【推薦】媽媽的手四年級(jí)作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1
媽媽的手為我洗過(guò)很多件衣服,但每當(dāng)我拿起我的校服的時(shí)候,淚水總是禁不住流下來(lái)。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,老師給我們排好了節(jié)目,便都匆匆地讓我們回家休息了,老師說(shuō):“明天彩排,穿自己的衣服,后天正式表演穿校服!蔽壹奔泵γs回家。我把校服脫下來(lái)扔給媽媽?zhuān)對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)液筇炀鸵莩隽,你把校服再洗得干凈些吧!?/p>
吃晚飯的時(shí)候,我去洗手,看見(jiàn)媽媽在為我洗衣服,但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑,心想:不就是洗個(gè)衣服嗎?有那么痛苦,至于嗎?我遲疑了一會(huì)兒,還是叫了媽媽。
“媽?zhuān)燥埩恕!?/p>
“我知道。”
“你 吃完飯?jiān)傧窗。?/p>
“好,等我把衣服先泡上再吃!
吃完晚飯,媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的理由,偷偷地看媽媽洗衣服,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有一塊不小的傷疤,已經(jīng)潰爛了,看來(lái),媽媽已經(jīng)受傷好幾天了,而且傷得不輕,而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服,每搓一下,就好像有萬(wàn)根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了,這才明白媽媽為什么那么痛苦了。
從那天以后,我總是盡量保持著干凈的衣服,因?yàn)槟菢,媽媽就可以少洗一些衣服,而媽媽的傷口也就不?huì)那么痛了。感謝媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2
世界上的手多的數(shù)不勝數(shù),但是,我覺(jué)得,媽媽的手是與眾不同的。
媽媽的手是勤勞的。記得有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),那還是周日,所以媽媽不上班,但她還要干活。我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓切瞧谔欤憔蛣e干了,歇歇吧!彼f(shuō):“不行啊,如果今天的活不干,推到明天,那樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣會(huì)積少成多的,到那時(shí),你再怎么干也干不完了呀!”我嘆了一口氣,無(wú)奈地說(shuō):“那你干吧。”
媽媽的手是辛苦的。每天,她都要干一些洗衣服、做飯、掃地,整理屋子等家務(wù)活。媽媽的手上已經(jīng)長(zhǎng)了很多繭子;媽媽的手有很多褶皺的地方;媽媽的手非常的瘦,瘦得連血管看得一清二楚;媽媽的手很粗糙,撫摸我的臉,我覺(jué)得非常喇。
媽媽的手,隨時(shí)摸著都是涼的,但我覺(jué)得非常溫暖。媽媽用自己的手,換來(lái)了我們一家人的幸福。不知有多少次,我醒來(lái)時(shí)總能看見(jiàn)她在給我蓋被子;不知有多少次,我放學(xué)回家,都能吃到她親手做的飯菜;不知有多少次,我都看見(jiàn)了她忙碌的身影。
媽媽的手,就像風(fēng)雨中的大傘;媽媽的手,就像冬天里的大衣;媽媽的手,一直支持著我前進(jìn)。我愛(ài)媽媽的手,我更愛(ài)我辛苦的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3
世界上有許多手,有粗糙的手,有懶惰的手,還有光滑的手但在我眼里,媽媽的手是最“完美”的。
媽媽的手很溫暖,當(dāng)我摔倒時(shí),媽媽的手會(huì)把我扶起來(lái),讓我變得堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我受到委屈哭泣時(shí),媽媽的手會(huì)為我擦干眼淚,安慰我;當(dāng)我考好成績(jī)時(shí),媽媽的手會(huì)祝賀我,并提醒我不要驕傲,繼續(xù)保持
媽媽的手不僅溫暖,而且很神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手能把亂糟糟的毛線變成一件件漂亮的衣服;還能把普通的食物變成香噴噴的飯菜
記得有一個(gè)星期天,我和爸爸出去玩。一回到家,發(fā)現(xiàn)家里全變了:穿完的衣服已經(jīng)洗好,被掛在陽(yáng)臺(tái)上;骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮;雜亂無(wú)比的房間已經(jīng)變得井井有條誰(shuí)都知道,這肯定是媽媽用她自己的手做的。
有了媽媽這雙手,當(dāng)遇到困難時(shí),我不再退縮;當(dāng)取得好成績(jī)時(shí),我不再驕傲。它好像明亮的路燈照亮了我前進(jìn)的道路,使我的生活舒適,身心健康。因此,在我眼里,媽媽的手是最完美的。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇4
我媽媽有一雙不平凡的手,她用這雙靈巧的手洗衣做飯干家務(wù)活,把全家安排得井井有條。
媽媽的手粗大有力,手背上有許多斑紋,大拇指又粗又短,連本該最漂亮的中指也十分粗大,一只金光閃閃的手鐲戴在手腕上。雖然媽媽的手不纖細(xì)白嫩,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這雙手堪稱(chēng)完美!
