四年級作文：我的心兒怦怦跳15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級作文：我的心兒怦怦跳，歡迎大家分享。
四年級作文：我的心兒怦怦跳1
我是班里的運動健將代表班級參加比賽，只聽見“砰”的一聲槍響，比賽開始了。
我身后的同學(xué)，怎么甩都甩不掉？簡直像我的影子一樣。于是，我咬住牙使勁跑，不一會兒，我的兩條腿就像面條一樣，軟趴趴的沒有力氣。我心想：壞了，這可怎么辦？隨之我的速度漸漸放慢了。只見一個又一個的同學(xué)從我身邊擦肩而過。
我一看他們都超越了我，開始絕望了，此刻的我眼淚都快掉下來。但轉(zhuǎn)念一想：我不會是最后一名，我要拿第一名！同學(xué)們在觀眾臺為我鼓勁加油，我感覺到全身的血液都在沸騰，我深吸一口氣，雙腳像箭一樣，我不顧一切地往前沖，不知不覺沖過了終點線，贏得了比賽。
四年級作文：我的心兒怦怦跳2
等待的時候總是那么令人怦怦心跳。
在車站等爺爺時，我就十分激動，心忍不住地怦怦跳了起來。爺爺平時對我十分嚴厲，有一次我作業(yè)不小心沒完成就被爺爺狠狠得打了。剛想到這件事時車到啦，爺爺一下車我就抱住了他。吃過晚飯后，不出所料，爺爺?shù)谝痪鋯栁业木褪悄阕罱鼘W(xué)習(xí)怎么樣？哦，天吶，最近我的學(xué)習(xí)不太認真。我可怎么回答爺爺呀？看來，我以后得好好學(xué)習(xí)，這樣就不會出現(xiàn)這種尷尬的情況了。
一波未平一波又起。爺爺?shù)挠忠粋�問題令我的心再次狂跳不已。你最近對奶奶怎么樣？唉，爺爺你就別再問這種問題了吧。我昨天剛罵過奶奶呀。而且這幾天我也沒有幫奶奶做家務(wù)。這可怎么回答呀？看來以后我真的要好好的尊重奶奶呀。
爺爺看我兩個問題都沒有回答，就知道不但學(xué)習(xí)有點小問題，而且也沒怎么尊重奶奶。不過爺爺幸虧也沒怎么責(zé)怪我，只是教訓(xùn)了我一下，然后就放我走了。
今天爺爺?shù)牡絹恚屛业男膬衡疋裉剑?/p>
四年級作文：我的心兒怦怦跳3
每當我想起那次在家，都會讓我的心怦怦跳。
那天早上媽媽對我說：“晚上我會晚回一會兒，你自己在家吧�！蔽掖饝�(yīng)了。
放學(xué)回到家，天已經(jīng)黑了，我把所有燈都打開，這時門“嘭”的一聲關(guān)住了，我嚇的轉(zhuǎn)過頭，當時我以為小偷來了，后來才明白是風(fēng)刮的，我跑進臥室時，第一眼看見衣柜，就覺得衣柜里有一個小偷坐著，那時候我嚇得腿直發(fā)軟，抬也抬不動了，我使出渾身之力跑到了床上。我朝上躺著，腦袋里一片空白。這時，我覺得天花板有一個惡魔伸出手向我伸來，我嚇得只好側(cè)著身，但是側(cè)著睡也不是那么安穩(wěn)，因為我覺得有一個女鬼在我背后吹涼風(fēng)，用手抓著我沒辦法，我只好鉆進了被子里，過了一會兒，我出了汗，有點吸不上氣，就在這危急關(guān)頭，媽媽終于回來了，我鉆出被子，覺得一切都正常了。
第一次在家真叫我害怕。
四年級作文：我的心兒怦怦跳4
百米比賽我獲得了冠軍，馬上要上臺領(lǐng)獎了，此刻的我十分緊張。
緊緊的抓著班主任的手，我感到自己的小心臟已經(jīng)快要跳到嗓子眼了，喉嚨也開始發(fā)干。班主任看到我這個樣子，她拍拍我的肩膀，笑著對我說：“別緊張，這是多么榮譽的一件事情呀！”是啊，聽了班主任的話，我一下子輕松了許多。
我大步跨上了領(lǐng)獎臺，看著臺下烏泱泱的人群，此刻的我臉變得通紅，仿佛要滴出血，心跳越來越快。校長給我頒獎時，我顫抖著雙手接過獎杯，哆嗦著嘴唇說了一句“謝謝“。
四年級作文：我的心兒怦怦跳5
記得有一次，我媽媽帶我看了一個電影，叫做《八佰》。
電影開始了，講述了上海淪陷，日本人攻擊四行倉庫，戰(zhàn)士們基本都是種地的農(nóng)民。
其中有一個片段使我難以忘記，就是陳樹生綁上炸彈，從六樓跳入敵人的鋼板陣中與敵人同歸于盡，那時我的心里像有一只兔子一樣到處亂撞，腿一直發(fā)顫，我的呼吸也變得很急促。
