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        我的樂(lè)園四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-08-12 11:16:11 四年級(jí) 我要投稿

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文匯編15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文匯編15篇

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文1

          學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》,我不禁想起自己童年的樂(lè)園,也是非常有趣的。

          記得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得無(wú)聊,就琢磨著上坑里玩去。我們?cè)诳永镛D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,忽然我在北邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,禁不住好奇,就沒(méi)告訴他們自己進(jìn)去了。

          原來(lái),洞里還有一個(gè)坑,不是特別深,挺幽靜的。我想在那個(gè)坑里坐會(huì)兒,我就摘了點(diǎn)樹(shù)葉,鋪在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我決定給它取個(gè)名字,叫它休息地。坑的前面沒(méi)有頂,就像一個(gè)瓶子蓋了半個(gè)蓋瓶似的。爬出這個(gè)洞,又有一片新的風(fēng)景,特別的空曠,還有許許多多的樹(shù)。我摘了些樹(shù)葉,給這個(gè)地方取名叫樹(shù)葉集市。摘著摘著,忽然發(fā)現(xiàn)在左邊也有一個(gè)坑特別的長(zhǎng)但不很深。我想拿樹(shù)葉鋪在這個(gè)坑里,鋪完之后躺在上面一定很不錯(cuò)。我趕緊摘樹(shù)葉,又在樹(shù)葉集市里還摘了些,正好夠用。鋪好,我躺在里面特別好玩,給這兒取名為樹(shù)葉跑道。

          然后,我就回到那個(gè)洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫著,我餓了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我們走著走著,看見(jiàn)一小片胡蘿卜。我們挑了一個(gè)最大的,誰(shuí)也拔不動(dòng)。我們?nèi)齻(gè)一起拔,嘴里還唱著拔蘿卜歌,終于拔出來(lái)了。他們吃完就回家了,我又回到了我的秘密基地里。上去的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)斜坡,旁邊還有一個(gè)汽車(chē)坐墊,像有誰(shuí)特意給我預(yù)備好的。我坐在墊上,就滑下去了,風(fēng)馳電掣的,好爽。于是,我就給這個(gè)斜坡取名滑滑梯。

          看,這就是我的樂(lè)園。放學(xué)后或周末,經(jīng)常在里面玩,是不是很有趣呢!

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文2

          我設(shè)計(jì)的兒童樂(lè)園叫做樂(lè)朵游樂(lè)園,它坐落于華北街樂(lè)蝶幼兒園西南旁。一聽(tīng)“樂(lè)朵幼兒園”,你肯定會(huì)想,也沒(méi)什么新奇的,但是,如果你來(lái)了,便會(huì)流連忘返。

          樂(lè)朵游樂(lè)園是一座集娛樂(lè)、休閑、益智與探險(xiǎn)為一體的兒童樂(lè)園,分有森林區(qū)、游樂(lè)場(chǎng)區(qū)、水上樂(lè)園區(qū),每個(gè)區(qū)域都能讓你玩得不亦樂(lè)乎。

          來(lái)到游樂(lè)園大門(mén)前,可以看到大門(mén)的柱子是兩棵參天古樹(shù),粗大而挺拔,長(zhǎng)著片片翠綠的葉兒,樹(shù)冠上有鳥(niǎo)兒在歌唱。兩棵大樹(shù)之間架著一塊木制牌子,上面刻著“樂(lè)朵游樂(lè)園”五個(gè)醒目的大字。

          走進(jìn)大門(mén),首先迎接你的會(huì)是森林區(qū)。

          森林區(qū)可以說(shuō)是冒險(xiǎn)者的天堂。區(qū)內(nèi)種著成片成片的樹(shù)木,各種各樣的花朵,沒(méi)有沼澤、陷阱、荊棘地,還有鱷魚(yú)、老虎、獅子等動(dòng)物——當(dāng)然,這些只是影像,并不是真的。身體森林區(qū)、一定會(huì)讓你有一種叢林探險(xiǎn)的刺激感。

          游樂(lè)場(chǎng)區(qū)最受小朋友歡迎的區(qū)域,隔著老遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)歡笑聲、最刺激、好玩的,就數(shù)“升降精靈”了。你坐在長(zhǎng)著翅膀的小精靈造型的小飛機(jī)里,系上安全帶,不一會(huì)兒“精靈”就會(huì)快速上升,在你眼中,地面上的人立刻變小,升到很高時(shí),又飛速下降,讓你感覺(jué)緊張又興奮,有趣極了,不僅如此,游樂(lè)場(chǎng)還有高空秋千,特洛伊木馬城、夢(mèng)幻木馬等新奇的項(xiàng)目,保證讓你“百玩不厭!

          水上樂(lè)園也是一處“避暑圣地”。樂(lè)園里有許多潛水衣服和用具,一穿上,就能夠在水底潛水,還有“水上碰碰的”,孩子們駕駛著船兒,互相撞過(guò)來(lái)撞過(guò)去,笑聲連綿不斷。

          在樂(lè)朵游樂(lè)園,你能夠找到你自己的那一份快樂(lè),那還等什么呢,趕快去我設(shè)計(jì)的樂(lè)朵游樂(lè)園尋找快樂(lè)吧!

