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        600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文

        時(shí)間:2024-08-28 08:45:44 秀雯 四年級(jí) 我要投稿
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        600字優(yōu)秀范文:我的學(xué)校作文(精選19篇)

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 1

          我相信,每個(gè)人都有一所自己最理想的學(xué)校,在那里能和同學(xué)們朝夕相處,吸收著老師為我們傳授的知識(shí),我也不例外。我的學(xué)校──“泰安市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)!保挥谔┌彩型ㄌ旖种卸,坐落在雄偉、壯觀的泰山腳下。在那里,我也能找到屬于自己的快樂。

          來到校門前,便看見校門的上方鑲嵌著“泰安市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校”幾個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)學(xué)校,第一個(gè)呈現(xiàn)在我們面前的是惟妙惟肖的雕像,雖然老師們還沒有給我們講過它們的'意義,但是據(jù)我猜測(cè),雕像下面像樹杈似的東西,是兩只手掌,雕像頂端的圓球仿佛是個(gè)太陽,意思就是用勤勞的雙手托起明天的太陽。雕像的南邊是“風(fēng)雨操場(chǎng)”,它既是我校公認(rèn)的停車區(qū),也是我們的玩耍天地。在雕像的北邊是一座高大的三層教學(xué)樓,多媒體教室、階梯教室都建立在這座樓上。教學(xué)樓的旁邊是寬闊的操場(chǎng),我們每周都要在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場(chǎng)被綠樹環(huán)繞著,顯得格外漂亮。順著過道走到后院,抬頭一看,又是一座教學(xué)樓,跟前面的教學(xué)樓遙遙相對(duì),好象一對(duì)雙胞胎姐妹一樣,一前一后的保衛(wèi)著我們學(xué)校。在后院的西端,是最引人注目的假山,每逢夏天,它總會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的流水聲 ,和旁邊的綠樹相搭配,把整個(gè)后院都打扮得自自然然。

          “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。聽,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,誰能體會(huì)到這時(shí)大家有多么快樂、幸福啊!下課的鈴聲響起了,同學(xué)們紛紛沖出教室,像沖出籠子的小鳥一樣在操場(chǎng)上自由自在地玩耍著,多么輕松自在啊!

          學(xué)校,我們那勤勞的汗水在那里揮灑;我們那成功的喜悅在那里埋下;我們那童年的故事在那里記錄;我們那收獲的知識(shí)在那里積累。我發(fā)現(xiàn),我已深深地喜歡上我的學(xué)校了!

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 2

          每個(gè)人都有自己的學(xué)校,每個(gè)學(xué)校的風(fēng)格也各不相同。在這里,由我來介紹介紹我的學(xué)校。我的學(xué)校是杭州市錢塘外語學(xué)校,坐落在西湖區(qū)境內(nèi)。

          進(jìn)去時(shí)最大的特點(diǎn)是“大”?瓷先ズ艽蟮膶W(xué)校卻布置得十分整齊,十分飽滿,并沒有空空的感覺。第二大特點(diǎn)是錢塘的學(xué)生十分有禮貌,不管是初中生還是小學(xué)生,不管是陌生的還是熟悉的',錢塘的學(xué)生總是說“老師早!”,“老師好!”,使人一進(jìn)去就有一種溫馨的感覺,因?yàn)殄X塘學(xué)子認(rèn)為“進(jìn)了錢塘門,就是錢塘人!卞X塘不僅有大和師生禮貌的特點(diǎn),還有著特別的文化。

          杭州市錢塘外語學(xué)校是全國首批名校廣場(chǎng),是一所民辦全日制住宿與走讀并存的學(xué)校。占地46畝,有36個(gè)班的規(guī)模,可容納學(xué)生1400人。在黃校長的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)诟骺浦卸既〉昧藘?yōu)異的成績。在這個(gè)錢塘的大家庭里,每個(gè)同學(xué)都積極上進(jìn),并在學(xué)校的每一天過得十分充實(shí)。應(yīng)該說錢塘的文化很特別,但沒有錢塘的活動(dòng)特別。

          錢塘到底有什么有意識(shí)的活動(dòng)呢?最最有意識(shí)的春秋游時(shí)的“大手拉小手”,最最好玩的浪花英語節(jié),最最有意思的訪英和訪美。那先說一說“大手拉小手”吧,初中生是大手,小學(xué)生是小手,因?yàn)榇呵镉螘r(shí)為了安全,就讓初中生拉著小學(xué)生,年齡相差不大,所以在一起可以無話不說了,有意識(shí)吧!再說浪花英語節(jié),浪花是錢塘的標(biāo)志,然而因?yàn)榻械檬恰巴庹Z”,所以就有了浪花英語節(jié)。

          在浪花英語節(jié)上,上午有游園活動(dòng),下午有精彩豐呈的英語節(jié)目。同學(xué)們?yōu)榱嗽谟⒄Z節(jié)上一展風(fēng)采,事先準(zhǔn)備充分了,在那天,所有同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。最后來說訪英和訪美,從字面上就可以看出是去美國和英國,是中國學(xué)生去美國和英國的學(xué)生家里友好訪問。當(dāng)然,錢塘的風(fēng)采還不止這些,歡迎您來作客!

