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        四年級(jí)有趣的作文

        時(shí)間:2022-08-10 19:11:53 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)有趣的作文匯總10篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)有趣的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】四年級(jí)有趣的作文匯總10篇

        四年級(jí)有趣的作文 篇1

          一想起那件事,我忍不住想笑。自己竟然和那影子傻呼呼的說了半天話。

          那是一個(gè)星期二的晚上,我吃過晚飯,站在二樓上刷牙。在刷牙時(shí),我探著身子向樓下望,無意之間,我發(fā)現(xiàn)在樓下的大門口有一個(gè)黑影站在那里,我沒有在意,繼續(xù)刷牙。過了一會(huì)兒,我又向下望,發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑影仍在那里。我覺得奇怪 :是哪個(gè)學(xué)生怎么一直站在那里,剛好站在大門口。是不是有什么事?于是我就問了一聲:“誰站在那里?”沒人吭聲,我又提高了聲音:“誰站在那里?有什么事嗎?”仍沒人答應(yīng)。正在這時(shí)侯,有幾個(gè)小同學(xué)走了過來,邊走邊說:“他連作業(yè)都不做,老師罰他……”我聽了心想:原來是這樣,老師該罰他?蔀槭裁戳P他站在這里?會(huì)是誰呢?

          這時(shí)我想起了二年級(jí)有個(gè)同學(xué),作業(yè)做得慢,會(huì)不會(huì)是他呢?于是我就喊了一聲:“是小陽嗎?”仍沒有人答應(yīng)。這是怎么回事?怎么不說話呢?我又大聲問:“小陽,你怎么不說話?”還是沒人說話!敖裉炜烧婀至耍@個(gè)人怎么不說話?是心里害怕嗎?我下去看看是誰?”我小聲說。

          我快步走下樓,來到大門口,四下里看了看,沒見人!盎亟淌胰チ,跑這么快?”我在心里嘀咕。到了樓上,我又向下望:奇怪!剛才我并沒有看到人,現(xiàn)在怎么又站到那里了?是在躲我嗎?我不甘心,有一次跑到樓下。還是沒有人!我又對(duì)地面上一看,有一灘水,從側(cè)面看像是一個(gè)人低著頭站在那里。這時(shí)我忍不住大笑起來,剛才自己竟然和影子說了那么長(zhǎng)時(shí)間的話。真是笑死人了!

        四年級(jí)有趣的作文 篇2

          “耶,太好了,太好了,我們贏了!”只見我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)興高采烈,欣喜若狂,這究竟是怎么回事呢?哦!原來在今天的接力賽上,我們班取得了第三名的好成績(jī),真是太好了,我們拉回了運(yùn)動(dòng)會(huì)總共的比分。

          就在這幾天,我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在開頭的各種項(xiàng)目中,我們的比分都沒有變好,只有長(zhǎng)繩跳的好一點(diǎn),我們把希望放在了接力賽上。比賽前,大家都有一些緊張,怕跑不好,但大家一定要跑好,大家充滿了信心,鼓起了勇氣,為這次比賽做好了準(zhǔn)備。

          比賽馬上開始了,只聽裁判員說:“預(yù)備,開始!”我們班的“超級(jí)無敵小飛毛腿”肖慶渝立即沖了過去,使出了最大的力氣,超過了其它班的許多同學(xué),交給了下一個(gè)同學(xué)。有了這個(gè)好開頭,大家立刻有了雙倍的力氣,信心十足。下一個(gè)同學(xué)是李欣奕,她一接過棒就使出了她的絕招,“神采奕奕”,沖了過去,就像飛一樣,又交給了下一個(gè)同學(xué),大家就一個(gè)接一個(gè)地跑,目前是第二名。這是該我們班的“大胖子”,譚維杭跑了,他使出了吃奶的勁,可和其它班相比,還差了那么一點(diǎn),同學(xué)們看見了,使勁的對(duì)他說:“譚維杭加油,譚維杭,你最棒,加油!”譚維杭聽到后,加快了腳步,精神煥發(fā),使出了十倍的力氣,向潘奕含跑去。潘奕含接過棒后,使出了她的“飛毛腿”跑了過去。該潘俊彥跑了,他正準(zhǔn)備把棒交給周余捷時(shí),手一抖,棒掉在了地上?驴『揽匆娏耍⒓窗寻魮炝似饋,接著跑,但二班追了上來,樹上的小鳥在枝頭上蹦來蹦去,為我們擔(dān)心。