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文3

          我的樂(lè)園是小區(qū)旁邊的小公園。那里環(huán)境優(yōu)美,是散步、放松、玩耍的好地方。

          公園里處處都是高大的樹(shù)木:楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、玉蘭樹(shù)、海棠樹(shù)。春天這里是花海,秋天它又成了落葉的世界。不僅有樹(shù),公園里還有很多花:漫山遍野的小野花,不同季節(jié)交替開(kāi)放的迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花、玉簪花、紫荊花……公園里時(shí)刻充滿(mǎn)了沁人心脾的花香。公園的小河里,鵝和鴨子歡快地游著泳,小魚(yú)一閃而過(guò)。竹林中還時(shí)不時(shí)傳出公雞的啼唱和母雞“咯咯”的叫聲。除了這些,公園里還有許多小亭子和假山,可以登高遠(yuǎn)眺,公園的風(fēng)景一覽無(wú)余。

          公園里不僅環(huán)境優(yōu)美,還是孩子們的快樂(lè)天堂。

          在假山上,總會(huì)有幾個(gè)大膽的男孩子,像小猴子一樣爬上爬下,動(dòng)作快得像閃電,一會(huì)兒就在石堆中不見(jiàn)了蹤影。在小河邊也會(huì)有一群小姑娘,拿著饅頭和菜葉在喂鴨子和鵝。它們跟她們已經(jīng)很熟了,這不,她們剛過(guò)來(lái),鴨子們就一擁而上,嘴里還叫著:“嗨!你們來(lái)了!這次記得多喂我點(diǎn)兒!”就連高傲的白鵝們,此時(shí)也顧不上風(fēng)度了,連聲叫著:“喂我!喂我!我還在長(zhǎng)身體,要多吃!”那滑稽的樣子引得小姑娘們笑得東倒西歪。

          我最喜歡的地方就是大廣場(chǎng)了。在那里,有人在唱歌,有人在跳舞,有人在下棋、打牌……可熱鬧了。但更多的還是小朋友的歡聲笑語(yǔ),他們要么在玩耍,要么在鍛煉,要么就在聊天。在這里每個(gè)人都會(huì)有一片屬于自己的天地,盡情地做自己想做的事。

          我喜歡這里,因?yàn)檫@里可以遠(yuǎn)離城市的吵鬧,因?yàn)檫@里可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱,更因?yàn)檫@里可以慢下腳步,用心感受大自然的美好!

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文4

          每個(gè)人的心中都有各自的樂(lè)園,而我的樂(lè)園就是我家那小小的陽(yáng)臺(tái)。那里有什么特別之處呢?

          我的樂(lè)園——陽(yáng)臺(tái),兩側(cè)整齊地放著柜子和箱子,里面堆滿(mǎn)了日常用品;上面則是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懸掛的晾衣架,用來(lái)掛家里要曬的衣服。

          在這里,我最喜歡的活動(dòng)就有兩種,位居第一的就是陪我家的烏龜還有小魚(yú)們玩了。最近大的那只烏龜經(jīng)常浮在水面上,不時(shí)張開(kāi)它的嘴,發(fā)出嘶啞的呻吟,我們便找專(zhuān)人詢(xún)問(wèn),原來(lái)他得了肺炎。大家連忙把他護(hù)養(yǎng)了起來(lái);另外媽媽買(mǎi)了5只魚(yú)回來(lái),用來(lái)填補(bǔ)一下烏龜們的空虛感。但是有一次出了個(gè)“蝴蝶效應(yīng)”事件,差點(diǎn)出大事了!原來(lái),有一次一條魚(yú)與小龜相遇,小龜堵住了小魚(yú)前往深水區(qū)的道路,小魚(yú)似乎想讓小魚(yú)讓開(kāi)一條道路,于是它悄悄地從一旁向小龜游去,躲到了他的背后,扇起自己的尾巴,打在了烏龜?shù)谋成稀V灰?jiàn)烏龜嚇得一下子縮了頭,四只腳胡亂地?cái)[動(dòng),在水里掀起了軒然大波,小魚(yú)們差點(diǎn)被卷到岸上去了。唉,真是“偷雞不成啄把米,賠了夫人又折兵”呀!

          我第二喜歡的活動(dòng),就是在這里可以擺我所喜愛(ài)的模型。在陽(yáng)臺(tái),我的柜子里有一大堆我的模型,每周末我都會(huì)拿出這些模型來(lái),與主建筑相匹配在一起,上演出各種場(chǎng)景,玩出各種新花樣。有維持治安的警察在指揮交通;有道路旁邊大商店的老板在吆喝著賣(mài)東西;有在街邊喊XX報(bào)刊大甩賣(mài)的報(bào)攤小商販;還有在街上大搖大擺逛街的行人。真是讓我太開(kāi)心了!

