關(guān)于四年級(jí)感動(dòng)的作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
在生活中，有許許多多令我感動(dòng)的事。
有一次，我和媽媽在新華書店買書，回家時(shí)我們要去車站等公交車。公交車站人真多啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去車站里人山人海，黑壓壓一片。等了很長(zhǎng)時(shí)間車終于來(lái)了，一群人不管三七二十一迫不及待地涌上車，巴不得公交車的門再大一點(diǎn)兒。
”哇，好多人啊，我要被擠成夾心餅干了！“我有點(diǎn)怕怕的說(shuō)。人多位置少我只能站著了，汽車上人挨著人沒(méi)留一點(diǎn)空隙空氣也非常不好，沒(méi)地方扶只能緊緊地抓住媽媽的衣角。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間我覺得頭暈暈的，二條腿也開始”打架“了實(shí)在是站不住了。一旁坐在椅子上的阿姨看到我好像是站累了，就主動(dòng)把座位讓給了我。我心中涌起了一股暖流，連聲說(shuō)：”謝謝……“
雖然只是一件小事，卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
又是一年芳草綠，窗外樹木成蔭、百花齊放。這天，媽媽從醫(yī)院帶回一只小鳥。
這只小鳥身披綠色鎧甲，眼睛灰碌碌的，像一個(gè)亮閃閃的玻璃球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像在說(shuō)：“你看我多神氣！”它的體形像一只圓滾滾的大肉球，胖乎乎的，可愛極了。
剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，小鳥整天嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我和媽媽便拿出一個(gè)以前養(yǎng)兔子的籠子，把小鳥關(guān)進(jìn)去。這只小鳥很自在，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，高興的時(shí)候還經(jīng)常的顯擺自己的嗓音，這使整間屋子都充滿了活力�？蛇^(guò)了幾天，小鳥經(jīng)常不吃我們送的食物，這時(shí)我們還不在意。可又過(guò)了一段時(shí)間，小鳥連我們送的食物看都不看一眼，也很少聽見它嘰嘰喳喳的叫聲了，也不再在亂子里跳來(lái)跳去了，也看不到它的活潑身影，象是患上了“憂郁癥”。
畢竟小鳥是屬于大自然的，再這樣長(zhǎng)期地餓下去，小鳥會(huì)死的，從小鳥那充滿傷心、可憐的眼神中，流露出一種令人無(wú)法抗拒、令人心軟的淚水，它似乎在用盡自己最后的力量在說(shuō)：“讓我出去吧，讓我出去吧……”我被震撼了，我被折服了，被小鳥這種執(zhí)著回歸大自然的精神感動(dòng)了。我立即作了一個(gè)決定：把小鳥放回大自然。
我強(qiáng)忍住淚水，打開了籠子的門，小鳥首先愣了一會(huì)兒，接著，迫不及待地飛出籠子，飛出窗外，霎那間，它在樹枝上看見了與朝夕相處的伙伴們，看見了美麗的花草樹木。頃刻間，它仿佛明白了什么，重又飛回窗內(nèi)，低低地，緩緩地在這個(gè)有了感情的地方飛了幾圈，接著，再次飛到了那萬(wàn)里無(wú)云的'天空。我又手合十，默默地祈福：“小鳥回家吧……”
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)想到已在天國(guó)的外婆，心中不免難過(guò)，淚水涌上眼眶，我永遠(yuǎn)忘不了外婆親切的笑容。
外婆在世的時(shí)候，十分疼愛我。每當(dāng)我不高興時(shí)，她便摸摸我的頭和我聊天，天南地北無(wú)所不談;當(dāng)我生病時(shí)，她老人家就緊張得要命，日夜不休息的照顧我、安慰我，直到我的病好了，她才放心的露出笑容，但是外婆自己卻消瘦了。
