家門口的石凳上涼涼的風(fēng)拂過臉頰，聽著池塘邊青蛙的美妙音樂，還有螢火蟲伴舞和那熱情好客的蚊子來親吻你的肌膚。就像走進(jìn)了動(dòng)物們的世界，和它們一起玩耍、嬉戲。晚上伴著蟬"知了——知了"的"搖籃曲"甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)......
四年級(jí)夏天的作文 篇5
春姐姐隨著落花走了，夏妹妹穿著翠綠的花裙悄悄地來到我們身旁。
夏天，炎熱的太陽灸燒著大地，蟬兒“知了，知了...”地叫個(gè)不停，小朋友們在溪邊游戲，，打水仗，甭提有多高興了!冰涼的水刺激著小朋友柔嫩的皮膚，有一種前所未有的爽快!大人們?nèi)齻�(gè)一堆，五個(gè)一群，在村邊那棵老槐樹地下乘涼，討論著天氣，議論著田間地頭各種病蟲的`防治;小孩子則坐在蘆葦席上玩過家家，開心極了。
池塘里，魚兒互相追逐，互相玩耍，他們在水草里躲躲藏藏，像是在戲弄對(duì)方。鴨子在水面欣賞著自己的美貌，還時(shí)不時(shí)瞟一眼其他動(dòng)物。陽光射到水面，水又被風(fēng)吹起粼粼的波紋，在這種情況下，池塘里的生物顯得更加可愛了。
夏天，農(nóng)家小院里的樹木長得郁郁蔥蔥，笤帚苗也長高了，細(xì)條狀的葉子對(duì)稱地沿著細(xì)枝一直往上長，已經(jīng)齊腰深了。置身其間，真像置身于綠色的海洋。我真為他那頑強(qiáng)的生命力而驚嘆。從無花果樹干的葉柄根部探出來的“小綠包”，有些已經(jīng)變成暗紅色，他們怕羞似的躲在葉子里面，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。把它摘下來，剝?nèi)テ�，里面是黃里透白的果肉，咬一口甜滋滋的，好吃極了。草莓果也已經(jīng)開始成熟，先前的花兒已變成紫紅色的果子，讓人一見就有一種酸溜溜的感覺，饞涏也自然而然地流出來。葡萄肆無忌憚的爬上架，垂下串串綠色，紫色的“珍珠”，并撐起手掌大的葉兒，將濃蔭灑滿小院。這時(shí)，走進(jìn)小院，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)令人神往的清涼世界。
四年級(jí)夏天的作文 篇6
那天我和伙伴們放開清脆的喉嚨，唱著動(dòng)聽的歌聲，來到了大自然去尋找夏天。
夏天找到了，她在公園里。夏天，她就是一位熱情奔放的女子，她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿，時(shí)尚漂亮，爭芳奪艷。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花。美不勝收，讓人百看不厭。
夏天找到了，她在天空中。她就是一個(gè)頑皮的孩子，她把天空染得湛藍(lán)如洗。那天空仿佛就是一條清沏透明的小河，又好像就是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾只小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲正在演奏的歌曲。
夏天找到了，她在衣櫥里。她就是一個(gè)善良的、具有高超審美潛力的服裝設(shè)計(jì)師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙，男孩穿上展示男子漢強(qiáng)健體魄時(shí)尚的短褲和T恤衫。走累了，我們躺在田野上，就是誰搔癢了我的面頰，就是細(xì)而長的狗尾草。
我真切地感受到了夏天的熱情奔放，生機(jī)盎然。夏天真美��！
【四年級(jí)夏天的作文】相關(guān)文章：
夏天四年級(jí)作文08-05
四年級(jí)的夏天作文12-25
四年級(jí)夏天作文12-24
夏天四年級(jí)作文06-16
夏天的四年級(jí)作文06-16
多彩的夏天四年級(jí)作文10-12
炎熱的夏天四年級(jí)作文02-19
夏天的雨四年級(jí)作文09-02
小學(xué)四年級(jí)作文：夏天08-06