          啊,我的樂(lè)園——陽(yáng)臺(tái),不論何時(shí)何刻,無(wú)論什么時(shí)期,你的各種有趣的活動(dòng),都給我?guī)?lái)了一陣濃濃的喜悅感。

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文5

          那,是一個(gè)熟悉的地方;那,是一個(gè)熱鬧的地方;那,是一個(gè)趣味橫生的地方。那個(gè)地方,就是我家樓下附近的一個(gè)休閑廣場(chǎng),也是我的樂(lè)園。

          在廣場(chǎng)的東面,種著華麗的玫瑰,漂亮的迎春花,迷人的杜鵑花,絢麗的大麗菊。這些花兒們就這樣構(gòu)成了一個(gè)美麗的小花輔。每當(dāng)春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒們就爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉,向外散發(fā)著那沁人心脾的芳香,吸引了許多蜜蜂前來(lái)翩翩起舞。我只要聞到這些花香,煩惱就會(huì)瞬間煙消云散。

          在廣場(chǎng)的西面有一堵大墻,我也不知這大墻到底是什么時(shí)候建起來(lái)的,可以算得上是“歷史悠久”了。大墻經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的“摧殘”,早已殘破不堪,上面布滿(mǎn)了青苔,但依然頑強(qiáng)地站立著。而且,雨后,墻角總有小蘑菇三五成群地探出頭來(lái),好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的大世界。于是,我就總在雨后無(wú)聊時(shí),提著家里的一個(gè)個(gè)小竹藍(lán)云采蘑菇。那些被我瞅見(jiàn)的小蘑菇們可就“遭殃”啰。我可是會(huì)用我的“魔爪”捏住它們的頭,把它們一個(gè)個(gè)揪出來(lái)。當(dāng)然,采蘑菇不是用來(lái)吃的,因?yàn)槲也恢烙袥](méi)有毒,只是采著玩玩罷了。

          廣場(chǎng)的北面和南面,是出入口。那里有一大片綠油油的草叢。經(jīng)常能看見(jiàn)黑色的天牛在那兒霸道地爬行,聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀那優(yōu)美的“琴聲”。于是,我就經(jīng)常與小伙伴相約在那兒捉蟋蟀玩兒。我們每次都會(huì)躡手躡腳地走進(jìn)草叢,然后像只小貓一樣靜悄悄地走到一叢茂盛的草前,輕輕用手掰開(kāi)草叢,發(fā)現(xiàn)“敵情”后就立刻用手又快又準(zhǔn)地一把捏住“敵人”,然后放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的罐子里。蓋上蓋子,以防它逃走。就這樣,那只倒霉的蟋蟀被我們成功“俘虜”,成為我們的“戰(zhàn)利品”。

          這就是我的樂(lè)園——休閑廣場(chǎng)。是它帶給了我無(wú)限快樂(lè),是它讓我的童年變得妙趣橫生,是它留給了我一個(gè)永恒的美好回憶!

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文6

          我那金色的童年時(shí)光,是在故鄉(xiāng)愉快的度過(guò)的。故鄉(xiāng)爺爺家的小院便是我美好的回憶。

          春天,爺爺家小院花園里的花兒開(kāi)了。潔白的茉莉花清香撲鼻,小巧玲瓏,令人陶醉。牡丹花多姿多彩,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。小院外面一排柳樹(shù)抽出了嫩芽,這時(shí),我終于明白了“樹(shù)頭新綠未成蔭”是一番怎么樣的美景。

          夏天,爺爺家小院里的大銀杏樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)的葉片幫我遮住了太陽(yáng)。這樣我就可以在樹(shù)蔭底下乘涼了。手捧一本心愛(ài)的書(shū),一邊讀一邊吃著美味可口的冰激凌,真是愜意極了。晚上我在院子里鋪上一張席子,躺在上面仰望著深邃的夜空數(shù)星星。一顆,兩顆,三顆……數(shù)著數(shù)著,我的眼睛竟迷亂了,這時(shí)奶奶走到我身邊說(shuō):“傻孩子,天上的星星是永遠(yuǎn)數(shù)不清的。”“為什么呢?”我問(wèn)!耙?yàn)榈厣嫌卸嗌偻尥,天上就有多少星星!甭?tīng)了這句話(huà),我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,感覺(jué)這真是一個(gè)有趣的事情。

          到了秋天,銀杏樹(shù)上的葉子變黃了。風(fēng)一吹便輕輕地落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我彎下腰,撿拾起一片葉子。細(xì)細(xì)的摩挲著,這葉片真像一把金色的小扇子。我在上面寫(xiě)上我的名字,把它做成一個(gè)書(shū)簽,悄悄的夾進(jìn)了我的日記本里。從此它成為了秋天一個(gè)每好的記憶。

