【實(shí)用】四年級(jí)的觀察作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)的觀察作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的觀察作文 篇1
今天早上，做完作業(yè)我就想出去玩，我就想如果白出去了怎么辦？還是看看吧，我到窗臺(tái)旁邊看看沒有朋友，我就很失望，一下子發(fā)現(xiàn)了柳樹的枝條上長(zhǎng)出了綠色的小包，我又下去跑的柳樹旁邊看了看發(fā)現(xiàn)小包跟西瓜蟲一樣大，我就回了家，我就想在天看看吧。
過了十幾天，我又去看柳樹，哇！柳樹長(zhǎng)葉子了我就想是不是那天的小包散開了就變成了葉子，我就上家里打開了電腦查了查，原來那個(gè)小包慢慢張開了，我就繼續(xù)觀察。
又過了十幾天，我發(fā)現(xiàn)葉子里面長(zhǎng)出了毛茸茸的東西，很小個(gè)毛毛蟲，我又上網(wǎng)查了查原來那是l柳絮，我又想完蛋了，這樣風(fēng)一掛那柳絮的毛就飛了，這樣很容易瞇眼。我現(xiàn)在就不想出去玩了，我就想怎么防止瞇眼呢？
春天可真美好了！我就想問什么今年的春天來得晚，但是今年的春光很美好!
四年級(jí)的觀察作文 篇2
這件事發(fā)生在8月的一天。
晚上，爺爺看看花架旁邊的蜘蛛網(wǎng)，說：“要下雨了，涵涵。把桌椅撤了�！蔽液芷婀�，爺爺怎么知道會(huì)下雨？是猜的嗎？我望了望天空，沒有一絲要下雨的意思啊。但我一向聽爺爺?shù)脑挘赃�是乖乖地把桌椅撤進(jìn)屋。
過了一個(gè)小時(shí)，雨真的下了起來。
我為此好奇起來：爺爺有預(yù)感天線嗎？爺爺是先知嗎，爺爺看了天氣預(yù)報(bào)嗎？……種種問題困擾著我，使我下定決心要弄個(gè)明白。
我忍不住問爺爺：“爺爺，您能預(yù)卜先知嗎？還是聽了天氣預(yù)報(bào)呢？為什么會(huì)準(zhǔn)確的說出將要發(fā)生的事情呢？”爺爺一邊點(diǎn)著我的大腦門一邊笑著說：“秘密就在蜘蛛網(wǎng)上，涵涵，天氣預(yù)報(bào)說今晚會(huì)有雨，你好好觀察吧！”
我好奇地追問道：“爺爺，告訴我嘛，爺爺！”爺爺喝了一口茶，慢條斯理地說：“涵涵，直接告訴你答案你就失去了一次學(xué)習(xí)觀察的好機(jī)會(huì)。我們?nèi)タ纯粗┲刖W(wǎng)吧。明天早上你再看就知道了�！�
我走進(jìn)院子，爺爺說：“好！現(xiàn)在有橫、豎兩張網(wǎng)，明天早上來看吧�！币估�，外面果然下雨了，我一直想著蜘蛛網(wǎng)的事，竟著急得一直盼著天亮呢。
早上，天一放亮，我由于心里惦記著昨天晚上的事，一骨碌爬起來，趕緊跑到門口，一看，天哪！橫著的蜘蛛網(wǎng)被雨點(diǎn)砸壞了，而豎著的一點(diǎn)事都沒有。
“看到了吧？”爺爺不知什么時(shí)候站在了我身后。他笑了笑說：“涵涵，秘密發(fā)現(xiàn)了嗎？蜘蛛——�！薄耙谙掠昵敖Y(jié)個(gè)網(wǎng)，以免雨后無家！”我搶著說。
爺爺笑著說：“涵涵進(jìn)步了，越來越細(xì)心了。繼續(xù)努力！呵呵！”
四年級(jí)的觀察作文 篇3
你們肯定很奇怪，葉子花是什么？葉子花也叫三角梅，這下你知道了吧！我們學(xué)校整好有株三角梅，下面請(qǐng)聽我一一道來。
這株三角梅立在那獨(dú)特的天橋口邊，同時(shí)也立在大門邊，想一個(gè)盡職的衛(wèi)士，它挺直的身板，生怕有一個(gè)壞人進(jìn)入了校園，它身上帶著鋒利的武器，隨時(shí)可以保護(hù)自己的安全，那鋒利的武器就是長(zhǎng)在枝干上的小尖刺。與此同時(shí)，枝干上也開放著那紫紅色的小花，小花只有三片花瓣，非常的美麗，因此為得名三角梅。小花旁邊有著一片片嫩綠的嫩葉，隨風(fēng)飄動(dòng)。
