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        四年級(jí)的我作文

        時(shí)間:2022-08-17 18:19:39 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)的我作文匯編五篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于四年級(jí)的我作文匯編五篇

        四年級(jí)的我作文 篇1

          在生活中有許多值得敬佩的人,比如不分晝夜都在打掃衛(wèi)生的清潔工人,比如一直在維護(hù)著社會(huì)安全的警察,但我最敬佩的卻是我身邊的親人,我的奶奶。

          奶奶的年紀(jì)大了,一頭花白的長(zhǎng)發(fā),滿臉長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋,看上去要比同齡人大好幾歲呢!

          那奶奶為什么會(huì)這樣顯老呢?原來(lái)奶奶每天都要照顧她的媽媽——太太,十分辛苦。

          記得有一次,奶奶帶我去給太太送午飯。奶奶的腿剛動(dòng)了手術(shù),走路不太方便。于是,我說(shuō):“奶奶,您還是不要去了,您剛開(kāi)過(guò)刀!薄安恍,太太可不能沒(méi)飯吃,再說(shuō),我這腳還可以走呢!我身子硬著呢!”奶奶十分堅(jiān)定地說(shuō)!昂冒!蔽覈@了口氣,不再說(shuō)什么了。

          到太太住的敬老院后,奶奶滿臉微笑著把飯送到太太面前,一口一口喂太太吃飯。只見(jiàn)奶奶先勺起一瓢飯,放在嘴邊“呼呼”地輕輕吹幾口氣,等涼了再給太太吃。太太吃著吃著,許多湯汁從嘴里流了下來(lái),奶奶連忙用毛巾把太太的臉和下巴擦得干干凈凈。可見(jiàn)奶奶是多么細(xì)致、貼心呀!

          大約過(guò)了30分鐘,太太終于吃好了。奶奶便扶太太走路。她一手拉著太太的手,一手扶著太太的腰,陪太太練習(xí)走路。十五分鐘,二十分鐘過(guò)去了,奶奶頭上已經(jīng)冒出了汗珠,喘著粗氣,但她依然陪伴著太太。

          這就是我的奶奶,她堅(jiān)持不懈地孝敬母親,令人敬佩。

        四年級(jí)的我作文 篇2

          陽(yáng)光慵懶地爬上枝頭,透過(guò)密密麻麻的枝丫,照射到地面上,斑斑駁駁。地面上是細(xì)碎的日影。我漫步在林間,哼著《我的主題曲》,正朝我夢(mèng)中的小屋走去。

          一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴劃過(guò)天空,我抬頭望望碧空如洗的天空,一縷冬陽(yáng)鉆進(jìn)我的心窩——暖!我在這林間尋尋覓覓,尋尋覓覓,在林間小路上,留下了我的腳印。在林蔭小道的盡頭,就是我夢(mèng)中的小屋。周邊,一點(diǎn)又一點(diǎn)淡淡的紫色若隱若現(xiàn),充滿了幻覺(jué)般的神秘感。我的心“咚咚咚”地跳著,我加快了步伐,溫馨的紫色色調(diào)在我心中流動(dòng),泛起了一陣又一陣的溫暖。

          這是一座近似閣樓的小屋?吹搅诉@座小屋,原本在我心中是位居第一的城堡頓時(shí)黯然失色。綠色的藤蔓趴在小屋周圍。小屋的門(mén)前是用竹子架成,房頂是心型的,從上面掛下了一個(gè)牌子,上面赫然映著四個(gè)大字——“愛(ài)的小屋”。我的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),我上前撫摸著這幢房屋,眼中流露出無(wú)限的溫柔,我笑了。

          推開(kāi)門(mén),映入眼簾的是堆滿毛絨絨玩具的屋子。生活用品都是用木頭制成的,散發(fā)出淡淡的樹(shù)木的芬芳,墻壁是白色的,上面點(diǎn)綴著一個(gè)又一個(gè)紫色的小圓點(diǎn),讓人心中倍感親切。小屋里全是毛絨玩具,我抱到一個(gè)小熊,吻了一下它的鼻子,親昵地捏了捏它的耳朵。在我的眼中,這小屋不是堆滿了玩具,而是堆滿了溫暖。