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花帶來(lái)了冬天。爺爺家小院花園里的花兒凋落了,只有梅花還在不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自綻放著。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄灑灑,我和小伙伴兒們兒堆了一個(gè)大大的雪人兒。我們先捧起一捧雪,一點(diǎn)點(diǎn)把它滾成一個(gè)大大的雪球作為雪人的身體,再團(tuán)一個(gè)較小的雪球兒,把它當(dāng)作雪人的小腦袋。撿兩顆小小的石子,鑲嵌進(jìn)小雪球兒上,雪人便有了一雙烏黑的眼睛。哦!還有胳膊,給雪人的身體兩側(cè)斜插兩根樹(shù)枝,他便向我們揮舞著胳膊,好像在打招呼?粗覀冇H手堆的雪人,我是多么的開(kāi)心呀。

          我愛(ài)爺爺家的小院,這里就是我的樂(lè)園,珍藏著我童年里最美好的時(shí)光。

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文7

          今天早上,我來(lái)到了“我的樂(lè)園!彼谖依牙鸭业姆孔雍竺,一大片的果樹(shù)林。里面有媽媽最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果樹(shù),但是蘋(píng)果真的太小了,所以我不愛(ài)吃。而我最?lèi)?ài)吃的是美味的大李子,以為它的味道是酸酸甜甜的。

          今天,我吃不到那美味的大李子了。因?yàn)榇笕藗冋f(shuō):“李子沒(méi)熟不可以去摘李子吃,別吃壞了肚子。”可是我太想吃那美味的李子了,于是,我偷偷的走出了家門(mén),去找在廣場(chǎng)和許多大孩子打籃球的大表哥去“偷”李子。

          我感覺(jué)我和大表哥就像偷仙桃吃的孫悟空似的,慢慢的走到大李子樹(shù)下時(shí),我不時(shí)地回頭回腦看一下周?chē),生怕被人發(fā)現(xiàn)。很快,我們來(lái)到了李子樹(shù)下。大表哥靈活地爬到了高大的李子樹(shù)上。我也不甘落后,打開(kāi)了家里裝玉米的大袋子。大表哥見(jiàn)我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就開(kāi)始熟練地把李子從樹(shù)枝上摘下來(lái),然后從樹(shù)上往下扔。而我就像玩游戲一樣,接著我下來(lái)的大李子。一會(huì)兒西走走東走走,一會(huì)兒那跑跑這跑跑,一會(huì)兒吃起了美味的大李子。那李子剛剛?cè)肟谀銜?huì)吃到他酸溜溜的果皮,幾秒后你會(huì)吃到她甜甜的果肉,那味道就好比我們的母親一樣,刀子嘴豆腐心。這一個(gè)又一個(gè)的大李子,有的落在草地上,有的落在了大袋子里,還有的正正好好打中了我的小腦袋瓜上。過(guò)了一會(huì)兒原本結(jié)滿(mǎn)李子的樹(shù)上被我和大表哥摘的干干凈凈,大表哥見(jiàn)一個(gè)李子都沒(méi)有了,就從樹(shù)上跳下來(lái)就和我一起打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。

          “戰(zhàn)場(chǎng)”被我倆打掃的干凈后,我們就肩并肩坐在大李子樹(shù)下,一邊講著冷笑話(huà),一邊吃著我們用了一個(gè)小時(shí)得到的“戰(zhàn)果”。我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)果果樹(shù)園里,吸引來(lái)了許多的小朋友。雖然我們都互不相識(shí),但是我們還是玩很融洽,在小果園里吃著許多美味的水果,玩著千奇百怪的游戲,唱著動(dòng)聽(tīng)的兒歌。

          在這個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè)的果園里,所發(fā)生的。去是真的,說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不清。在這個(gè)果園里,即使我心中最美好的樂(lè)園,也是我們快樂(lè)的留聲機(jī),可以把我們?cè)谶@個(gè)果園里,所有的歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的保留下來(lái)。

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文8

          每個(gè)人幾乎都有自己的樂(lè)園,我亦然。

          我的樂(lè)園,就是我們家的陽(yáng)臺(tái)。我們家的陽(yáng)臺(tái)面積不大,有一個(gè)門(mén)通臥室。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)門(mén),你就會(huì)看到幾扇窗戶(hù)和窗臺(tái)上的幾盆花,右邊有一個(gè)桌子,再往右是一個(gè)露天的弧形小平臺(tái)。

          春天,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,我們小區(qū)的草坪里也吐出了嫩綠的小草,迎春花也在春日里開(kāi)放,柳樹(shù)也抽出了修長(zhǎng)的枝條。每當(dāng)茶余飯后,我都會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園,來(lái)眺望小區(qū)的春色?!那邊的柳樹(shù)在迎風(fēng)招展,咦?那片花壇昨天還是一個(gè)光禿禿的土坡,怎么今天卻開(kāi)滿(mǎn)了花呢?真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千壇萬(wàn)壇彩花開(kāi)”呀!每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感到自己置身于一片芳草地。