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 3

          我的學(xué)校是一所名副其實(shí)的好學(xué)校,這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是一個(gè)有利于我們學(xué)習(xí)和成長的地方。

          清早,一走進(jìn)校園,你就聽見郎朗的讀書聲,“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”同學(xué)們可是一點(diǎn)都不浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間!岸♀忊彙吧险n了,同學(xué)們?cè)缫炎龊昧松险n的準(zhǔn)備,課堂上,同學(xué)們爭先恐后的舉手回答問題,上的.有滋有味,仿佛這是在玩游戲般。下課了,同學(xué)們像活潑的小鳥一樣來回穿梭。老師說了:“既要玩,又要學(xué),該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)的時(shí)候就學(xué),這樣才能學(xué)得更好!彼晕覀儗W(xué)習(xí)十分輕松。

          老師們工作很認(rèn)真,在課上老師講課繪聲繪色,時(shí)而激情澎湃,時(shí)而嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,時(shí)而眉開眼笑,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,課下,老師就是我們的好朋友,她們與我們一起聊天、玩耍,我們很喜歡她們。我們可以談我們生活中的事情,有時(shí),她們會(huì)幫助我們解決一些生活上的瑣事,會(huì)教我們?cè)S多生活常識(shí)。

          我們學(xué)校的草坪就是我們的游樂場(chǎng)所,我們?cè)谀抢镦覒,我們(cè)谀抢镒汾s,我們?cè)谀抢锎螋[,那里就是我們的小天地。我們?nèi)宄扇旱淖谝黄稹PW(xué)生就追趕,我們這些大哥哥大姐姐就坐著聊天,一縷縷陽光照在我們身上,有一種溫暖的感覺,而且曬太陽有助于鈣的吸收。

          最讓我感動(dòng)的是他們犧牲自己的休息時(shí)間耐心的給成績落后的同學(xué)補(bǔ)課,他們付出了許多的心血和汗水卻不求回報(bào),只希望播出的種子能有豐碩的果實(shí)。

          這就是我的學(xué)校,它讓我們?cè)陂_心、快樂中茁壯成長。你想來我的學(xué)校嗎?你來我一定為你做你的向?qū)丁?/p>

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 4

          美麗的包公湖,碧波蕩漾,游船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹清脆欲滴,景色特別優(yōu)美宜人。我們的學(xué)校和著名景點(diǎn)包公祠都座落西岸湖畔。

          我來給大家介紹一下我們可愛的學(xué)校吧!

          進(jìn)了我們學(xué)校的大門,迎面是一幢高大潔白的樓房,上面寫著三個(gè)閃閃發(fā)光的金色大字,“逸夫樓”,它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈(zèng)的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方,它是一座教學(xué)樓,一、二、六年級(jí)和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學(xué)樓,兩座樓房形成了一個(gè)“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹,潔白的花、翠綠的葉,非常漂亮。

          走進(jìn)教學(xué)樓,樓梯和走廊都被同學(xué)們打掃的干干凈凈,連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會(huì)看到同學(xué)們認(rèn)真聆聽老師講課的樣子。從里面還不時(shí)的傳來朗朗的讀書聲。我們四·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔,桌椅整齊,墻壁上布置粘貼著同學(xué)們的手抄報(bào)和優(yōu)秀作文,后黑板上是我們漂亮的學(xué)習(xí)園地。從這些你能感覺到我們是個(gè)優(yōu)秀的班集體。

          穿過北教學(xué)樓下面的門洞就來到了操場(chǎng),我們?cè)谶@里上早操和體育課,操場(chǎng)中間兩個(gè)籃球場(chǎng)被橢圓形的紅色塑膠跑道環(huán)繞著,跑道用白色分道線分成了四個(gè)賽道,顯得格外醒目。操場(chǎng)的南邊擺放幾張乒乓球臺(tái),這里是愛好乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材,有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看,有一座高高大大的講臺(tái),講臺(tái)的旁邊立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄。旗桿頂端上一面鮮艷的'五星紅旗,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),那是同學(xué)們每天迎著朝陽升起來的。藍(lán)天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫。轉(zhuǎn)過身向東看,東邊是一堵白色的花窗圍墻,透過花窗向外看你會(huì)看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階,非常漂亮。

          課余時(shí)間我們的操場(chǎng)就變成了同學(xué)們的樂園,看,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在做游戲,還有的同學(xué)在玩健身器材呢······大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象,校園里到處充滿了勃勃生機(jī)!

          這就是我們那美麗可愛的學(xué)!_封市向陽路小學(xué)。

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 5

          我的校園坐落在,新安鎮(zhèn)的一個(gè)角落,沒有華麗高大的樓房,沒有太優(yōu)秀的學(xué)子,也沒有很好的學(xué)習(xí)設(shè)備,但是相信它,有一天會(huì)成為我們的懷念,就說這畢業(yè)的學(xué)生,無論曾經(jīng)他們都有多討厭這個(gè)學(xué)校,畢業(yè)后卻又滿滿的懷念。所以說我的學(xué)校也是有一定的魅力的。

          知道我剛來這的感受是什么嗎?酸甜苦辣咸,可謂是五味雜陳。那個(gè)時(shí)候剛剛進(jìn)入中學(xué),有很多都不適應(yīng)。面對(duì)突如其來的困難,我們不知道該向誰求助,有想要哭的味道,我們小學(xué)都習(xí)慣了鮮花與掌聲。我們?cè)谝淮未蔚目荚囍惺チ虽J氣,失去了自己。每一次的`考試就是血淋淋的針刺,就會(huì)把我傷得體無完膚。甚至癱瘓,漸漸變得消沉,變得沉默,突然之間非常討厭中學(xué)。后來的后來,慢慢熟悉了校園的味道。真正適應(yīng)了初中的生活,然而我們都改變了。我們漸漸地習(xí)慣了奔忙于教室,宿舍,食堂3。1線的生活,習(xí)慣了面對(duì)失敗的精神勝利法,甚至學(xué)會(huì)了麻木。如此這般,我們現(xiàn)在的生活,是為了兩個(gè)目標(biāo)——等待中考和高考——以求解脫。

