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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)慈愛的媽媽，她有一雙獨(dú)一無二的手。那件平常的事，令我記憶猶新。
從小我就有個(gè)習(xí)慣，睡覺前要媽媽拍拍我的腿，緩解一天的勞累。每媽媽輕撫我的腿時(shí)，一股溫柔的感覺就涌上心頭，她的手是那么柔軟嫩滑呀！可是，十幾年摸下來，我前所未有的感覺慢慢出現(xiàn)了。
又是一個(gè)擁有皎潔月光的夜晚，一切都是那么靜謐美好，媽媽又一次來到我的床前，為我“撫摸”。我閉上眼睛，想享受這一個(gè)舒服的時(shí)刻。只見媽輕輕地將手放在我的腿上，一上一下，有節(jié)奏的慢慢敲打起來，我的腿立即散去了緊張。不一會(huì)兒，媽媽又一次緩緩將手放在我腿上，她將右手慢慢向我的小腿滑去，又從小腿滑向我的大腿，一輪結(jié)束。媽媽將只手放在我的腿上，向剛剛一樣的方向揉捏起來。這輪結(jié)束時(shí)，我明顯感到不對(duì)勁，不僅平常的舒適不見了蹤影，竟然帶來了一些粗糙感，我并沒有激動(dòng)。而是坐來起來，仔細(xì)看了媽媽的手：那潔白的手上生了一些皺紋，指尖上也明顯粗糙了許多。我想，也許是歲月折磨了媽媽的手，也許是我讓媽媽摸腿折磨了媽媽的手，也許……
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)媽媽，她有一雙“獨(dú)一無二”，僅供我使用的手。
一頭褐色的短頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著黑黑的大眼睛，一雙靈巧的手，矮矮的個(gè)子，這就是我的媽媽。我最值得夸耀的是媽媽靈巧的手既能燒出美味的菜，又能繡出栩栩如生的畫。
我媽媽可是很會(huì)做菜的呦！其中我最喜歡的就是美味的炒年糕，媽媽先用熟練地刀法把年糕切成一片片的，大小差不多的年糕令我目瞪口呆，我對(duì)媽媽那靈巧的手十分羨慕，緊接著媽媽把年糕放入鍋中，過了一會(huì)兒，一陣清香撲鼻而來，“真香��！”一盤美味的炒年糕出爐了，展現(xiàn)在了我的眼前，十分誘人你瞧，我的口水都情不自禁地往下淌，我迫不及待地拿起筷子嘗了一口，真好吃��！這個(gè)味道讓我回味無窮，悄悄告訴你哦！其實(shí)我媽媽還會(huì)燒好多美味的菜呢！……
我媽媽的手還巧在繡花好，這些繡花繡出來就跟真的一樣，比如美人魚在海邊的石頭上曬太陽，我媽媽就把這幅繡得栩栩如生，每當(dāng)我走過我總是會(huì)時(shí)不時(shí)地說：“媽呀！家里怎么會(huì)有美人魚？”后來我仔細(xì)一看：“哎，原來是媽媽繡的呀！嚇?biāo)牢伊�，誰叫媽媽把美人魚繡得活靈活現(xiàn)”
看了我的介紹，現(xiàn)在你知道了我為什么最值得夸耀的是媽媽靈巧的手了吧！你敢跟我媽媽比嗎？
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3
媽媽很勤勞，從她的手就能看出來。
寒假里的一天晚上，我突然醒了，發(fā)現(xiàn)客廳里有點(diǎn)點(diǎn)燈光。于是，我?guī)е唤庵i，來到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，我走上前去，輕輕地說：“媽媽，別洗了。”媽媽并沒有說什么，只是把手擦干，撫摸著我的頭，笑著把我送到床上，又回到了客廳，繼續(xù)洗衣服……
一個(gè)星期六的晚上，我拉著媽媽溫暖的`手到外面散步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽是手扎扎的，于是，我松開手仔細(xì)地端詳著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手有些部分裂開了小口，有些部分掉了皮兒�？粗粗也恢獮槭裁�，心里酸酸的，有一種說不出的感覺。
有一次，我和媽媽出去玩兒，我們練習(xí)跳繩，坐碰碰車、玩套圈，用沙子壘城堡，蕩秋千………我們玩累了，就坐在沙灘上歇了一會(huì)兒，我想喝水，我就去買了一瓶飲料，我使出吃奶的勁兒也打不開蓋兒，就讓媽媽幫我打開，沒想到，媽媽不費(fèi)一點(diǎn)兒勁就打開了，咕嚕，咕�！�
我以后一定要幫媽媽多做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
媽媽的手，每天為我洗衣服、做飯，雖然看起來變得粗糙了，但在我眼里，媽媽的手是一雙最漂亮、溫暖而有力的手。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽是位理發(fā)師，每次顧客們都滿意而歸的時(shí)候，我羨慕媽媽的手，那么的靈巧，那么的聰明。
我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計(jì)得漂亮，她的手在家中也很能干。有一次，我在睡覺，突然，聽見了“淙淙”的聲音，是什么聲音呢？我懷著好奇的心情，起了床。順著聲音來到了衛(wèi)生間，只見媽媽在用冷水洗衣服，冰涼的水把媽媽那細(xì)長的手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚，想起我以前還跟媽媽故意賭氣，把衣服弄臟，我覺得我真無知，真讓人討厭。
我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣，有時(shí)甚至一織會(huì)織到半夜。記得有一次，我半夜起來上廁所，看到媽媽的房間里的燈還在亮，就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里，只見媽媽正在為我織毛衣，我問媽媽：“您何必親自為我織毛衣？外面不有賣現(xiàn)成的嗎？”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了，冬天穿冷，自己打的穿著不僅合身，還暖和。你快睡吧，都幾點(diǎn)了！”我想：媽媽白天要替別人剪頭，晚上還要幫我織毛衣，真是太辛苦了。冬天到了，我穿著媽媽打的毛衣，暖和極了，這個(gè)毛衣不但我穿著暖和，心里也暖和。