          夏天,太陽(yáng)噴出了火辣辣的熱氣,我的樂(lè)園可是照;顒(dòng)。暑假時(shí),白天就在樂(lè)園里鋪上涼席,或閱讀幾本佳作,或制作一艘船模,或者來(lái)上幾段相聲,或躺下與周公開(kāi)茶話(huà)會(huì)。肆虐的太陽(yáng)對(duì)我的樂(lè)園沒(méi)有絲毫影響。黃昏時(shí)分,我都會(huì)搬把椅子來(lái)到樂(lè)園的露天部分,要起扇子,欣賞夏夜。有時(shí)我會(huì)深醉其中,甚至連美國(guó)花斑蚊子和我零距離接觸時(shí)都不知道。

          秋天的北京是最美麗的。每當(dāng)這時(shí),我又會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園,來(lái)欣賞這美麗的秋色。小區(qū)的人工湖上,零零散散的黃葉飄落在平靜的湖面上。近處的黃葉,遠(yuǎn)處的青山和矗立著的高樓大廈構(gòu)成了一幅精美絕倫的油畫(huà),而那藍(lán)天白云,好像就是畫(huà)布吧!黃昏,夕陽(yáng)照耀著輝煌的樓房與青山,而天上的彩霞又為這景色增添了幾分色彩。品著香茗,望著秋色,不亦樂(lè)乎?

          冬天,白雪給大地披上了一層銀裝。雪過(guò)天晴,我依舊會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園,望著日光照耀下的雪地,看著城市的雪景,口中吟誦出了白雪詩(shī)......

          我愛(ài)我的樂(lè)園,我愛(ài)我們的城市,更愛(ài)我們的大自然。

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文9

          你聞一聞,這花兒是不是特別香?你看一看,這草兒身上是不是有晶瑩的露珠?你聽(tīng)一聽(tīng),這鳥(niǎo)兒是不是在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌兒?這里呀,就是我的樂(lè)園——美麗的公園。

          公園里有一個(gè)籃球場(chǎng),這個(gè)籃球場(chǎng)被一圈藍(lán)色的鐵絲網(wǎng)圍著,里面有兩個(gè)籃球架,經(jīng)常有人來(lái)這里打籃球,總能聽(tīng)到嘻嘻哈哈的笑聲。這里還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施,比如秋千、杠桿、滑梯等。傍晚時(shí)到這里散散步,看看美景,能使人身心得到放松。

          每天放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)去公園里玩。這不,傍晚我又來(lái)了。夕陽(yáng)西下,風(fēng)景甚是美麗。鳥(niǎo)兒們倦了,它們成群結(jié)隊(duì)地飛回它們溫暖的鳥(niǎo)窩?,它們馱著斜陽(yáng),雙翅一翻,哎呀,斜陽(yáng)掉在了公園的小池塘里。有些淘氣的小孩子用手去撈,可是啊,怎么撈也撈不到。現(xiàn)在,太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了,月亮姐姐要來(lái)上班了。我走到池塘的小橋上,螢火蟲(chóng)們圍著橋欄跳舞,是在歡迎月亮姐姐的到來(lái)嗎?月光下,螢火蟲(chóng)是那樣獨(dú)特,仿佛提著一盞盞明亮的“小燈籠”。

          公園的美景,經(jīng)過(guò)我的描述,你們應(yīng)該感同身受了吧?那我講一講在公園里我最?lèi)?ài)玩的一個(gè)運(yùn)動(dòng)設(shè)施---秋千。公園里的秋千與其他秋千沒(méi)什么不同,也是由一根大支架吊著四根大鐵鏈,鐵鏈下面連接著座椅。一到公園,我就會(huì)第一個(gè)沖向它,不管排多久的隊(duì),我都愿意等,我想你們也是一樣吧。為什么都那么想玩秋千呢?那自然是它好玩唄。每當(dāng)坐上去,我就會(huì)讓爸爸或媽媽幫忙推一把。當(dāng)秋千飛起時(shí),我會(huì)閉上眼睛,聆聽(tīng)大自然的聲音。我會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歌唱,蟲(chóng)兒在竊竊私語(yǔ)。再睜開(kāi)眼睛看,樹(shù)葉在搖來(lái)?yè)u去,蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈,可能這就是我喜歡蕩秋千的原因吧。

          美麗的公園就是我的樂(lè)園,它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè),也帶給我無(wú)窮的想象。

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文10

          我的樂(lè)園,不在那繁花似錦的公園,不在那驚心動(dòng)魄的游樂(lè)場(chǎng),也不在那書(shū)香馥郁的圖書(shū)館,而在外婆家后院。

          每年春天,青菜妹妹就頭戴黃色的大花環(huán),在和風(fēng)細(xì)雨中跳起了歡快的舞蹈,勤勞的小蜜蜂就成了他們的伴舞。枇杷樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的小鈴鐺。炎熱的夏天,茄子穿上了紫色的長(zhǎng)袍,大冬瓜懶洋洋地躺在地上睡大覺(jué)。到了碩果累累的秋天,梨子樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃橙橙的梨子,宛如一個(gè)小葫蘆,桔子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一只只紅燈籠似的桔子,真是各種蔬果應(yīng)有盡有。饞嘴的小蟲(chóng)也常常來(lái)這里做客。