          校園就是這樣,校園生活就是這樣。我的校園,也就是我的校園生活。所以說校園與校園生活是相同的。面對(duì)這樣的機(jī)械生活,很多人說他們想要哭泣,但是欲哭無淚,他們說他們想要吶喊,但是欲喊無聲,他們說他們的心在咆哮,但是.....大家都有但是,所以說是他們是愛這學(xué)校的,與其說是恨,不如說是愛,沒有愛哪里來的恨呢,是吧?

          校園,是一個(gè)美麗的地方,但也是一個(gè)地域。校園,尤其是中學(xué),大學(xué)校園,是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生感情的地方,也是一個(gè)拆散感情的地方......說不清楚校園這個(gè)地方,有太多的感情。

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 6

          我的學(xué)校座落在湖塘金雞路,原名是湖塘橋中心小學(xué),現(xiàn)改名為劉海粟小學(xué)。它四周都是居民房,遠(yuǎn)離喧囂,環(huán)境優(yōu)雅,正是我們學(xué)習(xí)的好地方。

          走進(jìn)我的校園,一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個(gè)花園,花園里翠綠的樹木,鮮艷的花朵,真讓人心曠神怡。園正中有一個(gè)“比翼雙飛”的標(biāo)志,仿佛在激勵(lì)著我們:好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛幼,樂于助人。路的右邊是藝韻樓,它是學(xué)習(xí)音樂的地方,我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓,有五層高。我們?cè)谶@里“吸收養(yǎng)分、茁壯成長”。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子不叫了,鳥兒不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。我們學(xué)校的特色是藝術(shù)教育,每個(gè)學(xué)生都有自己特長,老師引領(lǐng)我們走上藝術(shù)之路。在這里,學(xué)校培養(yǎng)了一批批藝術(shù)小明星,他們有的走上央視少兒春晚;有的走進(jìn)了維也納金色大廳;還有的`走上了熒幕,真是可喜可賀啊!不愧是“書香樓”培育人才的地方。穿過“書香樓”,在我們的左手便是“稻香樓”,所有師生都在這里用餐;右手邊是“夢(mèng)香樓“我們?cè)谶@里”養(yǎng)精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐,海粟廣場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前,廣場(chǎng)中間是升旗臺(tái),我們的升旗儀式、三“善”禮等活動(dòng),都會(huì)在這里舉行;課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園的每個(gè)角落都有綠化點(diǎn)綴,各種花常年競(jìng)相開放,真是美不勝收。

          美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿快樂,讓我的童年更加多姿多彩。

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 7

          我們城東學(xué)校的校歌——《感恩在心》:“有一種傷痛記憶猶新,有一份感動(dòng)刻骨銘心,我們熱愛陽光的色彩……”聽,這是多感人的歌詞,這是多優(yōu)美的旋律!

          每當(dāng)歌聲在校園響起,我都會(huì)靜靜地豎直耳朵,哪怕是在做作業(yè),哪怕是在走路,我都會(huì)停下來,深深地陶醉其中。

          我們的校歌不僅曲調(diào)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,而且歌詞雄渾有力,字字不離感恩,句句包含溫情。總能讓我沉浸在滿腔熱情之中,讓我小小的心靈里充滿了感觸。

          城東學(xué)校是一所以感恩為主題的學(xué)校,在那美麗和諧的校園里,聳立著一顆高大挺拔的“感恩樹”。那是一顆有著粗壯枝干的香樟樹,它象征著城東學(xué)校那永恒持久的感恩思想,匯集了城東師生的感恩之情。

          在“感恩樹”與“感恩校歌”背后還藏著一段感恩的故事呢!

          2005年11月26日八點(diǎn)四十分,隨著一陣山崩地裂的`巨響,大地被撕開了一道口子,我們學(xué)校的教室塌裂,美麗的校園頃刻被毀。黨和政府在一夜之間為我們學(xué)校搭起了一個(gè)個(gè)帳篷,讓我們走進(jìn)了臨時(shí)的課堂。又是黨和政府號(hào)召全市人民在短短不到兩年的時(shí)間內(nèi),為我們建立了一所美麗而溫馨的校園。作為一名學(xué)子,心中又怎能不懷感動(dòng)和感恩之情呢!?

          就讀于城東學(xué)校,使我感動(dòng)滿懷。校歌“感恩在心”教會(huì)了我如何懂得感恩,我愛城東學(xué)校更愛我的家。我們每一個(gè)學(xué)子都要心懷感恩。我們要感激父母的養(yǎng)育之恩;要感激老師的淳淳教導(dǎo);要感恩朋友愿與我們同甘共苦、攜手拼搏;還要感恩生活的多彩多姿,家庭的溫馨?偠灾,我們要對(duì)大地萬物給予感恩之情。

          讓我們高唱校歌,將感恩精神繼承發(fā)揚(yáng),未來會(huì)更加的美好!“。「卸髟谛,有無限的風(fēng)景,未來的路上,我們會(huì)風(fēng)雨同行!”

