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我想對老師說的心里話作文(精選45篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我想對老師說的心里話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對老師說的心里話作文 1
老師,我有很多話想對您說,我也想對同學(xué)們說,也不好直接跟您說,可是,我實(shí)在太想對您說這些話了,我想現(xiàn)在就跟您說說吧!
老師,我想對您說:“我的外公、外婆太疼愛我了,他們一心想把我培育成才。但內(nèi)心卻覺得我真的很累!我不希望這樣,程老師,我的.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了。而且,我覺得自己很孤單,獨(dú)自一個(gè)人在家里,從家里的窗外看見別的小朋友玩的如此的自在、開心,我打心眼里羨慕他們,恨不得自己變成一只小鳥,飛出窗外,自由地在藍(lán)天下翱翔!可是,這只是我心底里的一個(gè)小小的夢想!每天我還是一個(gè)人在家里孤獨(dú)地看書,在學(xué)校里孤獨(dú)地上課,晚上回家吃完飯出去練球,回來寫作業(yè),星期六出去學(xué)英語、日語,有時(shí)還出去比賽……,只有晚上有點(diǎn)時(shí)間,寫完作業(yè)后可以休息一會(huì)!我多么希望和別的小朋友們一起玩玩,和他們一塊高興,一塊快樂,但是不行。每一次我在窗邊看著小伙伴們一起玩的時(shí)候,我就在旁邊獨(dú)自流淚,我真想和別人一樣高興,也能這樣的快樂,快樂地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,快樂地成長!”
老師,請您告訴我,我這樣的想法可以實(shí)現(xiàn)嗎?
我想對老師說的心里話作文 2
每一天在黑板上辛勤板書的認(rèn)識誰?每一天在講臺(tái)上辛勤講書的認(rèn)識誰?大家都知道,她就是我們的老師。
“老師,老師”多么美麗的一個(gè)詞。他不斷地培育著我們,她就是一個(gè)辛勤的園丁,給我們這些小樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥,小樹苗落下的舊葉子是我們的不足,長出來的新葉子是我們的努力。原定留下的汗水是老師給我們的教誨。老師他給我們指引進(jìn)了一條成功人生的大道。
老師,我們總是無法忘記您對我們您對的關(guān)愛,老師我們真的是您的驕傲嗎?我們真的'是您的可愛孩子嗎?即使不是,我們也要努力學(xué)習(xí),天天向上,做一名好學(xué)生?赡懿荒茏龅檬溃墒俏覀円M力而為,成為您心中的寶貝!
老師啊,四年的小學(xué)生活,使我們深深懂得您是在用血汗哺育著我們成長,您留給我們成長,您留給我們的是知識,是力量。而留給自己的卻是條條皺紋和數(shù)不盡的白絲!我們多想把您的深深皺紋撫平,將這些白發(fā)拔掉,可是我們不能,因?yàn)檎沁@些條條皺紋和這些根根“銀發(fā)”記載了您的辛勤耕耘,深情的愛!
老師,我們真心的對您說:老師,“我們永遠(yuǎn)都愛您……”這種情感像杜鵑那么美麗;像四季海棠那樣常年不謝;像松柏一樣常年清翠……
我想對老師說的心里話作文 3
我學(xué)會(huì)了寫信,用筆和紙,用手和心。我多么想寫呀,給您寫封信。我想對您說:“老師,您辛苦了!”
每天清晨當(dāng)我走進(jìn)教室,總能看到您慈祥的面孔在迎接我的到來。在課堂上,您認(rèn)真地給我們上好每一節(jié)課,教會(huì)我們許多知識和道理。為了這一堂堂精彩的課程,您一定花了許多時(shí)間和精力來備課吧!我一定會(huì)珍惜你的`辛勤勞動(dòng),遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,用我的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對您的感謝!
老師,我想對您說,這學(xué)期我想改正自己上課不舉手發(fā)言的弱點(diǎn)。其實(shí),我心里很想發(fā)言,但總是擔(dān)心自己說錯(cuò)了。作為一名班干部,我應(yīng)該作同學(xué)們的榜樣。我暗暗下定決心,今后要認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,上課積極思考,爭取每堂課都能舉手發(fā)言。
老師,我還想對您說,感謝您給我機(jī)會(huì),讓我能為班級出一份力。雖然有時(shí)占用了我的業(yè)余時(shí)間,但我心里是很樂意為班級服務(wù)的。希望我能成為老師的小助手!
老師,我還有一個(gè)心愿,希望自己在三年級能夠爭當(dāng)“三星級福山形象少年”。我會(huì)努力的,請老師看我的行動(dòng)吧!
我想對老師說的心里話作文 4
您好!您知道嗎?在我六年的小學(xué)生活中,經(jīng)歷了三位班主任老師,其中給我留下印象最深的是我的語文老師——李老師。李老師是我四年級到六年級的語文老師,大概四十多歲,淡黃的長發(fā)披在肩上,嘴角總掛著一絲微笑,在我心中李老師像我們的.媽媽一樣關(guān)心我們。
李老師是那辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。您是一位和藹可親、知識淵博的老師,您教給了我許多知識,使我在知識的海洋中快樂地熬游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,您給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。您給予了我最強(qiáng)大的信心和勇氣讓我足以打倒那許許多多的困難,F(xiàn)在,再過一個(gè)月,我就將離開母校,離開朝夕相處的李老師,我是多么的舍不得。六年來您給我了那么多的關(guān)心和幫助,我的每一次成長和進(jìn)步都凝然著您的心血。我一定要在不久地將來報(bào)答您對我的教育之恩。
在您幾十年漫長的歲月里,誰也說不清您為學(xué)生付出的心血。誰也數(shù)不出您為國家培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和臉上的皺紋就是您辛勤的見證。我仿佛看見您頭上其中一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生的。祝工作順利,身體健康!
