【必備】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
宛若一首清純浪漫的抒情小調(diào)， 邂逅在那蓬勃著希望的青春的街口， 于是，在那跳動(dòng)的、綠色的旋律中， 映下了一串串成長(zhǎng)的足跡……
成長(zhǎng)是一片讓三月的霖雨淋得濕漉漉的花瓣， 在滋潤(rùn)中歡笑； 成長(zhǎng)是一株讓五月的陽(yáng)光日日照耀的樹苗， 在呵護(hù)中挺拔； 成長(zhǎng)是一陣被九月的秋色點(diǎn)亮雙眸的季風(fēng)， 在希望中前行； 成長(zhǎng)是一束被臘月的雪花擦紅臉龐的寒梅， 在凜冽中怒放。 朝陽(yáng)下， 我們是一群不羈的野馬， 馳騁在那遼闊的草原之上， 矯健的身姿張揚(yáng)著自信與活力； 長(zhǎng)空中， 我們是一群快樂(lè)的青鳥， 翱翔在無(wú)邊的藍(lán)天之上， 有利的雙翅追逐著光明和希望。
一陣清風(fēng)拂過(guò)， 那玫瑰色的美麗童話， 被輕輕地珍藏在心靈深處。 踏著濕漉漉的青石， 懷揣著絢麗的夢(mèng)想， 尋覓——遠(yuǎn)方的天堂。 驀然回首， 那深深淺淺的印記， 便是我們永恒的成長(zhǎng)的足跡！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
走出空調(diào)房，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)呼吸一下新鮮空氣，外面好熱，不愧是三伏天，一大早太陽(yáng)就火辣辣的，我一眼就看到我養(yǎng)的鳳仙花耷拉著腦袋，糟糕了，昨天忘給它澆水了，花盆里的土都干的裂開了，本來(lái)已經(jīng)開花的它們低著頭，葉片和花朵都干癟了，一點(diǎn)精神都沒有，軟軟的垂落在枝干上，可憐兮兮的。
昨天光顧著自己乘涼了，居然把它們給忘了，我后悔的一塌糊涂，本來(lái)還等著它們結(jié)果呢。要趕緊給他們澆水��！也不知道有沒有用了。媽媽端著一大盆水走過(guò)來(lái)，我立刻把他們倒入了花盆中，干涸的土壤貪婪的吸吮著水流，不一會(huì)兒，水就完全被土壤吸收了。我的鳳仙花卻還是低著頭，毫無(wú)生機(jī)的樣子。我有點(diǎn)難過(guò)。媽媽安慰我說(shuō)，花兒吸收水分沒有那么快，讓我一會(huì)兒再來(lái)看，我傷心的回了房間。
吃完午飯，我趕緊再去看我的鳳仙花，呀！花兒們精神抖擻，一點(diǎn)都看不出剛才毫無(wú)生機(jī)的樣子，它們?cè)陉?yáng)光下挺直了腰背，葉子都伸展了開去，花兒也展開了自己明媚的笑臉。哇，太棒了，我們的科學(xué)老師說(shuō)根可以吸水，原來(lái)根那么快就把水都喝掉了呀！我的鳳仙花起死回生了呢！
媽媽走過(guò)來(lái)，指著樓下花園里的樹木對(duì)我說(shuō)“你知道為什么鳳仙花會(huì)耷拉著腦袋，那些大樹卻不會(huì)嗎？”是啊，我的鳳仙花天天有人澆水，花園里的樹木卻不是每天有人澆水的，為什么它們卻那么枝葉茂盛，那么精神呢？“因?yàn)橥饷娴拇髽浣?jīng)常被雨淋？”我想了想疑惑的問(wèn)，“還是因?yàn)槲覀兊幕ㄅ杼×�？”“是因�(yàn)榛ㄅ杼×��！眿寢屨f(shuō)，“一棵小苗要長(zhǎng)成參天大樹是需要土壤的支持的啊。”
我有點(diǎn)明白了，沒有扎根到深深的.土壤里去，就不會(huì)有大樹旺盛的生命力。土壤就像我們所學(xué)的知識(shí)，沒有大量知識(shí)的儲(chǔ)備，我們就不可能在陽(yáng)光下自由的成長(zhǎng)。媽媽是希望我學(xué)好知識(shí)，有沉重厚實(shí)的知識(shí)的積累，才能長(zhǎng)成一棵參天大樹。我明白，我一定要多學(xué)習(xí)知識(shí)，不能做那顆溫室里的鳳仙花，等著別人每天的灌溉，而要向花園里的大樹一樣扎根土壤，努力汲取土壤的養(yǎng)分！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
今天我要給大家講一個(gè)沙士比亞的成長(zhǎng)故事。
沙士比亞出生在英國(guó)中部的埃文河畔的斯特拉福鎮(zhèn)。四歲時(shí)，他的父親被選為“市政廳首腦”，成為了這個(gè)小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)。這時(shí)的沙士比亞在幸福中一天天長(zhǎng)大。
