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        假如我是四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-09-01 19:37:18 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】假如我是四年級(jí)作文300字集合6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】假如我是四年級(jí)作文300字集合6篇

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇1

          假如我是一只小小的螞蟻該多好啊!我就不用為學(xué)習(xí)犯愁,不用想今后的路,也不用整天聽著媽媽的嘮叨。假如我真的是一只小螞蟻就好了。

          明天就要段考了,我早早地睡了。

          第二天一醒來,我發(fā)現(xiàn)自己睡在泥灘里,我感到非常疑惑。突然,一只巨大的怪物朝我頭上踩來,一下子,頭頂上黑壓壓的一片,我馬上閃到一邊,定晴一看,怎么是個(gè)人啊?再看看自己,全身黑乎乎的,難道我真的變成了一只螞蟻?我又驚又喜,驚的是我居然變成一只螞蟻,喜的是我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

          過了一會(huì)兒,一只成年的螞蟻?zhàn)哌^來說:“運(yùn)卵房缺人手,你快去幫忙吧!蔽毅刈叩竭\(yùn)卵房。運(yùn)卵房有一只肥大的蟻后在不停地顫抖,一粒粒晶瑩剔透的卵接二連三地從她的尾部冒出來。大家有秩序地搬運(yùn),輪到我了,我挑了一個(gè)珍珠般的白卵跟著隊(duì)伍來到了孵卵室,哇,一粒粒蟻卵擺得整整齊齊,真像一個(gè)天然珍珠庫。不一會(huì)兒,有幾只小螞蟻出世了,它們一個(gè)個(gè)探出小腦袋驚奇地望著這個(gè)世界,接著,這些透明閃亮的小家伙慢慢地爬了出來。不久,幾個(gè)飼養(yǎng)員跑過來給他們喂食,讓他們吃得飽飽的。

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇2

          水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費(fèi)每一滴水,我們要把它用在最需要它的地方。

          假如我變成一滴水,哪怕是一滴止渴的水,至少能讓人類不再干渴。假如我變成一滴水,哪怕是一滴滋潤大地的水,至少能讓大地不再干涸。假如我變成一滴水,哪怕是一滴滋潤樹木的水,至少能讓大地增加一片綠色

          假如我是一滴水,我要走進(jìn)平凡百姓家。我要讓小朋友們用我來洗那臟西西的小手、讓老奶奶和每一家的媽媽、爸爸和小主人用我來做家務(wù),像做飯、洗菜……

          假如我是一滴水,我要去沙漠。我要讓沙漠里的小動(dòng)物、植物喝多點(diǎn)水。讓那可愛的駱駝更有力氣,剛好地為人們工作。讓那植物的顏色綠得更耀眼。

          假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)人們的心田,讓所有的人都知道,水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的,讓人們都有一顆節(jié)約用水的心,我會(huì)用我的生命來呼吁“請(qǐng)節(jié)約每一滴水”!

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇3

          假如我是一條魚,我要和大家團(tuán)結(jié)在一起,組成一條"大魚",這樣就可以逃脫真正大魚的虎口。 假如我是一條魚,我要為我的魚群出謀劃策,讓它們能吃得飽,玩得爽。我要做一條自由自在的魚,一條足智多謀的`魚。

          假如我是一條魚,我要帶領(lǐng)我的兄弟們?nèi)ズ5讓ふ覍毑?去冒險(xiǎn)。我要去看看美人魚長(zhǎng)得是不是像童話故事里所描寫的那樣,去看看水母姐姐美麗的連衣裙,去看看海膽弟弟是不是坐在可憐的螃蟹哥哥背上,讓螃蟹哥哥背著它周游世界。假如我是一條魚,我還要去找一找古時(shí)候被海浪沉進(jìn)海底的古船,看看那個(gè)時(shí)候,人們都用什么來傳授知識(shí)?是不是用電視上看到的竹片吃飯,喝水的杯子是不是精美無比?假如我是一條魚,我要去海洋深處游蕩一番,看看那里的魚是不是書上寫得那樣種類繁多,生活和諧。

          假如我是一條魚,我要在同伴們玩耍的時(shí)候,巡邏巡邏我們的環(huán)境。當(dāng)人們把電池、塑料袋等生活垃圾扔到這的時(shí)候,我和我的兄弟,小伙伴就會(huì)用我們美麗的尾巴給它們掃到岸上.讓他們不要來破壞我們賴以生存的環(huán)境。

          假如我是一條魚......