還有一個片段讓我熱淚盈眶，就是戰(zhàn)士們護旗，每當旗子升上來，日本人就會打下來，但戰(zhàn)士們說必須升旗。在第二天早上升完旗后，日本人便開著飛機向黨旗上打炮彈，戰(zhàn)士們都爭先恐后地在天臺上護著旗，有的戰(zhàn)士被打得滿身傷痕，但還是用自己的一絲絲力量把黨旗護住不讓它倒下。那時我汗毛都豎起來了，心也撲通撲通的跳著。
電影結(jié)束了，我出了電影院后，心還在打著鼓，我想這個電影是改編的，如果是真的，那不得更加殘忍呀，電影里的一句話讓我記憶深刻：“戰(zhàn)場就是我們的墓地，我們一定要牢牢記住使命，不辜負他們的希望�！�
四年級作文：我的心兒怦怦跳6
打開記憶的閘門，我經(jīng)歷了很多令我心兒怦怦跳的事情，記得有一次兒童節(jié)，我要上臺表演手拍鼓，由于大家是2、個節(jié)目，所以留給大家訓(xùn)練的時間并不多。
就要輪到大家了，我的`兩只小手搓來搓去，兩條小腿直發(fā)抖，心里緊張極了。終于到大家了，我緊張地上了臺，看到觀眾盯著大家，我更緊張了。
音樂響起，哎呀！完了，如何跳來著？此時的我心想：糟糕了！還好我是最后一排，我看著前排的同學(xué)，跟著跳了起來。到了最難的一部分，可我跳不來，心都提到了嗓子眼，旁邊的小伙伴輕輕地說：“你背背老師的口訣�！睂Π。】谠E！我背著口訣，靈巧地像一只鳥兒在天空上飛翔。伴隨音樂慢慢結(jié)束，我完成了這次表演。
是��！我如果早想起口訣，就不必這樣提心吊膽了。目前回想起這件事情，我的心還是緊緊地揪在一塊，怦怦地跳動著。
四年級作文：我的心兒怦怦跳7
每個人的一生都會有無數(shù)個第一次，而我最難忘的是三年級時第一次參加學(xué)校演出。
終于等到了登臺的那一刻，當老師報到我們節(jié)目時，我微笑著興奮地隨大家一起走上舞臺。音樂響起，鎂光燈、攝影機和臺下無數(shù)雙喜悅的目光都凝聚在舞臺上時，我忽然緊張起來，心里突然變得有點害怕了，心砰砰直跳，手心微微出汗，腿有些發(fā)抖。我在心里默默地對自己說：加油，陳品蓉，別緊張！
第一首歌結(jié)束，全場響起了熱烈的掌聲，聽到這掌聲，我的心這才漸漸恢復(fù)平靜。第二首歌，我雖然只是配角，也唱得格外賣力。第三首輪到我站在前排領(lǐng)唱，展現(xiàn)自我的機會終于來了，我越想越開心，情不自禁笑得更加燦爛了。音樂響起，我壯著膽子大聲地歌唱，再也不感到害怕了，一整套動作輕松流暢地完成，全場再次響起了雷鳴般的掌聲，我心里樂開了花。
演出圓滿結(jié)束，我的第一次演出也就順利成功。舞臺讓我找到了前所未有的自信和快樂！
四年級作文：我的心兒怦怦跳8
這學(xué)期我想競選體委一職，有好幾個男同學(xué)都想競選這個職位，他們當中有的身體壯實，有的跑得很快，有的跳繩很棒，我很怕被他們比下去，緊張得臉都紅了。“撲通，撲通”心兒像一只正在逃跑的兔子，急速地跳動著。
參加競選的同學(xué)一個接一個上臺演講，有的準備了PPT，有的準備了演講稿，他們準備得都很充分，說的也很精彩，我的心里七上八下，“撲通，撲通”的心跳聲震得我大腦一片空白。
很快輪到我上臺了，我一手拿稿子，一手不停地摸衣角，忐忑地走到黑板前。還沒開始讀稿，“撲通，撲通”除了自己的心跳聲什么都聽不見了。整個過程中，我不敢看稿子以外的地方，不敢停頓，一口氣念完稿子回到座位，那“撲通，撲通”的心跳聲才漸漸消失。
那次競選結(jié)束后，我選上了副體委，對于這個結(jié)果我很滿意，但那緊張的心情使得我暗下決心，要在平時多發(fā)言，多鍛煉，下次競選時我的心兒才能不再那樣紛亂地怦怦跳。
四年級作文：我的心兒怦怦跳9
打開記憶的大門，令我膽顫心驚的事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來給你講講吧!