到了雨季，它還挺直了身板，迎接著狂風(fēng)暴雨的拍打，就算風(fēng)雨再大，它也不會(huì)低頭，而是繼續(xù)微笑著等待著晴天的`到來。
晴天，它每天都是以它那招牌的笑容過著沒一天，它的笑容是那么的吸引人，令人流連忘返。
我是那么喜歡它的笑容，每天上學(xué)時(shí)，我都會(huì)去看它一眼，它是那么的可愛，那么的美麗的人！
四年級(jí)的觀察作文 篇4
去年暑假，爸爸媽媽帶我去廣東旅游，我增長(zhǎng)了不少見識(shí)，最難忘的是參觀橘園。
那天，我們來到一家橘園。只見一片丘陵地帶，大大小小的山坡、平地里，到處長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的橘子樹，上面掛滿了果實(shí)。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏，硬硬的。橘子擠擠挨挨，把樹枝都?jí)簭澚�。�?fù)擔(dān)過重呀！
主人說：“你們來得不是時(shí)候，再過一個(gè)月來就能大飽口福，交一元錢放量吃橘子，小孩不要錢盡量吃。甜得很啦！”聽他這么一說，我的口里不覺流酸水了，好像已經(jīng)吃到了香甜的橘子了。
“哎喲！”我正美著，一不小心摔了一跤，不由叫出聲來。我正要爬起來，突然我的視線被眼前一棵樹根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯，有1~2厘米深，顯然是有意砍下的。是誰這么無聊干壞事？
爸爸媽媽呼喚我起來，問我摔著哪里沒有。我不理，我原以為只有眼前這棵樹上有刀痕，便瞪大眼睛，趴在原地轉(zhuǎn)動(dòng)身子朝四面看，卻發(fā)現(xiàn)每棵樹的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰干的？又是為什么呢？
老板走過來了。我把我的發(fā)現(xiàn)和問題向他提了出來。老板笑著說：“這孩子真善于觀察。許多游人都沒注意這一現(xiàn)象；更不要說提問了�！焙髞恚嬖V我們，這是故意砍的，可以多結(jié)橘子。這也和人一樣，要受苦才能有大出息。
四年級(jí)的觀察作文 篇5
今天，老師讓我們回家泡點(diǎn)兒豆子，仔細(xì)觀察，觀察豆子發(fā)生了哪些變化。我回到家里，我迫不及待的，讓爺爺拿了點(diǎn)兒黃豆和綠豆。然后，趕緊放進(jìn)碗里，倒了點(diǎn)兒涼水。
第二天，我發(fā)現(xiàn)：豆子比昨天胖了許多，像一個(gè)個(gè)充滿氣的小氣球，圓圓的，鼓鼓的。我把碗里的水倒了，換了一碗新水，然后，又套上了一個(gè)塑料袋。
第三天，呀！豆子發(fā)芽了，小小的芽?jī)壕尤豁斊屏硕棺拥耐庖隆Ｄ郯咨男⊙績(jī)好傲顺鰜�，看上去像是一個(gè)個(gè)小蝌蚪。
又過了兩天，我再一看，哇！豆芽的莖長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的、白白的，小芽?jī)憾甲兂闪舜笱苛耍【拖袷俏寰�譜上跳動(dòng)著的音符。 豆芽的力氣可真大呀！它都能把豆瓣撐起來了。莖上的豆瓣張開嘴巴，好像是餓了，要讓人喂它食物呢！
第六天，豆芽變綠了，變得千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的亭亭玉立，低著頭，好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立著，腳朝天，頭沖地，就好像是一根根高爾夫球桿。還有橫著長(zhǎng)的，彎曲著身子，繞來繞去的像蛇一樣。
又過了一天，每個(gè)豆芽都長(zhǎng)出許多細(xì)細(xì)的、毛毛的小根。
四年級(jí)的觀察作文 篇6
英英出門找食物，來到了小河邊。小河里的水清澈見底，英英彎下腰來“照鏡子”一不留意掉進(jìn)了水里。
