【精華】校園的一角四年級作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的校園的一角四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的一角四年級作文 篇1
春姑娘悄悄地來到學(xué)校的花壇里,那景色簡直美不勝收。
今天,我終于一飽眼福,山茶花像含羞帶怯的小姑娘,銀杏樹的枝頭上也冒出了零星的嫩芽;玉蘭樹上長滿了花苞,我仿佛看見花兒競相綻放的熱鬧場景,惹人喜歡的金桔樹上還掛著些許“小桔燈”。
沿著西大道一路走來,映入眼簾的是開得正艷的山茶花。滿樹沉甸甸的花骨朵兒,把樹枝都壓彎了腰;有的含苞欲放,飽脹得像是要裂開一條縫隙;有的已張開了幾片花瓣,恰似姑娘們“紅唇欲起”,綻開美麗的笑容,露出許多深黃色的小花蕊,招來了許多蝴蝶和蜜蜂來采蜜。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那五彩繽紛的景色,像高空的彩虹那么絢爛,像天上的云彩那么美麗。那只有一點(diǎn)小芽的垂柳長成了濃密的葉子!另我不禁想起了《詠柳》中的一句詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
夏天,銀杏樹上長出了幾片小扇子,撲閃著翅膀迫不及待地告訴我們:“春天離開,夏天來臨!”
夏日,綠樹成蔭,翠竹的葉子由翠綠色變成深綠色,纖細(xì)的腰桿逐漸變得挺拔、粗壯。
秋天,樹葉都像蝴蝶一樣從樹上飄落,真是“無邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風(fēng)飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽,扇來了豐收的景象;它又像一枚郵票,告訴燕子往南飛。
冬天,上帝的小精靈,一齊從天空降臨,它們調(diào)皮地跳落在枝頭、草坪、花壇上,給它們都穿上了新衣。
!美麗的花壇,是我最愛的校園一角。
校園的一角四年級作文 篇2
在太陽緩緩升起的時候,金光燦爛的云光照在了安靜的操場上,使操場添上了一塊面紗,讓他戴上了一點(diǎn)神秘感。
時間慢慢的過去了,將接近學(xué)生的到來,時間倒數(shù)起來了:十、九、八……二、一。學(xué)校大門緩緩的開了,學(xué)生們神采飛揚(yáng)的走進(jìn)了學(xué)校。走在操場的學(xué)生們,立刻讓安靜的操場頓時熱鬧起來,從上往下看,仿佛他們正在為操場“繪畫”,令操場傳來一陣又一陣的歡快聲。
黃昏時分,太陽的'落山照耀這熱鬧中的操場。同學(xué)們的歡快和操場的美景,為學(xué)校增添了許多色彩。照耀中的云光幫著操場添上了彩色,使它更美麗,更加精彩。
夜色朦朧,操場上又恢復(fù)了它的寂靜,使它又帶上了一些莊嚴(yán)的面孔,令操場灰暗而又莊重。
校園的一角四年級作文 篇3
我的學(xué)校有一個學(xué)習(xí)公園,它是學(xué)校最美的地方。
春天,春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風(fēng)變成一枝畫筆,把綠色涂在草坪上,先涂成黃色帶點(diǎn)綠,然后涂成淺淺的綠,最后涂成很濃的綠。這時,遠(yuǎn)方會飛來許多黑衣客人----------小燕子。夏天,草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天,玩游戲,腳下就像墊著軟綿綿的綠毯,舒服極了。秋天,草坪的綠色漸漸變黃色,綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結(jié)隊(duì)唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪,保持草坪的潔凈。冬天,北風(fēng)呼呼地刮著。小草在風(fēng)中搖來搖去,好像在說:大風(fēng),我不會怕你的,我要在冬天躲進(jìn)土里孕育發(fā)芽,到了春天,我又可以穿新衣服了,我要堅(jiān)持住。
看到這里,我忽然想起了一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。它真堅(jiān)強(qiáng)!我們都要向小草學(xué)習(xí)。聽老師說:草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境,我們要保持草坪清潔,讓美永存。我的學(xué)校的草坪是最美麗的,我愛我的學(xué)校!
校園的一角四年級作文 篇4
同學(xué)們,我相信,每當(dāng)你們走進(jìn)這熟悉的校園,都會看到我們學(xué)校中的石像,下面還有一盆一盆美麗而又鮮艷的花朵……那就讓我們再一次走進(jìn)校園來看看讓我們值得自豪的一角吧!