記得這件事就發(fā)生在上一個月里，老師火冒三丈地走進教室，狠狠地把期中考試卷子扔在講臺上。我心里想：完蛋了，這次肯定全班同學(xué)都沒考好，包括我。接著老師說：“這次考的都是送分題，不該錯的錯了，上來挨打!”
開始發(fā)試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦。”馬上就是我的試卷了，我伸出我的手準備挨打，可結(jié)果卻令我出乎意料，老師變臉居然比翻書還快，前一秒還兇巴巴的，下一秒?yún)s變得溫柔似水。老師慢慢地對我說：“這次考的不錯，下次繼續(xù)努力!”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦�！边@令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢里嗎?你趕緊拍了一下我的臉，確認不是在夢里。
直到現(xiàn)在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。
四年級作文：我的心兒怦怦跳10
雖然已經(jīng)提前做好了充分的準備，可真的要上臺發(fā)言時，我還是抑制不住自己心里的緊張。馬上就要輪到我了，演講稿已經(jīng)被我攥出了褶皺，紙張邊緣被手心的汗水打濕。
深呼吸，我不斷地深呼吸，告訴自己不要緊張，可越是這樣，心跳的越是厲害，仿佛揣了一只小兔子一般。我默默地看著自己的演講稿，關(guān)鍵時刻卻打起了退堂鼓，我是去還是不去呢？
為了當上班干部，我還是上臺了，我緊張的兩腳發(fā)軟，差一點就摔倒了。我不敢看同學(xué)，磕磕巴巴的讀完了我的發(fā)言稿。不出所料，我的競選失敗了。
四年級作文：我的心兒怦怦跳11
數(shù)學(xué)成績出來啦！
“王梓牧，99分�！�
我的腿不由自主地顫抖了起來。
“袁子云，100分。”
我的心在不停地打著鼓。
“王藝云，98分�！�
我縮成了一團。
“陳天琦，99分�！�
天吶！我瞬間石化。才考99分？到底哪里出了錯？口算？填空？應(yīng)用題……通通不可能！想來想去，還是沒想到。
“咋了這是，沒考好��？”王藝云笑嘻嘻地走過來。
我瞪了她一眼：“大小姐，今兒個沒帶耳朵沒帶眼啊。”
“我打聽過了。”她湊了過來，“你那一分吶，扣就扣在豎式結(jié)果寫錯了！驚不驚喜，意不意外？”
“豎式結(jié)果寫錯了？”我目瞪口呆。
“沒錯！”王藝云點了點頭，“下次可要細心再細心呀！”
“你不才考98分嗎？怎么好意思來教訓(xùn)我哦？”嘴上這么說，可心里卻很贊同她的話。
考了99分，真是司馬光砸的那玩意兒——“杯具”！
四年級作文：我的心兒怦怦跳12
同學(xué)們，你們往往在遇到什么事情時心兒怦怦跳呢？是激動的時候，緊張的時候，擔心的時候，還是害怕的時候呢？下面讓我來給你們講一講讓我的心兒怦怦跳的那一次經(jīng)歷吧。那還是在上三年級時，老師告訴我們要打預(yù)防針，于是我們排著整齊的隊伍來到校醫(yī)務(wù)室。
剛一到醫(yī)務(wù)室門口我的心跳就開始加速，如果我是最后一個多好啊。隊伍每向前走一步我的心就跳快一點，越是害怕就越是感覺隊伍走得快。當輪到我前面的同學(xué)的時候，我的心簡直就要蹦出來了，耳朵里也只剩下自己的心跳聲了。