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇4

          假如我是一名教師, 我首先要具備淵博的知識(shí)。

          俗話說:“要給學(xué)生一碗水,自己必須先有一桶水!蔽以谥v授知識(shí)時(shí),要注意聯(lián)系實(shí)際,啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考,讓班里的每一個(gè)同學(xué)都從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、善于思考的好習(xí)慣。并且我要學(xué)會(huì)幽默,在嚴(yán)肅的課堂上帶給學(xué)生輕松、活潑的氣氛。如果能做到這樣,我的課堂就會(huì)做到生動(dòng)、有趣,我的學(xué)生自然就會(huì)喜歡我的課。 假如我是一名教師,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、你追我趕的班級(jí)體。讓班里的每一個(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心,熱愛班級(jí)體,讓班里的每個(gè)同學(xué)都充滿愛心。 假如我是一名教師,我一定要把減負(fù)落到實(shí)處。

          我要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生,我不會(huì)用分?jǐn)?shù)的高低來衡量每個(gè)學(xué)生知識(shí)能力的高低,我不但要教會(huì)他們理論知識(shí),還要培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力,讓他們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手。我不會(huì)給他們留很多的作業(yè),我要讓他們永遠(yuǎn)覺得學(xué)習(xí)輕松愉快,永遠(yuǎn)不期盼星期天。

          假如我是一名教師……

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇5

          一天,我搖搖晃晃的從床上爬起來,回味著那甜蜜的不能在甜蜜的夢(mèng)。

          我夢(mèng)見,我變成了一只蝴蝶。

          清晨,我飛向一朵朵嬌艷的玫瑰,享受著它們醉人的露水,那清甜清甜的味道,使我在一片芬芳中站起,我來到純凈的湖邊,欣賞我那奶黃色的翅膀,抬起頭,幾只天鵝不知什么時(shí)候飛了過來,她們是優(yōu)雅美麗的水中王后,雪白的羽毛在清藍(lán)的湖里劃著,迷人中帶著一份活潑,使人心曠神怡。

          我來到雪兔的花園,這是我最喜歡的地方,這里有一叢叢的野玫瑰,這里有一枝枝的粉百合,這里有一束束的牡丹花,在石頭砌成的圍墻旁,還有我最喜歡的紅薔薇。它們是大自然烘培的小點(diǎn)心,比機(jī)器烘培的蛋糕、面包、餅干還誘人。

          我來到我們蝴蝶的棲息地。這里綠樹成蔭,百花盛開,美麗極了。在那里,每只蝴蝶都有一片葉子作為自己的房間。我找到了自己的那片葉子,是片楓葉,躺在上面,喝著花露,吃著花蜜,真是享受啊。

          我們圍成一個(gè)圈,在繁星下跳起舞來,跳著跳著,我,就回到了自己的床上…

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇6

          最近幾年,全世界的人們都非常關(guān)注“克隆”,科學(xué)家用這特殊的技術(shù)“克隆”出了各種動(dòng)物。我對(duì)這項(xiàng)技術(shù)感到十分新鮮,并在心中許了一個(gè)愿:我長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)“克隆”專家,“克隆”出許許多多對(duì)人類有益的東西。

          現(xiàn)在,世界上許多國家都面臨糧食短缺的問題。如果我是“克隆”專家,我要在糧食上做點(diǎn)文章,“克隆”出更多的糧食,讓那些解決不了溫飽的人們吃上香噴噴的飯菜。

          由于人們不注意保護(hù)動(dòng)物,任意捕殺它們,使一些動(dòng)物非常稀少,瀕臨滅絕。如果我是一名“克隆”專家,一定要“克隆”出許多動(dòng)物,讓生態(tài)得已平衡,讓人類的朋友重返大自然。

          如果我是“克隆”專家,我還要克隆出許多河流,讓人們賴以生存的水資源問題得到解決,如果我是一名“克隆”專家……

          現(xiàn)在,我就要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。

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