【熱門(mén)】四年級(jí)感動(dòng)的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
我在曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)彈琴，白老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假，不允許學(xué)生上課遲到，課堂上更得認(rèn)真聽(tīng)講，不能有絲毫的小動(dòng)作，我認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。可是，后來(lái)發(fā)生的一件事感動(dòng)了我，讓我改變了對(duì)她的看法。
又到了我學(xué)琴的時(shí)間了，我心里有點(diǎn)害怕。上節(jié)課學(xué)的是有難度的C和弦還有G和弦，左手要三個(gè)手指同時(shí)按下去，才可以出一個(gè)和弦音。剛開(kāi)始用左手彈和弦時(shí)，我的手就像雞爪一樣，手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了，白老師又要求我們左右手都要用上，剛彈了沒(méi)幾遍就下課了，老師讓我們?cè)诩易约壕毩?xí)。我上四年級(jí)了，作業(yè)每天都很多，并且，又快到期末考試了，卷子像雪花一樣多，我根本沒(méi)有時(shí)間練琴。
課堂上，我盡量集中精力得彈奏，可還是沒(méi)有跟上老師的節(jié)奏，在彈琴的過(guò)程中，我的不好的表現(xiàn)讓媽媽很惱火，她的不住的皺眉頭，我越是著急就越彈不好，我也很省自己的氣，為什么我的手就那么的不靈活？就這樣，一節(jié)課很快過(guò)去了。下課了，我們跳完舞蹈，照例又到了“挑戰(zhàn)時(shí)間”，就是把本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容彈給老師看。我心里只打鼓，很擔(dān)心自己彈得不好，就借“給爸媽寫(xiě)元旦祝福語(yǔ)”一事，磨蹭著排在了挑戰(zhàn)隊(duì)伍的最后�？粗懊嫱瑢W(xué)彈得都不錯(cuò)，我更加心慌起來(lái)，我害怕嚴(yán)厲的白老師會(huì)狠狠的批評(píng)我。最終，還是輪到我了，慌亂中的我彈得簡(jiǎn)直一塌糊涂，我低著頭等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。然而，白老師卻溫柔的說(shuō)：“C和弦、G和弦不熟練，首政，我知道你們高年級(jí)的同學(xué)最近壓力很大，因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵恕０桌蠋煂?duì)你的要求不會(huì)太高，但是，考試過(guò)后一定好好的補(bǔ)一補(bǔ)，好嗎？”白老師的話讓我很意外，我不住的點(diǎn)頭。此時(shí)，我已是熱淚盈眶，拍被別人看到，趁著夜色我匆忙踏上了回家的路。
白老師的話始終在我的耳畔縈繞，她的善解人意讓我心里暖暖的，讓我很感動(dòng)！我暗下決心，考試過(guò)后我一定認(rèn)認(rèn)真真的把和弦練好，讓白老師高興。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
生活中有很多令人感動(dòng)的事，就在我們身邊，說(shuō)到這兒，我的眼睛就浮現(xiàn)出了一幅情景。
那是一個(gè)天高氣爽的早晨，爸爸媽媽帶我到桐鄉(xiāng)去玩。我看見(jiàn)有一個(gè)老太太，她就在十字路口那兒站著，想到對(duì)面去，但是因?yàn)檐?chē)輛太多，似乎有點(diǎn)兒猶豫。不知該這么辦。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)開(kāi)車(chē)的年輕人，見(jiàn)到老奶奶，對(duì)老太太說(shuō)：“老奶奶你怎么啦？”“我想過(guò)去，丹車(chē)太多了，不敢過(guò)�！崩咸f(shuō)。年輕人想了一下，說(shuō)：“的確，這兒實(shí)在不是你一個(gè)老人待的地方，我送你過(guò)去吧�！闭f(shuō)著，他就扶起老太太，慢慢地走到了對(duì)面。
望著這位好心人，老太太連聲道謝：“謝謝，謝謝。”“這是我應(yīng)該做的。老奶奶這里太危險(xiǎn)了，以后要有人陪著，才能來(lái)�！蹦贻p人笑著說(shuō)�！拔抑懒耍阏媸莻�(gè)好人，謝謝你�！崩夏棠虖澲f(shuō)�！昂萌撕芏�，并不是只有我一個(gè)�！蹦贻p人謙虛地說(shuō)。老奶奶聽(tīng)了這話不停地點(diǎn)頭，而邊上的人卻批評(píng)老奶奶，說(shuō)她不遵守交通規(guī)則。
我想，如果每一個(gè)人都這樣做，那么人間一定會(huì)更加美麗的。俗話說(shuō)的好：人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。讓我們從我做起，從身邊的小事做起。
