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        四年級(jí)有趣的作文

        時(shí)間:2022-08-30 17:08:52 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)有趣的作文錦集6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)有趣的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級(jí)有趣的作文錦集6篇

        四年級(jí)有趣的作文 篇1

          未來(lái)的教室是一個(gè)神奇有趣充滿(mǎn)無(wú)限可能的教室。這是我們每個(gè)學(xué)生都無(wú)比渴望和向住的吧,F(xiàn)在就隨我一起來(lái)體驗(yàn)一下吧!

          乘坐著懸浮車(chē)一路暢通無(wú)阻的來(lái)到學(xué)校門(mén)口,先和機(jī)器人保安來(lái)個(gè)友好的握手,“保安”會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到‘第一神奇小學(xué)’!惫,這可是學(xué)生專(zhuān)用哦,如果你不是本校的學(xué)生就甭想進(jìn)入學(xué)校,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的掌紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻氵不甘心,想硬闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就會(huì)毫不客氣的說(shuō):再向前邁進(jìn)一步,你將會(huì)享受特殊待遇。不要小瞧保安哦,他可是鐵面無(wú)私的額。

          通過(guò)驗(yàn)證走進(jìn)教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美。 卑咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

          可別小看這不起眼的窗。窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。無(wú)論窗外聲音有多么大,它會(huì)讓任何聲音變得非常小,這就是窗的另一個(gè)消音功能。至于防盜那對(duì)于窗來(lái)說(shuō)就更是小菜一碟了,紅外線報(bào)警。

          課桌是最神奇的,上面有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái),旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了,如果錯(cuò)了只要聲控一下,說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了!彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

          和我一起領(lǐng)略了“神奇的教室”你是不是很期待呀,那我們就努力的學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)一起讓“神奇的教室”快點(diǎn)來(lái)到我們身邊吧!

          評(píng)語(yǔ):語(yǔ)句通順,富有想象力,真是一個(gè)美好而有趣的教室呢。在這樣的教室學(xué)習(xí)一定會(huì)更加快樂(lè)的。努力吧少年,未來(lái)是你們的,加油!

        四年級(jí)有趣的作文 篇2

          如果你問(wèn)我:“什么事情最有趣”?我會(huì)爽快地回答,捉知了最有趣。去年夏天,午睡時(shí)因?yàn)橐魂囍私杏|動(dòng)了我,我便有了想去捉知了的美好心愿。于是,等爸爸休息了,我問(wèn)爸爸:“咱們一起去捉知了,好不好呀?”爸爸爽快地回答說(shuō):“好的!

          我和爸爸一起準(zhǔn)備了捉知了所需要的工具,有網(wǎng),木棍和瓶子等等,一切準(zhǔn)備就緒就整裝待發(fā)了。我們來(lái)到一顆大樹(shù)下,頭頂傳來(lái)一陣陣,“知了...知了…”蟬的鳴叫聲,好像在說(shuō):“好熱…好熱…”。我用眼睛向樹(shù)上尋覓著,突然,我看見(jiàn)一只又黑又大的知了,正在樹(shù)上顫抖翅膀,賣(mài)命地鳴叫著。我心里竊喜,知了,“一會(huì)就有你好看的”。我小心翼翼地取出工具,輕手輕腳地走近知了,慢慢地把網(wǎng)伸向它,可知了好像看見(jiàn)了我,我立刻保持一動(dòng)不動(dòng),怕嚇跑了知了。又等了一會(huì)兒,讓知了以為我不在了,然后突然將網(wǎng)伸向知了,用力一扣,誰(shuí)知道知了反而向我飛來(lái),嚇得我一晃,腳下一滑來(lái)了個(gè)嘴啃泥,爸爸把我扶起來(lái)說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,成功不是一次換來(lái)的,需要經(jīng)過(guò)很多次的努力才行!币幌挛纾医(jīng)過(guò)很多次的失敗,終于捉到一只知了,我開(kāi)心地笑了,這是成功的喜悅。

          每當(dāng)我想起捉知了這件有趣的事,我就會(huì)偷偷地笑。

        四年級(jí)有趣的作文 篇3

          妹妹今年三歲了,長(zhǎng)得挺好看。紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一笑起來(lái),小臉就像一朵盛開(kāi)的花。

          有一次,她獨(dú)自在家的時(shí)候,廚房的桌子上放著一瓶香油,廚房里邊有些煤渣。然后她拿了一個(gè)盆子,把香油全倒到里邊,于是她就自己在廚房里邊玩。過(guò)了一會(huì)媽媽和我回來(lái)了,看廚房里的盆子里邊有些煤渣,還聞到一股香油味。媽媽生氣的說(shuō):“你這是干什么呢?妹妹就說(shuō):“我在做飯呢。”媽媽和我弄得哭笑不得。

