【必備】四年級(jí)的想象作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的想象作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的想象作文 篇1
主人起床了，主人起床了，大早上我就聽到我的家用機(jī)器人的聲音。穿上衣服，一洗漱，樓下的最新版磁懸浮汽車就帶我穿越到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門口時(shí)，門上的感應(yīng)器已經(jīng)識(shí)別了我的身份，又自動(dòng)把門打開還帶著一句“歡迎你的到來(lái)”。
走進(jìn)這神奇的教室，我第一眼就看到了我的機(jī)器人老師――Q博士，它已經(jīng)準(zhǔn)備好了這節(jié)課的內(nèi)容，坐在高科技講臺(tái)前，靜靜的等著同學(xué)們的到來(lái)。我走到了自己的座位前，從課桌里伸出一雙機(jī)械手幫我去掉書包，放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來(lái)，讓我坐下。過(guò)了幾分鐘后，同學(xué)們都到齊了。Q博士滿臉嚴(yán)肅的開始了這節(jié)課的教學(xué)。
Q博士的機(jī)械眼發(fā)出兩道紅光，在高科技講臺(tái)前的墻壁上投射出了這節(jié)課的所有內(nèi)容，同學(xué)們課桌上的顯示屏出現(xiàn)了這些內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題，讓我們認(rèn)真的解答。
這就是我們神奇的教室。
四年級(jí)的想象作文 篇2
有一天，我打電話給奶奶．走到電話亭，撥了電話號(hào)碼．
電話上有兩個(gè)鍵，一個(gè)是過(guò)去鍵，一個(gè)是未來(lái)鍵．我不小心按了未來(lái)鍵。噠的一聲�！拔梗棠獭边�沒(méi)等我說(shuō)完，一個(gè)中年女子的聲音說(shuō)：“我有這么老么？我才３３歲呢！你是誰(shuí)？”我看看我打的電話號(hào)碼，沒(méi)撥錯(cuò)呀！我回答道：“我是尚達(dá)月，對(duì)不起，可能是打錯(cuò)了。”“什么，你叫尚達(dá)月，我也是叫尚達(dá)月。今年你幾歲？”“十三歲�！蔽一卮��！拔医衲辏常硽q，那我就是二十年后是你�！�
二十年后的我，哦！原來(lái)我按了未來(lái)鍵。我想知道未來(lái)的我從事何業(yè)，我便迫不及待地問(wèn)：“未來(lái)的我，你現(xiàn)在在干什么？是做什么工作的呀？”“我現(xiàn)在在研究那傳說(shuō)中神奇的黑洞，我是天文學(xué)家�！蔽磥�(lái)的我回答。我高興極了，問(wèn)：“那研究出來(lái)了嗎？”“快了，我現(xiàn)在很忙，可以下次再聊嗎？”“好吧！”我高興得答應(yīng)了。
之后，我便想：反正以后我是天文學(xué)家了，現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了。后來(lái)，我上課不專心，成天想著未來(lái)的我是怎樣解開黑洞這個(gè)謎的．這個(gè)學(xué)期的段考我雙科都是在７０分以下。
我再次撥打同樣的`電話號(hào)碼，按同樣的鍵。我高興地問(wèn)電話里未來(lái)的我：“尚達(dá)月，你研究出黑洞的謎了嗎？”“唉，別提了，自從上次與你通話后，我總是心不在焉，從事不專心，至今還未研究出�！鳖D時(shí)，我的臉色突然驟變�！笆裁�，研究不出。你不是天文學(xué)家嗎？”“天文學(xué)家又怎么樣，小時(shí)候在學(xué)習(xí)上不打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大還是一事無(wú)成。”“都怪我，我最近老不聽課，所以才使你變成這樣的。今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為以后的世界解開更多的謎�！蔽覉�(jiān)決地說(shuō)。“好，你一定行的！”
從此，我刻苦讀書．一定要為未來(lái)的我創(chuàng)造更好的成就。
四年級(jí)的想象作文 篇3
水精靈是千萬(wàn)水滴中一滴有生命的水。她常常想：我存在于世上，有生命，可是生命的意義是什么呢？夏季，驕陽(yáng)似火，水精靈化為了水蒸氣，與同伴們一起，飄向了天空。水精靈有些驚慌，她現(xiàn)在被塞進(jìn)了一朵云里�！半y道，這就是我的生命么？”她痛苦地想。終于，云承受不住了，將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈，在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過(guò)來(lái)，將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想：我才不要被你喝到肚子你去呢！于是，她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那，躍了出去。水精靈摔在了地上，太陽(yáng)又把她塞進(jìn)了云朵。