白云姐姐正在和風(fēng)婆婆捉迷藏，忽然發(fā)現(xiàn)了掉到河里的英英，白云姐姐急得大叫：“大家快來幫忙，小螞蟻英英掉進(jìn)河里了！”這下可熱鬧了，小草妹妹、風(fēng)婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說：“我能夠當(dāng)小螞蟻的船�！毙〔菝妹谜f：“我能夠當(dāng)小螞蟻的船槳�！憋L(fēng)婆婆說：“我助你們一臂之力�！庇谑�，風(fēng)婆婆使勁吹了一口氣，把樹葉和小草吹到了英英的身旁，英英用盡了力氣爬上了船。
英英得救了，他高興地說：“多謝你們！”
四年級(jí)的觀察作文 篇7
外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓。渾身毛絨絨，圓圓的，像個(gè)大棉花球，可愛極了。它的耳朵是三角形的，在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子，你可別小看這幾根胡子，測(cè)量洞的長(zhǎng)短或大小可少不了它呢！它喜歡在家里玩耍，一會(huì)兒跳到天視機(jī)旁，一會(huì)兒跑到房間里，一會(huì)兒跑到花壇里。我非常的喜歡它。
有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，它跳上我寫字的小桌，我以為它要把我的本子撕了，就趕緊收了起來，沒想到它不但沒有把我的本子撕掉，卻在屋里跑來跑去。我過去看了看，哇！是我失蹤多年的三角板呀！我樂開了花—開心。為了感謝它，我給它當(dāng)了一天的“保姆”它累了，讓它休息，不能吵。它餓了，給它送飯，直到它吃飽才能走。它…忙了一天，不可開交，累死我了！沒辦法，誰叫我欠它呢？
我愛這只可愛的小貓！
四年級(jí)的觀察作文 篇8
國(guó)慶節(jié)的一天，我去陽臺(tái)澆花，在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻，我很好奇，便饒有興趣的觀察起來。
我看到螞蟻的身體是分為三個(gè)部分的：頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運(yùn)食物的，便拿來一小塊餅干，放在地上，看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅干。過了一會(huì)兒，一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干，但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走，另一只黑色的小螞蟻就跑過來，嘗了一口，便回到了大部隊(duì)里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上，把觸角往下一揮，所有螞蟻排成“一”字形，把觸角往上一揮，螞蟻們就開始搬運(yùn)這塊餅干。它們一只搬給一只，就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時(shí)，所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)鍪裁词虑槎紩?huì)跟大部隊(duì)說，從來都不私自行動(dòng)。
那天過后，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量是弱小的，但是只要團(tuán)結(jié)起來，力量就會(huì)變大，團(tuán)結(jié)力量大！
四年級(jí)的觀察作文 篇9
在所有的小草里我最喜歡三葉草了！我家小區(qū)路邊滿是三葉草，在學(xué)校的花壇里也有。
三葉草，顧名思義就是長(zhǎng)三片葉子的草。是的，三葉草每棵都有三片愛心形的葉子，那些心形葉子又綠又嫩，陽光照在葉子上，每片葉子都閃閃發(fā)光呢！
三葉草喜歡成片地長(zhǎng)在高達(dá)的灌木下面，它的莖直立在地上，有的短、有的長(zhǎng)，顏色白里透綠，他那么的水嫩，那么的美麗。它的頂部有泛著一點(diǎn)嫩紅，就像丹頂鶴的丹頂一樣。