鎮(zhèn)上常常有劇團(tuán)巡回演出。沙士比亞在看演出的過(guò)程中，深深地迷上了戲劇，長(zhǎng)大后想從事與劇本相關(guān)的工作。
但是，就在沙士比亞十三歲的時(shí)候，他的爸爸失去了一切，就連與沙士比亞朝夕相處的妹妹也離開了，沙士比亞開始為生存而日夜勞作。
1587年的仲夏，戲班子又一次來(lái)到了斯特拉福鎮(zhèn)演出。沙士比亞抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，戲班的主人收留了他。
剛開始，他被人們歧視，市民們視他為另類。沙士比亞在困境中清醒了，他毅然選擇了文學(xué)創(chuàng)作之路。
他在三年的時(shí)光里寫了無(wú)數(shù)的劇本，每次送出的劇本都變成了一張張退稿箋。每一次的失敗沒都變成打擊，而變成了一種力量。最后，他的《亨利六世》讓他看到了燦爛的前程，從那以后，他成了文壇的拓荒者。
這個(gè)故事讓我知道了：不管命運(yùn)多么不公，生活多么艱辛，只要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，努力奮斗，就可以創(chuàng)造出輝煌的明天。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
我的媽媽不胖不瘦，是近視眼，短頭發(fā)，很不起眼。但做事很有恒心。媽媽每天給我寫日記，記上一天里開心和不開心一事情，還記上各種小事，比如說(shuō)，今天起床怎么樣，今天早飯吃什么，我有多少零花錢等等，還記上今天有什么特別的事。如果今天忘記寫了，明天還會(huì)補(bǔ)上。
有一次，全家出去玩了一天，回來(lái)時(shí)很累了，結(jié)果忘了記日記。第二天，媽媽想起來(lái)了，立刻“逼”我說(shuō)出昨天的事：“昨天吃了什么？什么事高興？有什么事不開心？”我只好回答了。媽媽說(shuō)這樣不僅看到了自己一天是怎樣過(guò)的，也讓我養(yǎng)成了每天回想一下的好習(xí)慣。媽媽每天都記，從不間斷。
有一次打印機(jī)沒墨了，媽媽就在白紙上畫好格子，一天一條，還是和原來(lái)一樣記。等下星期買好墨了再打印出來(lái)抄上去。到現(xiàn)在，媽媽寫了將近六年了，每天一條，一周一張紙，一年一本。里面還有我的成績(jī)單，畫過(guò)的畫，玩過(guò)的門票，現(xiàn)在有五大本了。媽媽寫這個(gè)是為了我長(zhǎng)大后能回憶起童年。這日記跟我一起牽手成長(zhǎng)。媽媽從小也教育我做事要有恒心。我四歲半開始學(xué)彈鋼琴，天天練，不放棄。去年我還考過(guò)了鋼琴七級(jí)。媽媽用恒心教育我，跟我一起牽手成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
時(shí)間真是過(guò)得飛快，一年又一年，一眨眼，我就長(zhǎng)成了一個(gè)十歲的小伙子了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也多了起來(lái)。
在學(xué)習(xí)中，父母和老師對(duì)我的要求越來(lái)越高了，不僅要讓我掌握課內(nèi)的知識(shí)，還讓我去學(xué)很多課外的知識(shí)，老師布置的作業(yè)也越來(lái)越多了，每天望著堆成小山似的作業(yè)，哎！好煩！好想回到上幼兒園的時(shí)光呀，天天沒有作業(yè)，沒有學(xué)習(xí)壓力，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)生活。
在生活中，爸爸媽媽總是說(shuō)我該懂事了，每次我做錯(cuò)了，總是會(huì)被批評(píng)，有時(shí)還不是我的錯(cuò)，也總是因?yàn)槟挲g大了，而被批評(píng)。就像上個(gè)星期六，妹妹來(lái)我家玩，本來(lái)應(yīng)該是一件非常高興的事，可就是因?yàn)槲液兔妹迷跇窍峦妗柏堊ダ鲜蟆钡挠螒�，妹妹在跑的過(guò)程中被一塊大石頭絆倒了，腿磕破了，她就跑去告訴媽媽我欺負(fù)她，媽媽不管三七二十一就教訓(xùn)了我一頓，還說(shuō)讓我給妹妹道歉說(shuō)對(duì)不起。哎，你們說(shuō)氣人不，我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出了，我雖然比她大點(diǎn)，可我就該受不公正待遇嗎，如果要是我摔倒了，誰(shuí)給我說(shuō)對(duì)不起呀。