冬天來(lái)了，大地一片銀白，水精靈也在其中。有幾個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)，其中一位大一點(diǎn)的女孩說(shuō)：“銀鈴、熙和我們堆個(gè)雪人吧�！庇谑撬齻冮_始堆雪人，水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個(gè)女孩興奮的笑臉，似乎明白了什么。
回想著自己的經(jīng)歷：從湖中的一滴水到差點(diǎn)成為穿腸之物，再到能讓三個(gè)女孩開心。原來(lái)生命的意義在于付出，讓別人快樂(lè)。
四年級(jí)的想象作文 篇4
未來(lái)，會(huì)有非常多的高科技，而我，想發(fā)明會(huì)飛的木屋。因?yàn)�，我想去天空看看�?/p>
會(huì)飛的木屋樣子很奇特。兩側(cè)有可以像鳥一樣拍打的翅膀，可以自動(dòng)伸縮。木屋下面有四個(gè)輪子可以活動(dòng)。木屋的身體像小船一樣，前面是露天的，可以種花，可以曬衣服。中間是一個(gè)屋，可以居住也可以觀景。后面是一個(gè)大棚，種植蔬菜的。既美觀又實(shí)用。
對(duì)了，還有木屋里面的構(gòu)造。只要你一進(jìn)門，就有個(gè)機(jī)器人會(huì)對(duì)你說(shuō)：“歡迎主人回家！"去廚房做飯時(shí)，只要一進(jìn)廚房門，就一秒鐘換裝，戴上一次性手套，穿上圍裙，還會(huì)給你打開電磁爐。
做完飯后，會(huì)有納米機(jī)器人運(yùn)到餐桌上去。擺放好碗筷。吃完飯后，機(jī)器人會(huì)幫你清理手和嘴，并啟動(dòng)除塵功能，一秒鐘除塵。
如果你吃飽了飯想看電視的話，只要喊一聲“開電視”它就自動(dòng)開了。如果你工作了一天腰酸背痛的話，你就坐在納米按椅上，它就會(huì)自動(dòng)為你按摩。晚上你睡覺(jué)時(shí)，它還會(huì)根據(jù)需要隨時(shí)給你按摩。
納米機(jī)器人還會(huì)趁著你上班的時(shí)候干家務(wù)，然后再充電。你一回到家，它正好充滿電，為你工作服務(wù)。
怎么樣，這種木屋神奇不？我想只要好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，在未來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
四年級(jí)的想象作文 篇5
未來(lái)世界無(wú)奇不有，要是我有一支未來(lái)鋼筆該多好呀！
未來(lái)的鋼筆樣子真新奇，筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說(shuō)：“我在這兒，主人！”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的，寫上去不會(huì)弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀！比如這支筆無(wú)需加墨也能寫出一手好字，因?yàn)樗怯每諝鈱懙�，這支筆為什么能夠用空氣寫字呢？那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心，因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的話不會(huì)出墨的，也不會(huì)弄傷手指。
未來(lái)筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同，它可是全自動(dòng)的，只要你心里想什么，鋼筆會(huì)立刻察覺(jué)到。筆尖變得更下面了，出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動(dòng)力按摩裝置的東西，它可以讓你寫字沒(méi)那么累，在你寫字時(shí)，你用多久，它就會(huì)不知不覺(jué)按摩多久，讓你覺(jué)得寫字是件十分愜意的事，而且它能自動(dòng)美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的，有專門的運(yùn)輸裝置來(lái)運(yùn)輸空氣。
未來(lái)鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享，也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的，還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀！
四年級(jí)的想象作文 篇6
從前有一個(gè)汽車王國(guó)，那里的汽車子民們都有一顆善良的心，汽車國(guó)王和王后也都有著顆善良的心，他們對(duì)待子民們就像對(duì)待自己的孩子一樣和善可親。
前幾天，汽車王國(guó)里的珀利小汽車在城里舉行了500米的賽跑得了第一名，所以這幾天他一直很驕傲。
