實(shí)用的四年級(jí)的小作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的小作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的小作文 篇1
從前，我不敢一個(gè)人睡，因?yàn)槲覍?duì)鬼怪之事深信不疑，總是自己嚇自己無(wú)聊的時(shí)候，想一些恐怖的故事，弄得自己害怕極了。我極力克制自己，不要胡思亂想，可是怎么也停不下來(lái)，這可能是我的心理陰影吧，這到底是為什么呢？
我相信很多人都會(huì)這樣自己嚇自己，可能對(duì)自己來(lái)說(shuō)，是一個(gè)未解之謎，但爸爸媽媽說(shuō)：這個(gè)世界上就沒(méi)有鬼怪，我聽(tīng)了還是有點(diǎn)害怕，我就想電影里的鬼算是鬼嗎？
我表姐要帶我和妹妹去她家里住，哇，我妹妹不在家，就是我的開(kāi)心日。你想一下：我妹妹一走，我不就少了一個(gè)磨人精嗎，我表姐把妹妹帶走了，真的是好極了，就如我吃了一頓大餐一樣美。
我妹妹和表姐坐車走了，我的心情倍兒爽！
不一會(huì)兒，我就感覺(jué)自己一個(gè)人太無(wú)聊，哦，我忽然想起來(lái)了，平時(shí)是我和妹妹上下鋪睡覺(jué)，你看我這豬腦子真的是想瘋了。哎呀，這可怎么辦呢，總不能跟爸媽睡吧，哈哈…我想到了，我睡我妹妹的床，我是下鋪，妹妹睡上鋪。而且還增加了害怕模式，這下我穩(wěn)贏了。
過(guò)了一晚上，我終于不怕了，哼！跟我斗等到猴年馬月吧。我甚至有一種想法，我可以嘗試一下自己一個(gè)人睡，不知道自己有沒(méi)有那個(gè)膽量。
曾經(jīng)的害怕讓我變成了一個(gè)勇敢的人，有的時(shí)候你不去嘗試，哪里會(huì)知道天空有沒(méi)有彩虹，何必拿昨天的淚水打濕今天的勇敢。我終于不再害怕了，大家可不要在笑話我了，我已經(jīng)變得非常勇敢了。
我還是相信一句話：有些路，你不去走，怎么會(huì)知道能否到達(dá)成功的終點(diǎn)。
四年級(jí)的小作文 篇2
我們家里的每個(gè)人，身上都有特殊的味道，如果你把我的眼睛蒙上，我都可以清楚分辨每個(gè)人的味道。
我們家的每個(gè)房間，也都有很好辨識(shí)的味道，我閉上眼睛，都可以聞出，這是哪里個(gè)房間的味道。
其實(shí)這一點(diǎn)也不難，爸爸身上有流汗的味道，因?yàn)樗墓ぷ骱苄量喟。寢尩纳砩嫌械艿艿奈兜�，因�(yàn)榈艿芎莛にＴ∈依镉邢窗l(fā)精和沐浴乳的味道，大家都在這里把自己打理得干干凈凈的呀！
書房里有書桌木頭的味道，鋼琴有鍵盤的味道，我當(dāng)然一聞就知道謎底了。
我最依戀的味道，是我的小被被。這條陪著我從嬰兒時(shí)期到現(xiàn)在的小被被，是我睡覺(jué)的法寶，只要抱著它，我三秒鐘就可以睡著。
但是，有一天早上，弟弟尿床了。迷迷糊糊的媽媽竟然把我的小被被當(dāng)成浴巾，幫弟弟擦屁屁。當(dāng)我看到我的小被被和尿了床的臭床單堆疊在洗衣籃時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)昏倒。
那晚，沒(méi)有小被被的味道，我失眠了！
四年級(jí)的小作文 篇3