          大家又一個(gè)接一個(gè)地跑。馬上就要該我跑了,李心悅跑了過來,把棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟唤o了我,我一接過棒,用飛速跑了過去,超過了其它班的同學(xué),與領(lǐng)先的一二班拉短了距離,把棒交給了下一個(gè)同學(xué)。馬上就要到最后了,王凌嫣可是我們班女生中的“跑步大將”。她接過棒,就使出了火箭般的速度沖了過去,穩(wěn)穩(wěn)地把棒交給了最后一人,李金澤,他算是我們班跑得最快的了。他接過棒,可一二班已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲的對(duì)他說:“李金澤加油!勝利就在眼前!彼宦牭剑钩隽嗣突⑾律降牧,用了更快的速度,沖到了終點(diǎn)。樹上的小鳥高興的手舞足蹈,為我們慶祝。

          到了終點(diǎn),聽裁判員說我們班取得了年級(jí)第三名的好成績(jī),大家高興極了。我們相信下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽可以跑得更好。

        四年級(jí)有趣的作文 篇3

          “叔叔,我向您請(qǐng)教一個(gè)問題……”,“阿姨,請(qǐng)問您……”這是我們正在小商場(chǎng)組隊(duì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查呢!

          今天下午,我和小伙伴們一起參加了調(diào)查。一到達(dá)目的地,我們便開始尋找“獵物”——調(diào)查對(duì)象?傻昙姨啵覀兒翢o頭緒。我冷靜下來,仔細(xì)想了想,先排除哪些老板不會(huì)接受我們的調(diào)查:顧客多的可能為了生意不理我們;在休息的也不能調(diào)查,貿(mào)然闖進(jìn)去很不禮貌……我把想法告訴同伴,他們也拍手叫好。

          冒著炎炎烈日,我們?cè)谑袌?chǎng)里仔細(xì)尋找,突然我眼睛一亮!找到理想“目標(biāo)”了!一位店家阿姨頭發(fā)卷卷的,微微有點(diǎn)胖,看起來40歲左右,臉上笑瞇瞇的,好像剛剛有顧客,或是遇到什么高興的事。我立刻跑過去,微笑著對(duì)她介紹了自己的目的:“阿姨您好!我是來參加社會(huì)調(diào)查的,想要了解您們?cè)谶@里經(jīng)營(yíng)的一些問題,可以……可以打擾您幾分鐘嗎?”我忐忑不安,生怕被拒絕。沒想到阿姨竟然答應(yīng)了!我小心地問:“阿姨,冒昧問一下,您每月利潤(rùn)大約多少?”我很擔(dān)心阿姨會(huì)不愿意回答這個(gè)問題。誰知阿姨不但沒拒絕,還笑著回答:“嗯……每天生意好的話,一個(gè)月大約在5000左右!闭驹谝慌缘耐跆煜枰舶l(fā)問了:“阿姨,那什么時(shí)候生意最好呢?”阿姨說:“晚上啊,因?yàn)檫@里是夜市,晚上最熱鬧了!”我連忙“獻(xiàn)殷勤”:“這里東西好,阿姨又熱情,當(dāng)然生意好!”阿姨哈哈大笑,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我膽子更大了。接著我們迅速找到第二家,調(diào)查非常順利。我們又趁熱打鐵地找到了第三家。那位叔叔還熱情地給我們搬椅子,跟我們聊了許多生意的事……調(diào)查記錄都來不及寫,我的.筆都快在本子上“飛”起來了,只好摘記訪談中重要的話語,尤其是這位叔叔生意興隆的秘訣:以誠待人,不做虧心買賣!

          今天的調(diào)查可真有趣!

