【實(shí)用】四年級(jí)秋天的作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
我最喜歡的季節(jié)是秋天。
秋天到了，我家石榴樹(shù)上的葉子變黃了，樹(shù)上的石榴有的已經(jīng)“笑”了，有的還沒(méi)有熟呢，家里最大的石榴可達(dá)一斤三兩。家里的石榴多，于是我們就摘下來(lái)送給小姨、大姨、鄰居、教練、老師…我們要和大家分享秋天的收獲。
秋天到了，春天剛種的棗樹(shù)居然長(zhǎng)出了兩個(gè)棗子，姥爺在我生日那天把它打下來(lái)送給我，那是一份最特別的生日禮物！
秋天到了，正是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。聽(tīng)媽媽說(shuō)秋天的螃蟹是最肥的，蟹黃最多，營(yíng)養(yǎng)豐富。
秋天到了，校園里的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。這些菊花是為了迎接鄧琳琳來(lái)我校參觀準(zhǔn)備的，而現(xiàn)在它們?yōu)榱宋覀兌_(kāi)放。學(xué)校里還有高大的梧桐樹(shù)，秋風(fēng)吹來(lái)，那些黃葉像蝴蝶一樣飛舞，天氣越來(lái)越冷，它們?nèi)急淮德涞搅说厣稀?/p>
秋天到了，田里的莊稼一定都成熟了，這時(shí)的田野會(huì)變成金色的海洋。我希望下個(gè)星期能和媽媽一起農(nóng)村看田野會(huì)不會(huì)像我所想的那樣。
秋天到了，我非常高興，我愛(ài)這美麗而又充滿喜悅的秋天。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
“沙、沙、沙”你聽(tīng)，這是什么聲音？呀！這是秋天的.聲音。原來(lái)，秋姑娘帶著她的“法寶”到人間來(lái)了。她拂起長(zhǎng)袖一揮，樹(shù)爺爺身上的衣服頓時(shí)變得金黃金黃，風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)葉便落下來(lái)，在草地上跳著舞兒、唱著歌兒。
秋天，沒(méi)有春天的溫柔；沒(méi)有夏天的炎熱；也沒(méi)有冬天的寒冷。但秋天是平靜的、和諧的。在秋天這個(gè)季節(jié)，總會(huì)讓人想起曾經(jīng)的那些美好往事。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾熳屧�(shī)人杜牧贊美得這般美麗。秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在春天時(shí)播種下的農(nóng)作物，在秋天長(zhǎng)得特別好。稻谷成熟了，低下了腦袋；高粱豐收了，漲紅了臉；玉米能吃了，小朋友們高興地拍著手兒；果子掛在枝頭，時(shí)不時(shí)地眨著眼睛、好奇地東張西望……這豐收背后有著農(nóng)民伯伯多少辛勤勞作的汗水？如果不是他們，就沒(méi)有我們今天的大豐收！在這里，我想對(duì)辛勤的農(nóng)民伯伯說(shuō)一聲：“您辛苦了�！�
秋天的樹(shù)葉總是那么美，黃黃的枯葉、紅紅的楓葉都很美。但我更喜歡樹(shù)葉的聲音，一腳踩下去，脆脆的，有些許憂傷、有些許凄美。
秋天，你是如此的美麗、如此的動(dòng)人、如此的多姿多彩。秋天，我愛(ài)你！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期天下午，我和爸爸來(lái)到了旗峰公園游玩。
來(lái)到里面，人山人海。秋風(fēng)瑟瑟迎面撲來(lái)，就像風(fēng)婆婆在和我打招呼！突然，我掙脫了爸爸的手，在風(fēng)中奔跑，隨后來(lái)到了池塘邊。
池塘里，偶爾看到有幾條小魚(yú)躍出水面。再看看水，水很清、很靜。池塘邊有些人拿著魚(yú)料在喂活蹦亂跳的金魚(yú)，有時(shí)候樹(shù)葉飄落，打出波紋，把里面的一切都打碎了。
告別了池塘，我找到了爸爸，蹦蹦跳跳往山上走。路邊的草坪沒(méi)有了春天的清脆嬌嫩，沒(méi)有了夏天的郁郁蔥蔥，更沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和蝴蝶飛舞。草的顏色變黃了，不知道是有人踩的，還是因?yàn)榍锾靵?lái)了要穿新衣服，倒是挺符合我對(duì)秋天的印象。
南方的樹(shù)跟北方的樹(shù)不一樣，也不像草，雖然是秋天，但依舊是綠油油的，即使有落葉，也不全部金黃掉在地上。
一路上行人漸漸稀少，我堅(jiān)持著爬到了山頂。我已經(jīng)氣喘吁吁了，趴在欄桿上，享受這涼爽的風(fēng)。秋風(fēng)把天空都淘洗了一遍似的，天空變得格外的明朗。夕陽(yáng)探出了半個(gè)頭，好像舍不得回家，晚霞像波紋一樣回旋飄蕩。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
今天，我們一家人一起去郊外游玩。出門(mén)時(shí)，如霧一般的秋雨飄飄灑灑地落在我的臉上，感覺(jué)涼絲絲的�！昂脹鏊�!”我大喊一聲。秋天的涼爽終于把夏天的炎熱驅(qū)走了!