以后，我一定多幫助別人，幫助別人是不需要原則的，因?yàn)橐环接须y，八方支援，現(xiàn)在是一人有難，大家?guī)兔Α?/p>
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
數(shù)日過(guò)去，我依然無(wú)法忘記，那個(gè)感動(dòng)了我的一幕，我更無(wú)法忘記那個(gè)讓我震撼的小弟弟。
那是在幾年以前了。媽媽領(lǐng)我去看外婆，當(dāng)時(shí)正好是暑假，天氣炎熱。我一出門(mén)，一股熱流就往我身上沖。我身上立刻一片透濕，媽媽看了，對(duì)我笑了笑。知我者莫過(guò)于老媽。她立刻到樓下幫我買(mǎi)了一根冰棍。我如拾珍，三下五除二，冰棍被我舔得只剩下一根木棍了。于是我對(duì)準(zhǔn)離我不遠(yuǎn)的垃圾桶，一個(gè)三分遠(yuǎn)投……沒(méi)進(jìn)，唉，這籃球是該練練了。媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我徑直向她跑去。這時(shí)，只感覺(jué)身后有人拉了我的衣服一下，我隨即回頭看了一下。呦，是一個(gè)個(gè)頭只到我胸口的小弟弟。長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一雙大眼睛炯炯有神，讓人感到十分可愛(ài)。我正想開(kāi)口，他就先來(lái)了句：”大哥哥，你看�！闭f(shuō)著，指了指我扔在垃圾桶旁的木棍，意思是讓我揀起來(lái)�！焙脗�(gè)小不點(diǎn)，還想管我，等十年吧！”我心里想，不理他，趁他手一松，趕忙”逃”到媽媽的跟前，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽正在看著那個(gè)小弟弟。我也不由自主地把目光聚向他身上。只見(jiàn)那個(gè)小弟弟，走向那個(gè)垃圾桶，嘴里在嘟囔著什么，內(nèi)容好像是：”大哥哥不乖，大哥哥不乖！老師說(shuō)了，不能亂扔?xùn)|西。”他拾起木棍，扔進(jìn)垃圾桶，這才放心地跑開(kāi)了。
等我回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正在看著我，弄得我臉上燙乎乎的，雖然媽媽沒(méi)說(shuō)話，但是從她的眼神，我似乎感覺(jué)到她在說(shuō)：”看看，連小弟弟都不如，人家還叫你大哥哥呢！”
每當(dāng)我想起這件事，我感到很慚愧，又很感動(dòng)。慚愧是因?yàn)槲覜](méi)有做好榜樣，感動(dòng)是因?yàn)槲覟槲覀冏鎳?guó)驕傲，因?yàn)槲覀冞�有這樣的花朵，將來(lái)還有這樣的棟梁！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽在等公交車(chē)，準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下去。等了好長(zhǎng)一會(huì)兒，公交車(chē)到了。人們蜂擁而至。這時(shí)，我看到一位殘疾叔叔正一拐一拐地朝著車(chē)門(mén)走來(lái)，我和媽媽退后了一點(diǎn)讓他先上車(chē)。那位殘疾叔叔說(shuō)：“不急不急，還是你們先上吧！”他不肯先上，我們只好和那些擠車(chē)的人族擁著上了車(chē)。
過(guò)了好一會(huì)，殘疾叔叔才上到車(chē)上。車(chē)上人很多，我和媽媽擠了一會(huì)，好不容易看到有空座位，媽媽也在我的前面坐下，我在媽媽后面坐下了，殘疾叔叔就坐在我身后。
過(guò)了幾站路，人漸漸少了，又走上來(lái)了一位手白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她拄著拐杖，還拉著小孫女。我看了看老奶奶和她的小孫女，心想：這么炎熱的天氣，我好不容易找到座位，我才不給她們讓座呢！可又一想，我應(yīng)該幫助別人呀……我正想著，殘疾叔叔站了起來(lái)，他熱情地對(duì)老奶奶說(shuō)：“您坐下吧！”這時(shí)旁邊的一位阿姨也給老奶奶的小孫女讓座了。老奶奶一再的推脫說(shuō)：“你身體殘疾，我雖然老了，但硬朗著呢，還是你坐吧！”殘疾叔叔說(shuō)：“您坐吧！我一會(huì)兒就到站了！”老奶奶拗不過(guò)殘疾叔叔，就對(duì)殘疾叔叔說(shuō)：“那謝謝了！”
又過(guò)了好幾站，老奶奶和她的小孫女下車(chē)了，這時(shí)殘疾叔叔才一拐一拐地坐到座位上。這時(shí)的我，臉上火辣辣的，說(shuō)不出來(lái)的.愧疚在我心里煎熬，殘疾叔叔助人為樂(lè)的精神多么高尚��！他的精神實(shí)在讓我感動(dòng)，我今后一定要學(xué)習(xí)殘疾叔叔，把困難留給自己，把方便留給別人，做一個(gè)助人為樂(lè)的好青年！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
