【必備】四年級(jí)寫(xiě)景的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
北戴河地處于河北省中心的西部,于北京、天津、秦皇島、葫蘆島構(gòu)成一條黃金自然帶,那里風(fēng)景優(yōu)美,令人陶醉!
北戴河的海十分湛藍(lán),在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼十分漂亮,早晨遠(yuǎn)處的一層層薄霧讓海面若隱若現(xiàn)。海面周圍坐落著一座座捉螃蟹的小石塔,讓北戴河更加美麗。
沙灘在陽(yáng)光的照耀下,看上去金中帶黃,格外美麗,猶如一張地毯圍繞著大海,沙灘上的貝殼有黑白相間的、有的粉紅粉紅的,十分漂亮,有的一張一合的,還有的仿佛像是塊水晶。小蝦是白色透明的,猶如一塊白色的玉,小螃蟹有花的、黑的,十分有趣。海底,還住著一條條小魚(yú),五顏六色,十分美麗。
我架著泳圈,在海里快活地游著,在那里我仿佛也變成了一條小魚(yú),開(kāi)心地在海水里嬉戲。
到了晚上,海面很平靜,宛如一面大鏡子,一艘艘船在海上漂過(guò),燈火讓美麗的北戴河變得更加燦爛了!
朋友,北戴河很美吧!你有時(shí)間也要來(lái)玩啊!
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
人民小學(xué)是我的學(xué)校,他有一個(gè)美麗的校園,有可愛(ài)的動(dòng)物,綠色的樹(shù)木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個(gè)漂亮的地方。
早上走在往學(xué)校的路上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚(yú),真忙碌!
鐺鐺鐺下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的時(shí)候。
放學(xué)了,小朋友都要回家了,老師來(lái)維護(hù)我們的安全,微風(fēng)輕輕的吹,校園里的花草樹(shù)木都搖曳著,好像是對(duì)我們說(shuō):再見(jiàn)了!
小朋友,明天記得來(lái)看我喔!我希望小學(xué)六年可以在學(xué)校學(xué)到很多知識(shí)。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
我家的附近,有一個(gè)特別大的'公園,坐落在亦莊鎮(zhèn)政府的東北方向。從我家出發(fā),步行五分鐘就能夠到達(dá),這也是平日里最喜歡去的地方。
每天清晨,我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就好像只小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳的跟隨在父母的左右,感覺(jué)是那么幸福。走進(jìn)公園,迎面飄來(lái)陣陣撲鼻的花香?諝馐悄敲辞逍拢吧悄敲疵匀,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣?guó)B叫聲。噢!原來(lái)那是老爺爺們提著鳥(niǎo)籠在遛鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的鳴叫聲是那么動(dòng)人、好聽(tīng)。小道的兩旁是彎彎的柳枝,微風(fēng)一吹,就好像在翩翩起舞。
剛進(jìn)入公園沒(méi)多遠(yuǎn),就是兒童的樂(lè)園。那里有小孩子們最愛(ài)玩的滑梯,我時(shí)不時(shí)的還會(huì)去溫習(xí)一下這兒時(shí)最難忘的游戲。坐在上面,就好像小火箭一樣,嗖的一下,就滑到了最底下。抬頭一看,原來(lái)爸爸媽媽他們已經(jīng)走出很遠(yuǎn),我一路小跑的去追上他們。
再往前看,好美的景色!那里有一個(gè)人造湖,湖的周圍長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的蘆葦,很快我們就來(lái)到了湖邊。近處看,那景色更好看了,碧波蕩漾的湖水被陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮,真漂亮!湖的對(duì)岸還有一位叔叔在釣魚(yú),偶爾還會(huì)傳來(lái)幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水很清,仔細(xì)一看,里面還有金魚(yú)、小蝌蚪呢,真是太好玩了!
我們往前走了走,哇!快看,這里有一個(gè)音樂(lè)噴泉。這個(gè)噴泉噴起的水柱有四層樓那么高!這些水柱還會(huì)隨著音樂(lè)的變化,一會(huì)兒高一會(huì)兒低。在大噴泉的下面,有很多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉,只有一米多高,也很好玩。里面是花式水柱,有橫排水柱,有豎排水柱,還有直噴水柱,來(lái)回交錯(cuò),真是好看極了!