我想對老師說的心里話作文 5
記得二年級時(shí)的一堂英語課,任老師正繪聲繪色地講著,同學(xué)們也興致勃勃、聚精會(huì)神地聽著,教室里鴉雀無聲,連一根繡花針落在地上都聽得見,瞧那窗外的蝴蝶也飛進(jìn)教室,落在窗臺(tái)上,側(cè)耳傾聽入了迷。忽然,不知怎的`,您忽然捂著嘴巴跑出了教室,同學(xué)們的目光都聚集到了您的身上,開始議論紛紛,有的同學(xué)問:“miss 任怎么了?”有的同學(xué)插上嘴:“任老師肯定生病了”,我沒有說話,伸伸脖子把頭探出窗外,看著老師,當(dāng)我們迷惑不解時(shí),不知誰喊了一聲:“miss任懷孕啦!”我們恍然大悟,又高興又焦急,心底暗暗發(fā)誓,任老師不舒服還堅(jiān)持上課,不愿丟下我們,以后一定要對任老師好!我和幾個(gè)同學(xué)不由自主地再次把頭探出窗外,看著您痛苦的表情,我很心痛,想讓任老師回家安心休息,別再硬撐下去了,但您稍微好一點(diǎn)時(shí),又強(qiáng)顏歡笑地回到教室,好像什么事情都沒有發(fā)生一樣,我又想:任老師真是個(gè)好老師,為了不讓學(xué)生擔(dān)心,把痛苦強(qiáng)壓心底。再看您,依然像原來那樣陽光溫柔。
師恩難忘,任老師,我想對您說:“謝謝您!”。
我想對老師說的心里話作文 6
老師:我想對您說一說心里話,在這里我要謝謝您每天幫助我們學(xué)習(xí),幫我們批改作業(yè)。
有一次,我的英語成績86分,是你每天下午放學(xué)教我們做題,叫我背讀課文給你聽,我的成績才會(huì)從86上升到97的。還要謝謝你幫助我改掉了許多壞習(xí)慣,如:作業(yè)做得慢,背書背得久,在你這里補(bǔ)習(xí)了幾天成績就上去了,你又叫我給其他同學(xué)做“小老師”,教其他同學(xué)不會(huì)的單詞與作業(yè)。
今后,我會(huì)繼續(xù)做其他同學(xué)的'“小老師”,把自己做得不足的地方補(bǔ)全,讓大家都學(xué)習(xí)好,不要老師再幫我們補(bǔ)習(xí),謝謝老師對我的關(guān)心和照顧。
通過這次我也知道了老師的勞累與辛苦,我也要像老師一樣有著一個(gè)寬容的心,讓大家贊賞,我也知道老師對我們的用意,老師就像母親一樣地關(guān)心著我,支持著我,我才會(huì)有這么大的進(jìn)步,得到老師同學(xué)的表揚(yáng),還得了一個(gè)“英語大王”這個(gè)名,這是老師幫我起的。
我想對老師說的心里話作文 7
新學(xué)期來臨了,我們開始了五年級的生活。我們的班主任換成了您—林老師。我對您有很大的期待呢!
還記得開學(xué)那天的閱讀課,你把抬頭看你的同學(xué)叫成“上山的蠶寶寶”,還請一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上抓“蠶寶寶”。多么幽默的`比喻!既讓我們開心,又讓我們明白看書要專注!這件事足以表明,您是一位好老師,我們對您的期望很高呢!
您給我的第一印象非常好,很幽默,有親和力。我希望您一直有好心情,繼續(xù)幽默下去,一直風(fēng)和日麗,不要狂風(fēng)暴雨。在語文課上把課講得生動(dòng)、有趣,給我們多傳授些知識,讓我們喜歡語文課,并且多幫助成績很差的學(xué)生。
林老師,我自己也會(huì)認(rèn)真聽講您的課,測試時(shí)也細(xì)心一些,您安排的任務(wù)我們一定盡力完成,活動(dòng)積極參加,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)好少年。
祝我們在接下來的學(xué)習(xí)生活中好好相處,快快樂樂地進(jìn)步,學(xué)習(xí)!
我想對老師說的心里話作文 8
肖教師,我真的有很多話不敢對您說,這次作文是說說心里話,我要借這個(gè)機(jī)會(huì)一次給您說完。我實(shí)在太愛太愛上您的課啦!您常常會(huì)和我們說一些關(guān)于課文的幽默故事、課文的傳說和課文作者的事跡……
可是,您每次叫同學(xué)們把作業(yè)答案寫到黑板上時(shí),怎樣也不叫我,您叫了成績比我差的人和成績比我好的`人,我每次舉手,舉到手十分酸了還在舉手,可是您怎樣就是不叫我呢
還有,肖教師,前面一篇作文《將心比心》,您說我模仿課文太多了,可是我那次在醫(yī)院真的看見一個(gè)阿姨,不罵護(hù)士,反而鼓勵(lì)護(hù)士,還和護(hù)士說她孩子的事,如果我沒看到就——就天打雷劈。
肖教師,雖然我語文成績在班上很差,但您能不能讓我當(dāng)個(gè)班干部呢來個(gè)小隊(duì)長也不錯(cuò)嘛,因?yàn)槲蚁胗盟鼇碓黾游业男判,讓我以后好好學(xué)習(xí),天天向上,爭當(dāng)班長。
肖教師,請您相信我,我必須會(huì)更加努力的!
我想對老師說的心里話作文 9
寒假里,我讀了好幾本楊紅纓寫的學(xué)校小說,有》系列叢書、》等。它們搞笑,卻又讓我感觸深刻,它給我的感受,便是我要對教師講的話。
在教師看學(xué)生的問題上,我便有一些異議:作為一位好的教師,哪怕只是一位普通的教師,也應(yīng)當(dāng),并且是必須看到學(xué)生內(nèi)心深處的情感和優(yōu)點(diǎn),否則就算看到學(xué)生表面的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),而不能挖掘出學(xué)生內(nèi)心深處的潛能,那也是事半功倍。
別外,在教師看優(yōu)等生與差等生的問題上,往往還存在一些偏見,對優(yōu)等生要好一些,而對差等生或許與優(yōu)等生不一。人人者是平等的`,而正如我上頭所說,教師往往看差等生時(shí)缺點(diǎn)看的多一些,而不能挖掘出他們內(nèi)心深處的優(yōu)點(diǎn)。這樣下來,只能使好學(xué)生更好,差等生更差,使國家所以而可能損失掉一批未來的有用人才。
這只是我的一些觀點(diǎn),也是我想對教師說的心里話。
我想對老師說的心里話作文 10
一天石教師帶來一個(gè)壞消息——她要去南方學(xué)習(xí)。
教師走的時(shí)候我們可真舍不得啊,但這有什么用呢,認(rèn)命吧!但如果教師不去肯定會(huì)被校長罵吧,我們可不想教師挨罵,這樣想著想著我的心變的難受起來。
聽說要來一個(gè)代課教師,也不明白代課教師會(huì)不會(huì)像石教師一樣和我們笑,和我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)但此刻我有種不祥的預(yù)感———代課教師肯定不溫柔。果不出我所料,我的預(yù)感落實(shí)了,代課教師留的作業(yè)和大學(xué)的一樣多,真不想寫。】墒俏矣窒肫鹗處煹腵話:“要聽教師的話,好好學(xué)習(xí)”。我把作業(yè)一字不落的寫完了。最終熬到星期五了,我拿起筆給石教師寫了封信:
教師您不在的日子里,我在代課教師的課上十分認(rèn)真,每一天都按時(shí)完成作業(yè)。我們的心每一天都在想您,可是一個(gè)星期好像七個(gè)世紀(jì)一樣。教師我想上您的課,回來吧,教師!