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 8

          同學(xué)們你們知道明志小學(xué)嗎?我現(xiàn)在就在那個(gè)學(xué)校上學(xué)哪,那個(gè)學(xué)校很漂亮。很大。也很干凈。我非常喜歡我的學(xué)校。

          剛走進(jìn)明志學(xué)校門口你就會(huì)看到一扇又大又壯觀門,然后就會(huì)看到門崗爺爺工作的地方,門崗爺爺工作的地方就在學(xué)校伸縮門的右邊。

          走進(jìn)我們的學(xué)校,第一眼就是明志樓,明志樓左邊有一個(gè)長方形的花邊,里面有很多美麗的花漂亮極了。明志樓大門前有一面鮮艷的五星紅旗,高高掛在旗桿上隨著風(fēng)迎風(fēng)飄揚(yáng)。明志樓前離縮門不遠(yuǎn)的地方有八塊正方形的石雕,石雕上還寫著八個(gè)打字,它們兩個(gè)石雕可以組成一個(gè)詞語,一共分成了四組:第一組是明德、第二組是明志、第三組是明禮、第四組是明心,字寫的很大氣,很漂亮。

          操場(chǎng)在明志樓的右邊,順著那條筆直小路就會(huì)走到操場(chǎng)。我們明志小學(xué)的操場(chǎng)非常大,先開始會(huì)走到一片五顏六色的空地上,然后就可以走到的是一條紅白色的.跑道上,接著就是一片大草坪,小草綠油油的,很柔軟,坐在草坪上感覺很舒服。同學(xué)們經(jīng)常在草坪上打滾,翻跟頭,做游戲,玩的可開心了。草坪的左邊有幾個(gè)秋千,同學(xué)們下課以后有的也在玩秋千。草坪的東邊有個(gè)主席臺(tái)是白色的,還有一些看臺(tái),有紅色的、黃色的、還有藍(lán)色的,都很漂亮。

          操場(chǎng)上有一條條彎彎曲曲的小路,可以從彎彎曲曲的小路上走到教學(xué)樓,教學(xué)樓很大,一共有三棟,它們都是相連著,相連的地方刻了一些字,很精致。教學(xué)樓的左邊和右邊也有花池,里面種了好多花,它們開的很鮮艷、很美麗。

          最后是我的教室,我的教室很大、也很漂亮,有一個(gè)教我們知識(shí)的大屏幕,有白色的窗簾、天藍(lán)色的門、藍(lán)色的桌椅、都很整齊,很干凈,我很喜歡我的教室。

          我的學(xué)校很干凈,很漂亮,我愛母校明志小學(xué)。

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 9

          鄭州市二七區(qū)路砦小學(xué),是我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校。每天早上迎著朝陽,走進(jìn)干凈整潔的校園,小花圃隨風(fēng)飄溢著芬芳撲鼻的花香,給一整天的學(xué)習(xí)帶來了美麗的心情。

          校園的正西方就是籃球場(chǎng)。課間時(shí)分,同學(xué)們利用這寶貴的幾分鐘,充分發(fā)揮了自身的球技,個(gè)個(gè)不甘示弱,非得比個(gè)高低勝負(fù)。記得一次和同學(xué)們比賽“投籃”,很少玩球的我,站在籃球架下,望著高高的籃球筐,心想:“讓你逞能,根本進(jìn)不去”。不管三七二十一,往上拋吧,“咚”空球,根本連筐都沒碰到,傻眼了。同學(xué)們你一球、他一球,爭著往里投籃,玩的不亦樂乎。投偏了還會(huì)觸及到圍觀的無辜同學(xué),于是此地就被同學(xué)們稱為“轟炸區(qū)”,哈哈哈……

          教室里,老師在烏黑光亮的黑板前面,配合著計(jì)算機(jī)傳授于我們各種知識(shí)。字詞成語、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形、英語等等,都整整齊齊的寫在上面。同學(xué)們坐在下面認(rèn)真的聽著,老師的幽默語言、形象的比喻,有味道的傳達(dá)是如此的'親切,學(xué)習(xí)變得不再乏味,而更是快樂!

          同學(xué)們有時(shí)也會(huì)出錯(cuò),比如上課遲到了;粗心大意,作業(yè)忘帶了;相處之間發(fā)生矛盾了等一系列問題。每當(dāng)遇到這種情況,臉上就是烏云一片,內(nèi)心苦惱不已。雖然會(huì)被老師嚴(yán)厲的批評(píng),但同時(shí)也會(huì)面帶微笑給予安慰,用鼓勵(lì)的話語耐心的教導(dǎo)學(xué)生。同學(xué)們理解了老師的良苦用心,懂得知錯(cuò)就改,會(huì)做的更好。謝謝老師,您辛苦了!

          放學(xué)了,同學(xué)們懷著愉快的心情伴隨著歡聲笑語,有秩序的離開了學(xué)校。我愛我們的學(xué)校,更愛似親人般的老師;更珍惜姐弟般的同學(xué)情!