          后院也是我和小伙伴們的樂(lè)園,捉毛毛蟲(chóng)可是我們的最?lèi)?ài)。玻璃瓶、夾子、小勺子以及鏟子,一切都“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。于是我和小伙伴像風(fēng)一般向后院奔去,我們?cè)诤笤核娜雽ふ,突然,一個(gè)小伙伴大喊道:“快看,一只大青蟲(chóng)”,我們的眼睛如同聚光燈一般聚集到一片大菜葉上,只見(jiàn)一只肥嘟嘟的大青蟲(chóng)正悠閑地趴在“觀景臺(tái)”上邊享受著綠色人美味佳肴邊欣賞著那美麗的菜園風(fēng)光。我連忙拿起事先準(zhǔn)備好的工具攝手?jǐn)z腳地往“觀景臺(tái)”移去,誰(shuí)料那毛毛蟲(chóng)有未卜先知的特異功能似的,一溜煙鉆進(jìn)土中。我見(jiàn)狀便迅速后退,結(jié)果一不小心來(lái)了個(gè)狗啃泥,伙伴們看著兒狼狽不堪的我,笑得前俯后仰。

          我站起來(lái),拍拍身上的土,心想:哼!連小蟲(chóng)子都敢欺負(fù)我,此仇不報(bào)非君子,我若捉不到你,我就把名子倒著寫(xiě)。于是我們繼續(xù)尋找,可這些小家伙非常狡猾,一會(huì)兒躲到“觀景臺(tái)”上欣賞風(fēng)景,一會(huì)藏到土里睡大覺(jué),一會(huì)兒爬到菜心里吃下午茶。我們?cè)趺匆沧ゲ坏,最后,我們火冒三丈將幾果大的菜連根拔起,才能把它“押”到玻璃瓶中。

          后院是我們的樂(lè)園,它給我?guī)?lái)了許多美好的童回憶。

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文11

          在我的爺爺家的小房間里,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的小陽(yáng)臺(tái),那里,就是我的小小樂(lè)園。

          在我的樂(lè)園地上,鋪著五顏六色的方塊毯子,毯子柔軟,給我的樂(lè)園增加了不少的舒適感。樂(lè)園左邊有一個(gè)大大的陶翁,看上去像裝了酒的翁,可里面都是我珍藏的玩具。在右邊,那是我和老媽聯(lián)合打造的環(huán)保收納箱,它是用鞋盒打造的,是將鞋盒一個(gè)個(gè)粘起來(lái),然后用顏色筆涂上顏色,用來(lái)放置其他小玩具,可以說(shuō)環(huán)保又實(shí)用。

          我最喜歡我的樂(lè)園了,我給它起了個(gè)名字,叫:樂(lè)智小天地。我經(jīng)常在小天地里,玩各種游戲。比如,扮演娃娃的老師,這是我和姐姐經(jīng)常玩的游戲,小時(shí)候雖然迷迷糊糊的,但也樂(lè)在其中。有時(shí)候坐在小天地里曬太陽(yáng),有時(shí)候賞月亮,記得在春節(jié)的時(shí)候,坐在小天地里可以欣賞著樓下的霓虹燈,別提有多幸福了。

          在我的小天地旁,有一顆幸福樹(shù),也是螞蟻的小家,放暑假或寒假時(shí),我和姐姐就會(huì)帶一些面包渣、布丁、糖果等食物,放在螞蟻家門(mén)前,看著螞蟻怎樣搬運(yùn)食物,再把不聽(tīng)話(huà)的螞蟻放到水里,等所有的螞蟻都回去時(shí),看看水里的螞蟻焦急的樣子,我和姐姐還以此為樂(lè)趣,絲毫未覺(jué)得殘忍。

          在小天地的墻上,貼著許多熒光貼紙,這些熒光貼紙都是月亮星星的圖案,上面有各種各樣的表情,高興的笑著像是歡迎我的到來(lái),到了晚上,發(fā)出光來(lái),躺在地板上舒服的欣賞它們,就像在空曠的草地上欣賞著天上的星星月亮一樣,讓人舒適又愜意。

          我的小天地充滿(mǎn)了各種樂(lè)趣和生活中的歡聲笑語(yǔ),留住了我童年的珍貴片段,我深?lèi)?ài)著我的小天地。

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文12

          每個(gè)人都有自己快樂(lè)的.童年,在這些美好的童年里,每個(gè)人都有自己的天堂。很多人的公園都是開(kāi)放性質(zhì)的,比如魯迅的百草園,程海的樹(shù)林……我的一些伙伴在人民廣場(chǎng)或者宿舍的院子里,而我的公園在封閉的地方,我的——房間。有人會(huì)問(wèn)為什么。我慢慢告訴你吧。