        四年級(jí)有趣的作文 篇4

          今天放學(xué)回家,我扔掉沉重的書包,一屁股坐到沙發(fā)上。面對(duì)著堆積如山的作業(yè),心想,要是哪一天能和爸爸媽媽交換角色,有個(gè)對(duì)換節(jié)該多好啊!想著想著,我竟做起了“白日夢(mèng)”,夢(mèng)到的內(nèi)容竟也是這個(gè)有趣的對(duì)換節(jié)。

          我早上醒來,整理好床鋪。到屋外的電子日歷上一看,竟是2300年8月8日。“今天是對(duì)換節(jié)”!我高興地手舞足蹈,媽媽看到我這幅表情,快被氣暈了。我說:“今天是對(duì)換節(jié),你們快去上學(xué)!卑职謰寢岓@訝的大眼瞪小眼,只好背起書包去上學(xué)。而我卻拎著爸爸的皮包,美滋滋地徒步走向爸爸的公司。剛到公司連氣還沒喘一口,“叮叮!,急促的電話鈴響了起來。原來是一位小老板找我:“請(qǐng)問你們公司生產(chǎn)的時(shí)光機(jī)準(zhǔn)備穿梭時(shí)停到半空中下來了,這是怎么回事?”剛來就碰到一個(gè)棘手的問題,我到大街上去散心。馬路中央竟出現(xiàn)了前所未有的超級(jí)大塞車,在凝神一看,真讓人笑掉大牙,指揮交通的竟是三歲乳牙還沒長(zhǎng)齊的小寶寶……

          在這一天里,全世界的孩子和家長(zhǎng)都同時(shí)學(xué)會(huì)體諒對(duì)方,希望我的心愿快快實(shí)現(xiàn)。

        四年級(jí)有趣的作文 篇5

          星期五的下午,范老師帶我們到大操場(chǎng)上做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“老鷹捉小雞”。

          范老師首先給我們講述游戲的規(guī)則:“老鷹只能在規(guī)定的范圍內(nèi)捉小雞,當(dāng)雞媽媽張開翅膀時(shí),老鷹才能捉小雞;當(dāng)雞媽媽翅膀合攏時(shí),老鷹就不能捉小雞了,捉到了雞媽媽也不算”。游戲規(guī)則講完后,我們分成了四個(gè)組,每一個(gè)小組推選了一個(gè)“老鷹”和一個(gè)“雞媽媽”。我們這組選的是高宇航當(dāng)雞媽媽,譚戎齋當(dāng)老鷹。

          游戲開始了,兇猛的老鷹立即沖上去想捉到一只小雞,可是被雞媽媽那尖硬的翅膀給攔住了,真是有驚無險(xiǎn)呀!可是老鷹沒有垂頭喪氣,而是乘雞媽媽一不注意時(shí),想從雞媽媽翅膀下面鉆過去,雞媽媽連忙收回翅膀。當(dāng)雞媽媽再次張開翅膀時(shí),老鷹像餓虎撲食似地?fù)淞诉^去,小雞們嚇的左躲右閃,費(fèi)了很大功夫終于捉住了一只小雞,老鷹高興極了。他乘勝追擊,又捉住了一只小雞。這時(shí)雞媽媽提高了警惕,老鷹再去捉時(shí)就沒有成功了。

          突然,同學(xué)們聽見范老師說:“游戲結(jié)束,集合!”,大家連忙排著整齊的隊(duì)伍站在范老師的面前。有的同學(xué)累得氣喘吁吁,有的同學(xué)還在小聲嘀咕沒玩好……但大家的心里都樂開了花!

          這個(gè)有趣的游戲會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中!

        四年級(jí)有趣的作文 篇6

          大家應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)過什么,而我的發(fā)現(xiàn)一定很好笑。而且這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我一直很煩惱,就是為什么月亮總是跟這我?

          小時(shí)候,我坐爸爸的車回家,我左顧右盼,看見月亮在移動(dòng),在爸爸汽車前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的車比速度,我就和你比,一定爸爸的車快!我大喊:“爸爸,沖啊!追過月亮,一定要?jiǎng)倮!”突然,月亮在我后面,我興高采烈地喊:“勝利啦!月亮輸了!”我對(duì)爸爸說:“爸爸,快甩掉月亮,讓月亮輸?shù)眯姆诜。”走了很久,月亮還在我的后面,我想:為什么走了這么久月亮還在我的后面?難道月亮在跟蹤我?我對(duì)月亮大喊:“別再跟我了,跟屁蟲!再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去!”爸爸開懷大笑,說:“要是月亮聽得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:應(yīng)該它不在了吧!應(yīng)該去睡覺了。我走到陽臺(tái)去看,月亮還是在看我。

          隔天晚上,月亮還在,我跑到爸爸房間,問:“爸爸,為什么月亮老是跟著我走。课覀冇譀]有違法!卑职纸忉專骸霸铝吝在原地,只是你看的角度不同,它好像跟著你!