我想對老師說的心里話作文 11
“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花釀成蜜,為誰辛苦為誰甜!”老師您是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。老師您是園丁,精心培育一草一木。老師您是大樹,我們是一株株的小花,您為我們遮風(fēng)擋雨。
老師,您是個(gè)話匣子,每天對我們說:“多穿點(diǎn)衣服,多喝點(diǎn)熱水,早上不要空著肚子來上學(xué),早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少,早睡早起身體好!蹦@些溫柔的話語,時(shí)常在我耳邊回蕩。
記得有一次,同學(xué)們都放學(xué)了,我們值日生在教室打掃衛(wèi)生,穿過辦公室時(shí)發(fā)現(xiàn)燈還亮著,我向門口一望,發(fā)現(xiàn)您的脊背彎著,頭湊在辦公桌上,一筆一劃地批改作業(yè),寫著課件。這時(shí),您好像發(fā)現(xiàn)了我,彎曲的脊背直了起來。老師抬起一雙疲憊的眼睛望著我,好像在說:“高俊熙,你們快點(diǎn)做值日,別讓家長等著急了。”老師似乎有點(diǎn)生氣。
敬愛的老師,粉筆染白了您的'頭發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您是人類靈魂的工程師,有一顆金子般的心。老師,我們愛您!
我想對老師說的心里話作文 12
報(bào)到那天,當(dāng)我在教師里看到張老師是,我激動(dòng)的心情無法形容。對老四的千言萬語剎那無影無蹤。
在張老師受傷后,田老師來我們班任教,剛開始的幾天,大家都無精打采的,日夜?fàn)繏熘鴱埨蠋煵∏,我也不例外。但我想起了張老師的教誨,于是又振作起來,在期末考試中考了語文96.5。英語100分的好成績。
好象時(shí)間的轉(zhuǎn)盤在跟我作對似的,日日夜夜無比漫長。我多想讓時(shí)間快一點(diǎn),即使快那么一秒,我也可以快一點(diǎn)見到張老師那熟悉的身影呀!
時(shí)間就在我的祈禱中悠悠的度過。在一百多天的離別中。我總是在做作業(yè)時(shí)停下大腦轉(zhuǎn)動(dòng)的腳步,來想念張老師的痕跡,張老師那笑容將永遠(yuǎn)印記在我的心里,成為一份最珍貴的記憶。
在想念老師的'同時(shí),千句萬句的問侯在我的心里發(fā)出,這些話語凝聚了我對張老師的感情:“我多么希望張老師快點(diǎn)回來呀!”
如今,張老師已經(jīng)康復(fù),我要用優(yōu)異的成績老報(bào)答老師對我的教導(dǎo)。
我想對老師說的心里話作文 13
馬先生,我有很多話要對你說。但我不敢對你說,因?yàn)槲液苣懶。寫這篇作文的時(shí)候我可以和你談?wù)劇?/p>
馬先生,我記得我第一次來三年級上課時(shí),我不太喜歡講話。當(dāng)學(xué)生們都爭先恐后地舉手發(fā)言時(shí),老師突然讓我回答這個(gè)問題。我的臉是紅的。老師,你讓我再到講臺(tái)上來。我慢吞吞地說:“我不知道;我不會(huì),“老師,你說:“沒關(guān)系。”然后你讓我回到座位上,讓其他學(xué)生回答。然后你又問了一個(gè)問題。我只是舉手放下。馬先生,你看到了,讓我站起來回答問題。我站起來大聲回答。你稱贊我說:“這是一個(gè)好答案”聽了你的話,我感到很溫暖。馬先生,非常感謝。
馬先生,你在課堂上教了我一些我不懂的`東西。馬先生,當(dāng)爸爸媽媽不來送飯的時(shí)候,你看到了。立即打電話給爸爸媽媽,讓他們送飯。當(dāng)你批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)我還沒有完成作業(yè)時(shí),你會(huì)批評我,教我如何寫作。
馬先生,謝謝您的知識和愛心。我將終生記住你。
我想對老師說的心里話作文 14
敬愛的任老師,教師節(jié)就要到了,讓我跟您說說心里話……您還記得四年級接手我們班的情景嗎?您作為班主任,教我們的數(shù)學(xué)課和語文課。由于平時(shí)散漫慣了,我作業(yè)的字寫得七扭八歪,數(shù)學(xué)題計(jì)算也丟三落四。為糾正我的毛病,您不厭其煩的在作業(yè)上批評我,《聯(lián)系卡》上也破天荒地出現(xiàn)了“書寫不規(guī)范”、“正確率低”的提示,當(dāng)時(shí)真讓我受不了!斑@是怎么了?”我對自己都失去了信心。在您的鼓勵(lì)下,我努力過,可時(shí)好時(shí)差,不在狀態(tài)。您看出了我的努力,就常常在作業(yè)本上寫上“好”、“加油”等鼓勵(lì)的話,讓我恢復(fù)了自信,找回了“失去”的.感覺。每次我打開作業(yè)本,看到這些字跡,就仿佛看到您親切的笑臉。在您的注視下,我認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí),終于有了進(jìn)步。
大愛無疆,師恩似海。敬愛的任老師,您對我的關(guān)懷和培育,一樁樁一件件,數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我想起這些,就有一股暖流流遍全身,使我情不自禁地想對您說:“老師,您辛苦了!謝謝老師,我愛您!”
我想對老師說的心里話作文 15
有一天,天師帶來了她要去南方學(xué)習(xí)的壞消息。
當(dāng)老師離開時(shí),我們真的無法忍受,但有什么用呢?承認(rèn)你的命運(yùn)!但是如果老師不去,他會(huì)被校長責(zé)罵。我們不希望老師被責(zé)罵。我的心變得不舒服。
我聽說會(huì)有一位代課老師。我不知道代課老師是否會(huì)像石老師那樣和我們一起笑,一起努力學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在我有一種不祥的預(yù)感——代課老師不能溫柔。正如我所料,我的直覺已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。代課教師留下的作業(yè)和大學(xué)一樣多。我真的不想寫!但我想起了石先生的話:“我不知道。”;聽老師講課,努力學(xué)習(xí)。我一個(gè)字一個(gè)字地完成了作業(yè)。最后是星期五。我拿起筆給史老師寫了一封信:
在你不在的時(shí)候,我在代課老師的'課上非常認(rèn)真,每天按時(shí)完成作業(yè)。我們的心每天都在想你,但一周就像七個(gè)世紀(jì)。老師,我想上你的課;貋恚蠋!
我想對老師說的心里話作文 16
教師:我想對您說一說心里話,在那里我要多謝您每一天幫忙我們學(xué)習(xí),幫我們批改作業(yè)。
有一次,我的英語成績86分,是你每一天午時(shí)放學(xué)教我們做題,叫我背讀課文給你聽,我的成績才會(huì)從86上升到97的。還要多謝你幫忙我改掉了許多壞習(xí)慣,如:作業(yè)做得慢,背書背得久,在你那里補(bǔ)習(xí)了幾天成績就上去了,你又叫我給其他同學(xué)做“小教師”,教其他同學(xué)不會(huì)的單詞與作業(yè)。
今后,我會(huì)繼續(xù)做其他同學(xué)的“小教師”,把自我做得不足的.地方補(bǔ)全,讓大家都學(xué)習(xí)好,不要教師再幫我們補(bǔ)習(xí),多謝教師對我的關(guān)心和照顧。
經(jīng)過這次我也明白了教師的勞累與辛苦,我也要像教師一樣有著一個(gè)寬容的心,讓大家贊賞,我也明白教師對我們的用意,教師就像母親一樣地關(guān)心著我,支持著我,我才會(huì)有這么大的提高,得到教師同學(xué)的表揚(yáng),還得了一個(gè)“英語大王”這個(gè)名,這是教師幫我起的。
我想對老師說的心里話作文 17
老師,我想對你說一句話,這句話雖然很簡單,卻是我發(fā)自內(nèi)心的:“老師,我愛您,您辛苦了!”