公園的景色真是太美了!我很喜歡這里的風(fēng)景,更喜歡這里的環(huán)境。這些都是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來(lái)的。所以,我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,珍惜他們的勞動(dòng)成果。最后,我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的公園。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
我們的校園很美麗,最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。
進(jìn)入校園,你會(huì)看見(jiàn)左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊有許多形態(tài)萬(wàn)千、五彩繽紛的花朵,這一叢叢、一簇簇,讓人看了眼花繚亂。
再往里走,校園顯得越來(lái)越美。沿著平坦又光滑的道路走,就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路,路上的石子各式各樣,顏色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在給腳按摩,特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪,綠油油的一片。雖說(shuō)是一片綠,但每塊綠都有不同,瞧,這塊綠是綠的靜,這一塊綠卻是綠的幽……
繼續(xù)往前,石子路旁邊有座休息臺(tái)。臺(tái)上十分的光滑,就像溜冰場(chǎng)的地面一樣。休息臺(tái)的四周種了許多樹(shù),這些樹(shù)的樹(shù)枝有的細(xì),細(xì)的像一根木條一樣;有的粗,粗得像一根柱子一樣;有的長(zhǎng),長(zhǎng)的有好幾棵大樹(shù)疊起來(lái)那么高;有的短,短得一個(gè)十一歲的小孩那么高。樹(shù)上的葉子有的少,燒得像頭發(fā)所剩無(wú)幾的老人;有的密,密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細(xì)一看,樹(shù)葉子的顏色有的深,有的淺。形狀有的扁,有的圓……樹(shù)上的樹(shù)干彎彎曲曲,但沒(méi)到一根樹(shù)枝的盡頭,總是筆直的。就在最里面,有一塊小小的竹林,竹林中的竹子枝干細(xì)細(xì)的,像雨傘的柄一樣;竹子的葉子的頂端尖尖的,就像一根針一樣,仿佛準(zhǔn)備隨時(shí)向你發(fā)起攻擊。
雖然我們的學(xué)校不是玩的地方,但有哪個(gè)地方比得上我們學(xué)校的美麗呢?
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)位于梅縣留隍,那里的田園風(fēng)光十分迷人。
家鄉(xiāng)的迷人,在于庭院。走進(jìn)農(nóng)家庭院,屋前是一棵棵高大挺拔的柳樹(shù)。瞧,一只只大公雞穿著華麗的錦衣,高昂著頭,像一位將軍在巡視自己的領(lǐng)地。瞧,樹(shù)蔭下,一只母雞正帶著一群剛孵出不久的小雞在草地上覓食,雞媽媽找到食物就“咯咯咯”地呼喚著孩子們,啄一啄食物,又放下,自己舍不得吃,讓兒女吃飽了它才吃。門(mén)前還有一只可愛(ài)的大黃狗,在地上懶洋洋地睡覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮。
家鄉(xiāng)的迷人,在于池塘。池塘呈不規(guī)則的四邊形,池水清澈見(jiàn)底。池塘邊長(zhǎng)著一棵棵高的柳樹(shù),柳枝隨風(fēng)舞蹈,枝條垂在水面上,好像是一位位婀娜多姿的少女在清洗頭發(fā)。那些枝葉如此翠綠,把滿池的水都染綠了,遠(yuǎn)看池塘像一塊無(wú)瑕的翡翠。池塘上,有一只只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下戲水,湖面上蕩起一圈圈波紋,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起層層漣漪,像是魚(yú)神娘娘在抖動(dòng)她的錦衣。
家鄉(xiāng)的迷人,在于菜園。屋后有一大片菜地,蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人。苗條的青椒穿著綠衣裳,紅椒披上一件火紅的大袍子,茄子小姐姐戴著綠帽子,穿上了一件紫色的連衣裙,絲瓜藤上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)大冬瓜,冬瓜上面長(zhǎng)滿了白色的絨毛。一個(gè)個(gè)挺著大肚子,像一位位孕婦一樣,躺在地上睡大覺(jué)……
家鄉(xiāng)的迷人,在于果園。果園里碩果累累,瓜果飄香。葡萄架上,掛滿了一串串葡萄,紫紅的,碧綠的……像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。芒果樹(shù)上,一個(gè)個(gè)芒果躲在綠葉后面,和人們玩起了捉迷藏的游戲。石榴成熟了,它們咧開(kāi)嘴,露出一口潔白的牙齒。楊桃樹(shù)上結(jié)滿了數(shù)不清的楊桃,好像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的五角星……
這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)迷人的地方,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),希望大家也來(lái)參觀,我會(huì)張開(kāi)懷抱,給你做導(dǎo)游。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6
天地間有種東西叫做雪,從天而降,落地而化;人世間有種東西叫愛(ài),吸引中誕生,升華中融合。
上述這句話出自一位故友的語(yǔ)錄,出了此言,他的女孩說(shuō)道:“我也喜歡你,我答應(yīng)做你的女朋友!