星期日的中午，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，珀利吃完午飯，出去散步了，他來(lái)到湖邊，看見了杰斯麗妹妹小汽車。珀利得意地對(duì)杰斯麗說(shuō)：“杰斯麗妹妹，瞧你這副懶洋洋的樣子，就知道跑步一定不行”。杰斯麗很不服氣地說(shuō)!“你別睢不起人，你不就是跑步得了第一名嗎？有什么了不起的呢？”珀利氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“要不要今天我們兩個(gè)來(lái)比一比，怎么樣啊？”杰斯麗爽快地答應(yīng)了。于是他們兩個(gè)一起去請(qǐng)瑞斯麗當(dāng)裁判了。
瑞斯麗把終點(diǎn)定在了小河對(duì)面的森林中心。一聲哨響，比賽開始了，珀利像風(fēng)一樣快，可是小河擋住了她的去路，急得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，跑起來(lái)慢騰騰的杰斯麗趕上來(lái)了，她問(wèn)珀利要不要幫忙，珀利堅(jiān)持不要她的幫忙，說(shuō)：“no！”聽到了這樣的回答，杰斯麗便去找來(lái)四根很粗的木棒當(dāng)成橋。當(dāng)她到了對(duì)岸時(shí)，后面就傳來(lái)了珀利的叫聲：“杰斯麗，請(qǐng)讓我走過(guò)去，好嗎？”她爽快地答應(yīng)了。他們順利地過(guò)了河，就一起手牽著手，肩并肩到達(dá)了終點(diǎn)。
瑞斯麗見他們一起到達(dá)了終點(diǎn)，高興地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量�。∶總�(gè)人都有不同的長(zhǎng)處，在日常生活中不要為自己的一點(diǎn)長(zhǎng)處而到處?kù)乓湴磷源�！”聽到這些話，他們倆都情不自禁地低下了頭。
四年級(jí)的想象作文 篇7
未來(lái)的房子可好啦------讓你即覺(jué)得舒適，又能節(jié)約資源。
炎熱的夏天，別人家里都要使用空調(diào)降溫，可是住在這種房子里根本就不用擔(dān)心酷暑難耐。因?yàn)樗馨严奶斓臒釟馕者M(jìn)去，把冬天的冷氣儲(chǔ)存，再釋放出來(lái)，讓你感到?jīng)鏊�。寒冷的冬天，它�?huì)把夏天吸收的熱氣釋放出來(lái)，讓你感到溫暖如春。
下雨了，別的房子頂都有嘩啦啦的聲響，可是未來(lái)的房子就沒(méi)有。因?yàn)樵谖蓓斏嫌袩o(wú)數(shù)個(gè)小孔，眼睛是看不出來(lái)的。它們把雨吸收進(jìn)去，排到一根管子里，經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化后，流到地下的一個(gè)水池里儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)作自來(lái)水飲用。既無(wú)污染，又能節(jié)約水資源。
有太陽(yáng)時(shí)，未來(lái)的房子除了可以把熱氣儲(chǔ)存起來(lái)，還可以用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。這樣一來(lái)，電能充足，再也不會(huì)擔(dān)心停電了。
如果地震來(lái)了，走到地下室的總機(jī)倉(cāng)去，按一下紅色的按鈕，立刻就會(huì)啟動(dòng)防護(hù)罩系統(tǒng)，房子就會(huì)被一個(gè)透明的大圓球保護(hù)起來(lái)。
未來(lái)的房子真是太神奇了！我真希望這一天能夠到來(lái)。
四年級(jí)的想象作文 篇8
在一個(gè)既美麗又和諧的大森林里住著小白兔--花花，小鹿--鳴鳴和毛毛蟲--京京。他們是結(jié)拜的三朵金花。
一天，京京病了，她不能自由自在的在草原里興高采烈地玩耍了�；ɑê网Q鳴去探望她，但是京京的門口太小了，根本不能進(jìn)去，花花說(shuō)：“不要緊，京京的病只要一兩天就能康復(fù)，復(fù)愈我們告訴他原因就沒(méi)事了啦。”鳴鳴也這樣認(rèn)為，他們就走了。京京康復(fù)后，聽到狡猾的狐貍說(shuō)花花和鳴鳴這兩天都在俱樂(lè)部里看彩電、吃、喝、玩、樂(lè)。京京就立刻想到她生病時(shí)兩個(gè)好朋友都不去探望她，一股股火藥味從他身上發(fā)出了。他來(lái)到好朋友家時(shí)，憤怒地說(shuō)：“好啊你們，雖說(shuō)是結(jié)拜的姐妹，當(dāng)我病了的時(shí)候就一個(gè)個(gè)不來(lái)探望我，只會(huì)在俱樂(lè)部吃喝玩樂(lè)，一聲問(wèn)候也沒(méi)有，所以我決定以后各走各的路，井水不犯河水�！兵Q鳴解釋說(shuō)：“京京，事情并非是你想象的那樣子，我們……“夠了，不用再說(shuō)了，我再也不想見到你們，呵”
夜晚，雞大嬸到京京家時(shí)，說(shuō)：“京京，你康復(fù)了呀，你生病時(shí)你那兩個(gè)好朋友每天都來(lái)你家來(lái)探望你喲，但你家門口太小了，進(jìn)不去。就在墻壁上寫著“京京，快點(diǎn)康復(fù)，綠茵茵的草地等著你去玩”，京京你看見了嗎？”京京恍然大悟，意識(shí)到她錯(cuò)怪了兩個(gè)好朋友，趕忙到好朋友家認(rèn)錯(cuò)。呀，他們有重歸于好了，依然是那三多金燦燦的金花！
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