老師這個(gè)職業(yè)光榮而又偉大。有人說老師是蠟燭,燃燒了自己,奉獻(xiàn)給別人;有人說老師是園丁,不辭辛勞,精心給祖國的花朵施肥。
老師把自己的'青春奉獻(xiàn)給人類最偉大的事業(yè),我們的老師正是這樣的。
記得有一次,上課鈴響了,同學(xué)們潮水般涌進(jìn)教室。這時(shí),我看見張老師端了杯水,緩緩走進(jìn)教室。這節(jié)課老師教我們寫作文。老師的聲音不像平時(shí)那么亮了,而是很沙啞?粗蠋煄Р∩险n,我心里很是心疼。老師講完后,讓我們自己寫。直到這時(shí),老師才肯坐在講臺(tái)旁的凳子上休息?粗覀兌检o靜地伏在書桌上寫作文,老師一邊喝水潤著嗓子一邊欣慰的笑了。
這就是我們的老師,即使生病也不放棄她熱愛的講臺(tái),這是多么無私的愛。
!老師,我愛您,您辛苦了!
我想對老師說的心里話作文 18
寒假期間,我讀了楊紅英寫的幾本學(xué)校小說,包括《連續(xù)劇》,“等等,它們很有趣,但它們讓我感覺很深。它給我的是我想對老師說的`話。
關(guān)于教師看學(xué)生的問題,我有一些反對意見:作為一名好教師,即使只是一名普通教師,我們也應(yīng)該而且必須看到學(xué)生內(nèi)心深處的情感和優(yōu)勢。否則,即使我們看到了學(xué)生表面上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們也無法挖掘?qū)W生內(nèi)心深處的潛力,這將事半功倍。
此外,教師經(jīng)常對優(yōu)秀學(xué)生和差生有一些偏見。對優(yōu)秀學(xué)生來說,他們更好,但他們可能不同于優(yōu)秀學(xué)生。每個(gè)人都是平等的,正如我上面所說的,老師往往更多地關(guān)注貧困學(xué)生的缺點(diǎn),而無法挖掘他們內(nèi)在的優(yōu)勢。這只會(huì)讓好學(xué)生變得更好,讓窮學(xué)生變得更糟,國家可能會(huì)在未來失去一些有用的人才。
這些只是我的一些觀點(diǎn),也是我想對老師們說的。
我想對老師說的心里話作文 19
親愛的老師,非常感謝!老師,你就像一根蠟燭,指引著我前進(jìn),讓我勇往直前。在我的學(xué)習(xí)中,你是最關(guān)心我的人。
這幾年,你背了很多課,寫了很多筆記。當(dāng)天黑了,每個(gè)人都要睡覺的時(shí)候,你仍然在背誦課文,為的是給我們上明天的課。每次你批改全班的'作業(yè)。如果有錯(cuò)誤,要再批評一遍。
你的時(shí)間也很寶貴,不會(huì)浪費(fèi)。
老師,你就像一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨。是老師教我們的。一拿到好成績就忘了默默教老師。是老師教會(huì)了我們知識。沒有老師的指導(dǎo),就沒有今天的我。
是老師生病了,但是上課還是生病了。在課堂上,他堅(jiān)持給我們上課。我從來沒說過我請假不來上課。
感謝老師對我教育的好。我不會(huì)忘記的。你日夜輔導(dǎo)我們,這樣我們就可以爬上一段樓梯。我現(xiàn)在想好好學(xué)習(xí),不要讓老師擔(dān)心我,當(dāng)老師的助理可以為班級爭光。
我想對老師說的心里話作文 20
老師:我想對你說我的心。我想感謝你每天幫助我們學(xué)習(xí)和批改作業(yè)。
有一次,我的英語成績是86分。你每天下午放學(xué)后教我們做問題,讓我給你背誦課文。我的分?jǐn)?shù)將從86分上升到97分。謝謝你幫我改掉了很多壞習(xí)慣,比如慢作業(yè)和長時(shí)間的背誦。經(jīng)過幾天的輔導(dǎo),我的成績提高了。你讓我做一個(gè)“小老師”,讓其他學(xué)生教其他學(xué)生不能教的單詞和作業(yè)。
未來,我將繼續(xù)做其他學(xué)生的“小老師”,彌補(bǔ)我的缺點(diǎn),讓每個(gè)人都能學(xué)好。沒有老師會(huì)幫我們輔導(dǎo)。謝謝你的關(guān)心和照顧。
經(jīng)過這段時(shí)間,我也理解了老師們的勞累和辛苦。我也想有一顆像老師一樣寬容的心,讓每個(gè)人都感激。我也理解老師對我們的意圖。老師們像他們的.母親一樣關(guān)心我,支持我。只有這樣,我才能提高這么多,得到老師和同學(xué)的贊揚(yáng),并得到“英語王”的稱號,老師幫助了我。
我想對老師說的心里話作文 21
老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。
老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的'指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你;老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露;老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女;老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。
我心中的好老師,她應(yīng)該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。
老師,我想對你說:“您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長,我愛您!
這些,或許是一個(gè)您溺愛過的孩子但并不任性的話。
我想對老師說的心里話作文 22
轉(zhuǎn)眼間,陳老師陪伴我們走過了近三年的時(shí)間。我們從懵懂兒童成長為了一名少先隊(duì)員,陳老師您為我們付出了很多,也為我們操碎了心。今天,我想對您說說我的心里話。
您在我的心里是個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲,既讓我害怕又讓我喜歡的人。您把全班63個(gè)人都看成自己的孩子。當(dāng)我們生病不舒服時(shí),您就像媽媽一樣關(guān)心照顧我們;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)毫不留情地嚴(yán)厲批評我們,并加以懲罰,讓我們明白犯了錯(cuò)不但要承擔(dān)后果,而且還要付出代價(jià);當(dāng)我們有點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),您又會(huì)毫不吝嗇地鼓勵(lì)表揚(yáng),增強(qiáng)我們的自信心;當(dāng)您和我們游戲時(shí),您就像我們的朋友一樣,一起玩耍,一起嬉戲,一起歡笑,感受我們的.一切體會(huì)心情;當(dāng)我們遇到難題時(shí),您就像一個(gè)萬能的百科書,為我們解難答疑。
說了這么多,總結(jié)起來就一句話:“陳老師,有您陪伴我成長,我很幸福!
