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        校園的一角四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-08-30 09:49:16 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的校園的一角四年級(jí)作文匯總6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的校園的一角四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的校園的一角四年級(jí)作文匯總6篇

        校園的一角四年級(jí)作文 篇1

          我們的學(xué)校十分美麗。在花園上玩耍,看著那草翠花開(kāi)的草地,給人們一種美好的遐想;▓@的中心是一棵四季常青的松樹(shù),春天的時(shí)候春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們?cè)谔咦闱,一個(gè)個(gè)就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動(dòng)地說(shuō):“哇,我們贏了,太棒了!”

          夏天的時(shí)候,小黃狗吐著舌頭,蟬熱得直唱歌。我們一邊扇著扇子,一邊吃著美味可口、清甜涼爽的冰淇淋,躲在松樹(shù)下乘涼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案。

          秋天時(shí),我們一個(gè)個(gè)大口喝著十分美味的冰鎮(zhèn)可口可樂(lè)。喝完可樂(lè)還要走長(zhǎng)路,讓我們大汗珠子直流?粗⌒∩倌贽D(zhuǎn)眼長(zhǎng)高,我們的煩惱也日益增加。

          冬天,大地蓋上了一個(gè)白白的被子。好像我們一樣,都不肯離開(kāi)暖和的被子。天漸漸地冷了,地面也漸漸地滑了。我們?cè)诨▓@中開(kāi)心地打雪仗,開(kāi)心地堆十分可愛(ài)的雪人,喝著十分可口的熱果汁,真是太美味了!

          我們學(xué)校的池塘可美了,大大的假山像一個(gè)人坐在大石頭上。小魚(yú)、小蝦在玩捉迷藏,有時(shí)躲在石縫中,有時(shí)躲在水里。小魚(yú)們可調(diào)皮了,一會(huì)兒露個(gè)頭,一會(huì)兒露個(gè)尾巴,有時(shí)露一個(gè)身子,還吐了一個(gè)個(gè)小泡泡,激起一束束水花。小魚(yú)顯得一點(diǎn)也不怕人,它們是那樣自由自在。

          我愛(ài)我們學(xué)校,又愛(ài)學(xué)校的池塘,還愛(ài)可愛(ài)的大花園。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇2

          暨陽(yáng)小學(xué)是個(gè)蘋(píng)果樂(lè)園,每一個(gè)角落都是那么美麗。

          校園里有一個(gè)真正的蘋(píng)果樂(lè)園,那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹(shù)包圍著,環(huán)境非常清幽。剛進(jìn)蘋(píng)果樂(lè)園,迎面就能看見(jiàn)三個(gè)巨大的環(huán)形蘋(píng)果,一個(gè)青的,一個(gè)紅的,還有一是個(gè)金黃的。這三個(gè)環(huán)形蘋(píng)果,猶如三個(gè)蘋(píng)果娃在跳舞,那舞姿真優(yōu)美。她們象征著暨陽(yáng)小學(xué)的孩子們快樂(lè)、善良、智慧、有活力。蘋(píng)果娃下面有幾條長(zhǎng)條形的小凳子,也是蘋(píng)果形狀的。

          環(huán)形蘋(píng)果前面有兩個(gè)小水池,中間有一條曲曲折折的小溪連接起來(lái)。水池里,漂浮著一片片圓圓的蓮葉,小魚(yú)在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見(jiàn)底,溪邊的石頭上有幾點(diǎn)青苔,真是“池上碧苔三四點(diǎn)”啊。

          水池的西邊、東邊,那里種植著好幾棵蘋(píng)果樹(shù)、銀杏樹(shù)、打碗碗花,這些綠色植物,從高空看就像一個(gè)綠色的大馬蹄。

          最好玩的當(dāng)然是蘋(píng)果樂(lè)園南邊的植物迷宮了。剛進(jìn)去時(shí)覺(jué)得很容易,但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽(yáng)就因?yàn)樵谶@迷路了,所以橫沖直撞,怎么也出不來(lái),逗得大家哈哈大笑。

          蘋(píng)果樂(lè)園為我們的校園增添了一道亮麗的景色,也讓我們的童年生活更精彩。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇3

          校園里,有一棵樹(shù)。它不像松樹(shù)那樣挺拔;它不像柳樹(shù)那樣多姿;它不像竹子一樣高聳。它,是什么樹(shù)?

          校園里,有一種花。它不像玫瑰那樣妖嬈,它不像牡丹那樣鮮艷;它不像向日葵那樣神奇。它,是什么花?