三葉草的根鉆在地下，若將它拔起來，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根很發(fā)達(dá)，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，象一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，也許不見陽光的緣故，根是純白的，白得無暇。根與莖相連，越往下越細(xì)越長(zhǎng)，估計(jì)有兩厘米那么長(zhǎng)，難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在任何地方。
這就是我喜歡的三葉草，它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛、那么迷人；因?yàn)樗雌饋砣崮燮鋵?shí)透著堅(jiān)韌，綠綠的樣子有著勃勃生機(jī)。我喜歡三葉草。
觀察牽�；�
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們?cè)谫e館旁的小花園里發(fā)現(xiàn)了美麗的牽�；�。我就摘下了一點(diǎn)種子，準(zhǔn)備拿回家種。
回到家，我拿出種子，小心翼翼地種在花盆里，種子上鋪上一層薄土。每過幾天，我會(huì)澆澆水，終于有一天。牽牛花的種子長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽，后來長(zhǎng)出小苗。過了幾天，牽�；ㄩL(zhǎng)出了翠綠的葉子，小小的。又過了幾天牽牛花長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的花莖。然后，我用繩子做了一條路線，讓花莖慢慢地往上爬。過了十天左右，在我和爸爸的精心照料下，牽�；ㄒ惶焯扉L(zhǎng)大，開出了美麗的花朵。開花的時(shí)候，花徑慢慢長(zhǎng)粗，又長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的絨毛；小小的花苞鼓鼓的，牽�；ㄊ欠奂t色的，花的底部是白色的，就像一只只小喇叭；牽牛花的葉子是心形的，襯托著粉紅的花朵，顯得更加?jì)赡邸?/p>
牽牛花雖然不是很名貴，但妝點(diǎn)著城市、花園……
四年級(jí)的觀察作文 篇10
我有兩只一公一母的銀狐小倉(cāng)鼠。倉(cāng)鼠們的身上大部分都是白色的，耳朵尖尖的，一天一天地慢慢長(zhǎng)大。兩顆黑洞洞的、圓溜溜小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小小的鼻子是三角形狀，而那張很小的嘴巴里頭，還藏著兩顆尖尖的門牙，叫的時(shí)候嘴巴張得老大。真是太可愛了！
那只公的倉(cāng)鼠頭上全是灰色的，背上有一條粗粗的灰線，其于都是白色的，因?yàn)樗芸蓯郏晕医兴譹。而那只母的全身雪白，好象披上了一條雪衣，真漂亮�。∥医o它取名叫米蘭。接下來，這次的觀察讓我知道了倉(cāng)鼠的特點(diǎn)。
記得有一次，我在幫倉(cāng)鼠們準(zhǔn)備一個(gè)“新房子”時(shí)，忘了把籠子的門關(guān)上，沒想到它們卻沒跑出來，我很是驚訝。又一次，我為它們找食物，拿完了食盆又忘了關(guān)門，這次它們可機(jī)靈了，見我走了，立刻跑出來玩兒，害得我找了好久才把它們找出來。你知道它們躲藏在哪兒?jiǎn)�？原來它們躲在了冰箱底下，幸虧我用掃把把它們趕了出來。通過了這次的觀察，我知道了倉(cāng)鼠們真是機(jī)靈而又調(diào)皮呀！這就是我家的小倉(cāng)鼠。你們了解我的倉(cāng)鼠了嗎？你喜歡它們嗎？
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