我想對老師說的心里話作文 23
老師,我想對你說,你領(lǐng)讀的聲音有時(shí)干脆響亮,有時(shí)悅耳動(dòng)聽,感覺就像百靈鳥在唱歌,我太喜歡聽了,當(dāng)我犯錯(cuò)誤挨批評時(shí)候,您的聲音就像警鐘,時(shí)刻提醒我不要再犯錯(cuò)了。
記得您才開始教我,上課我不愛回答問題,有一次,我作文寫得不錯(cuò),您讓我上講臺(tái)讀給同學(xué)們聽,剛開始,我有點(diǎn)不敢,您讓同學(xué)們鼓掌歡迎,我便壯了壯膽,讀了起來,結(jié)果很流利地讀完了。您還為了鼓勵(lì)我,讓我當(dāng)了領(lǐng)讀班長,讓我和您說話的機(jī)會(huì)更多了。這篇作文也在《安陽日報(bào)》上發(fā)表了,您夸我是咱班的小作家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的.時(shí)候,您為我們喊加油,當(dāng)時(shí)烈日炎炎,您曬得臉通紅,汗水把衣服都弄濕了,可您雖然已經(jīng)嘶啞,但是很有力的加油聲就像給我們打了,讓我們拿到了好成績。
我最喜歡您帶我們?nèi)ソ加,公園里景色是那么美好,空氣是那么清新,我們邊唱歌邊走路,我非常高興,謝謝您給我們帶來了不少快樂!
我想對老師說的心里話作文 24
陶教師,此刻,我想對您說說心里話?墒,您卻不是我們的教師了,您退休了。
今日,是我們?nèi)1硌萘。一?jié)目的最佳時(shí)機(jī),我又想起了您對我們的承諾:“放心吧!你們表演時(shí)我必須會(huì)去幫你們加油‘助陣’!到時(shí),我還會(huì)和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。
直到午時(shí),您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的消息,他們都說您不會(huì)來了;而我卻不相信,您必須會(huì)來的,對不對您教我們:不要打破誓言,否則別人會(huì)不相信你的。那么,陶教師,您打破誓言了,會(huì)是給我們說一聲‘對不起’嗎還是,您不來看我們了陶教師,盡管您再又更多的不便,有更多的理由不來學(xué)?次覀儯覀冞是不會(huì)生氣。
因?yàn)椋俏覀兊?教師,相當(dāng)于是我們的親生父母。
陶教師,我們班的學(xué)生因?yàn)檫@一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學(xué)校看我們吧!
我想對老師說的心里話作文 25
老師,這么多年都是您在教育我啊!教育我們?nèi)绾巫鋈,教育我們(nèi)绾螌W(xué)習(xí),以后我們一定會(huì)報(bào)答您!
老師,我想對你說:您已經(jīng)把我從一年級的不懂事教到四年級聽話又懂事的乖孩子。有的學(xué)生因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)多而煩老師,難道這些學(xué)生就不知道這是老師的良苦用心嗎?我還記得有一次您生病了,但還來給我們上課,講課時(shí)你想咳嗽但您在忍著,我們都看出來了,您擔(dān)心我們的成績下降所以您不想請假。
有一次期中考試,我考了91分,我一直悶悶不樂,是您開導(dǎo)我并說分?jǐn)?shù)并不代表成績的好壞,只要下次仔細(xì)認(rèn)真一定會(huì)考好的。轉(zhuǎn)眼到了期末考試,我記住了老師你說的話,我很認(rèn)真的寫完每一道題。
功夫不負(fù)有心人,我從91分突飛猛進(jìn)到了98分,就是作文扣了2分。這都是老師您的的`功勞。∵@都是您培養(yǎng)我們的結(jié)果。在此謝謝您敬愛的老師,我們一定考出更好的成績給您看!
我想對老師說的心里話作文 26
一天石老師帶來一個(gè)壞消息----她要去南方學(xué)習(xí)。
老師走的時(shí)候我們可真舍不得啊,但這有什么用呢,認(rèn)命吧!但如果老師不去肯定會(huì)被校長罵吧,我們可不想老師挨罵,這樣想著想著我的心變的難受起來。
聽說要來一個(gè)代課老師,也不知道代課老師會(huì)不會(huì)像石老師一樣和我們笑,和我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)?但此刻我有種不祥的預(yù)感---代課老師肯定不溫柔。果不出我所料,我的預(yù)感落實(shí)了,代課老師留的`作業(yè)和大學(xué)的一樣多,真不想寫啊!可是我又想起石老師的話:“要聽老師的話,好好學(xué)習(xí)”。我把作業(yè)一字不落的寫完了。終于熬到星期五了,我拿起筆給石老師寫了封信:
老師您不在的日子里,我在代課老師的課上非常認(rèn)真,每天都按時(shí)完成作業(yè)。我們的心每天都在想您,可是一個(gè)星期好像七個(gè)世紀(jì)一樣。老師我想上您的課,回來吧,老師!
我想對老師說的心里話作文 27
老師雖然不是我們的親生父母,但他們是我們讀小學(xué)以后教我們語文、數(shù)學(xué)、音樂等等功課的啟蒙老師!
老師我要對你說:“老師,您就是辛勤的園丁,學(xué)校就是種滿花的花圃,而我們就是種在花圃里的花朵。只有園丁的精心栽培,我們才能茁壯成長!
老師我要對你說:“老師,您就是一把獨(dú)一無二的'鑰匙,學(xué)校就是一扇堅(jiān)固的大門,而我們就是掛在大門上的一把鎖。只有鑰匙把鎖打開了,我們才能到大門深處去尋找知識!
老師我要對您說:“老師,您就是一塊黑板擦,學(xué)校就是一塊大黑板,而我們就是黑板上的臟東西。只有黑板擦把臟東西擦干凈了,我們才能改掉壞習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),天天向上!