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 10

          我的學(xué)校依山傍水,風(fēng)景如畫。

          學(xué)校的旁邊流淌著一條河,河里的水有時(shí)平緩如鏡,有時(shí)波濤洶涌。我最喜歡做的一件事就是爬上教學(xué)樓的頂層,站在護(hù)欄前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望。

          我的視線隨著東流的河水,最終停在了模糊的邊界上。遠(yuǎn)處朦朧間,城市里的高樓大廈與山水融合成一體,那些遮擋住視線的霧氣為我營造出了一個(gè)氤氳的仙境。

          學(xué)校的教學(xué)樓是白色的,外形莊嚴(yán)大氣,教學(xué)樓背靠著青山,山里的一草一木就像是吸收了學(xué)校里的文學(xué)氣息般,就連長相都滿是文藝味兒。每天傍晚放學(xué)后,山里的人就多了起來,有散步的,有想進(jìn)來呼吸新鮮空氣的,也有來瞧一瞧這里的`老樹的。

          我的學(xué)校不僅風(fēng)景美,就連人也美。

          校園里的同學(xué)樂于助人、善良美麗。在放完假返校的時(shí)候,同學(xué)們大都手提著大包小包,在這時(shí),兩手空空的同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)上前提供幫助。就是在這種小幫小助之間,校園里的氛圍無比的和諧友愛。

          行走在校園里,干凈的校園,綠的樹、紅的花,我的學(xué)?墒悄7缎蛯W(xué)校。學(xué)校里的同學(xué)都極度愛護(hù)校園里的一草一木,不僅同學(xué)們自己養(yǎng)成了不亂丟亂扔的好習(xí)慣,就連偶時(shí)看到地上有垃圾,也會(huì)主動(dòng)彎腰拾起垃圾放入垃圾桶。學(xué)校校園里的鳥兒也為我們這種行為而歌唱,嘹亮動(dòng)聽的鳥鳴帶著喜悅從枝繁葉茂的樹間傳送而出。

          我的學(xué)校是充滿活躍與激情的,下課期間,籃球場(chǎng)上的同學(xué)汗如雨下,可一張一張倔強(qiáng)的臉上都帶著讓人心驚的青春力量。他們矯健的身姿,在球場(chǎng)上自在的奔跑,這一幕幕都成了校園青春的回憶。

          我的學(xué)校是獨(dú)一無二的,青山綠水環(huán)繞間是一群朝氣蓬勃的少年。

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 11

          我們的學(xué)校一年四季都是綠茵之地的,一年四季都像是一個(gè)溫馨的地方,這一種感覺就像是在家里一樣。就像是老師說的:“學(xué)校是我們的家,人人都愛它!毕旅婢褪俏覍(duì)“家鄉(xiāng)”的四季變化的感覺。

          在春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,舊相識(shí)給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的,片片迎風(fēng)游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動(dòng)著,還發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來,像一個(gè)個(gè)淡黃色的大喇叭,瞧,還有一只小蜜蜂在上面呢!花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛就像是有無數(shù)只嬌嫩的小手,在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”,披著金燦燦的陽光,迎著微風(fēng)輕輕飄揚(yáng),顯示出了春天獨(dú)特的美。

          在夏天,所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時(shí)候,楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時(shí)候,也幫我們擋過許多次的雨。微風(fēng)吹過,微風(fēng)吹過,仿佛可以聞到濃濃的.生命的氣息。

          在秋天,雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,但有一些樹就是非同凡響,在秋天它不會(huì)掉葉子,它就是我們學(xué)校的王牌之樹——懸鈴木?矗瑧意從具是綠的發(fā)亮,就像一棵翡翠的綠寶石一樣。

          在冬天,寒風(fēng)刺骨,整個(gè)世界就好像染色一樣,銀光閃閃,就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一只小松鼠在那里摘松果,它的家人也來了,老老小小都在為過冬儲(chǔ)存糧食呢!

          這就是我們的校園,雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了,拆來做房地產(chǎn)了,但我還是很記得原來的樣子,因?yàn)槟抢镌揪褪俏业哪感!?/p>

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 12

          城南小學(xué)是一所新建的小學(xué),直到現(xiàn)在都能見到那嶄新的教學(xué)樓,F(xiàn)在讓我來介紹我的學(xué)校吧!

          走進(jìn)大門,就看到了一棟嶄新的教學(xué)樓,紅色加白色的油漆,非常醒目。24個(gè)班級(jí)中有一個(gè)班是特別的,那就是四(5)班,因?yàn)槟鞘俏覍W(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所。

          往左望去,就看到了一棟辦公樓,辦公樓是灰白色的,走進(jìn)去,放佛還能看到老師在批改作業(yè)、備課的情行。

          往右望去,就是停車場(chǎng),一輛輛五顏六色、花花綠綠的車子就停在那里。

          放眼望去,就看到了操場(chǎng),那是我們運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所,也是同學(xué)們玩樂的場(chǎng)所。閉上眼,似乎就能看到往日同學(xué)們嬉戲打鬧的情景。操場(chǎng)上還有幾個(gè)籃球架,供高年級(jí)的學(xué)生打籃球用。

          向后望去就是醫(yī)務(wù)室和打印室、食堂。先說醫(yī)務(wù)室吧,醫(yī)務(wù)室的右邊有一個(gè)柜子,柜子里裝著各種藥,左邊有一張桌子,桌子上放著紅藥水、止痛藥、創(chuàng)可貼等等,有時(shí)有些不小心摔倒、擦傷的同學(xué)都能到這里用上這些。

          打印室里面有一臺(tái)打印機(jī),給那些丟三落四的冒失鬼打印試卷、作業(yè)紙、、、、、

          食堂里面擺放著一張張潔白無瑕的桌子,專門供師生們吃飯時(shí)用,向右看就是打飯的地方。

          向教學(xué)樓的`左邊望去,就是音樂教室、電腦房和實(shí)驗(yàn)室。先說音樂教室吧,如果你在是上課的時(shí)候走過音樂教室,就會(huì)聽到一陣陣美妙的、動(dòng)聽的歌聲從音樂室傳出,讓人頓時(shí)覺得神清氣爽、精神百倍。

          電腦房里有一臺(tái)嶄新的電腦,專門供學(xué)生查閱資料、打字等。

          實(shí)驗(yàn)教室里整齊地?cái)[放著一張張潔白的桌子、椅子,桌上擺放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)器材。這就是我的學(xué)校,你喜歡嗎?