我們坐車行駛了幾十分鐘，終于到了目的地。我第一個(gè)跳下了車，只見(jiàn)路兩旁一簇一簇的小草歪歪斜斜地生長(zhǎng)在那里，雖然它們都是一些不知名的小草，但在我看來(lái)，它們一樣美麗而又可愛(ài)!它們有的是碧綠的，有的一半有些發(fā)黃，好像一個(gè)小孩兒穿了一件兩件套的外衣一樣。在它們中間還有比它們高出一大截的毛針。毛針像一條綠色的毛毛蟲(chóng)，身上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的絨毛，用手摸一摸特別舒服。
呼吸著清新的空氣，漫步在郊外的小路上，我們來(lái)到一片即將收獲的玉米地。只見(jiàn)玉米們個(gè)個(gè)挺胸抬頭，凝視遠(yuǎn)方，像城門(mén)口的士兵在站崗。我跑過(guò)去看了看，玉米的須有的是紫紅色的，有的是土黃色的。紫紅色須的玉米個(gè)個(gè)身樹(shù)苗條，而土黃色須的玉米個(gè)個(gè)膀大腰圓。玉米的葉子是綠色的，很細(xì)很長(zhǎng)，玉米的桿子上有一層細(xì)細(xì)的絨毛，十分柔軟，像剛生下來(lái)的嬰兒的胎毛一樣，摸著特別好玩。
在玉米地的旁邊有幾棵樹(shù)，樹(shù)上爬著綠色的藤條，不用說(shuō)這是梅豆角。梅豆角的花是白色的，比指甲蓋大不了多少，花藤里面是淡淡的黃色，再加上綠色枝丫的襯托和點(diǎn)綴，使它顯得更加可愛(ài)......
在秋高氣爽、景色宜人的秋天，有許許多多的美等待著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。如果你想散散心，想有一個(gè)好心情，不妨在這個(gè)季節(jié)到郊外走一走。相信你一定會(huì)有不少的收獲。
四年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天，尾隨著一場(chǎng)秋雨，如一陣秋風(fēng)，悄悄降臨。我們的校園也已進(jìn)入初秋，校園中是“秋”色滿園。
一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是那些剛開(kāi)始落葉的樹(shù)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的洗禮之后，早已一塵不染。再看樹(shù)下的那些秋菊，在秋雨的澆灌和滋潤(rùn)下楚楚動(dòng)人，只見(jiàn)紅、黃兩色的秋菊在雨后陽(yáng)光的照射下亭亭玉立，艷麗照人。再看石榴樹(shù)、柿子樹(shù)上都結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的“小疙瘩”，它們到了深秋就會(huì)變成一個(gè)個(gè)又香又甜的石榴、柿子。
再看校園里的同學(xué)們，他們也變了，前幾天還穿的短袖，已經(jīng)變成了長(zhǎng)袖；夏天穿的襯衫，已經(jīng)變成了夾克。他們的變化還不止這些，他們的變化還不止這些，他們變得更加勤勞了，因?yàn)榈搅饲锾�，�?shù)葉總是輕飄飄地落下，為了使校園保持干凈，同學(xué)們必須經(jīng)常打掃，這讓同學(xué)們付出了很多的勞動(dòng)。
秋天賦予了同學(xué)們很多歡樂(lè)，烈日炎炎的夏天，沒(méi)有人愿意出來(lái)玩。秋天到了，出來(lái)玩的同學(xué)便多了起來(lái)，打羽毛球的，跳繩的，踢毽子的，讓校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
總之，校園之秋是美麗動(dòng)人、豐富多彩的。
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