我不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想;我不會(huì)遺忘是誰在迷茫里指引方向;我不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;我不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。那個(gè)人就是老師,我們的啟蒙老師!在這里我想對全天下的老師們說:謝謝你們
我想對老師說的心里話作文 28
老師,我想對你說,你像媽媽一樣不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,而且在生活上也很關(guān)心我們。
快期中考試了,老師希望我們考出好成績,每天早上領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)每個(gè)單元的課文,領(lǐng)著我們讀書,有時(shí)嗓子都啞了,也沒有停下來,可是有的同學(xué)不好好讀書,在下面做小動(dòng)作,我知道,你心里很難過,也一定很生氣,老師,你為我們付出了很多心血,我們不應(yīng)該惹你生氣,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
記得有一次,課間同學(xué)們都在玩,突然,我的肚子不知怎么回事開始疼起來,我連忙去給你說,你先讓我喝了水,還讓我趴在桌上休息一下,慢慢的`肚子不疼了。有時(shí)候,我們玩得滿頭大汗,你會(huì)為我們擦汗。有時(shí)放學(xué)回家,為了安全,你會(huì)在旁邊領(lǐng)著我們,直到走出校門。
老師,你真得像媽媽一樣無微不至的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,我愛你。
我想對老師說的心里話作文 29
大家好,我是一名光榮的少先隊(duì)員,雖然學(xué)歷只是小學(xué)的水平,但我也要跟老師說說心里話。您們也是從小學(xué)生過來的啊,您們難道不知道學(xué)生整天的腦子都在像海一樣的題里整三個(gè)多小時(shí)嗎,您們難道不知道您們布置一個(gè)任務(wù)我們都盡自己最大的努力做到嗎?我們這種話已經(jīng)跟許多大人說了,可是他們的回答總是“誒呀,現(xiàn)在跟以前已經(jīng)不一樣了,老師們小時(shí)候想學(xué)還學(xué)不起呢!”我也不好說什么。
老師,請不要把我們當(dāng)成書呆子,把我們當(dāng)成您的.親兒女,好嗎?我一直把您當(dāng)成我的親媽媽,媽媽,我多么希望您能當(dāng)我的親媽媽啊!
我們敬愛的老師,我也知道您已經(jīng)為我們付出了很多了,我們多么希望這個(gè)世紀(jì)能快點(diǎn)過去,這樣,以后科技發(fā)達(dá)了,以后的學(xué)生就不用整天埋頭數(shù)學(xué)題中了。
老師,我不求您給我們自由,但求您讓所有老師給下一代學(xué)生自由吧!
我想對老師說的心里話作文 30
教師節(jié)快到了了,我想我想把自己的心里話說給親愛的老師,祝老師節(jié)日愉快!
親愛的老師,新學(xué)期開學(xué),我就要上六年級了,我們在您的精心呵護(hù)下,有一個(gè)懵懂的、不諳世事的小孩,成長為一個(gè),高年級的學(xué)生了。我衷心的想對你說:“謝謝您!”
親愛的'老師:“您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。”像李商隱的古詩中說的那樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!澳且话呀痂匙,開啟了我們知識的大門。引領(lǐng)我們一步步走進(jìn)知識的殿堂。”
親愛的老師:“您是一位勤勞的園丁,用辛勤勞動(dòng)的汗水滋潤著我們,讓我們在陽光下茁壯成長。每當(dāng)我偏離人生軌跡的時(shí)候,您總是嚴(yán)肅、真誠、關(guān)愛、無私的為我拔正方向,讓我朝著正確的方向大步前進(jìn)!
親愛的老師:“每當(dāng)我成績下滑、身遇挫折的時(shí)候,您總是用鼓勵(lì)、慈愛的目光看著我,使我滿懷信心、鼓足勇氣、繼續(xù)努力!
您是我經(jīng)歷的最好的老師,我愛您!”
我想對老師說的心里話作文 31
老師,我想對你說,今天下午我的心情非常緊張,我不愿意看到我考試的壞分?jǐn)?shù),而是愿意看到好的.分?jǐn)?shù)?墒俏业木碜訁s讓我非常失望,當(dāng)時(shí)我難過的只想哭,但我還是忍住了,我馬虎這個(gè)壞毛病今后一定會(huì)改掉的。
因?yàn)槲荫R虎,把“攏”字寫成了“擾”,少了那么一撇,就少了零點(diǎn)五分;因?yàn)槲腋≡臧炎魑膶懙昧肆瞬莶,失去了珍貴的二分;因?yàn)槲因湴,把閱讀題寫錯(cuò)了,那對我來非常重要的六分又失去了。唉!我的因?yàn)橐蔡嗔,今后我一定要把因(yàn)橐荒ǘァ?/p>
這次考試對我們非常重要,每次考試對我們來說都非常重要,因?yàn)槿昙壥且粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)過不去,那么四年級、五年級,甚之一輩子都將是一個(gè)低等生。今后我一定會(huì)戒躁、戒傲、戒馬虎,我一定會(huì)是天天向上的好孩子。
我想對老師說的心里話作文 32
。冈拢常叭眨以诮淌依,等老師來上課。本以為六年級不會(huì)換老師,可沒想到教了我四年的胡老師被換走了,來了一位新的男老師,姓宋。第一眼看到宋老師,我就有一種溫暖的感覺。后來,宋老師又用白日做"夢"的方式,讓我突然醒悟,才下定決心要好好學(xué)習(xí),靠進(jìn)三十八中重點(diǎn)班。首先,宋老師,我要對你說:"謝謝"!后來,你在我心中的地位越來越高,我一回家就寫作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫,想給宋老師留個(gè)好印象,因?yàn)槲乙郧霸诤芏喾矫娴谋憩F(xiàn)真的.不太好上課講話,遲到,少寫作業(yè),給老師留了不好的印象。轉(zhuǎn)眼六年級,我突然醒悟,可只剩小學(xué)最后一年了,所以,我希望給小學(xué)最后一個(gè)新老師,不了解我的老師,留一個(gè)好印象。宋老師,我謝謝你,謝謝您讓我做的白日夢,讓我醒悟。
最后,我要祝您教師節(jié)快樂,雖然不知送您什么禮物,可我會(huì)用好的成績來當(dāng)禮物送給您,祝您天天開心。
我想對老師說的心里話作文 33
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們,精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長,是我們在學(xué)校里的媽媽,我們有許多心里話要對老師說。
我的班主任老師姓韓,我很喜歡這位老師,她和藹可親,話語親切,臉上總是掛著笑容。她的話總像風(fēng)和細(xì)雨一樣滋潤著我們的心田,使我們感到無比的溫暖幸福。
老師你知道嗎?你的課講的特別生動(dòng)有趣,不知不覺就把我們帶到了知識的海洋里,是你秀美的文風(fēng),細(xì)膩的.文字,讓我漸漸喜歡上語文這門功課。
還記得今年六一兒童節(jié)的時(shí)候,您和我們一起活動(dòng),跳大繩、拍皮球等等,大院里撒下了我們一串串的歡心笑語,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗,您就像一位知心的朋友,陪我度過了童年的美好時(shí)光和快樂。
老師,我想對您說:“我們感謝您!我們愛您!”