          記得我四歲的時(shí)候,我媽專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了一個(gè)屬于我自己的小屋。雖然我的房間不大,但在我看來(lái),仍然有很大的空間供我玩耍。我清楚地記得當(dāng)時(shí)房間里的一切。我有一個(gè)漂亮的小床,一排柜子,柜子上有很多玩具,一張桌子,還有很多我自己的東西。這間小屋簡(jiǎn)直屬于我自己的世界,屬于我的天堂。

          爸爸媽媽上班的時(shí)候,我經(jīng)常一個(gè)人在家里發(fā)瘋。用我的玩具玩室內(nèi)游戲。我也給我的玩具起了一些有趣的名字,比如小馬笨笨、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰聰、小兔子乖乖、小猴子跳……還有很多玩偶。我在我的小屋里,一個(gè)人過(guò)家家,娃娃麗麗當(dāng)媽媽?zhuān)尥夼炫犬?dāng)爸爸,兔子猴子當(dāng)孩子。媽媽麗麗在廚房做飯,爸爸在書(shū)房看書(shū),兔子在院子里玩耍,猴子在跳躍爬樹(shù),小馬在奔跑,熊在嘟嘟,機(jī)器貓?jiān)诼斅敗K麄冋谌ミ_(dá)林和跳躍之家的路上。我也給他們配音,設(shè)計(jì)他們的臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸的樣子,對(duì)媽媽麗麗說(shuō):“麗麗,飯好了嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,我的好朋友笨笨,嘟嘟,聰聰都到了!比缓,我像媽媽麗麗一樣說(shuō),“我知道,一切都準(zhǔn)備好了。請(qǐng)孩子們進(jìn)來(lái)吃飯。“嘿,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)玩真的很有意思。

          但是,每一場(chǎng)比賽之后,我的房間總是被我搞得亂七八糟。有一次,我媽很生氣,嚴(yán)厲批評(píng)我。她嚴(yán)厲地說(shuō),“雷磊,看,這個(gè)房間被你搞得亂七八糟。游戲結(jié)束后一定要把玩具放回原位,學(xué)會(huì)自己清理干凈!比缓蠼涛矣猛瑯拥姆椒ㄊ帐胺块g。之后每次游戲結(jié)束都是自己收拾整理,學(xué)會(huì)了使用洗塵器。我也幫爸爸媽媽做很多家務(wù)。

          所以,我的房間不僅是我童年游戲的天堂,也是我能理解和學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間。

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文13

          “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”我正做椅子上,與父親共賞樂(lè)園中的花草。在幼時(shí),爸爸用攢下的錢(qián)買(mǎi)了小園子。初始它很荒涼,周?chē)际请s草。一眼望去,沒(méi)有任何一株花。這是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的園子。等到第二天凌晨,爸爸拍醒睡熟的我,遞給我一把小鏟子:“走,跟我去園子里一趟!薄拔也灰乙X(jué)。”爸爸坐在我旁邊,靠近我的耳畔:“如果跟我去的話(huà),以后我會(huì)給你一個(gè)驚喜!蔽业呐d致卻被這句話(huà)“激活”了,便整理好著裝,與爸爸去了園子。到了園子,爸爸教我如何翻土,如何播種,如何澆水。我也賣(mài)力地干著活,雖然很吃力,但那個(gè)驚喜卻讓擁有使不完的力氣。就這樣,忙碌了一天,完工了。我用手捶了捶酸痛的背,“終于將這個(gè)園子弄完了!贝藭r(shí)的我的臉上豆大的汗珠流到下顎,滴在這片荒涼的土地上,浸濕了它。

          直到兩個(gè)月后,我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)園子時(shí),一片青綠吸引了我,我扔下書(shū)包,跑到門(mén)口,花兒們?cè)缫咽嬲股碜樱匠鲱^來(lái),淡淡的芳香飄入我的鼻腔,熏陶了我,全身陣陣清爽!鞍,花開(kāi)了!卑致冻鲱^,嘴角洋溢花一般綻放的笑容。我拿上書(shū)包,坐在一把椅子上,“興盡晚回舟,誤入藕花深處!卑职肿吡诉^(guò)來(lái):“兒子,不對(duì),是興盡晚回家,誤入美花深處!贝藭r(shí)的花園里傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。

          傍晚,我跟父親商量著,今晚在園子里過(guò)夜。我們仰望著夜空,點(diǎn)點(diǎn)星辰不停地閃爍著,蟬不停地展現(xiàn)自己的才華,真是“清風(fēng)半夜鳴蟬”!皟鹤,以后,這里將成為你童年時(shí)最美好的記憶。這個(gè)驚喜你喜歡嗎?”“喜歡!蔽异o靜地躺著,閉上了眼,感受著清風(fēng)的撫摸,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          幾年后,我乘車(chē)再次來(lái)到這個(gè)樂(lè)園,與父親共賞著這片花草天堂之地。我用手輕輕撫摸著花兒,聞著花香“還是曾經(jīng)的味道!