          還有一次,她生病了,媽媽上街給她抓藥。媽媽回來(lái)后說(shuō):“藥買(mǎi)回來(lái)了,趕快給吃了,不然病不會(huì)好!庇谑牵瑡寢尳o她倒了一杯水讓她吃藥。妹妹害怕吃苦藥,媽媽親切的說(shuō):“良藥苦口,吃了藥病才會(huì)好!庇谑牵瑡寢屪屆妹靡活w一顆的吃。妹妹吃了一顆說(shuō):“這顆藥真壞!把我的嘴巴都弄苦了!背缘诙w的時(shí)候,是包著糖衣的,妹妹又說(shuō):“這顆藥真甜!”媽媽聽(tīng)了大笑起來(lái),說(shuō):“你真是個(gè)小機(jī)靈鬼!”

          這就是我的.妹妹,你們覺(jué)得她有趣嗎?

        四年級(jí)有趣的作文 篇4

          今天是生存訓(xùn)練的最后一天,我們進(jìn)行‘收官考核’大家都準(zhǔn)備考試呢!主要內(nèi)容是:生存知識(shí)和游泳技能兩大部分。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)同學(xué)們都掌握了不少!

          中午12:00,我們準(zhǔn)備好,向生存基地出發(fā)。路上,同學(xué)們一路有說(shuō)有笑,準(zhǔn)備考試的緊張氣氛頓時(shí)煙消云散了。

          到了生存基地,我們先開(kāi)始生存知識(shí)競(jìng)賽。第一輪:滅火器的使用。大部分同學(xué)都順風(fēng)順?biāo),但我們班出師不利,因(yàn)殡x火源太近被扣了一分。因?yàn)榈谝惠喌拇笠獾诙單覀儽闶韬霾坏靡粧伬K。老師隨機(jī)在每一個(gè)班抽了10位同學(xué),這次我們十分靠譜,只有一位同學(xué)因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤扣了三分,其他兩個(gè)班都扣了九分,我們把比分拉了回來(lái)。第三項(xiàng):打繩結(jié)。這項(xiàng)目十分重要,我也參加了比賽。比賽開(kāi)始時(shí),我滿(mǎn)頭大汗,因?yàn)槲沂亲詈笠晃弧瘴补佟彩种匾T诖蚪Y(jié)過(guò)程中,打結(jié)過(guò)程中,我特別不安,生怕出錯(cuò)也擔(dān)心花的時(shí)間太長(zhǎng),我雙手不由自主的顫抖,但是我還是按捺自己心中的不安,有條不紊的把我要完成的“接繩”順利完成了,心中的大石頭終于放了下來(lái),我能為班級(jí)出一份力已經(jīng)很滿(mǎn)足了!

          知識(shí)競(jìng)賽后,我們班獲得88分,成績(jī)最好。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)!在游泳考核過(guò)程中,我也發(fā)揮出了我的實(shí)力,但還是有部分同學(xué)無(wú)法成功的游完全程。雖然他們帶著一滴滴的小遺憾,但是這個(gè)過(guò)程他們是非常開(kāi)心的。一周的生存訓(xùn)練在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然很短暫,但十分充實(shí),我們不僅學(xué)習(xí)到生存知識(shí),還交了許多同舟共濟(jì)的好朋友。在離開(kāi)基地時(shí),我們都戀戀不舍,想繼續(xù)學(xué)下去。但時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)期了,必須和藹可親的老師說(shuō)再見(jiàn)了。希望以后有緣再見(jiàn)!

        四年級(jí)有趣的作文 篇5

          我們每天都上許多節(jié)課,在大家眼中,課也有許多的稱(chēng)號(hào)。如:開(kāi)心的一節(jié)課,難忘的一節(jié)課……今天我就要來(lái)講講有趣的一堂課。那就是班會(huì)主題——元宵節(jié)的那一節(jié)課。

          首先,我們班整齊的坐在教室里,看著我們班的同學(xué)說(shuō)相聲,演小品,課有趣了呢!讓我們捧腹大笑。

          終于,等到我們大家都期盼的猜燈謎活動(dòng)了。只見(jiàn)在教室上空,懸掛著兩條彩帶,上面有各式各樣的燈籠。等老師一聲令下,我們馬上開(kāi)始抱燈謎了。反應(yīng)力不夠強(qiáng)的我足足停了兩三秒才開(kāi)始搶。還好燈謎就在我身后的上方。于是我便馬上站到了桌子上,準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。就再我正準(zhǔn)備拿下來(lái)的時(shí)候,就被“”萬(wàn)大強(qiáng)盜“萬(wàn)楚雄給拿了下來(lái)。我怎敢跟“”萬(wàn)大強(qiáng)盜“”奪取?于是,我便又灰溜溜的去尋燈籠。