我家有一條小狗，它和人一樣也有大名和小名，大名叫“乖小叭”，小名叫“小叭”。這條狗年初從外地抱來(lái)，它全身通黑，眼睛亮而有神，全家人都特別喜歡它。因?yàn)槿矣衅邆�(gè)人，它就當(dāng)作第八個(gè)成員了，所以叫“小八”，諧音“小叭”。
10月1日，我們帶“乖小叭”回千島湖老家，從車上一下來(lái)，它就特別興奮。因?yàn)樵谶@里，它看到了廣闊的田野、清澈的溪流，還有蒼翠的群山，這可是城里最缺少的可以盡情撒歡的地方。下了車，小弟弟怎么也拉不住它。“啊”，一聲驚叫，我們回頭一看，原來(lái)小叭跑得太快，小弟弟拉著狗繩結(jié)果被拽得摔了個(gè)“嘴啃泥”，大家忍住不哈哈大笑，小弟弟抹了抹臉上的泥土，急著又去追小叭了。小叭跑到了小溪的岸邊，不停地嗅來(lái)嗅去，一會(huì)兒嗅嗅野花的芬芳，一會(huì)兒聞聞泥土的清香，露出歡快的神情。下到小溪的沙灘上，小叭更加興奮了，跑得特別快，“嘩啦”一聲，天哪！小叭竟然沖進(jìn)了水里。小弟弟看得目瞪口呆，急著喊：小叭、小叭，快回來(lái)。不過(guò)，大家意外的是“小叭”天生會(huì)游泳，它得意地從水里浮著劃回來(lái)，一身輕松地上了岸，抖抖身上的濕漉漉的黑毛，嗷、嗷地朝大家叫了幾聲，好像在說(shuō)：你們看，我的本領(lǐng)確實(shí)了得吧！
十月三日，我們?cè)诶霞倚菹滋旌缶突氐搅撕贾�。因�(yàn)樾^(qū)不方面遛狗，小叭就只能天天呆在家里了。大人把狗關(guān)在籠子里，我看到小叭不停地嗚咽，臉上露出很委屈的表情，看起來(lái)就要哭了。它用前爪不停地抓鐵籠子，一個(gè)勁兒地盯著我看，好像對(duì)我說(shuō)：快放我出來(lái)吧，我真羨慕你自由自在�？墒�，大人說(shuō)不能把狗放出去，我們只能讓小叭一直呆在籠子里。過(guò)了很久，小叭看大家都不理它，就放下了爪子，躺在籠子里，耷拉著腦袋，露出很憂郁的.神情�？磥�(lái)，小動(dòng)物也非常需要自由��！
乖小叭，不要急，我一定爭(zhēng)取讓你多到外面活動(dòng)哦！
四年級(jí)的小作文 篇4
夏天的一個(gè)早上，熊伯伯帶著孫小圣去森林公園玩。
孫小圣一走進(jìn)公園就開(kāi)始興奮了，一會(huì)兒碰碰這里，一會(huì)兒敲敲那里，開(kāi)心極了。
熊伯伯和孫小圣來(lái)到了一座小亭子前，熊伯伯有一點(diǎn)累了，走進(jìn)亭子，一屁股就坐在了石椅上。孫小圣呢？他可坐不住了，他看著亭子里的柱子，忽然，眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法。孫小圣飛快的爬上柱子，尾巴往后一卷，隨機(jī)從口袋里掏出一支毛筆，在柱子上寫到：孫小圣到此一游幾個(gè)大字。熊伯伯大聲的喊道：孫小圣，你快給我下來(lái)！孫小圣沒(méi)有聽(tīng)到熊伯伯的聲音，寫完了后還自我欣賞了一番。等孫小圣一下來(lái)，熊伯伯再也忍不住了，扇了孫小圣一耳光，孫小圣大哭起來(lái)。熊伯伯指責(zé)孫小圣說(shuō)：做錯(cuò)了就要改，哭有什么用？孫小圣慚愧極了。熊伯伯又說(shuō)：孫小圣，你在亭子里寫字，覺(jué)得好看嗎？不是的，一點(diǎn)也不好看，熊伯伯，我錯(cuò)了。孫小圣飛快的跑回家去，把字一點(diǎn)一點(diǎn)、一個(gè)一個(gè)的擦開(kāi)凈了。
回家后，孫小圣還做了幾個(gè)漂亮的木板，上面都寫有不許在公園里亂涂亂畫幾個(gè)字。
孫小圣改正錯(cuò)誤，還讓大家一起改掉亂涂亂畫的。