          便拿起書(shū),坐在樂(lè)園里,賞美景。

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文14

          都說(shuō)“桂林山水甲天下”,這水指的就是漓江水,而漓江就是我的樂(lè)園。

          春天的漓江是最美的。春風(fēng)一吹,吹綠了兩岸,小樹(shù)發(fā)芽了,遍地都是野花,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,夾雜在一起,像是給漓江圍上了一條漂亮的絲巾。漓江就在這滿(mǎn)眼的蒼翠之中,唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。水聲忽大忽小,小鳥(niǎo)時(shí)而從空中掠過(guò),它們嘰嘰喳喳地聊天,那聲音與漓江水聲混在一起,像是一首交響曲。我喜歡坐在石橋上,給漓江講我的故事,無(wú)論我說(shuō)些什么,小河都認(rèn)真地聽(tīng)著。

          夏天的漓江最熱鬧。長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔、水草,那水草和青苔下常常藏了小蝦、小魚(yú),還有螃蟹!跋潞幼紧~(yú)去嘍”,爸爸一有時(shí)間就帶著我去捉魚(yú)。我們卷起褲,走到深深淺淺的水里,清涼舒適,一下子就趕走了夏日的炎熱,折騰半天,摸到幾條小魚(yú),半盆小蝦,幾只螃蟹,回去的時(shí)候,衣服和褲子已被打濕了。

          秋天的漓江最多彩。漓江兩岸的小草變黃了,樹(shù)葉或紅或黃,點(diǎn)綴著秋色。風(fēng)一吹,樹(shù)葉翩翩起舞,依依不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽。這時(shí),小河也化了妝,不是嗎?你低頭看,那金色的草,紅色的楓葉,全都倒映在水里,夕陽(yáng)西下的時(shí)候,水面波光粼粼、五光十色,好一幅天然水彩畫(huà)。

          冬天的漓江最是安靜。它緩緩地流著,很多石頭露了出來(lái)。我經(jīng)常和小伙伴在漓江邊撿石頭打水漂,看誰(shuí)打得遠(yuǎn)。爸爸也會(huì)加入我們,他的水漂打得最好了,一個(gè)石頭可以在水面上跳躍好幾下。反復(fù)試過(guò)很多次后,我現(xiàn)在也能打得很好了,看著我的石頭在水面上濺起的水花,我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。

          漓江水嘩啦啦地流著,陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)四季,像是我的一位老朋友,這就是我的樂(lè)園,我愛(ài)我的樂(lè)園。

        我的樂(lè)園四年級(jí)作文15

          我的樂(lè)園,就是我的臥室,不大不小,有書(shū)有玩具,足以讓我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。

          每天除了去學(xué)校的時(shí)光,大多數(shù)時(shí)候,我都會(huì)在我的樂(lè)園里做自己的事情。爸爸媽媽也曾好奇我每天都在我的樂(lè)園里做些什么,但我沒(méi)有告訴他們,因?yàn)槲抑来笕藗儾粫?huì)對(duì)我的樂(lè)園產(chǎn)生什么真正的興趣的,還不如將這些當(dāng)我自己的寶藏,珍惜著。

          我在我的樂(lè)園里,最喜歡趴在書(shū)柜前的地毯上看書(shū)。這個(gè)姿勢(shì)看久了是會(huì)有點(diǎn)累的,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,看累了,我會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)身躺在地毯上數(shù)一會(huì)兒天花板上的星星。嗯,我的樂(lè)園里是有星星的。這是爸爸媽媽在裝修我的臥室時(shí),特意為我打造的。我喜歡看星星,可是我不能睡在室外,更不能睡在風(fēng)雨里,所以爸爸媽媽在我臥室的天花板上設(shè)計(jì)了數(shù)不盡的小星星,白天的時(shí)候,這些小星星是淡黃色的,到了晚上,它們又會(huì)發(fā)光發(fā)亮,我累了的時(shí)候都會(huì)數(shù)一數(shù),不過(guò)至今沒(méi)有數(shù)完過(guò)。

          除了看書(shū),我的樂(lè)園里也是可以玩玩具的,F(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)的我,還是有很多很多的玩具。他們是我喜歡的動(dòng)畫(huà)片里角色的手辦,不玩的時(shí)候,他們是我柜子里的大人物,玩的時(shí)候,他們就變成我的好朋友了,他們一個(gè)個(gè)都陪我從一年級(jí)一起走到了四年級(jí),已經(jīng)成為我無(wú)法割舍的一部分了。

          我的樂(lè)園里要說(shuō)玩的,也就書(shū)和玩具了,但給我?guī)?lái)樂(lè)趣的卻不只是書(shū)和玩具。我還喜歡在我的小床上玩蹦床。爸爸媽媽知道我喜歡這樣蹦來(lái)蹦去,特意把我的床設(shè)計(jì)成了可以隨便我蹦的床,我要是特別高興,我會(huì)跳到我的小床去蹦上一會(huì)兒,以便讓我的高興渲染我的樂(lè)園。

          我的樂(lè)園就是我的臥室了,不大不小,有書(shū)也有玩具,足以讓我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天了!

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