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 13

          兩棵香樟樹對(duì)立,遮天蔽日,在香樟樹的濃蔭下是校園的藍(lán)色大門。從大門下穿過,往前筆直走會(huì)通過學(xué)校的操場(chǎng),走過操場(chǎng)后就是學(xué)校的教學(xué)樓。

          我的學(xué)校很普通,但是因?yàn)閷W(xué)校里的老師、同學(xué)而變的不普通起來。

          還記得,我第一次來學(xué)校的那天,那天九月一號(hào)開學(xué),我隨著很多的新同學(xué)一起走過校園最前面的林蔭大道,當(dāng)我到達(dá)操場(chǎng)的時(shí)候,操場(chǎng)上站滿著家長與同學(xué),尤其是操場(chǎng)一側(cè)的告示欄那兒,圍了很多的人。我站在后面往告示欄里瞧,原來上面寫著我們的名字與分配的班級(jí),新生們靠著這去找各自的教室,然后找到班主任完成今天開學(xué)的流程。

          那時(shí)候,學(xué)校就給了我一個(gè)特別的印象,一切都顯得極有秩序,甚至不時(shí)的還會(huì)有一些穿著校服的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀儙,我的學(xué)校第一天就給人滿滿的溫情。

          一直到現(xiàn)在,學(xué)校里的同學(xué)們都讓我感覺很友好。尤其是班上的同學(xué),一開始我們會(huì)因?yàn)椴皇煜ざ行┰S的別扭,但是漸漸的熟悉了,我們之間的話也就多了起來。相互之間有什么需要幫助的,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)伸出援手。

          同學(xué)們是友好善良的,學(xué)校的老師則是親切盡責(zé)的。

          課堂上,老師扯著嘶啞的嗓子在為我們講解書本上的知識(shí),就算生病發(fā)燒,老師們也堅(jiān)守著崗位。老師會(huì)為我們的學(xué)習(xí)成績發(fā)愁,會(huì)針對(duì)每一位同學(xué)的短處做出相應(yīng)的`解決方案,有時(shí)候,還會(huì)主動(dòng)為我們補(bǔ)課。老師的辛苦同學(xué)們都能感受到,學(xué)校里的老師是最偉大的一群人。他們有著無私奉獻(xiàn)的精神。

          我喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的善良可愛的同學(xué),喜歡學(xué)校里盡職盡責(zé)的老師。

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 14

          在暑假開始時(shí),我非常高興,心里想著終于解放了?墒羌倨陂g,不能出門,整天悶在家里,非常無聊。我開始不由自主地想念我的學(xué)校了。

          我記得,每天清晨回蕩在校園上空同學(xué)們朗朗的讀書聲。

          我記得,校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天,它是一把遮陽傘,為我們遮擋陽光;雨天,它是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。它就像母親溫暖的懷抱,陪伴我們度過了多少時(shí)光,我們卻無以回報(bào)。

          我記得,那熱鬧的操場(chǎng)。同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍,在那里跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場(chǎng)的樣子,已經(jīng)深深的印在了同學(xué)們的腦海中,而同學(xué)們,也在操場(chǎng)上留下了許多美好的回憶。

          我記得,學(xué)校操場(chǎng)上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時(shí),同學(xué)們都唱出了自己對(duì)祖國的`熱愛。

          我記得,我的班級(jí)。我們整天在那里學(xué)習(xí)和生活的教室,我們?cè)谀抢镩_心過、傷心過、玩耍過、學(xué)習(xí)過。同學(xué)們一起經(jīng)歷過許許多多事情,彼此之間雖然有時(shí)候會(huì)鬧別扭,說一聲“絕交”,但最后還是和好如初。老師說過,我們是一個(gè)團(tuán)體,要團(tuán)結(jié)。

          我記得,我的老師,校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影,他們終日守著我們,毫無半點(diǎn)怨言,他們堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,孜孜不倦地給我們傳授知識(shí),奔灑他們的熱情,直到“春蠶到死絲方盡”。

          我記得……

          藏南學(xué)!业哪感,雖然其貌不揚(yáng),但是校園里有著濃厚的文化氛圍,有老師們誨人不倦的傳道授業(yè)精神和同學(xué)們學(xué)而不厭的求學(xué)精神,我感同身受;母校雖然不是蘇州最好的學(xué)校,但是在我心里,它永遠(yuǎn)都是最好的學(xué)校。

          時(shí)光匆匆,一晃,我已經(jīng)在這里讀完了三年級(jí),我決心在這里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),練就扎實(shí)的基本功,然后帶著理想從這里楊帆起航。

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 15

          我在武義實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于梅郎山公園斜對(duì)面,是武義城區(qū)最大最美的一所小學(xué)。今天就讓我領(lǐng)你參觀參觀我的學(xué)校吧!