我最喜歡聽外婆講故事了，外婆似乎有講不完的故事，每一個(gè)故事都是那麼精采有趣， 我總是聽得津津有味，纏著外婆不放。而外婆也總是高興的摟著我喊：「心肝寶貝」，每當(dāng)我想到這裡，就不禁淚流滿面。
我經(jīng)常和外婆一起游山玩水，看著大自然的美景;也曾經(jīng)和外婆漫步沙灘，欣賞滿天的彩霞�？墒�，現(xiàn)在已經(jīng)不可能了，那麼疼愛我的外婆就這樣走了，怎麼不叫人心痛!我永遠(yuǎn)忘不了疼我的外婆。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多感動(dòng)的事。最讓我感動(dòng)的是去年冬天一件事。
那天，我本想睡個(gè)懶覺，可是我很早就被凍醒了。我起身用手摸了一下暖氣片，“呀，冰涼！”我剛要去穿衣服就冷的打了幾個(gè)冷顫，全身都涼透了我又想總不能老在床上坐著吧？于是我忍著刺骨的寒風(fēng)穿上了衣服。還沒(méi)穿完就聽到樓下一片喧鬧。 “物業(yè)干什呢？” “連暖氣都沒(méi)有！”“我們找他們?nèi)ィ 蔽乙宦犚蚣�，就不管三七二十一忙跑出屋，飛奔到他們中間。
可是我們剛到門口就被眼前的一幕驚住了。幾位瘦小的小伙子，在一位老伯伯的帶領(lǐng)下，正在努力修理漏水的水管，有的拿著鉗子。有的舞著錘子……他們的棉衣濕了，要知道別說(shuō)是衣服濕了，就是濺上幾滴，衣服就會(huì)變得硬梆梆的。
最后，經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力，終于把水管修好了。人們望著他們凍成紫色的臉，紛紛把家中的白酒和棉衣送給他們。
看到著動(dòng)人的一幕，我非常感動(dòng)，雖然天氣寒冷，但是人們得心是熱乎乎的。我想人們多份愛和體諒，社會(huì)就會(huì)和諧。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
每次看到感動(dòng)這個(gè)字眼，我都會(huì)想起爺爺，因?yàn)槲疑羁痰赜浀�，在四年�?jí)上學(xué)期快期末的時(shí)候，我不記得帶書，是爺爺風(fēng)雨無(wú)阻地給我送了過(guò)來(lái)。
那天下著蒙蒙細(xì)雨，北風(fēng)也呼呼地刮著，溫度只有幾度，天氣可冷了！一下課，全班的同學(xué)也都不再像往常一樣如出籠的鳥兒般沖出教室玩耍了，不僅因?yàn)檫@寒冷的天氣，也因?yàn)榭煲谀┛荚嚵耍瑸榱丝紓�(gè)好成績(jī)，誰(shuí)還會(huì)放肆地沖出去玩耍呢？
到了自習(xí)課，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地把書本拿出來(lái)復(fù)習(xí)，可這時(shí)，一個(gè)晴天霹靂卻打在了我的身上—我沒(méi)有帶書。看著同學(xué)們認(rèn)真又忙碌地復(fù)習(xí)的樣子，我急得都快哭了。我的同學(xué)趙詩(shī)穎見我這么著急，便毫不猶豫地借了她的電話手表給我打電話。電話那頭的正是我的爺爺，爺爺當(dāng)時(shí)很干脆地在電話里對(duì)我說(shuō)，一會(huì)兒就送過(guò)來(lái)，我至今還清晰地記得爺爺當(dāng)時(shí)給我送書的情景：
他穩(wěn)穩(wěn)地騎著家里的那輛電動(dòng)車，任北風(fēng)呼呼地刮在他的臉上，把帶著體溫的書交給我時(shí)，我心里真是又心痛又慚愧，爺爺是帶著病來(lái)給我送書的，這冷風(fēng)一吹，爺爺?shù)牟∫羌又亓嗽趺崔k？我擔(dān)心地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您路上開慢點(diǎn)，小心身體�！倍鵂敔攨s只輕輕地說(shuō)了一句：“你快回去復(fù)習(xí)吧，別管我了，我會(huì)照顧好自己的�！笨粗鵂敔�?shù)谋秤�，一股暖流瞬時(shí)在我心中涌起，我當(dāng)時(shí)真想大聲地對(duì)爺爺說(shuō)一句：
謝謝您，我親愛的爺爺！
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