四年級(jí)的小作文 篇5
孫悟空去西天取經(jīng)回來(lái)后，收了一個(gè)徒弟，名叫孫小圣。
一天，孫小圣閑來(lái)沒(méi)事，就去公園玩兒。碰巧，在半路遇到了呆呆熊。它想：“我一個(gè)人去玩也無(wú)聊，不如讓呆呆熊陪我一起去玩，這樣不是有趣一點(diǎn)嗎？”于是，孫小圣就說(shuō)：“呆呆熊，我們一起去公園玩吧！”呆呆熊高興的說(shuō)：“好呀！好呀！”他倆往公園走去。孫小圣你看到湖的中央有一塊石頭，于是，往上面一跳，單腳站在石頭上，像是在耍帥一樣。
他們走了一段路后，看見(jiàn)前面有一個(gè)亭子，孫小圣就問(wèn)：“呆呆熊，我們?nèi)ネぷ永镄菹⒁粫?huì)兒吧？”“好呀！好呀！剛好我也累了�！贝舸粜芨吲d的說(shuō)。孫小圣和呆呆熊剛進(jìn)亭子，孫小圣就想：“當(dāng)年我?guī)煾�，不是在如�?lái)佛祖的中指上寫了‘孫悟空到此一游’幾個(gè)字嗎？我也要留個(gè)紀(jì)念�！庇谑�，他縱身一躍，跳到了一根柱子上，又拔了一根猴毛，輕輕一吹，就變成了一只毛筆，他拿著毛筆在另一根柱子上寫了‘孫小圣到此一游’這幾個(gè)字。
呆呆熊看見(jiàn)了，對(duì)孫小圣說(shuō)：“如果每個(gè)人都像你這樣，這個(gè)公園的景色還優(yōu)美嗎？”孫小圣知道錯(cuò)了，它紅著臉，低著頭，感到很慚愧。又拔了一根猴毛，變成一塊抹布，孫小圣認(rèn)認(rèn)真真的把柱子擦的干干凈凈。
呆呆熊看見(jiàn)了，夸孫小圣是知錯(cuò)就改的好孩子。
四年級(jí)的小作文 篇6
一個(gè)夏天的早上，孫小圣給小熊打電話，相約上午九點(diǎn)一起去河邊玩。來(lái)到河邊，它們發(fā)現(xiàn)這里山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是美不勝收！小熊一邊欣賞美景，一邊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)橋。可孫小圣卻調(diào)皮的很，一會(huì)兒跳到這塊大石頭上，一會(huì)兒爬到那棵高樹(shù)上。小熊不停地提醒：“小心點(diǎn)，別掉河里了！”“熊哥，我知道了�！睂O小圣滿不在乎地說(shuō)。
不一會(huì)兒，它們來(lái)到了河中央的大亭子里。孫小圣趁小熊沒(méi)注意，“蹭”地一下爬到柱子上，甩出一根大毛筆，“刷刷刷”寫下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。等小熊回過(guò)神來(lái)，連忙擺著手說(shuō)：“不要寫！不要寫！”話音未落，孫小圣已經(jīng)把字寫完了。
這下，小熊生氣了，它嚴(yán)肅地對(duì)孫小圣說(shuō)：“小圣啊小圣，你知道嗎？如果每個(gè)人都像你這樣，我們還能看到如此美麗的景色嗎？我們還能坐在這充滿詩(shī)意的亭子里嗎？……”孫小圣一語(yǔ)不發(fā)地聽(tīng)著，最后，它羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，熊哥，我，我錯(cuò)了！”小熊笑了：“沒(méi)關(guān)系，趁墨跡未干，把字擦干凈就好。你去打水，我來(lái)找毛巾。來(lái)，我們一起擦！”“一、二、三，擦！”太陽(yáng)公公看著他們努力的身影，欣慰地笑了。