總之，有好多好多事情，讓我覺得長(zhǎng)大了，煩惱也多了很多。不過(guò)，煩惱也讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)一切，學(xué)會(huì)了寬容待人，學(xué)會(huì)了積極努力；爸爸媽媽說(shuō)解決好這些問(wèn)題，能讓我以后擁有選擇自己喜愛的生活的權(quán)利，所以“煩惱”也是快樂(lè)的吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6
星期天的一大早，媽媽就叫醒了我，說(shuō)要帶我去農(nóng)村二姨家玩。
客車在公路上奔馳著。我透過(guò)車窗，看到一條綠色的小河伴隨著公路，河水歡快地跟著汽車奔流，好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長(zhǎng)得多么茁壯。打開窗戶，清新的空氣吹到臉上，涼颼颼甜滋滋的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見二姨站在村口迎接我們。車停了，我一個(gè)箭步跳下車，把二姨嚇了一跳：“看這孩子，長(zhǎng)得比他爸都高啦！”
二姨家所在的小村有幾十戶人家，家家都蓋上了磚瓦房，綠樹白墻水泥路，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，顯得十分漂亮。又十分寧?kù)o。我問(wèn)二姨：“表哥和二姨父上哪去了？”二姨說(shuō)：“現(xiàn)在正是鏟地的季節(jié)，都到地里干活去啦！”鏟地，不就是鋤禾嗎，我早就學(xué)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午”那首詩(shī)，還沒見過(guò)鏟地鋤禾是個(gè)什么樣子呢，我一定要去看看。二姨拗不過(guò)我，就領(lǐng)著我們出村子，向一片苞米地走去。
走著走著，燦爛的陽(yáng)光變得烤人了，涼絲絲的小風(fēng)也變熱了，我頭上已滲出了汗珠，二姨說(shuō)：“在院子里多涼快，地里多曬呀�！眿寢尨钤捔耍骸皶駮窈茫钡木褪沁@個(gè)。”又走了十來(lái)分鐘，就看見二姨父和表哥了。他倆手里握著鋤頭一下一下地把苞米苗周圍的草弄掉。他們身上都只穿著短褲，表哥頭上帶著一頂草帽，二姨父光著頭，只是脖子上搭著一條毛巾。走近了，看見他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的，短褲都濕了半截。二姨父見到我，一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把，又往地上甩了甩，我清楚地看見那汗水甩在苞米地上�！岸谈�，您歇一會(huì)，我替您干！”我搶過(guò)他手里的鋤頭，在表哥的指導(dǎo)下，鏟起地來(lái)。干著干著，我覺得手里的鋤頭越來(lái)越沉，手也越來(lái)越不好使，汗水順著臉頰一滴一滴地滴到地里……
二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發(fā)話了：“嘗到滋味了吧，你才干了幾下，就這個(gè)樣子……糧食得來(lái)多不容易！昨天，你把那么大一碗飯一下子全扔了，說(shuō)你幾句還不服氣，想想對(duì)嗎？”
我中了媽媽的計(jì)了！要是在家里我絕對(duì)不會(huì)服氣，沒理還要辯三分呢，何況還當(dāng)著二姨他們的面�？墒墙裉欤覐男睦锿獾胤䴕�，我紅著臉，低著頭，什么也說(shuō)不出。不到一上午，我好像長(zhǎng)大了一大節(jié)，從幼兒園起就會(huì)背的那首“鋤禾日當(dāng)午”的詩(shī)，我今天真的才體會(huì)到它的含義。
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