          進(jìn)入校園,最先映入眼簾的是大大的電子屏幕,屏幕上顯示的是學(xué)校的動(dòng)態(tài)新聞,比如某某作家?guī)自聨兹找轿覀儗W(xué)校講座,幾月幾日學(xué)校要開家長會(huì)等等。大屏幕后面的這幢大樓就是我們學(xué)校的綜合樓,再往后依次是一號(hào)教學(xué)樓、二號(hào)教學(xué)樓、多媒體報(bào)告廳,兩幢樓之間用長長的`連廊連著,每幢樓都有四層樓高,每層都有6間教室。

          往右走是寬寬的水泥路,沿著水泥路走,一眼就能望見路邊一棵高大的松樹,枝干直沖云霄,分支多得不可計(jì)數(shù),但密度也不輸給榕樹。繼續(xù)往里走,右邊是魚塘,魚塘周圍種有許多不知名的小樹,魚塘里的魚群在快樂地嬉戲,給校園增添了無限生機(jī)。

          再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)路旁有兩塊大石頭,石頭上刻有“梅郎的期待”這五個(gè)大字,這是我們學(xué)校一處亮麗的風(fēng)景,關(guān)于這五個(gè)字還有一個(gè)傳說呢!大石頭后面是一個(gè)大大的長方形棋盤,上面立著一個(gè)個(gè)棋子石凳,課間,同學(xué)們?cè)谀莾烘覒、休息?/p>

          沿著水泥路往前走,走到盡頭,左邊是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,右邊是草坪。操場(chǎng)的中間是大大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上綠草茵茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了張綠地毯。足球場(chǎng)的四周是250米的跑道。跑道一側(cè)建有四個(gè)籃球場(chǎng),每天課外活動(dòng)都會(huì)有很多同學(xué)在籃球場(chǎng)上競(jìng)技。右邊的草坪上還建有健身器材。體育課上,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序地參加活動(dòng),操場(chǎng)上好不熱鬧。

          我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)快樂地學(xué)習(xí),開心地玩耍。我喜歡我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 16

          我的學(xué)校是一個(gè)美麗可愛的地方。

          步入校園,映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上,兩旁的名人雕像讓我目不暇接!柏惗喾摇贝┲碌难辔卜掷锬弥y灰色的指揮棒,神氣地矗立在屬于他的舞臺(tái)上;“孔子”捋著長長的胡子,笑瞇瞇地望著我們;“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書,一副很有學(xué)識(shí)的樣子?走到解放六年級(jí)區(qū),幾棵高大的茂盛的桂花樹依然挺立著。樹上嬌小可人的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)佛面,一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉,幫我們擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空中“飛”下來,任由風(fēng)婆婆擺布。

          那兒的風(fēng)景是美麗的,那兒的人也是可愛的。

          辛勤的老師每天早早的來到學(xué)校,向早到的學(xué)生問。“早”坐在窗邊的我,最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時(shí),風(fēng)“跑”過桂花樹后總會(huì)有一股清香舅舅糊在我們的心頭,久久不能散去。那時(shí)候,總會(huì)有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的.要撿回去給家里人聞一聞,就把這小小的桂花用紙小心地包起來;放進(jìn)口袋。有的就撿起來四處玩,最后把花兒都灑在地上;有的望著桂花樹上黃燦燦的桂花,心里祈禱著:快點(diǎn)下桂花雨吧,好讓我們盡情地享受!而我常常坐在窗口,望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,心里也想:假如我們學(xué)校到處都是桂花香,那我們的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結(jié)合體了!

          但是,我最喜歡的是這里幽默風(fēng)趣的老師和友善的同學(xué),還有這一處“風(fēng)水寶地”。

          我愛我的學(xué)!脐栔袑W(xué)。

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 17

          我的學(xué)校很有名,但是我的學(xué)校卻地處一個(gè)三面環(huán)山之地。實(shí)話來說,我的學(xué)校其實(shí)有些偏僻了,但是,不得不說這是一個(gè)靜心學(xué)習(xí)的寶地。

          我的學(xué)校周邊沒有什么高樓大廈,有的只有層巒的山峰,以及在山峰后面的江河。這里的自然景觀很美,我們每天在學(xué)校里行走,一抬頭就能夠看到那些飄移在山峰頂上的白云。學(xué)校的教學(xué)樓有六層樓,我最喜歡做的一件事情就是站著六樓上眺望著遠(yuǎn)處的'山峰,那些黛青色的山峰在天空白云的遮蓋下明明暗暗,這之中的動(dòng)感卻讓人看著只覺著一心悠閑。

          學(xué)校里,教學(xué)樓的六樓是為高年級(jí)準(zhǔn)備著,若要等我搬上這個(gè)六樓來,還有一年嘞。我是趁著中午吃飯的時(shí)候,來到這個(gè)六樓觀景的。學(xué)校的景致好的沒法說,全體的師生有時(shí)都會(huì)忍不住去贊美一番我們的學(xué)校。特別是在山霧迷蒙的時(shí)候,那時(shí)候,遠(yuǎn)處的山隱隱約約的藏在這些氤氳的云霧之下,縹緲的就像是人間仙境,我們這些凡塵俗子有幸能觀望一回就已然是三生有幸了。

          學(xué)校里面的景觀不論是從哪一處去看,都足夠讓你驚嘆,這里根本就是天府之學(xué),山川水勢(shì)聚集的靈氣,在我的學(xué)校里匯聚,在這種勢(shì)下,撫定了我們這一群學(xué)子有時(shí)候躁動(dòng)不安的心。