走進(jìn)學(xué)校,首先進(jìn)入我們眼簾的石像,是三個足球隊(duì)員你爭我搶的情景。知道嗎?這座石像代表了我們是一所有特色的足球?qū)W校。
這座石像中三個少年,你爭我搶踢足球的情景,就像是我們學(xué)校的足球隊(duì)員正在和別的學(xué)校的隊(duì)員比賽的場面,只見我們學(xué)校的隊(duì)員,快速地跑去搶別人腳中的球,“搶到了,搶到了”只聽見咱們學(xué)校的隊(duì)員喊叫著,兩校的同學(xué)爭先恐后,不分上下,“勝利了,勝利了,新合村勝利了。”他們真高興。∵@座石像充分發(fā)揮了獨(dú)特的一面——積極進(jìn)取、奮勇拼搏的精神。
石像下面是一盆盆鮮艷美麗的花朵:有火紅的一串紅;粉紅的鳳仙花;金黃的月季花;雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花,還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮;有的像一個個小喇炮,有的像一個個紅雞冠,還有的像一個個毛絨絨的球,還有的花是紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的賽霞。這些美麗的花兒引來的許多蝴蝶,它們在花間飛舞。
這就是我們感到自豪的一角。
校園的一角四年級作文 篇5
東廈小學(xué)是成長的樂園;東廈小學(xué)是學(xué)習(xí)的天地,這里有歡聲笑語,這里有紅花綠草,校園里的美麗景色更讓人流連忘返。
走進(jìn)東廈小學(xué)大門,這里書聲瑯瑯,環(huán)境優(yōu)美。特別是坐落在學(xué)校內(nèi)操場西北角的“智泉”噴水池,格外引人注目。
你瞧,噴水池四周有爬山虎,旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是紫色的,一個個小巧玲瓏。等它開了花,就變成米黃色的,被風(fēng)輕輕一吹,就開始了它們的旅程。那金黃色的旱金蓮,在陽光的照耀下顯得更加耀眼,那芳香撲鼻而來,吸引了許多蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,我不禁想起一句詩“花香蝶自來!痹谂赃,挺立著幾棵筆直的梧桐樹和榕樹,這些大樹枝繁葉茂,既像一位位士兵,又像一把把綠絨大傘。
在噴水池中央有一座假山,假山怪石嶙峋,蜿蜒盤旋,假山上的亭臺樓榭,處處都古香古色。假山山頂上噴出清澈的水,直瀉而下。水里還有魚兒在歡快的游來游去。它們時而聚在一起,時而分散開去,時而躍出水面,時而沉到水里。水里還有兩只天鵝,一只展開翅膀,像是要飛向藍(lán)天;另一只則低著頭,像是在欣賞自己美麗的倒影。魚兒在天鵝身邊游來游去,像是在和天鵝玩耍,好一幅生機(jī)勃勃的景象。
下課了,同學(xué)們都會來到噴水池邊,欣賞水池的美麗景色;還有的同學(xué)拿著樹枝,逗魚兒們玩;一些同學(xué)還在水池邊嬉戲,像是在和小魚親密接觸。同學(xué)們給噴水池增添了無限生機(jī)。
我愛校園,更愛校園里那美麗的噴水池。
校園的一角四年級作文 篇6
在我們學(xué)校中廳的后面,有一個內(nèi)操場,它一年四季都很美麗。
進(jìn)了內(nèi)操場,第一個看見的當(dāng)然要數(shù)升旗臺了。一根旗桿高高地立在那兒,上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。種在升旗臺旁邊的兩棵粗壯的玉蘭樹如同兩位士兵在站崗,保護(hù)著升旗臺。每當(dāng)周一的時候,全校同學(xué)就站在升旗臺下升旗,升旗后就聽校長主任給我們講人生的道理。
在內(nèi)操場西邊,種著油桐樹、木棉樹、竹子等。在這些樹旁邊,有一個叫做“智泉”的三角洲小池。每天在陽光的照耀下,水面泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚時而游到水面上吐泡泡;時而在水中游來游去;時而兩條魚一前一后地游,好像在互相追逐。在池中心有兩座假山,一座高,一座低,兩座山緊靠在一起,好似一對好朋友在談話。在假山旁,有兩只用石膏砌成的白天鵝。一只展開翅膀,好像準(zhǔn)備飛上藍(lán)天;一只則緊收翅膀,好像在思考著什么問題。在智泉池后,還有一墻綠綠的爬山虎,微風(fēng)吹拂,一墻綠葉隨風(fēng)搖曳,顯得生機(jī)勃勃。
我喜歡我們學(xué)校的一角——內(nèi)操場。
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