媽媽，我愛你！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇5
媽媽的手為我洗過很多件衣服，但每當(dāng)我拿起我的校服的時(shí)候，淚水總是禁不住流下來。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，老師給我們排好了節(jié)目，便都匆匆地讓我們回家休息了，老師說：“明天彩排，穿自己的衣服，后天正式表演穿校服�！蔽壹奔泵γs回家。我把校服脫下來扔給媽媽，還對(duì)媽媽說：“媽，我后天就要演出了，你把校服再洗得干凈些吧�！�
吃晚飯的時(shí)候，我去洗手，看見媽媽在為我洗衣服，但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑，心想：不就是洗個(gè)衣服嗎？有那么痛苦，至于嗎？我遲疑了一會(huì)兒，還是叫了媽媽。
“媽，吃飯了。”
“我知道。”
“你 吃完飯?jiān)傧窗�。�?/p>
“好，等我把衣服先泡上再吃�！�
吃完晚飯，媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的理由，偷偷地看媽媽洗衣服，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有一塊不小的傷疤，已經(jīng)潰爛了，看來，媽媽已經(jīng)受傷好幾天了，而且傷得不輕，而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服，每搓一下，就好像有萬根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了，這才明白媽媽為什么那么痛苦了。
從那天以后，我總是盡量保持著干凈的衣服，因?yàn)槟菢�，媽媽就可以少洗一些衣服，而媽媽的傷口也就不�?huì)那么痛了。感謝媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇6
世界上的手多的數(shù)不勝數(shù)，但是，我覺得，媽媽的手是與眾不同的。
媽媽的手是勤勞的。記得有一次，我正在寫作業(yè)，那還是周日，所以媽媽不上班，但她還要干活。我說：“媽媽，今天是星期天，你就別干了，歇歇吧�！彼f：“不行啊，如果今天的活不干，推到明天，那樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣會(huì)積少成多的，到那時(shí)，你再怎么干也干不完了呀！”我嘆了一口氣，無奈地說：“那你干吧�！�
媽媽的手是辛苦的。每天，她都要干一些洗衣服、做飯、掃地，整理屋子等家務(wù)活。媽媽的手上已經(jīng)長了很多繭子；媽媽的手有很多褶皺的地方；媽媽的手非常的瘦，瘦得連血管看得一清二楚；媽媽的手很粗糙，撫摸我的臉，我覺得非常喇。
媽媽的手，隨時(shí)摸著都是涼的，但我覺得非常溫暖。媽媽用自己的手，換來了我們一家人的幸福。不知有多少次，我醒來時(shí)總能看見她在給我蓋被子；不知有多少次，我放學(xué)回家，都能吃到她親手做的飯菜；不知有多少次，我都看見了她忙碌的身影。
媽媽的手，就像風(fēng)雨中的大傘；媽媽的手，就像冬天里的大衣；媽媽的手，一直支持著我前進(jìn)。我愛媽媽的手，我更愛我辛苦的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇7
媽媽的手，是溫暖的，撫養(yǎng)我長大，把我照顧的好好的，不讓我受一點(diǎn)傷害，今天就讓我來介紹一下我媽媽的手吧！
媽媽的手并不大，但很靈巧，拿起銀色的針，靈活地在布里穿來穿去，就能繡出一朵朵美麗的花。這雙手還可以給我做出各種各樣的飯，在我眼中是世界上最好的一雙手。媽媽的這雙手還是一雙勤勞的手，家里的活都要它來干。這雙手陪伴了我十年，幫我做飯，又幫我洗衣服，手上也有了點(diǎn)損傷，力氣也不如以前，手上生了老繭，但在我眼里，這就是最好的手。簡直是家里的寶啊！有一次媽媽做飯被火燙傷了，手上起了一個(gè)大泡，又紅又腫，卻忍著疼痛還是堅(jiān)持著給我做飯。當(dāng)我看到媽媽手上的泡時(shí)，我心里很難過，媽媽真是太堅(jiān)強(qiáng)了，她用那雙手一直護(hù)著我，不讓我受一點(diǎn)委屈，一點(diǎn)損傷。
當(dāng)我還什么都不會(huì)的時(shí)候，是這雙手教會(huì)了我握筷子，教會(huì)了我握筆。當(dāng)我哭泣的時(shí)候，總有那雙手來給我擦眼淚，當(dāng)我受了委屈的時(shí)候，總有那雙手來安慰我。當(dāng)我受傷的時(shí)候，還是媽媽的那雙溫暖的手來幫我處理傷口。這雙手教會(huì)了我許多，并讓我用手去創(chuàng)造奇跡，我要感謝媽媽的這雙手，并永遠(yuǎn)地愛媽媽。我要把我的手也變成像媽媽那雙手一樣，勤勞能干，多才多藝，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇8
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧��！
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)�；貋�，看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒有打攪媽媽，反而走進(jìn)靜靜地書房開始寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)出來時(shí)，看見了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞��！
媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽見一陣水聲，我聞聲看去，看見了媽媽的手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋果。過了一會(huì)兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
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