【精華】假如我是四年級作文300字匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的假如我是四年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
假如我是四年級作文300字 篇1
假如我是一只小鳥,樹木是我的家園。白天,太陽公公叫我起床。晚上,月亮姐姐伴我安睡。風(fēng)哥哥給我講述他的故事,兔妹妹每天都和我一起玩樂、嬉戲。
那時(shí),我是多么的幸福。但由于人類的惡劣行為,讓我沒有了家園。因?yàn)槿祟惖教幙撤淠,才讓我們沒有了自己的家園。
那時(shí),我是多么的幸福。清涼的水是多么的可口。但是人類把吃完的零食袋隨手扔進(jìn)小溪流,我就從此沒有喝到過甘甜的水了。
更加更加危險(xiǎn)的事就是:人們不僅不讓我們過上好日子,還在不斷地殘害我們的生命。
有一天。
因?yàn)槲覀兊募冶蝗祟悮,我去找我自己和朋友的新家。因(yàn)榕笥训挠页岚虮淮騻,飛行不了,我先幫它找吃的;貋頃r(shí),只見“嘭”的一聲,朋友“撲凌”一聲落到了地面上。我明亮的眼睛變濕潤了。然后,是一滴既晶瑩又滾燙的淚水順著臉一滴一滴地流了下來。我叫道:“難道我們就不能生存嗎?你們殘害我們,追逐我們,你們就沒有想過我們的感受嗎?殘暴的人類!”
假如我是一只小鳥,我可以感受到鳥兒的痛苦,以前美好的生活,全被殘暴的人類給毀了!但人類卻不想一下,如果天空中沒有了鳥兒掠過的`身影,樹林中沒有了鳥鳴,還會有你們現(xiàn)在的美好生活嗎?
假如我是四年級作文300字 篇2
假如我是老師,我絕不會讓任何學(xué)生在課堂上做小動作。如果在我嚴(yán)厲的目光掃過他之后,他還沒有察覺到錯(cuò)誤的話,我會立即上前給他一“板子”。
假如我是老師,我布置的作業(yè)不會多,也不會少。如果有誰沒有完成家庭作業(yè),我會心平氣和的給他講,讓他知道自己的錯(cuò)誤,好好改正。
假如我是老師,我教的學(xué)生如果有誰在學(xué)習(xí)上不用功,或是成績很差的話,我會給他開小灶,爭取讓他從差生一下子變成名列前茅的三好學(xué)生。
假如我是老師,我會帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。讓人人語文考試都在90分以上,數(shù)學(xué)考試都在95分以上。在運(yùn)動會里,我還會和同學(xué)們齊心協(xié)力,共爭第一,如果某人沒有拿到第一,我會告訴他,不要灰心,繼續(xù)努力,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。
在我的心里還有好多好多的設(shè)想,假如我是老師,我會一一的去實(shí)現(xiàn)。我要用我深深的愛,讓孩子們健康快樂的成長。
假如我是四年級作文300字 篇3
假如我變成了一朵白云,我會幫助許多善良的人。有一天,我突然間變成了一朵白云,我的身體輕輕地漂浮起來,飄到了藍(lán)藍(lán)的天空中,我飄過了高山,飄過了大海,。飄到了一個(gè)小村莊里,小村莊里人煙稀少,金色的田地都被太陽公公給曬干了,看到這番景象,我很難過,就在想我能不能幫助做點(diǎn)啥呢?忽然間,我就化作一場傾盆大雨,給田地里澆了滿滿的水,讓綠油油的田地不再感到口渴。讓稻谷喝足水,讓農(nóng)民伯伯年年都有好收成。我又繼續(xù)往前飄,又飛到了一所孤兒院,化作一場大雪,讓那些沒有爸爸媽媽的孩子們不再寂寞,和白雪一起玩耍。
然后我又飄啊飄,飄到了滎陽市第一小學(xué),叫太陽公公給孩子們一些七彩光,顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。我還要飛向未來,去見一見未來的太陽公公。那時(shí)的太陽公公可以發(fā)出二十種光線,并隨時(shí)都可以變化。
現(xiàn)在的我還是一個(gè)小小的孩子,還是大家心目中的“小懶蟲”?墒侨缃癫灰粯恿,我要向云的樂于助人的精神看齊,做一個(gè)父母和老師心中的小能手,做一個(gè)對社會有用的人!