          我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發(fā)現(xiàn)。

        四年級(jí)有趣的作文 篇7

          今天晴空萬里,是讓我最開心的一天,因?yàn)槔蠋熞屛覀兺瓿梢粋(gè)任務(wù),就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想:不就是做東西嗎!難不倒我的!

          我?guī)е业呢悮淼綄W(xué)校時(shí),便迫不及待的做了起來 。我先取出了一根螺旋形的長(zhǎng)螺,我把它做為身子,又挑出四個(gè)仙貝,兩個(gè)大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了兩個(gè)綠螺做眼睛,嗯——好像還差一點(diǎn)什么?哦!加個(gè)尾巴吧!一會(huì)兒,一個(gè)完美的作品便完成了!給他取個(gè)名吧!嗯——?就叫它“駒”吧!

          我總覺得只做一只好像很無聊,就突發(fā)奇想,在做一個(gè)!這不,我又忙起來了。

          我先挑了一個(gè)珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小貝殼,充當(dāng)翅膀,又拿了一個(gè)螺旋小螺當(dāng)脖子,最后拿了個(gè)海星,貼在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了幾步,“走”著“走”著,,我感覺自己真傻,沒腳怎么走呀?我又貼了兩片仙貝,“加農(nóng)炮之星”就活了。

          最后,手癢的我有它們并在一起,成了無敵大王,名叫“加農(nóng)炮之星*駒”!多神氣呀!老師還拍了照呢!

          這次貝克街活動(dòng)加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,也開發(fā)了我們的智力,這次活動(dòng)還真讓我們成長(zhǎng)了一點(diǎn)呢。

        四年級(jí)有趣的作文 篇8

          這件事讓我深深體會(huì)到了父母的辛苦,立刻尋找起目標(biāo)來,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)驚險(xiǎn)而又使我興奮的游戲,我才找了二十多個(gè),你也去吧,要跑得快,這塊地里的玉米都倒了,做這件事必須要做到以下幾點(diǎn):首先,心里想吃了蜜一樣甜,那就去另一塊地里吧。

          編織袋終于裝滿了。

          媽媽微笑著說,由于太過于著急,真是太難找了, 你會(huì)問我在干什么呀?我在找玉米呀, 找呀找呀找朋友,別說,我在這里等著你。

          地的主人并不在意,太好啦!沖呀!由于太心急了,如果沒人要。

          帶上一條編織袋,要有耐心。

          反應(yīng)能力要強(qiáng),但看了看癟癟的編織袋,天氣越來越熱,玉米葉子剌得臉和脖子生疼,開始細(xì)心地觀察,。

          經(jīng)過我的耐心尋覓,汗珠正從額頭上不停地落下來, 國(guó)慶假日對(duì)于城里人來說是個(gè)旅游的好時(shí)光,看著那肥嘟嘟的編織袋,我便開始了我的驚險(xiǎn)之旅,這些玉米就要被打碎埋到地里,好呀!我爽快的答應(yīng)了,我趕緊爬了起來, 我很快便發(fā)現(xiàn)了作案目標(biāo), 啦啦啦啦,今天為了父母,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)目標(biāo);;其次,幸好沒有人看見。

          這個(gè)國(guó)慶假日真有趣! 指導(dǎo)老師:許國(guó)棟 。

          真是太可惜了。

          我一定要改過自新。

          朋友朋友快出來,我多想立刻回家,否則這臉可就丟大發(fā)了,有的人家收完了玉米。

          別人都去,我使勁擦了一把汗,整個(gè)玉米地像個(gè)大蒸籠,一個(gè)、兩個(gè)。

          這不媽媽又要出去忙了,真希望上天給我一個(gè)超大的玉米,找不到我的好朋友,我要做一件從來沒有做過的事, 騎上自行車。

          我的幸運(yùn)之神來了,才會(huì)有收獲的道理,撣了撣身上的土。

          我就自己編了個(gè)兒歌,所以有很多人去別人家的地里尋找落下的玉米。

          立刻裝滿這編織袋,不怕熱不怕累;最后,我不小心被玉米桿絆了個(gè)大馬趴,只要這幾點(diǎn)你全部具有,今天,這塊地里有漏網(wǎng)之魚。

          那你的收獲就可以多多的了。

          我平日里是爸爸媽媽的乖乖寶,還是忍住了,然而對(duì)于農(nóng)村人來說卻是忙碌和收獲的日子,因?yàn)楸蝗藫烊タ偙壤速M(fèi)的好,從來沒有受過罪,來到了目的地。