四年級(jí)的小作文 篇7
在射洪城中，座落著一所風(fēng)景秀麗的學(xué)校，這就是我最熟悉的校園——太和四小。
春天里，走進(jìn)校園，映入眼簾的是一幅如詩(shī)如畫的美景，一棵棵大榕樹(shù)健壯挺拔，枝丫上長(zhǎng)滿了樹(shù)葉，一層層，一簇簇，密密麻麻的，不留一點(diǎn)兒縫隙。風(fēng)兒姑娘輕輕的走過(guò),榕樹(shù)便“沙沙”作響，似乎揮舞著雙手在對(duì)風(fēng)兒姑娘說(shuō)：“風(fēng)兒姑娘，你好，你好！”
榕樹(shù)旁有幾個(gè)設(shè)計(jì)別致的小花壇，花壇里長(zhǎng)滿了各式各樣的花草，有小葉女貞、紫母槿、四季桂……其中，最引人注目的是小葉女貞，那一個(gè)個(gè)沾滿露珠的小嫩芽苞，有的含苞欲放，好象害羞的小姑娘；有的已打開(kāi)一兩片葉子，像半開(kāi)半閉的荷花；還有的綻開(kāi)笑臉，在太陽(yáng)公公的照耀下翩翩起舞！連低矮的小草也鼓起勇氣，探出了小腦袋，�。∶利惖拇禾靵�(lái)了！
繼續(xù)往里走，便可以看到頗具文化特色的藝術(shù)精品——文化墻。文化墻上有許多圖文，有關(guān)于航天英雄楊利偉叔叔的故事；有關(guān)于偉大祖國(guó)的介紹；還有我們太和四小的成長(zhǎng)歷程……這一切一切，讓人看了定會(huì)心潮澎湃，熱血沸騰。
沿著文化墻往里走，就是學(xué)校的大操場(chǎng)了。大操場(chǎng)寬闊而又干凈，每天早、中、晚都有同學(xué)自覺(jué)來(lái)打掃，“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的標(biāo)志牌也時(shí)刻警示著我們，使同學(xué)們養(yǎng)成了愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
大操場(chǎng)的正方，便是學(xué)校的舞臺(tái)，每當(dāng)有盛大的節(jié)日，學(xué)校都會(huì)同學(xué)們?cè)谶@里升紅旗，表演節(jié)目，我想到這些，似乎又看到那紅旗冉冉升起，聽(tīng)到同學(xué)們優(yōu)美的歌聲……
在學(xué)校食堂的圍墻上，還爬滿了綠油油的油麻藤。油麻藤雖然不像爬山虎一樣，有著結(jié)實(shí)的腳，但它還是靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，爬上了高高的圍墻。有幾株油麻藤不知哪兒來(lái)的一股力量，它們居然爬上了一邊的高到的榕樹(shù)，并將榕樹(shù)死死地纏住，它們順著榕樹(shù)的枝丫，爬呀爬，纏呀纏，越來(lái)越多，最終將榕樹(shù)一絲不漏的給蓋住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)綠色的涼棚。榕樹(shù)下面，是幾株青翠的鳳尾竹，鳳尾竹的葉子又大又綠，就像一把把大扇子，一陣風(fēng)拂過(guò)，大扇子便搖動(dòng)起來(lái)，那景色確實(shí)好看極了！
走進(jìn)太和四小，猶如走進(jìn)美麗的花園，我愛(ài)太和四小，因?yàn)檫@里是我求學(xué)的地方！
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