在我的心中，最感謝的人是我的媽媽。是她把我?guī)У竭@個(gè)世界。是她，每天給我做好吃的，還送我上學(xué)。是她，每天晚上都在燈下陪伴著我學(xué)習(xí)，正是她對(duì)我的關(guān)懷愛(ài)護(hù)，才使我能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。其中最讓我感動(dòng)的一件事是：
有一次，我和表姐玩耍的時(shí)候把小拇指壓傷了。媽媽自責(zé)地哭了起來(lái)。舅舅把我們送到醫(yī)院。媽媽由于不忍心看我手被縫合時(shí)那撕心的場(chǎng)面，便跑到外面去獨(dú)自落淚�？p好后，我們便回家休息，可我睡覺(jué)時(shí)會(huì)把手放在枕頭下，這樣會(huì)把傷口再次壓裂。于是媽媽把我摟在懷里，拉著我的手，不讓我亂動(dòng)，哼著我小時(shí)候喜歡聽(tīng)的催眠曲，不知不覺(jué)中，我便睡著了，早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在我身邊，一夜都沒(méi)睡，眼里充滿了血絲，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，淚水止不信地流了下來(lái)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽，謝謝您！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的養(yǎng)育之恩，用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬季，我忙著風(fēng)雪去給我妹妹買(mǎi)賀卡，因?yàn)槊妹玫纳盏搅�，我要給她一個(gè)驚喜。
來(lái)到商場(chǎng)，里面人山人海，我費(fèi)了好大勁才擠進(jìn)去。我左看看，右瞧瞧。突然，一張漂亮的生日賀卡撲入我的眼簾。我拿起它，仔細(xì)的端詳：左上角有幾個(gè)活潑的小天使，它們圍著一個(gè)花壇翩翩起舞；下面有一束鮮花，鮮花旁邊有一架小提琴右上角還有著“友誼地久天長(zhǎng)”的字樣。輕輕將它打開(kāi)，里面還有一個(gè)立體小白兔和一個(gè)外星人，同時(shí)還能聽(tīng)到一首熟悉的歌—祝你生是快樂(lè)！
我拿著它翻來(lái)覆去地看著，愛(ài)不釋手。當(dāng)我要掏錢(qián)買(mǎi)下它時(shí)，傻眼了—沒(méi)帶錢(qián)！我急得像熱鍋上的螞蟻！回家拿吧，又只剩下一張了被別人買(mǎi)走了怎么辦！突然我的腦子里閃過(guò)了一個(gè)“好”主意—偷！不行，在怎莫說(shuō)我也是個(gè)三好學(xué)生��！
沒(méi)辦法只能這么做，我趁周?chē)娜瞬恢饕�，我迅速把賀卡放進(jìn)口袋正轉(zhuǎn)身要走，突然一只手抓住了我！我下了一跳，我膽怯地轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到一個(gè)十五、六歲的大姐姐站在我面前。怎么她發(fā)現(xiàn)我偷賀卡了？突然她開(kāi)口了：“你口袋里裝的是什么？”我見(jiàn)瞞不過(guò)去，只好慢慢地摸出賀卡。我低著頭紅著臉等她批評(píng)，誰(shuí)知她只是問(wèn)：“你很喜歡它嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。她二話沒(méi)說(shuō)拿出五元買(mǎi)下了它。
他帶我走出超市才鄭重其事的說(shuō)﹕“無(wú)論喜歡什么都不能偷，從小偷針，長(zhǎng)大偷金，那就毀了！”說(shuō)完就把賀卡塞到我手里就走了，開(kāi)著遠(yuǎn)去的背影我感動(dòng)的眼淚的眼淚奪眶而出！
這張賀卡我一直沒(méi)有送給妹妹，因?yàn)槲冶让妹酶枰?/p>
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7
記得小時(shí)候，我和媽媽去了姥姥家，一路上，我們又說(shuō)又笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了姥姥家。
我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)這里了，今天來(lái)到這里，總感覺(jué)怪怪的。過(guò)了一會(huì)，我才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)是這樣，門(mén)前多了一片種滿花的土地，有紅的、粉的、金黃的，還有乳白的。啊!我被這迷人的景色吸引住了�？戳税胩�，我才發(fā)現(xiàn)自己在門(mén)口傻傻的站著。于是，我就蹲下仔細(xì)瞧了瞧這些小花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒就翩翩起舞，看它們多開(kāi)心呀!就像美麗的天使，真美啊!
暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，狂風(fēng)把花兒吹倒了，有的奄奄一息，有的已經(jīng)枝折花落�？吹矫利惖幕▋撼闪诉@樣，我哇哇大哭，立刻跑到屋子里對(duì)姥姥說(shuō)了這件事，姥姥親切地對(duì)我說(shuō)：“嘉禾，沒(méi)事，小花明天早晨就會(huì)好起來(lái)的�！蔽伊⒖掏Ｖ沽丝蘼暎诖魈炱孥E的出現(xiàn)。
第二天，我出去一看，花兒果然“起死回生”了。我真激動(dòng)啊。這到底是怎么回事呢?這時(shí)，媽媽出來(lái)了，問(wèn)我：“嘉禾，這些花好不好看啊?”“嗯，好看�！蔽一卮�。媽媽接著說(shuō)：“這是姥姥幾天前辛辛苦苦從街上買(mǎi)來(lái)的，她想把這里變成一個(gè)花園�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又一次感動(dòng)地哭了。我的姥姥已經(jīng)是年過(guò)七旬的老人了，想到她一個(gè)人步行上街，買(mǎi)花，種花，那得多辛苦呀。
直到現(xiàn)在，一想起這事，我就會(huì)想起姥姥家門(mén)前那片花地，想起姥姥辛苦勞作的情景。
山西省永濟(jì)電機(jī)小學(xué) 四年級(jí)四班 李嘉禾
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8
8月25日那天，我們的張老師帶著口才一班、二班和三班的所有小朋友一起到團(tuán)結(jié)三幼演出。
我們四個(gè)主持人氣宇軒昂地走上臺(tái)，隨之“我和八月比熱情”匯報(bào)演出拉開(kāi)了帷幕。首先，由口才三班的小不點(diǎn)表演懵懂篇，他們的個(gè)子那么小，表現(xiàn)卻很突出，真讓我們刮目相看，觀眾的掌聲更是連綿不斷。
接著是成長(zhǎng)篇，由口才二班的小朋友表演，女生個(gè)個(gè)都很美，男生個(gè)個(gè)都帥氣，而且演得很精彩，讓張老師都和他們一起互動(dòng)起來(lái)。
然后，由我們口才一班的同學(xué)來(lái)表演收獲篇，我們演得非常棒，讓臺(tái)下的家長(zhǎng)都贊嘆不已，為我們豎起了大拇指。
最后，由張老師來(lái)總結(jié)。她非常激動(dòng)地講述著我們跟著她一起成長(zhǎng)的經(jīng)歷。當(dāng)說(shuō)到我們大班要畢業(yè)的時(shí)候，她流下了不舍的眼淚，讓在場(chǎng)所有的人都流下感動(dòng) 得熱淚。我們跟隨張老師三年多，尤其是我，從幼兒班時(shí)就一直和張老師在一起，我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，真的舍不得分開(kāi)，我多么想說(shuō)：“張老師，我愛(ài) 你！”但是，那時(shí)候，我已經(jīng)哭得說(shuō)不出話來(lái)了。
這感人的一幕雖然閉幕，但是，在我的記憶長(zhǎng)河里，又增添了一顆最美、最燦爛的珍珠，它將照亮我前進(jìn)的道路，教會(huì)我感恩，也讓我長(zhǎng)大，讓我成熟，用我們最真摯、最純潔的愛(ài)，來(lái)報(bào)答我們最敬愛(ài)的張老師。
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