          爸爸和媽媽一天到晚地忙碌著,眼要尖,更使我明白了只有經(jīng)過辛苦勞動(dòng),出師不利呀,地里還會(huì)有零星落下的,我哼著曲子。

          要記住這篇文章哦:有趣的國(guó)慶假日-國(guó)慶節(jié)作文600字大全,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

        四年級(jí)有趣的作文 篇9

          今天,實(shí)驗(yàn)班老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)——“瓶吞雞蛋”。我們大開眼界。

          老師變法術(shù)般拿出兩個(gè)剝了殼的雞蛋、打火機(jī)、火柴、餐巾紙。當(dāng)然,不能缺少的還是玻璃杯。

          老師先拿出一根火柴,劃燃,小心翼翼地把火柴放進(jìn)瓶子里。不料,火柴滅了。老師劃了五六根,才燃起來。

          老師眼疾手快地把雞蛋堵在瓶口。奇跡發(fā)生了,雞蛋的上半身完美地掉進(jìn)了瓶子里,上半身也完美地掉在了講臺(tái)上。

          “哈哈!”同學(xué)們笑得前仰后合,合不攏嘴。老師又換用餐巾紙來做。

          老師用打火機(jī)點(diǎn)燃餐巾紙,把它放進(jìn)了瓶子。剛過一秒,紙上的火就滅了,同學(xué)們幸災(zāi)樂禍,老師卻心急如焚。老師又點(diǎn)燃一張紙,顫顫巍巍地把它放進(jìn)瓶子里總算沒有滅。

          趁瓶里青煙彌漫,老師把雞蛋放在瓶口上。又是一半進(jìn)了瓶口,一半掉在講臺(tái)上。有同學(xué)說這是瓶“切”雞蛋,我們大笑不已。

          我們問老師這是為什么。鄒欣蓓搶先回答:“因?yàn)槠孔永锏臍鈮罕韧饷嫘,?dāng)火燒著之后,里面的氧氣全沒了,所以蛋就吸進(jìn)去了!薄芭!”我們恍然大悟。

          這次實(shí)驗(yàn),讓我們明白了科學(xué)是多么有趣!

        四年級(jí)有趣的作文 篇10

          今天的一節(jié)語文課,同學(xué)們都沉浸在歡樂之中,讓人感到回味無窮。那動(dòng)人的一幕幕,時(shí)時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。

          課上,同學(xué)們十分踴躍,都編了許多字謎,來給大家猜。我打頭陣:“一只狗,張大口,打個(gè)哈欠摔跟斗,又張口,眼淚流,主人心痛抱著走。”大家不用猜就知道,便異口同聲地說“哭”。楊藝緊接著加大了難度:“有目才能看,有火才能亮,有金才能敲,有口才能咬”。是哪些字呢?同學(xué)們都在絞盡腦汁,王石“呼”地站起來說:“是盯、燈、釘、叮!本实拇鸢敢齺硪黄潎@。不知何時(shí)從角落里冒出一句:“三人齊心疊羅漢,團(tuán)結(jié)起來力無邊”。是“眾”。同學(xué)們的回答爭(zhēng)先恐后,教室里一片沸騰。

          可這猜字謎還不算有趣,最有趣的要數(shù)接下來的一個(gè)環(huán)節(jié)了。

          老師突然說:“接下來,我們來用同學(xué)的名字編字謎,好嗎?”

          一石又激起了千層漣漪。

          陸天立自告奮勇地舉起了第一只手。“陸天立。”“家中蚊子多又多。”大家一起喊出了我的名字——張佳雯。接著一只只手都舉了起來。我的同桌樊曉波也給大家猜了一個(gè):“家丁前面一條魚。”大家異口同聲的說出了“俞丁”這個(gè)名字!耙煌胝渲!碧锪家膊桓适救醯卣f道。大家拖著長(zhǎng)調(diào)回答道“易珠。”教室里洋溢著歡樂的氣氛。

          怎么樣,我們班這節(jié)語文課讓你們羨慕吧?

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