          樹(shù),是樸素的'玉蘭樹(shù),花,是樸素的玉蘭花。

          雨后初晴,花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,陽(yáng)光照射在玉蘭花瓣上,金燦燦的。玉蘭花綻出笑顏,微風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的花瓣輕盈的舞蹈起來(lái),那舞姿,比天鵝湖跳的還美,微風(fēng)送去陣陣清香,令人心曠神怡。香的使蜜蜂、蝴蝶圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。似乎連樹(shù)皮,都香的不得了。

          玉蘭花的花瓣是近似橢圓形的,還沒(méi)有巴掌大呢。白中透黃,可在遠(yuǎn)處看,還是雪一般的白。似乎每一片花瓣上,都藏著一個(gè)個(gè)花仙子。調(diào)皮的在樹(shù)上蹦著、跳著,撒播出迷人的香氣,使每一片花瓣都充滿(mǎn)了活力。

          玉蘭花的生命似乎很嬌弱在三月時(shí)節(jié)開(kāi)幾天,就謝了。長(zhǎng)出嫩綠的葉子,那葉子綠的是那樣清新,散發(fā)出春天獨(dú)有的特點(diǎn);ㄏ勺用摰袅税咨耐馓祝┥狭司G色的時(shí)裝。我常常想:玉蘭花真奇特,先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉,這是為什么呢?

          我愛(ài)我們學(xué)校的玉蘭花!

        校園的一角四年級(jí)作文 篇4

          我的校園即可愛(ài)又美麗,特別是那中心花壇。教學(xué)樓把花壇圍著。好像在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它。花壇,一年四季都很美,給校園增添了不少歡樂(lè)。

          當(dāng)萬(wàn)紫千紅、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,校園的花壇顯得生機(jī)勃勃。那一排排樹(shù)叢正直著背,伸展出鵝黃嫩綠的葉子;▔杏幸蛔裣,那是一個(gè)小女孩兒正在讀書(shū),它讀得可認(rèn)真了,眼睛一直盯著手上捧著的書(shū),好像在告訴我們要好好讀書(shū)。

          當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí),陽(yáng)光高照,以前嫩綠的葉子變成深綠色的了。綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光地照耀下,顯得油亮亮的,美麗極了,雖然陽(yáng)光猛烈,但一棵棵棕櫚還高高地挺立著像一個(gè)衛(wèi)士一樣。池塘里的小魚(yú)正快活地游來(lái)游去,它們好像在跟我們捉迷藏,一會(huì)兒跑到假山底下,一會(huì)兒又出來(lái)了。

          夏天的炎熱已漸漸過(guò)去,涼爽的秋天悄然而至,那些樹(shù)叢中的葉子已有些枯黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),那一棵棵棕櫚的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像小姑娘的兩條辮子。

          一年的末季——冬天來(lái)臨了。雖然這里是南方,但葉兒都被寒風(fēng)吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風(fēng)的吹舞默默地挺立。

          !我愛(ài)校園的花壇,因?yàn)樗拖褚粋(gè)魔術(shù)師把植物變得多姿多彩,讓我們感到驚喜。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇5

          在我可愛(ài)的校園里,有一處是我最喜歡的地方,那就是校園后院的柳葉亭。

          首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹(shù)。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

          春天柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽;夏天兩顆高大的柳樹(shù)為我們遮擋風(fēng)雨,從不叫苦叫累;秋天柳樹(shù)樹(shù)葉樹(shù)葉變黃,風(fēng)兒一吹,有些調(diào)皮的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞;冬天白雪皚皚,漫天的雪花為柳樹(shù)披上了一件漂亮的銀裝。

          柳樹(shù)旁有一把默默無(wú)聞的木頭長(zhǎng)椅,它像一個(gè)憨厚的老人一樣,為我們付出著愛(ài)。經(jīng)常到中午的時(shí)候會(huì)有一大群的人來(lái)到這里嬉戲。有的在長(zhǎng)椅上打鬧,又上又下。有的還抱著樹(shù)干打低溜?闪鴺(shù)和長(zhǎng)椅依然不叫苦,他們用自己的付出,來(lái)?yè)Q來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ),高興的臉龐。默默無(wú)聞的他們?cè)谧约旱膷徫簧,付出著,奉獻(xiàn)著。

          每當(dāng)那清脆悅耳的音樂(lè)響起,安靜的教學(xué)樓、操場(chǎng),立刻沸騰起來(lái),那只有朗朗讀書(shū)聲的學(xué)校,隨著鈴聲的響起也變成了孩子的樂(lè)園!

          我愛(ài)這校園一角,更愛(ài)這個(gè)美麗的校園!

        校園的一角四年級(jí)作文 篇6

          我們的校園十分美麗,校園里最令我著迷的是我們的小花園.

          春天,校園里的小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長(zhǎng)在花壇中的小樹(shù),才發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來(lái)可舒服了,看起來(lái)也很可愛(ài),像剛長(zhǎng)頭發(fā)的小寶寶.

          夏天,小花園的樹(shù)上開(kāi)著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點(diǎn)縫隙,像小朋友手拉著手.

          秋天,棕樹(shù)長(zhǎng)得像一把扇子,扇子上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,像個(gè)害羞的小女孩,低著頭.還有芭蕉樹(shù)也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當(dāng)中另外還生長(zhǎng)著一株小樹(shù),與他們相比是那么的不起眼,但很可愛(ài),像個(gè)胖娃娃.

          冬天,小花園里就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪著軟綿綿的白色地毯.

          這就是我們的小花園,在我眼里,我們學(xué)校的這個(gè)小花園是最美麗的.

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