我想對老師說的心里話作文 34
教師,我心中的好母親,她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女。教師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。
教師我想對你說多謝。在這兩年來,你不僅僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在教師你的指導(dǎo)下,我的'作文也有很大的提高,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感激你。
教師,玫瑰僅有在陽光的哺育下才能明艷,小草僅有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。
教師,我心中的好母親,她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女。教師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。
我心中的好教師,她應(yīng)當(dāng)有一顆博大的愛心。教師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。
教師,我想對你說:您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們夢想的絲線。教師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。教師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”
這些,或許是一個(gè)您溺愛過的孩子并不任性的話。
我想對老師說的心里話作文 35
馬教師,我有很多心里話想對您說。可是因?yàn)槟懶,一向都不敢對您說,趁這次寫作文的時(shí)候能夠和您說說心里話。
馬教師,記得我讀三年級剛轉(zhuǎn)來上課的時(shí)候,不怎樣喜歡發(fā)言。當(dāng)同學(xué)們都爭著舉手發(fā)言時(shí),教師您突然叫我起來回答問題,我的臉紅通通的。教師您又叫我到講臺(tái)上來,我慢吞吞地說:“我不會(huì)。”教師您又說:“不要緊!比缓竽妥屛一氐阶簧,讓別的'同學(xué)回答。之后您又提了個(gè)問題,我剛舉起手又把手放下來,馬教師,您看見了叫我起來回答問題,我站起來大聲的說出了答案。您表揚(yáng)我說:“答得不錯(cuò)!蔽衣犃四f的話,心里熱乎乎的。馬教師多謝您。
馬教師,在上課時(shí)我遇到不懂的題目,是您教會(huì)了我。馬教師,當(dāng)爸爸媽媽沒來送飯時(shí),您看見了,立刻打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我沒寫完作業(yè),您就會(huì)批評我,然后教我怎樣寫。
馬教師,多謝您給了我知識,還多謝您給我的關(guān)愛,我會(huì)一輩子記住您的。
我想對老師說的心里話作文 36
譚老師,您知道嗎,我有很多很多心里話想對您說!
記得有一次,您批評我上課沒有認(rèn)真聽講!但是我光時(shí)真的有認(rèn)真聽講,我只能啞巴吃黃蓮有苦說不出!那時(shí)我恨透了您。但是,事后我明白了,您這樣說我,是擔(dān)心我學(xué)不好,拉下了學(xué)習(xí)成績!我又從憤怒轉(zhuǎn)為了慚愧,因?yàn)槲抑滥菫榱宋液茫?/p>
又有一次,下午您上語文課時(shí),批評了兩位同學(xué),您說他們很沒有同情心。因?yàn)樵谏靸x式這么莊嚴(yán)的時(shí)刻,有兩位男同學(xué)卻在為馬來西亞失蹤的飛機(jī)事件而嬉皮笑臉說個(gè)不!,聽到您說到:飛機(jī)上有200多人,還有一名嬰兒……這時(shí)我的`眼淚在不停的“打轉(zhuǎn)”,因?yàn)槲覟槭ビH人的人想哭!我明白您的心情。您又要教我們課文,又要為我們做錯(cuò)事生氣,又要做工作……!而我們卻經(jīng)常惹你生氣。
譚老師,我希望您不要再大聲說話了,因?yàn)槟舐曊f話會(huì)把聲音變得沙!譚老師,您可別聲音吵啞,您一定要保重身體。]了您我們怎么辦?我們的好老師!
我想對老師說的心里話作文 37
首先,我覺得我們都需要足夠的輕松,最近藝術(shù)節(jié),我們喜歡的課一節(jié)都沒有了,全都用來排那無聊的節(jié)目上,而且占了課不還。自從排練開始,我心愛的.體育課全部沒法上了。有時(shí),還利用雙休日的時(shí)間來進(jìn)行彩排!程老師,我們才四年級,我想,應(yīng)該向外國人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),他們的小學(xué)多輕松啊!體育課其它老師來代課,除了天氣不好,全都是爽快地玩著,F(xiàn)在連活動(dòng)課也得乖乖地在呆在教室里寫作業(yè),你當(dāng)我們是誰呀?機(jī)器人?我想我產(chǎn)要是機(jī)器人的話也要充電、休息!
然后,我覺得我們的作業(yè)太多了,我們還是小學(xué)生,晚上我是想可以出去活動(dòng)、玩耍的;雙休日,我是想去實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)的?墒牵瑑蓸右粋(gè)都不能滿足,因?yàn)閿?shù)量極多的作業(yè)限制了我的活動(dòng),讓我感到壓力很大。除低年級以外,很難得會(huì)有休息時(shí)間,
程老師,我覺得你其他都很好,就是這幾點(diǎn)了。心里話有些難聽,但是我希望你能夠——理解萬歲!
我想對老師說的心里話作文 38
夜,靜悄悄,無暇的月光灑落在大地上,星星對我眨著眼睛。此時(shí)此刻我心情非常復(fù)雜,拿起筆要和馬老師說說心里話。
馬老師,我想對您說:希望您不要那么嚴(yán)厲,希望下了課沒事時(shí)可以和同學(xué)們玩玩;希望您不要拖課,讓我們有時(shí)間做做眼保健操;希望您能早點(diǎn)布置晚上或星期六的.作業(yè)……
那天下午上第三節(jié)課時(shí),下課鈴打響都要有半個(gè)小時(shí)了,您才慢慢吞吞地布置作業(yè),慢慢吞吞地讓我們下學(xué)。要知道,那天作業(yè)多得很,只要您說一句:“同學(xué)們,咱們明天再講這幾道題吧!”就可以拯救很多人了。
還有一天,上午第一節(jié)、第二節(jié)都是您的課。但是第二節(jié)課下了,眼保健操完了,上操也結(jié)束了,我們都沒有上廁所。我們很著急,那時(shí)侯您只要輕輕說一聲“同學(xué)們,下課吧!”就會(huì)讓我們欣喜若狂。老師,您知道嗎?
老師,我們不希望您再重復(fù)以上的事,做一個(gè)讓我們喜愛、自豪、驕傲、擁護(hù)的好老師吧!