          功夫不負(fù)有心人,我一亮眼,看見(jiàn)掛在風(fēng)扇上一個(gè)方方正正的小盒燈籠,這不是李博為的嗎?怎么還沒(méi)被人搶走?莫非是掛太高了拿不下來(lái)?我立馬警惕的望了望周?chē),還好,沒(méi)有一個(gè)人注意這里。嘿嘿!是個(gè)好機(jī)會(huì)!我吸取上次的教訓(xùn),于是,我馬上來(lái)一個(gè)“馬步跳”哈哈,手氣真好,一下就抓到燈籠了!

          接下來(lái),就該猜燈謎了。謎是:紅十字會(huì)。打一藥品,什么鬼?紅十字會(huì)不是一個(gè)緊急呼叫中心嗎?電話(huà)號(hào)碼不是999嗎?怎么會(huì)是藥呢?經(jīng)過(guò)我們冥思苦想后,終于想到了答案:求助。于是,我開(kāi)始求助別人。一位善良而又智商高的同學(xué)告訴了我答案——九一丹!于是我便去領(lǐng)獎(jiǎng),最終拿到了一塊高大的獎(jiǎng)品————棒棒糖。

          哎!時(shí)間一溜煙就過(guò)去了。我還只猜中一個(gè)呢?可又有什么辦法呢?真想再多來(lái)幾次這樣的課了。這真是有趣的一堂課。

        四年級(jí)有趣的作文 篇6

          這一天,老師帶我們?nèi)バM鈩趧?dòng)。

          老師先帶我們?nèi)ゲ藞@里摘菜。我們先摘花菜,走到花菜地看一眼,!好多花菜,白色菜心被包裹在青色的葉子里面,一排排的站在田地,如果不走近看,都不知道這是花菜還是卷心菜呢?開(kāi)始摘花菜了,我挑了一顆非常大的花菜,走到它的前面,彎下腰,用手拉住它的根,用力往上拔,但是沒(méi)有拔起來(lái),于是我挺起腰,喘了幾口氣,心想:這花菜怎么那么難拔呀!但我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在用力的拔,所以我又彎下身子拔,在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于拔出了好幾個(gè)花菜。雖然我拔了一身汗,但是心里開(kāi)心極了!

          摘完花菜,我們就來(lái)到蘿卜地,走進(jìn)蘿卜地,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蘿卜葉像士兵一樣站立在田地,我們迫不及待的開(kāi)始拔了,有的同學(xué)們拔到了紅色的蘿卜,有的同學(xué)們拔到了紫中帶白的蘿卜,還有的同學(xué)們拔到了全部都是白色的蘿卜,我們拔的很開(kāi)心,于是大家唱起了《拔蘿卜》的歌曲:“啊喲啊喲拔蘿卜,拔不動(dòng),小同學(xué),快來(lái)幫我拔蘿卜。”我們?cè)匠接谢盍,越拔越有勁,要不是老師叫我們(nèi)ハ乱粋(gè)地方,我們還真想再拔幾個(gè)呢!

          拔完了菜,我們也都餓了。老師帶著我們?nèi)チ艘患揖频,每個(gè)桌上都擺放著包餛飩的工具,老師告訴我們先找一個(gè)位置坐下,再教我們包餛飩。首先,拿一張面粉皮,在它的四周沾點(diǎn)水,然后用筷子揀一點(diǎn)菜餡放在皮的中間,之后對(duì)折皮,最后把上面的皮彎下來(lái)往后捏住,這樣一個(gè)餛飩就包好了。我們一組很快學(xué)會(huì)了,都飛快的拿起工具開(kāi)始包,最后,在所有的小組中,我們一組是包的最多的了。吃餛飩的時(shí)候,我同學(xué)祖杰明說(shuō):“我包的最多,我也要吃的最多。”然后我抗議道:“大家都要吃一樣多!比缓蟠蠹夷銧(zhēng)我搶?zhuān)还渤粤?大盤(pán)。吃完,肚子飽得像要馬上炸開(kāi)的氣球一樣。

          勞動(dòng)了一天,雖然覺(jué)得有點(diǎn)辛苦,但是我收獲了許多,不僅是自己帶回來(lái)的蔬菜,更明白了勞動(dòng)最光榮的道理,以后在家我也要多幫爸爸媽媽干家務(wù)活,做一個(gè)勤勞的孩子。

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