假如我是四年級作文300字 篇4
假如我是科學(xué)家,我會建造一種可移動的房屋。
這個(gè)房屋設(shè)備十分齊全:衛(wèi)生間、廚房、臥室、客廳、餐廳分工明細(xì);還配有數(shù)字化辦公體系----電視、電腦、打印機(jī)......等各種商務(wù)所需電器,而且全部利用清潔的太陽能來進(jìn)行工作。
要移動屋子時(shí),只要按一下“移動”鍵,房子底部就會伸出輪子,長出“翅膀”,這時(shí),按鈕旁邊出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面畫著地圖,點(diǎn)擊你想要到的地方,房屋就會飛到目的地,然后收起輪子和翅膀,和平常房子一樣了。
這個(gè)房屋還可以根據(jù)你的需要,變換出繽紛的色彩和形狀。它沒有墻壁和天花板,只有一件特殊的外套----一種特制玻璃冰做的防護(hù)罩,這種防護(hù)罩使蚊子、蒼蠅、螞蟻、蟑螂等害蟲進(jìn)不來。只要按一下“移動”鍵,房子就會長出翅膀。這時(shí),又出現(xiàn)一個(gè)地圖。你標(biāo)明了所要到的地方,它就會以8倍光速到達(dá)目的地。
屋子里面還有一種全自動感應(yīng)系統(tǒng),可以有效預(yù)防火災(zāi),抵御洪水,防避地震,遮擋風(fēng)雨。
有這樣的房屋會使人們的生活更加美好、幸!
假如我是四年級作文300字 篇5
每一個(gè)人都有自己的美好愿望。有人夢想自己是個(gè)無拘無束的卡通人;有人夢想自己是個(gè)無憂無慮的小動物;有人夢想自己是個(gè)受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢想,夢想自己是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛喝苦藥的孩子當(dāng)糖吃;這種藥水無任何副作用,還能立竿見影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽到美妙的音樂;也能讓眼睛近視或什么也看不見的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場上自由自在地玩!,我的這種藥不收任何費(fèi)用,無論什么人,只要需要,我都會免費(fèi)贈送。
我相信,只要我們現(xiàn)在認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我們的夢想都會實(shí)現(xiàn)。否則,也只能是癡人說夢而已了。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我們一定要更加努力地學(xué)習(xí),一起加油吧!
假如我是四年級作文300字 篇6
幻想,是無處不在的。假如,我是一名魔術(shù)師,就會給大家?guī)碓S多喜悅。
假如,我是一名魔術(shù)師,那我會變出一把馬良神筆,來幫助有難的人。只要我看見一位老爺爺在路邊苦苦地乞討,那我就會畫出一棟木房子送給他。只要我看見四川地震過后的老百姓,餓的、渴的快要奄奄一息了,那我就會畫出許多吃的和解渴的東西給他們,這樣,我就可以變成大家的女英雄,挽救大家的一條條生命。只要我看見許多山村孩子沒有學(xué)校讀書,那我就會畫出一所美麗的學(xué)校,畫出一位位老師,送給他們,讓他們播下一顆顆希望的種子。長大后保護(hù)國家,為國效勞。只要我看見一只小鳥受傷,那我會畫出一塊紗布,一個(gè)小窩和一些吃的,給它包扎,讓它安心地在小窩里養(yǎng)傷。我還會畫出一只小鳥,給它做伴,讓它不再孤單。
假如我是一名魔術(shù)師,我會幫助很多人。
馬綺優(yōu)
老師評語:文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)安排好。
假如我是四年級作文300字 篇7
假如我是一滴水,我要走進(jìn)田野,去灌溉農(nóng)民伯伯的莊稼,使他們秋天有一個(gè)份好的收成,內(nèi)心蕩漾起幸福的漣漪。
假如我是一滴水,我會走進(jìn)太平洋,去飽覽大海的壯闊景象。我還要去長江,去看它的滾滾波濤。
假如我是一滴水,我會流入游泳池,讓人們在炎熱的時(shí)候得到?jīng)鏊,在煩惱的時(shí)候找到快樂。
假如我是一滴水,我會走進(jìn)草原;ú輼淠臼俏业呐笥眩乙卧谒鼈兊纳砩,使它們嫩綠無比,煥發(fā)出生命的氣息。
雖然我只是一滴水,但是,我絕不會助紂為虐,引發(fā)洪水,給人們帶來災(zāi)難。我會永遠(yuǎn)的去造福人類。
一滴水,如果不融入大海,它瞬間就會干涸。人類也一樣,個(gè)人畢竟太渺小,只有投身到社會,才能生存和發(fā)展,才能施展自己的力量和才華。只有和大家團(tuán)結(jié)一致,才會取得成功。
假如我是四年級作文300字 篇8
假如,我是一位天使,我會無怨無悔地幫助人們。
第一天,我飛到了汶川,來到了那些失去家人的人們的家里,我揮動了手里的魔棒,那些人沒有再哭泣,變得快樂起來。我走到了他們的面前,說:“哭泣,是解決不了一切的,只有開心、快樂,你才會克服困難,走出悲傷!彼麄冃α诵,說:“謝謝你!天使小姐!”我又繼續(xù)去幫助人們了。
第二天,我飛到了孤兒院,我又揮起手里的魔棒,讓小弟弟小妹妹突然變得活潑開朗起來,我陪他們做游戲、上課……幾天后,他們不再為沒有爸爸媽媽而傷心了,反而比有爸爸媽媽更快樂了。我開心地對他們說:“弟弟妹妹們,有沒有爸爸和媽媽都不要傷心,因?yàn)樗麄兙退銢]有在你身邊,他們也依然愛著你們!”他們說:“謝謝你,大姐姐!我們明白了!”我摸了摸他們的頭,飛走了。
當(dāng)然,我不會停止幫人,反而還會幫更多的人!
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