我想對老師說的心里話作文 39
老師:我想對您說一說心里話,在這里我要謝謝您每天幫助我們學(xué)習(xí),幫我們批改作業(yè)。
有一次,我的英語成績86分,是你每天下午放學(xué)教我們做題,叫我背讀課文給你聽,我的成績才會(huì)從86上升到97的。還要謝謝你幫助我改掉了許多壞習(xí)慣,如:作業(yè)做得慢,背書背得久,在你這里補(bǔ)習(xí)了幾天成績就上去了,你又叫我給其他同學(xué)做“小老師”,教其他同學(xué)不會(huì)的單詞與作業(yè)。
今后,我會(huì)繼續(xù)做其他同學(xué)的“小老師”,把自己做得不足的'地方補(bǔ)全,讓大家都學(xué)習(xí)好,不要老師再幫我們補(bǔ)習(xí),謝謝老師對我的關(guān)心和照顧。
通過這次我也知道了老師的勞累與辛苦,我也要像老師一樣有著一個(gè)寬容的心,讓大家贊賞,我也知道老師對我們的用意,老師就像母親一樣地關(guān)心著我,支持著我,我才會(huì)有這么大的進(jìn)步,得到老師同學(xué)的表揚(yáng),還得了一個(gè)“英語大王”這個(gè)名,這是老師幫我起的。
我想對老師說的心里話作文 40
曹老師,我想和您說說心里話。
老師,您記不記得星期一升旗的時(shí)候,你打了我一下,雖然沒有那么疼,但是,我很委屈。事情是這樣的:星期一升旗時(shí),前面的人一直在擠,您上前就打了我一下,您說“一直擠什么擠!蔽艺f“是前面的'人一直擠!薄澳悄阋膊还芄!薄笆遣褚圾Q管的”“不管是誰管的,你是不是班干部!闭f完,你就向前走去。當(dāng)時(shí),我感到很委屈,心想:“我為什么要多管閑事呢?”,放學(xué)后,我和媽媽討論了這個(gè)話題,媽媽沒有支持我的想法,反而語重心長地給我講了一些道理,作為一名班干部,沒有幫助老師維護(hù)班里的秩序,而是找理由為自己開脫,是不是符合作為一名合格班干部的標(biāo)準(zhǔn)呢?聽著媽媽的話,我的臉慢慢的紅了。
老師,你放心吧,當(dāng)在有這樣的事發(fā)生時(shí),我會(huì)毫不猶豫的站出來對他說:“請你保持班里的秩序,不要影響他人!边@就是我想對您說的心里話。
我想對老師說的心里話作文 41
老師我想對您說的心里話
老師,我有很多話想對您說,我也想對同學(xué)們說,也不好直接跟您說,可是,我實(shí)在太想對您說這些話了,我想現(xiàn)在就跟您說說吧!老師,我想對您說:我的外公、外婆太疼愛我了,他們一心想把我培育成才。但內(nèi)心卻覺得我真的很累!我不希望這樣,程老師,我的'學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了。而且,我覺得自己很孤單,獨(dú)自一個(gè)人在家里,從家里的窗外看見別的小朋友玩的如此的自在、開心,我打心眼里羨慕他們,恨不得自己變成一只小鳥,飛出窗外,自由地在藍(lán)天下翱翔!可是,這只是我心底里的一個(gè)小小的夢想!每天我還是一個(gè)人在家里孤獨(dú)地看書,在學(xué)校里孤獨(dú)地上課,晚上回家吃完飯出去練球,回來寫作業(yè),星期六出去學(xué)英語、日語,有時(shí)還出去比賽
我想對老師說的心里話作文 42
老師,你是那么和藹可親,您就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是校園里的一朵朵小花,經(jīng)過您的精心栽培,我們漸漸長大。三個(gè)學(xué)期來,您為我們花費(fèi)太多心血和精力!
你每一次幫我們修改作文時(shí),你是那么細(xì)心啊!你在我們的作業(yè)本上寫滿密密麻麻和清晰可見的文字和各種修改符號。一看就可以知道老師您是那么希望我們作文能夠?qū)懞谩?/p>
記得有一次,您的喉嚨痛,痛的'連說話都變了聲,說話聲音稍微大些就會(huì)疼得皺緊眉頭,可是你沒有請假休息,而是堅(jiān)持給我們上課。我們中有的同學(xué)卻不聽您的話,還開小差。老師對不起,謝謝您一直教導(dǎo)我們,老師你為我們付出太多了。謝謝您。
老師像陽光,用他的光輝照耀著我們成長;老師像蠟燭,燃燒著自己的青春,激勵(lì)我們前進(jìn);老師像春蠶,吐盡心中所知教我們知識。
謝謝您老師!
我想對老師說的心里話作文 43
教師節(jié),同學(xué)們覺得挺麻煩,家長們也覺得很麻煩。又要花錢,又要花心思,大家都是在想要讓老師開心,希望來個(gè)升學(xué)加分什么照顧的。
我們班同學(xué)還想開個(gè)派對為老師祝賀。同學(xué)們在下課時(shí)交頭接耳,議論紛紛。小劉說:“小黃,你的彩紙準(zhǔn)備好了嗎?”小黃說:“小管,花準(zhǔn)備好了嗎?”她們忙得無法開交。你瞧,她們顯得神神秘秘的,又緊張得不得了。又一節(jié)下課,小管說:“小劉是冰淇淋蛋糕,還是巧克力蛋糕?”小劉說:“你的紙撕得太大了!”……
我認(rèn)為,祝老師節(jié)日快樂,不必這么麻煩,做一個(gè)賀卡,發(fā)一個(gè)電子郵件,折一個(gè)千紙鶴,上課認(rèn)真一點(diǎn),這就是給老師最好的教師節(jié)禮物了。如果大家你一個(gè)禮物,我一個(gè)禮物,全班49人,49份禮物堆到老師桌子上,老師要開個(gè)禮物鋪了,再說了,這么多禮物用到N年也用不完呀!
不過,這些話我不敢當(dāng)面說出來,因?yàn)槲遗聜送瑢W(xué)的.一片熱情,萬一老師聽了不高興,我更是虧大了。
我想對老師說的心里話作文 44
每個(gè)人都有自己的老師,我們要尊敬老師,老師傳授給我們知識,教我們怎樣做人……這些讓我們受益終生。我想,你的心里,一定有想對老師說的話吧!我也想對我敬愛的王老師說說心里話。
“王老師,您辛苦了!”您是一位和藹可親的好老師,對待工作一絲不茍,批改作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,同學(xué)們的`作業(yè)本上如果出現(xiàn)了錯(cuò)別字,絕對逃不過您的眼睛,這是我最佩服您的地方喲!學(xué)習(xí)上,每當(dāng)我有不懂的地方,您都會(huì)耐心地給我講解。老師,謝謝您!
王老師,您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,每回都把同學(xué)們的課程安排的井井有條。為了工作,您經(jīng)常加班,很晚了還沒有回家。即使回家了,有時(shí)還惦記著學(xué)校里的事情。王老師,您的付出我們都明白!
我長大了,已經(jīng)上四年級了,在心里,您既給了我長輩的溫暖,又像我親密的伙伴。王老師,您是我最敬佩的老師,我一定會(huì)跟著您好好學(xué)習(xí),不讓您的心血白白浪費(fèi)。老師,我愛您,祝您天天快樂!
我想對老師說的心里話作文 45
老師,您好!我想這次借寫作來對您說說我的心里話,前段時(shí)間,我因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院。導(dǎo)致語文考試成績不理想。
這次語文統(tǒng)考作文題目是《我長大要當(dāng)……》我按照你平時(shí)教我的寫作方法去寫:1、要認(rèn)真審題;2、要圍繞中心去寫;3、要總結(jié)全文;4、不要寫錯(cuò)別字。我按照你的方法一步一步去做。結(jié)果還是寫錯(cuò)了,考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評了一頓,我當(dāng)時(shí)十分傷心。心想:我平時(shí)一直按照您的要求做好,按時(shí)回到學(xué)校專心上課,積極舉手發(fā)言。這次考差是因?yàn)槲疑×藖G落下了許多課,所以才考差的。下次一定要考好,不辜負(fù)您對我的.期望。
老師,我希望您能了解我當(dāng)時(shí)的心情,改進(jìn)教育方法,學(xué)生考差了應(yīng)該幫他找出問題。最后祝您身體健康,每天都開心,快樂!
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