有一次,我因?yàn)榇中模荚囍坏昧?9分。我緊張,害怕,心想:“恐怕我回去要挨打了,唉,我死定了!”回到家中,我把那張考了79分的試卷悄悄地放在桌上等待媽媽看,我仿佛看見(jiàn)媽媽將要打在我身上的手,嚇得汗都冒出來(lái)了!這時(shí),只聽(tīng)媽媽大喊一聲:“王蕊,這是怎么回事?”我紅著臉,低下頭,小聲地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)@是我的錯(cuò),請(qǐng)您原諒我.”沒(méi)想到,媽媽用那雙溫暖的手將嚇呆的我抱起來(lái),我不是在做夢(mèng)吧??媽媽用她那雙粗大的手撫摸著我,安慰我說(shuō):“別哭了,下次再努力吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里涌起了一股暖流,流進(jìn)我的心底......
第二次,因?yàn)槲以诩遗?fù)習(xí),我終于考了92分的好成績(jī),媽媽夸我好孩子,還問(wèn)我為什么分?jǐn)?shù)一下子提高這么快,我開(kāi)心地回答:“因?yàn)橛幸浑p溫暖的手鼓勵(lì)著我啊!”
老媽的手雖然不好看,但我依然喜歡她那雙粗大有力的手!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇5
小時(shí)候媽媽那雙纖細(xì)的手,緊緊的握住我的小手。
現(xiàn)在媽媽的手不再那樣纖細(xì)了,因?yàn)閶寢尩氖稚弦呀?jīng)布滿了繭皮,只要一到冬天媽媽的手上就會(huì)長(zhǎng)凍瘡。我看到很心疼,但媽媽每次都說(shuō)不疼,但是我知道,媽媽其實(shí)很疼很疼的,所以一到冬天我們都會(huì)給媽媽送來(lái)溫暖的手套,讓媽媽坐在舒服的沙發(fā)上,而我和爸爸呢一個(gè)是負(fù)責(zé)干,一個(gè)是負(fù)責(zé)照顧媽。
記得有一次,媽媽手上長(zhǎng)了凍瘡,我拿著裝有熱水的杯子給媽媽喝水,誰(shuí)知一不小心摔了一跤開(kāi)水灑在了媽媽的手上,媽媽的手頓時(shí)就全部發(fā)紅,我哭了,哭的很大聲,因?yàn)槲也恢涝趺椿厥,爸爸?tīng)見(jiàn)哭聲馬上就來(lái)了?匆(jiàn)媽媽那燙紅了的手,爸爸把我狠狠得罵了一頓。所以我一直都覺(jué)得很抱歉,甚至沒(méi)有勇氣對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了漸漸的也就把事情忘了。
知道有一天,媽媽給我開(kāi)玩笑的時(shí)候,突然說(shuō)起了這件事,我聽(tīng)了以后默不作聲,然后走進(jìn)了臥室。
從那一刻起,我想對(duì)媽媽說(shuō)一句話,那就是:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,這都是我的錯(cuò),是我把你那雙纖細(xì)的手弄成的這樣,對(duì)不起,媽媽!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇6
媽媽的手一年四季都蛻皮,有的時(shí)候都露出了嫩嫩的紅肉,時(shí)常咧著小口,甚至流出血來(lái),不知看了多少醫(yī)院,也不大管用,時(shí)好時(shí)壞。
冬天的一個(gè)星期六,我和小朋友在院里玩的'滿身都是土;氐郊覌寢尶吹轿乙簧砼K呼呼的,趕快讓我把臟衣服脫下來(lái)。二話沒(méi)說(shuō)就立即去衛(wèi)生間洗去了,在冰冷刺骨的涼水里洗了起來(lái),凍得媽媽的手通紅通紅的。“媽媽我給你加點(diǎn)熱水吧,要不你的手一會(huì)兒又要流血了!蔽矣行┬奶鄣貙(duì)媽媽說(shuō)!皼](méi)事,一會(huì)兒就洗好了,不用加熱水了,你趕快把作業(yè)寫(xiě)完吧!眿寢屨f(shuō)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我寫(xiě)完作業(yè)又去看媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)洗完,就強(qiáng)強(qiáng)給媽媽加了點(diǎn)熱水。媽媽看著我笑了,兒子大了,知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。
媽媽洗完以后,我看到媽媽的手還是流血了。我敢快給媽媽拿來(lái)創(chuàng)可貼,貼到那流血的手指上,慢慢的媽媽的手緩過(guò)來(lái)了。
通過(guò)這件使我懂得了母愛(ài)。媽媽的手都那樣,仍然天天堅(jiān)持做家務(wù),還得給我洗衣服。有時(shí)媽媽生氣吵我,甚至有時(shí)打我,這都是我的不對(duì),以后我不惹媽媽生氣了,媽媽是多么愛(ài)我。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇7