什么是雪,雪便是純潔。這來(lái)自天國(guó)的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛(ài)那水,不僅因?yàn)樗募兠,更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。
水,無(wú)形,無(wú)態(tài);水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動(dòng)的水,而雪繼承了這種靈性。
天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地?zé)o聲;人世間有種東西叫愛(ài),相知時(shí)散飄,相戀時(shí)飛仙。
上述這句話出自我,出了此言,我依舊靜靜的等待,在路口久久守望。
什么是雪,雪便是虛無(wú)。這暗淡于地府的無(wú)名地精處,我們覓見(jiàn)了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我愛(ài)那光,不僅因?yàn)樗拿髁,?qū)散了黑暗,更在于它的心靈深處蘊(yùn)含的的力量。
光,無(wú)影,無(wú)蹤;光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜,轉(zhuǎn)化成為大空。這便是光,來(lái)去無(wú)蹤,而雪繼承了這種力量。
這種力量的美與這種靈性的真,并非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身后送與友人的感觸——
朋友中有一個(gè)人是你,識(shí)于偶然,止于永久!愿藍(lán)天為紙,清風(fēng)為筆,祝福為星,點(diǎn)上真誠(chéng)星星,描上白云,奉上月亮,曉看今宵明晨,繪上阡頭,題上陌柳,相約永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
這個(gè)序題得不太正規(guī)了點(diǎn),大抵不擾清閑中的碌碌,也算過(guò)得去。合上這雜序,有一種思念飄飛。
今夜有星,愿眠各位友人。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7
我們走進(jìn)秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也把香味傳遍了田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽(yáng)光下閃耀著光芒;向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走;蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭;葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,好美!玉米舉著紅纓兒開(kāi)心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱;高粱紅著臉笑了,似乎被別人表?yè)P(yáng)過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天,有那金黃的稻穗兒、油黃的向日葵、火紅的蘋(píng)果、紫色的葡萄、黃色的玉米、紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!
。∏锾焓嵌嗝次宀世_紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物,給這個(gè)世界帶來(lái)了希望。
!秋天,你是這么的偉大!
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8
寒冷的冬天過(guò)去了,春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。校園里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。
玉蘭樹(shù)前幾天還在為禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹(shù)的枝干上,玉蘭開(kāi)花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發(fā)著清香。于是,小蜜蜂就若隱若現(xiàn)地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥(niǎo)看到盛開(kāi)的玉蘭花,也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧。
校園一角的迎春花也粉墨登場(chǎng)了,它可是春天的代表性植物,怎么會(huì)甘落后呢?迎春花是用一串串風(fēng)鈴似的小花來(lái)展現(xiàn)自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現(xiàn)出它的高貴典雅。
當(dāng)大家爭(zhēng)論誰(shuí)更美麗的時(shí)候,櫻花邁著傲慢的腳步來(lái)到我們身邊,粉紅色的身體散發(fā)著淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我們的校園,百花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。
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