          除此之外,我的學(xué)校每年的升學(xué)率都在百分之九十以上,學(xué)校里的同學(xué)大都是好學(xué)之輩,同學(xué)們基本都是在學(xué)校里寄宿,所以,在每天的相處之下,同學(xué)們之間的感情也很深,大家一起生活,一起學(xué)習(xí),每天都在快樂中成長。就算學(xué)校里發(fā)生一些打鬧,也不過是一些小打小鬧,過不了多久,自會(huì)相安無事。

          我的學(xué)校要真細(xì)說起來,是說不完的,光它四時(shí)之景就得一通筆墨了。

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 18

          當(dāng)一葉扁舟第一次航行在浩浩碧波之上時(shí),它也許并不知道自己要流向何方,并不知道前面有多少驚濤駭浪,但它卻堅(jiān)信“青山遮不住,畢竟東流去!比绻懊嬗幸蛔鶡羲敲此〞(huì)不顧一切地奔向光明和希望升起的地方。16歲的我在今年的七月第一次開始去遠(yuǎn)航,在眾多的高級(jí)中學(xué)中作出了選擇,最后,一種莫名的新鮮感和直覺促使我選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。選擇實(shí)驗(yàn)從而也選擇了另外一種新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。第一次離開雙親的感覺是什么樣的?第一次住校的滋味怎樣……

          一個(gè)個(gè)的問號(hào)在腦海中浮現(xiàn),我要親身去體驗(yàn)。報(bào)到的那天,當(dāng)我們辦完相關(guān)手續(xù)后,兩位高二級(jí)的同學(xué)幫我們拿提包,領(lǐng)東西,送我們到我們住的宿舍,短短的小路上,簡短的話語中,讓我深深地感到這所學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng),頓時(shí)解除了我心中的憂慮。而女生宿舍,管理員和兩位德育老師無微不至地關(guān)懷更讓我這位第一次離家的女孩感到無盡的溫暖,新的環(huán)境,新的面孔,新的氛圍,帶給人的是一種春風(fēng)化雨,潤物無聲的新感覺。

          購物排隊(duì),打飯排隊(duì),同學(xué)之間互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)互助這些在外面難以見到或極少見到的情景,在這里卻隨處可見。到實(shí)驗(yàn)還不到兩周,但我感覺已溶入了這個(gè)大家庭之中。我每天都被這些事感動(dòng)著,震憾著,漸漸地,我學(xué)會(huì)了在打飯的時(shí)候,打水的'時(shí)候,幫助旁邊的小同學(xué)打飯、打水。當(dāng)他們用甜甜的聲音道謝的時(shí)候,我是多么地快樂。不必說高聳的教學(xué)樓,寬敞的教室;也不必說現(xiàn)代的多功能報(bào)告廳,氣派的風(fēng)雨操場(chǎng),單是這優(yōu)良的人文環(huán)境,就讓我受益匪淺。新的歷程,新的精神面貌,讓我想起了這樣的一句話“不安分的小舟祈求風(fēng)暴的來臨,仿佛那里才是它停泊的港灣!

          600字優(yōu)秀:我的學(xué)校作文 19

          聽!是哪里傳出朗朗的讀書聲?看!是哪里有那么多莘莘學(xué)子的夢(mèng)想由此實(shí)現(xiàn)?這里,是彩虹校園,一個(gè)讓夢(mèng)想開花的地方,一個(gè)五彩繽紛的地方。

          彩虹學(xué)校,坐落在陜西省咸陽市。一進(jìn)校園,陣陣書香迎面而來。到了操場(chǎng),你會(huì)看到許多同學(xué)在綠草如茵的草地上綻放著活力與快樂。

          進(jìn)了小學(xué)部,你一定會(huì)被那美麗迷人的中心小花園所吸引,它是那么富有生機(jī)、富有活力。春天,萬物復(fù)蘇,小花園內(nèi)也是一派綠油油的景象。同學(xué)們趁著這和煦的春風(fēng)在游戲,就連花園里的.松樹、紫薇和西邊的小黃楊也不由得隨風(fēng)飄動(dòng)。夏天,各種各樣的花兒都盛開了,爭奇斗艷,好像在互相贊美,又好似在互相攀比著美麗。每每這個(gè)時(shí)候,女孩子會(huì)忍不住摘上一兩朵嬌艷的花兒別到自己頭上,頓時(shí)漂亮極了。而男孩子呢?他們則去那綠油油的草地上抓一把草做成花環(huán)一樣戴到頭上,想象自己就是那凱旋的將軍。秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),僅有的少許花朵和滿樹的葉子也想與風(fēng)娃娃一起跳舞,所以,它們紛紛從枝頭上跳下來,只剩下那光禿禿的樹枝傲然挺立。同學(xué)們頂喜歡在那干枯的落葉上跳來跳去,聽著樹葉發(fā)出的清脆的響聲。冬天,小花園里一切都披上了白色大衣,在冬日里陽光的照射下,一派銀晃晃的景色,反而也有另一種生機(jī)景象。有些調(diào)皮的男生,趁伙伴不備,抓一把雪扔向小伙伴們,隨后是伴著一陣天真爽朗笑聲的追逐打鬧,好不快活!

          彩虹校園的一年四季,不論春風(fēng)暖、夏日艷,還是秋果香、冬雪白,都充滿了歡聲笑語,笑聲匯成了一道道彩虹,笑聲中也帶著收獲的喜悅和五彩繽紛的夢(mèng)想。

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