          從床邊傳了幾聲尖細(xì)的叫聲,一只全身棕色的卷毛小東西鉆了出來(lái),哇!小狗!我飛奔過(guò)去,將它摟在懷里。

          晚上,我躺在柔軟的席夢(mèng)思床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。我走出小屋,來(lái)到院子里。坐上竹藤秋千,思緒萬(wàn)千。螢火蟲(chóng)在夜間穿梭,如同一盞盞小燈籠。我抱著小熊倚在秋千上。夜,多么寧?kù)o,多么溫暖,有了小屋的陪伴,我不覺(jué)得孤獨(dú),不覺(jué)得寒冷了。

          糊在心頭的,只有溫暖。

        四年級(jí)的我作文 篇3

          我,一個(gè)可愛(ài)的我,臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧的嘴巴,紅紅的,使我更加可愛(ài)了。

          我的`可愛(ài)又來(lái)自于我的睡覺(jué)。

          每一次我睡覺(jué),都要有一個(gè)小猴子(玩具)來(lái)和我做伴,要不我會(huì)睡不著的。別看我外表老實(shí),如果你和我睡覺(jué),我在半夜就會(huì)把你踹出床的。

          等我醒來(lái)張開(kāi)眼睛時(shí),映入我眼簾的是一個(gè)“花鐘”,我笑了笑。媽媽來(lái)了,見(jiàn)這番情景笑得合不上嘴了。

          這就是我一個(gè)可愛(ài)的我。

        四年級(jí)的我作文 篇4

          “每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。

          記得那是一年級(jí)的時(shí)候,膽小的我剛剛上小學(xué)。同學(xué)、課程和老師對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。課上,我不回答問(wèn)題,而是用害怕的眼神看著老師;課下,我不和同學(xué)聊天、做游戲,而是自己坐在座位上呆著。終于,老師向媽媽說(shuō)了這件事。媽媽日思夜想,總算想了一條妙招。那天,她把我叫過(guò)來(lái)聽(tīng)了一首歌;“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!薄昂煤寐(tīng)呀!”我眼中充滿了喜悅。媽媽問(wèn):“你喜歡這首歌嗎?”“當(dāng)然了,她是那么堅(jiān)強(qiáng)的人。”“那么,你也應(yīng)該做這么堅(jiān)強(qiáng)的人好不好?”霎時(shí)間,我似乎明白了媽媽的用意。當(dāng)時(shí),我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),真的很受感動(dòng)。于是,我發(fā)憤圖強(qiáng),有了很大的進(jìn)步。老師、同學(xué)都說(shuō)我像換了個(gè)人似的。從那以后,當(dāng)我遇到挫折時(shí),總是不由自主地想起這首歌。

          我喜歡《隱形的翅膀》這首歌,因?yàn)樗刮腋孕,更?jiān)強(qiáng)。

        四年級(jí)的我作文 篇5

          和所有人一樣我是一個(gè)害怕黑的女孩子,只是有時(shí)喜歡晚上看一些僵尸之類的電影,其實(shí)大家都不知道我在晚上從來(lái)就不會(huì)看幽靈之類的,因?yàn)槲乙埠ε隆?/p>

          昨天晚上我和我們宿舍里的一個(gè)同學(xué)一起去食堂打飯到宿舍里吃,結(jié)果不知怎么和宿舍里的其他人聊起飯菜的衛(wèi)生起來(lái),說(shuō)食堂做飯可能會(huì)有那些反面不干凈的地方,我聽(tīng)了之后還說(shuō)了幾句,突然我想起不只我現(xiàn)在正吃著食堂的飯菜,于是咳了兩聲提醒他們,可是我提醒的有些晚了,另一個(gè)已拿起飯盒出去了,這時(shí)我們的寢室安靜極了。

          沒(méi)過(guò)一分鐘她就進(jìn)來(lái)了,拿了洗潔精就又出去了,呆在寢室的我們還會(huì)有誰(shuí)不知道剛剛做錯(cuò)事了,可是做都一做了,我繼續(xù)低下頭快速的吃完就出去找她了。

          現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)還真是夠強(qiáng)悍的,竟然還能安靜的吃完飯,并且還參與她們的討論中,其實(shí)吧!我覺(jué)得學(xué)校食堂并不是我們想象的那般,因?yàn)檫@是學(xué)校。

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