媽媽的手是粗糙的,手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看,一定會(huì)覺(jué)得這并沒(méi)有什么稀奇,可這雙手卻使我溫暖。
我家門(mén)前有一片無(wú)用的空地,雜草叢生,干巴巴的。媽媽拿鐵鍬,一下一下的挖。不到一會(huì)功夫,這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。
平時(shí),媽媽的這上手從沒(méi)歇過(guò),不停地為家人服務(wù)。白菜煮飯,洗洗漿漿,縫縫補(bǔ)補(bǔ),拖洗地板,整理房間,家里所有的活都全包給它了。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布,經(jīng)它裁剪就成為樣式新穎的裙子;一套舊衣服,經(jīng)它一拼湊就能改成我喜歡的新衣;幾個(gè)線團(tuán),經(jīng)他編織就成為了漂亮的毛衣。
秋季的一天,媽媽正在為我編織一件毛衣,那一陣過(guò)來(lái)一線過(guò)去,針針顯得那樣歡快,每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟,準(zhǔn)確,我真在仔細(xì)的瞧;我簡(jiǎn)直看呆了。
媽媽的手既平凡,有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇8
在我的記憶中,媽媽的手細(xì)膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)侯,握住媽媽的餓手就像抓住了幸福;握住媽媽的手就像握住了依靠;握住媽媽的手就抓住了安全;握住了媽媽的手就找到了溫暖。
在我幼兒園的時(shí)候,沒(méi)跟幼兒園的老師說(shuō)一聲,就自己回了家,媽媽看到了,不但責(zé)備我,還用她的手在我的屁股上打得作響。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我握筆、寫(xiě)字都不會(huì),更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了,每次都“名列前茅”每天都握著我的小手,一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字,每天媽媽流的汗水,是我四天的汗水。
二年級(jí)時(shí),我和媽媽去野外郊游,我的手不由自主的伸向窗外,突然一輛大客車(chē)向我劃來(lái),可媽媽的手保護(hù)了我的小手,大客車(chē)毫不猶豫地劃來(lái),在媽媽的手背劃了一個(gè)深深地口子,鮮血向外涌了出來(lái)。我跟媽媽說(shuō)去醫(yī)院看看,可她不聽(tīng),卻說(shuō):小小一點(diǎn)傷,不礙事兒。”直到現(xiàn)在那個(gè)傷痕還久久不能退去。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去,沒(méi)有像從前那樣細(xì)膩光滑,假如有一次能許愿的話,我會(huì)選擇讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇9
人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的,手上布滿了皺紋,一條條縱橫交錯(cuò),就像山脈、就像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣,兩天后,當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí),我想媽媽的手是那么的靈巧!
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午,我從學(xué)校回來(lái),看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽?zhuān)炊哌M(jìn)靜靜地書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),等我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)干凈的港灣,這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞。
媽媽的手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲,我聞聲看去,看見(jiàn)了媽媽的手被凍得通紅就像一個(gè)火紅的蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀!
媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……
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