糟了，糟了，到我了！看著醫(yī)生把藥水熟練地吸進注射器，我只好心一橫，眼一閉，豁出去了。我咬緊牙，攥緊拳，腳使勁踩著地，只等挨那一下了。過了一會兒，只聽醫(yī)生說：好了，能夠走了。什么時候打的？怎樣沒有感覺到疼就打完了？醫(yī)生的技術(shù)真好！我回到教室，心跳早就恢復(fù)平靜，原先打針沒有想象的那么可怕呀！
四年級作文：我的心兒怦怦跳13
在一個雷雨交加的夜晚，我獨自一人在家寫作業(yè)。
我坐在明亮的燈光下寫作業(yè)。突然，燈光閃了一下，又亮起來。我覺得很正常，于是不把這當作一回事，繼續(xù)專心致志寫作業(yè)。
不一會，燈光突然熄滅了，我的面前一片黑暗。我頓時身體變得僵硬起來，一動不動的。
時間一分一秒的過去，豆大的冷汗從我的額頭上劃過我的臉峽。我心跳加速，一次比一次快，活像一只兔子在上上下下跳著。
我摸黑站起來，移步到床邊，迅速躺下床，正準備用被子蒙住頭。就在這時，外面?zhèn)鱽砹饲瞄T聲，我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼那么高了，趕緊用被子蒙住頭，塞上耳朵。
突然，燈光亮起來了，把黑暗吞噬了。我松了一口氣，心跳慢慢恢復(fù)了正常，身體不再僵硬�！斑鳌�，哦，原來是我家的一只貓，我笑著把貓抱回桌旁，繼續(xù)寫著我那剩下的作業(yè)。
四年級作文：我的心兒怦怦跳14
假日里，我和小妹看到一群大孩子正在騎車比賽，我悄悄對小妹說小妹你看他們都會騎車，要不然咱們也學(xué)習(xí)騎車吧，開學(xué)咱們就能騎車上學(xué)啦！
我和小妹回到家找到護具穿在自己的身上，然后把自行車從院子里推了出來，到了外面我和小妹的內(nèi)心真有點小激動呀，我倆小心翼翼地騎上了自行車，結(jié)果我剛上去就摔倒了，小妹卻能騎上一騎。我馬上爬起來又一次騎了上去，可我就像喝了酒似的，一會兒騎哪兒去，一會騎別處，我一次次摔倒一次次地爬起來，我的精神把小妹都感動了，小妹跑過來說：“她能幫助我�！宾畷r我的眼睛里似乎看到了救兵。小妹一邊從后面推著自行車一邊對我說堅持就是勝利。
終于我學(xué)會了騎自行車，這時，我額頭上已經(jīng)滲出了細細的汗珠。
騎車還真累呀，不過心里還是很甜的，雖然摔得全身都是傷，但是自己學(xué)會騎車是多么的開心呀，在這里我明白了一個道理：“失敗是成功之母�！敝灰覀儾环艞墸欢〞〉脛倮�。
四年級作文：我的心兒怦怦跳15
那是一個寒冷的冬天，放學(xué)后我突然接到媽媽的電話，她工作忙，沒時間接我，讓我自己回家。我獨自一人背著沉甸甸的書包邁著沉重的步伐，走在回家的路上。
冬天的大街冷清寂靜行人寥寥無幾，我不禁打了一個寒顫，我嘆了口氣，懷著一顆忐忑不安的心，慢慢地走著，總感覺身后有一個人在悄悄的跟著我。我稍稍扭頭，用眼角的余光看了看身后，空空如也。我暗暗安慰自己：不要怕，不要怕，不要自己嚇自己。
突然傳來了一聲貓叫，聲音凄慘無比。這雙貓叫聲，仿佛撓在了我的心上，嚇得我一路狂奔，眼淚奪眶而出。終于到家了，我常常的出了一口氣。
【四年級作文：我的心兒怦怦跳】相關(guān)文章：
我的心兒怦怦跳10-26
我的心兒怦怦跳12-01
我的心兒怦怦跳12-20
我的心兒怦怦跳01-18
我的心兒怦怦跳作文12-27
我的心兒怦怦跳作文01-06
我的心兒怦怦跳作文01-05
我的心兒怦怦跳作文01-02
我的心兒怦怦跳作文08-08
心兒怦怦跳03-21